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青虫之爱的阅读题和答案
在现实的学习、工作中，我们都经常看到阅读答案的身影，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，并对今后的学习做出调整。一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢？以下是小编为大家整理的青虫之爱的阅读题和答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青虫之爱的阅读题和答案
珍惜生命甘如轻生自杀，在生活中是极少的；不珍惜生命，却比比可见。
著名科学家富兰克林说过：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”有些人不能说他不热爱自己的生命，但却不珍爱组成生命的“材料”。例如：有的人一杯茶，一支烟，办公室里穷聊天；有的人下棋、打牌，可以通宵达旦；也有的人为买一件时髦衣服，从东城跑到西城，耗费上几个半天；还有的年轻人，把大好时光用在花前月下的爱情陶醉中……
诚然，谈天、玩乐、买东西、谈恋爱，是生活中不可缺少的甜蜜事情。但是，把比黄金还要宝贵的光阴淹没在这些事情上，毕竟令人浩叹。任何一个奋发有为的人，是决不肯在庸碌中寂寞终生的，总是想在有生之年多做一点有益于人民的事情，取得一些令人瞩目的成就。这是一种美好的愿望，也是可以实现的。这里的关键是要珍惜时间，勤奋不息。一分时间，一分成果。历来，那些能为社会做出贡献而名播于世的人，无不是寸阴必珍，寸阴必夺。我国著名数学家华罗庚曾经作过这样的经验之谈：时间是由分秒积成的，善于利用时间的人，才会做出更大的成绩来。”瑞典化学家阿累尼乌斯说过：“我是属于那些没有留下一天时间干私事的人们中间的一个。”功夫不负有心人，谁赢得时间，谁就能获得成功。试看今天，那些在社会上出类拔萃的人物，哪一个不是废寝忘食，日夜兼程呢？
晋人陶侃说过：“大禹圣者，乃惜寸阴；至于众人，当惜分阴。”这话有道理，任何人，不论是伟大人物还是平凡的人，荒废时间则一事无成，珍惜时间就获得了成功的希望。光阴永远追随着勤奋者的脚步。记住岳武穆的话吧：莫等闲，白了少年头，空悲切！
1、本文所论述的中心话题是_____________________
2、读文中２、３段后答题。
（１）第２段举出“有的人”的例子，是为了证明“”。
（２）第３段运用的论证方法有_____________________。
3、本文题为“珍惜生命”，为什么通篇论述要“珍惜时间”呢？
4、请再为本文补充一个事实论据。（不超过２０字）
答案：
1、第二自然段标点，，，，，！：“，，，，？”
第三自然段标点；“，，，，。？”
2、珍惜、珍贵、顺序、特别
3、B
4、事情发展
5、一（1）徐老去看病，候诊室的人很多。
二（2-4）徐老说服警卫员要遵守秩序。
三（5）警卫员陪徐老等着叫号子。
6、自己的时间宝贵，别人的时间也一样值钱。如果他不按次序看病，别人就要多等。不能只图自己方便，要多为别人着想，遵守看病秩序。
7、自觉遵守医院看病秩序
青虫之爱的阅读题和答案 篇1
我有一位好友，从小怕虫子。不论什么虫子都怕。大家不止一次地想办法治她这毛病，那么大的人了，看到一条小小虫子，大呼小叫的，多丢人啊!一次，男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里。她翻开书，眼皮一翻，身子一软，就悄无声息地瘫到桌子底下了。
从此再不敢锻炼她。
许多年过去了，各自都成了家，有了孩子。一天，她到我家做客，我下厨，她在一旁帮忙。择青椒的时候，我突然看见一条青虫从一只青椒蒂旁钻出，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺，好一条险恶的虫子。我下意识地将那个青椒扔出老远。
回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡地说，一条小虫，何必如此慌张。我比刚才看到虫子还愕然地说，你居然不怕虫子了?那你又是怎样重塑金身的呢?我追问。
女友说，听我慢慢道来。有一天，我抱着刚学讲话的女儿上公园，我们在林阴路上走着，突然她说，妈妈头上有她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里，邀功般地给我看。
我定睛一看，魂飞天外，一条五彩斑斓的虫子，在女儿的小手内，显得狰狞万分。
我第一个反应是要像以往一样昏倒，但是我不能倒下去，因为我抱着我的孩子。我不但不曾昏过去，神志也是从没有过的清醒。第二个反应是想撕肝裂胆地大叫一声。但我立即想到，万万叫不得，一叫，就会吓坏了孩子。于是我硬把喷到舌尖的喊叫咽了下去。
现在，一条虫子近在咫尺。我的女儿用手指抚摸着它，好像那是一块冷冷的'斑斓宝石。我的脑海迅速地搅动着。如果我害怕，把虫子丢在地上，女儿从此一定会种下虫子可怕的印象。在她的眼中，妈妈是无所不能、无所畏惧的，如果有什么东西把妈妈吓成这个样子，那这东西一定是极其可怕的。我颤颤巍巍地伸出手，第一次把一条活的虫子捏在手心，还假装很开心地咧着嘴，因为女儿正目不转睛地看着我呢!
女友继续说，那一刻，真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我，在她面前，我是一个神。我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她
不知过了多久，我把虫子轻轻地放在地上。我对女儿说，这是虫子。虫子没什么可怕的。有的虫子有毒，你别用手去摸。不过，大多数虫子是可以摸的我抱着女儿，半天一步都没有走动，衣服早巳被粘粘的汗浸湿。
女友说完，好久好久，厨房里寂静无声。
阅读题：
1、男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里，其目的是：
2、加点的重塑金身在文中的意思是：____。
3、第一次把一条活的虫子捏在手心时，女友的内心是恐惧的。文中哪些语句表现了女友的恐惧?
4、文中的女友改变了对虫子恐惧的心理，原因是什么?
参考答案：
1、 锻炼她不怕虫子;或治她怕虫子的毛病。(答锻炼她亦可) 。
2、 不再害怕虫子。
3、(1) 参考示例：颤颤巍巍地伸出手 。
(2) 那一刻，真比百年还难熬
(3)衣服早巳被粘粘的汗浸湿(从动态、外貌等角度举例均可)。
4、(1)对女儿的爱(答怕伤害女儿或怕吓坏女儿等爱的具体表现亦可)。
(2)希望教育女儿成为一个没有病态恐惧(或正常面对自然物)的人。(如果答我不能把我病态的恐惧传给她给一半分)
阅读题一：
小题1:文中的“女友”改变了对虫子恐惧的心理，原因是什么?(4分)
小题2:（1）“我比刚才看到虫子还愕然地说，你居然不怕虫子了?那你又是怎样重塑金身的呢?我追问。”划线的“重塑金身”在文中的意思是什么？ （2分）
（2）“她翻开书，眼皮一翻，身子一软，就悄无声息地瘫到桌子底下了。”中“悄无声息”有什么作用？（2分）
小题3:从人物描写方法角度赏析第8段划线句子。（4分）
小题4:有人认为文章还缺少一个结尾，有人认为恰到好处，不需要结尾，请说说你的想法。（3分）
小题5:读了本文后，请你联想一次“别人为你改变”的经历，写出独特的感悟。(不超出所给字格)(7分)
参考答案二：
小题1:①对女儿的爱(答怕伤害女儿或怕吓坏女儿等爱的具体表现亦可。)(2分)
②希望教育女儿成为一个没有病态恐惧(或正常面对自然物)的人。(2分)(如果答“我不能把我病态的恐惧传给她”给1分)
小题1:（1）不再害怕虫子。(2分)
（2）对女友动作描写，生动形象描写出她对虫子的恐惧。
小题1:对人物进行了心理，动作，神态描写。生动形象地描写了女友看到虫子时既恐惧又不想让女儿看出的复杂心理，也准确刻画了她战胜恐惧的勇敢行为。表现她伟大的母爱。
小题1:言之成理即可。
（1）少结尾，加些议论，能使文章主题更明确。
（2）这样恰到好处，给读者留下思考的空间，回味无穷。
小题1:略
小题1:学生感知文本内容，学会在文章中找出照应的内容，又要学会概括内容的能力。此处能总结概括出“对女儿的爱、教育孩子勇敢”即可。
小题1:语言赏析主要从词语运用和人物描写手法两个角度去鉴赏如：先说出人物描写手法，再具体答出这种人物描写手法的表达效果即可。学会结合语段具体问题具体分析。
小题1:了解常用的外貌肖像、动作行为等人物描写手段，明确每一种人物描写手段对刻画人物性格的作用。能结合具体语言环境来进行分析，表述正确合理即可。这里应理解出“母爱，能创造一切”意思即可。
小题1:开放性试题，只要观点明确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。
小题1:这是一道开放性试题，只要内容设计合理，表述正确，文通句顺，书写认真即可。
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