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现代文猫说阅读理解附答案
在平时的学习、工作中,我们需要用到阅读答案的时候非常的多,阅读答案具有开放性,不是唯一的,我们要敢于辨证扬弃,吸取精华,弃其糟粕,使其更完善。你所了解的阅读答案是什么样的呢?以下是小编收集整理的现代文猫说阅读理解附答案,欢迎阅读与收藏。
现代文猫说阅读理解附答案 1
请认真阅读下面的古文,完成小题。
猫说(8分)
齐奄家畜一猫,自奇之,号于人曰“虎猫”。客说之曰:“虎诚猛,不如龙之神也。请更名‘龙猫’。”又客说之曰:“龙固神于虎也,龙升天须浮云,云其尚①于龙乎?不如名曰‘云猫’。”又客说之曰:“云霭蔽天,风倏散之,云故不敌风也,请更名‘风猫’。”又客说之曰:“大风飚起,维②屏以墙,斯足蔽矣,风其如墙何③?名之曰‘墙猫’可。”又客说之曰:“维墙虽固,维鼠穴之,斯墙圮④矣,墙又如鼠何?即名曰‘鼠猫’可也。”东里丈人嗤之曰:“噫嘻!捕鼠者故猫也,猫即猫耳,胡为自失本真哉!”
【注释】
①尚:超过,高过。
②维:文言助词,可不译。
③如……何:把……怎么样?
④圮:塌坏。
小题1:解释下列句中划线词语在文中的`意思。(4分)
(1)齐奄家畜一猫,自奇之 ( )
(2)虎诚猛,不如龙之神也 ( )
(3)不如名曰‘云猫’。 ( )
(4)维墙虽固( )
小题2:用现代汉语解释文中划线的句子(2分)
捕鼠者故猫也,猫即猫耳,胡为自失本真哉!
小题3:读完这篇故事,你从中得到什么启示?(2分)
参考答案:
小题1:(1)以……为奇、认为……奇特
(2)确实
(3)命名
(4)即使
小题2:捕鼠的本来就是猫,猫就是猫,为什么要让它失去本来面目呢?
小题3:这篇文章告诉我们,做事要实事求是,保求人性本真。(或对人、对事物的评价要符合客观实际,要恰如其分,不能夸大或缩小。)(3分)
小题1:
试题分析:“奇”,形容词动用:认为不一般。这类用法,一般在名词代词之前常用见。“诚”,古今异义,古义为“确实”。“名”:名词动用:命名。“虽”,古今异义,古义为“即使”。
小题2:
试题分析:“故”,本来;“耳”,语气词不译,不要望字生义;“胡”:为什么;“本真”:本来面目。
小题3:
试题分析:抓住最后一句中“本真”理解,可从“追求事物的本质”“实事求是”等方面感想。
现代文猫说阅读理解附答案 2
余家苦鼠暴,乞诸人,得一猫。形魁然大,爪牙铦①且利。余私计鼠暴当不复虑矣。以其未驯也,絷维②以伺,候其驯焉。
群鼠闻其声,相与窥其形,类有能者:恐其噬已也,屏不敢出穴者月余日。既而以其驯也,遂解其维絷。适睹出壳鸡雏,鸣啾啾焉,遽③起而捕之。比④家人逐得,已下咽矣。家人欲执而击之,余曰:“勿庸。物之有能者,必有病。噬雏,是其病也;独无捕鼠之能乎?”遂释之。
已则伈伈泯泯⑤,饥哺饱嘻⑥,一无所为。群鼠复潜视,以为彼将匿形致已⑦也,犹屏伏不敢出。既而鼠窥之益熟,觉其无他异,遂历穴相告曰:“彼无为也。”遂偕其类复出,为暴如故。余方怪甚,然复有鸡雏过堂下者,又亟往捕之而走,追则啮者过半矣。余之家人执之至前,数⑧之曰:“天之生材不齐,有能者必有病。舍其病,犹可用其能也。今汝无捕鼠之能,而有噬鸡之病,真天下之弃才也哉!”遂笞而放之。
注释:①铦(xiān):锋利。②絷(zhí)维:系缚。③遽(jù):突然。④比:等,待。⑤伈(xǐn)心:恐惧。泯泯:茫然无知。⑥饥哺饱嘻:饥则吃食,饱则嬉闹。⑦匿形致已:意为故意躲藏以捕获自己。⑧数(shǔ):责备,斥责。
阅读理解题目及答案:
1.解释下列句子中加粗的词语。(4 分)
(1)群鼠闻其声,相与窥其形 相与:(共同、一起)
(2)适睹出壳鸡雏,鸣啾啾焉 适:(适逢、恰好)
(3)舍其病,犹可用其能也 舍:(舍弃、抛开)
(4)余私计鼠暴当不复虑矣 计:(考虑、谋划)
2.用现代汉语解释文中划线的句子(2 分)
捕鼠者故猫也,猫即猫耳,胡为自失本真哉!
译文:捕鼠的本来就是猫,猫就是猫,为什么要让它失去本来面目呢?
3.下列句子中加粗的“而”与“今汝无捕鼠之能,而有噬鸡之病”中的“而”意义和用法相同的一项是(C)(2 分)
A.河曲智叟笑而止之日(《愚公移山》)
B.余强饮三大白而别(《湖心亭看雪》)
C.未有问面不告、求而不得者也(《送东阳马生序》)
D.然后知生于忧患而死于安乐也(《生于忧患,死于安乐》)
4.下列六个句子分为四组,全部表现猫“类有能”的一组是(A)(2 分)
①形魁然大,爪牙铦且利 ②恐其噬已也,屏不敢出穴者月余日 ③遽起而捕之
④已则伈伈泯泯,饥哺饱嘻 ⑤遂偕其类复出,为暴如故 ⑥又亟往捕之而走
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
5.将下面的句子翻译成现代汉语。(4 分)
余方怪甚,然复有鸡雏过堂下者,又亟往捕之而走,追则啮者过半矣。
译文:我正感到很是诧异,这时刚好又有小鸡从屋外走过,它又非常迅捷地追了过去,等我赶上,它已经把小鸡吃了大半了。
6.这则寓言故事告诉了我们什么?给了我们怎样的`启示?(3 分)
故事告诉我们:有些人看似有优点,其实一无是处。
启示:一个有缺点的人,能用他的长处为人谋事,我们应该给他成长的机会;反之,那些表面看似有优点的人,却把它的缺点发挥到了极致,这样的人不光难堪大任,更可能祸患无穷。
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