夫人情莫不贪生恶死,念父母阅读理解答案

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夫人情莫不贪生恶死,念父母阅读理解答案

  阅读下面文言文,完成小题。(共19分,选择题每小题3分)

夫人情莫不贪生恶死,念父母阅读理解答案

  夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子,至激于义理者不然,乃有所不得已也。今仆不幸,早失父母,无兄弟之亲,独身孤立,少卿视仆于妻子何如哉?且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉?仆虽怯懦,欲苟活,亦颇识去就之分矣,何至自沉溺缧绁之辱哉!且夫臧获婢妾,犹能引决,况若仆之不得已乎?所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也。

  古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。

  仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴坏之理,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚已著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉?然此可为智者道,难为俗人言也!

  且负下未易居,下流多谤议。仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人,亦何面目复上父母之丘墓乎?虽累百世,垢弥甚耳!是以肠一日而九回,居则忽忽若有所亡,出则不知所如往。每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也。身直为闺阁之臣,宁得自引深藏于岩穴邪?故且从俗浮沉,与时俯仰,以通其狂惑。今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆之私心剌谬乎?今虽欲自雕琢,曼辞以自饰,无益,于俗不信,适足取辱耳。要之死日,然后是非乃定。

  书不能悉意,故略陈固陋。(司马迁《报任安书》)

  小题1:下列句中划线词的解释,正确的一项是A.且勇者不必死节死:死亡B.虽万被戮被:遭受C.则仆偿前辱之责责:职责D.恨私心有所不尽恨:痛恨小题2:下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是A.考之行事久之,能以足音辨人B.惜其不成其可怪也欤C.然后是非乃定乃欲引节,斯不亦远乎D.仆以口语遇遭此祸垣墙周庭,以当南日小题3:下列对选文的理解,不正确的一项是A.作者以古代仁人志士受辱著书的例子自比,是为了说明痛苦的环境更能磨砺人的意志,逆境比顺境更能造就人。B.司马迁认为真正勇敢的人是不用守节而死的,自己之所以忍辱负重是因为“私心有所不尽”,这从一个侧面体现出了作者的生死观和荣辱观。C.司马迁认为自己希望通过著书立说来抵偿所受的侮辱的`这一想法并不是人人都能理解的,其中隐晦地表达了希望任安能了解自己苦衷之意。D.作者运用对比的手法、骈散结合的句式、丰富的例子,展现了自己内心的呐喊、愤怒的抗争,虽愁思欲绝,却激昂劲健。小题4:把文中画线的句子翻译成现代汉语。(7分)

  ①《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。(2分)

  ②亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。(2分)

  ③今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆之私心剌谬乎?(3分)

  参考答案:

  小题1:B

  小题1:C

  小题1:A

  小题1:①《诗经》三百篇,也大多是圣贤们为抒发郁愤而写出来的。

  ②也是想以此探究天道与人事之间的关系,弄通古今变化的规律,成为一家之说。

  ③如今少卿竟教我推贤进士,恐怕和我个人的想法相违背吧?

  小题1:A.死:为…而死C.责:通“债” D.恨:遗憾

  小题1:乃:副词,才 A代词,它/音节助词,无义;B代词,它/语气词,表强调;D介词,因为/表目的,用来

  小题1:逆境比顺境更能造就人,不当。

  小题1:①“大底”翻译为“大多”给1分,“发愤‘翻译为“抒发郁愤”给1分。②“际”翻译为“关系”,给1分;“变”翻译成名词性词语,给1分③“无乃……乎”翻译为“恐怕……吧”,给1分;“剌谬”翻译为“相违背”,给1分;语句通顺,给1分。

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