《鲁宗道不欺君》文言文阅读附答案

时间：2024-11-29 18:44:35 王娟阅读答案我要投稿

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《鲁宗道不欺君》文言文阅读附答案

　　上学的时候，相信大家一定都记得文言文吧，文言文能让不同语言使用者“笔谈”，是一种具有固定格式，却不会非常困难的沟通方法。是不是有很多人在为文言文的理解而发愁？下面是小编为大家收集的《鲁宗道不欺君》文言文阅读附答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《鲁宗道不欺君》文言文阅读附答案

　　《鲁宗道不欺君》文言文阅读附答案 1

　　《鲁宗道不欺君》

　　(鲁)宗道为人刚直，m疾恶少容①，遇事敢言，不为小谨。为谕德②时，居近酒肆，尝微行就酒肆中，偶③真宗亟④召，使者及门，久之，宗道方自酒肆来，使者先入，约曰：“即⑤上怪公来迟，何以为对？”宗道曰：“第以实言对。”使者曰：“然则公当得罪。”曰：“饮酒，人之常情；欺君，臣子之大罪也。”真宗果问，使者具以宗道言对。帝诘之。谢曰：“有故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。”帝以为忠实可大用。

　　【注释】①少容：不肯容忍。②谕德：教育太子的官。③偶：恰遇。④亟：通“急”，紧急。⑤即：如果。

　　题目

　　8．根据要求，完成下列两小题。(6分)

　　⑴请解释下列句中加粗词的意思。(4分)

　　①疾恶少容（） ②使者及门（）

　　③使者具以宗道言对（） ④故就酒家饮（）

　　⑵下列句中加粗词的'意义和例句相同的一项是（）(2分)

　　例句：然则公当得罪

　　A．则汉室之隆(《出师表》) B．入则无法家拂士(《生于忧患死于安乐》)

　　C．则《论语》二十篇也(《赵普》) D．余则緼袍敝衣处其间(《送东阳马生序》)

　　9．请用“/”划分下面句子的朗读节奏(停两处)。(2分)

　　尝微行就酒肆中

　　10．请用现代汉语翻译下面的文言句。(4分)

　　⑴即上怪公来迟，何以为对？

　　_______________________________________________________________________________

　　⑵太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。(《赵普》)

　　_______________________________________________________________________________

　　11．请结合选文内容概述文中真宗认为鲁宗道“可大用”的原因。(2分)

　　答案

　　8.⑴ ①厌恶、痛恨 ②到，到了，来到 ③详细、详尽 ④靠近，就近(4分)

　　⑵ A

　　9.尝 /微行 /就酒肆中

　　10.⑴如果皇上怪罪你来晚了，你用什么来回答？

　　⑵太祖发怒了，把奏章撕碎了扔在地上，赵普面色不改，跪在地上把撕碎的奏章拾起来带回了家。

　　11.（1）为人刚直；（2）遇事敢言；（3）待君忠实。

　　《鲁宗道不欺君》文言文阅读附答案 2

　　阅读《鲁宗道不欺君》，完成后面问题。（14分）

　　（鲁）宗道为人刚直，疾恶少容①，遇事敢言，不为小谨。为谕德②时，居近酒肆，尝微行就酒肆中，偶③真宗亟④召，使者及门，久之，宗道方自酒肆来，使者先入，约曰：“即⑤上怪公来迟，何以为对？”宗道曰：“第以实言对。”使者曰：“然则公当得罪。”曰：“饮酒，人之常情；欺君，臣子之大罪也。”真宗果问，使者具以宗道言对。帝诘之。谢曰：“有故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。”帝以为忠实可大用。

　　【注释】①少容：不肯容忍。②谕德：教育太子的官。③偶：恰遇。④亟：通“急”，紧急。⑤即：如果。

　　题目

　　小题1:根据要求，完成下列两小题。（6分）

　　（1）请解释下列句中加粗词的意思。（4分）

　　①为谕德时（） ②尝微行（）

　　③宗道方自酒肆来（） ④故就酒家饮（）

　　（2）下列句中加粗词的意义和例句相同的一项是( ) （2分）

　　例句：然则公当得罪

　　A．杂然相许

　　B．吴广以为然

　　C．然往来视之

　　D．然后知生于忧患

　　小题2:请用“/”划分下面句子的朗读节奏（停两处）。（2分）

　　即上怪公来迟

　　小题3:请用现代汉语翻译下面的文言句。（4分）

　　（1）真宗果问，使者具以宗道言对。

　　（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（柳宗元《小石潭记》）

　　小题4:请结合选文全段概述文中真宗认为鲁宗道“可大用”的原因。（2分）

　　参考答案：

　　小题1:（1）（4分）①做、当、担任②曾经③才④到，到……去（书中例句：及为相、尝奏荐某人、方两三级、持就火炀之。提示：要引导学生关注书下注释。）

　　（2）（2分）D

　　小题2:（2分）即＼上＼怪公来迟（每处1分）

　　小题3:（4分）（1）真宗果真（果然）问了，使者详细地把（用）鲁宗道所说的告诉（回答）了皇上。（2分）（“果、具、以、对”为关键词）

　　（2）潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。（2分）

　　小题4:（2分）（1）为人刚直；（2）遇事敢言；（3）待君忠实。（答到2点即可）

　　分析

　　小题1:

　　试题分析：（1）要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。如：“就”古今异义，这里是到，到……去。（2）D中与例句“然”都是，“这样”的意思。

　　小题2:

　　试题分析：学生的断句能力，一定按内容和结构来进行划分。有时可以注意一些起断句作用的虚词，如：这里“上”为主语；“怪公来迟”为谓语部分。

　　小题3:

　　试题分析：所谓“理解文中的句子”，就是能够根据上下文的语境、领会某一个文言句子在文中的意思，能从思想内容、表达效果等方面对这个句子作深入的.分析。要想理解文中的句子，就要留心句中的关键性词语，弄明白句中有关词语的指代义，把握句子间的关系，看是否有活用现象，明确使用的文言句式等。所谓“翻译句子：就是能将文言句子译成合乎现代汉语语法规范的白话文，做到文从字顺，规范简明，通顺畅达。这里注意“具”“可”“许”等关键词的理解。

　　小题4:

　　试题分析：可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语；也可以结合文章中描写的重点，自己概括总结；还可以遵循“找原文——细分析——得结论”思维的过程。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。这里概括出鲁宗道的性格特点即可。

　　《鲁宗道不欺君》文言文阅读附答案 3

　　鲁宗道，字贯之，亳州谯人。少孤，鞠于外家，诸舅皆武人，颇易宗道，宗道益自奋厉读书。袖所著文谒戚纶，纶器重之。举进士，为濠州定远尉，再调海盐令。县东南旧有港，导海水至邑下，岁久湮塞。宗道发乡丁疏治之，人号“鲁公浦”。

　　天禧元年，始诏两省置谏官六员，考所言为殿最，首擢宗道与刘烨为右正言。谏章由阁门始得进而不赐对①，宗道请面论事而上奏通进司，遂为故事。宗道风闻。多所论列，帝意颇厌其数。后因对，自讼曰：“陛下用臣，岂欲徒事纳谏之虚名邪？臣窃耻尸禄，请得罢去。”帝抚谕良久，他日书殿壁曰“鲁直”，盖思念之也。

　　章献太后临朝，问宗道曰：“唐武后何如主？”对曰：“唐之罪人也，几危社稷。”后默然。时有请立刘氏七庙者太后问辅臣众不敢对宗道不可曰若立刘氏七庙如嗣君何？帝、太后将同幸慈孝寺，欲以大安辇先帝行，宗道曰：“夫死从子，妇人之道也。”太后遽命辇后乘舆。时执政多任子于馆阁读书。宗道曰：“馆阁育天下英才，岂纨绔子弟得以恩泽处邪？”枢密使曹利用恃权骄横，宗道屡于帝前折之。自贵戚用事者皆惮之，目为“鱼头参政”，因其姓，且言骨鲠如鱼头也。再迁尚书礼部侍郎、祥源观使。疾剧，帝临问，赐白金三千两。既卒，皇太后临奠之，赠兵部尚书。

　　宗道为人刚正，疾恶少容，遇事敢言，不为小谨。为谕德时，居近酒肆，尝微行就饮肆中，偶真宗亟召，使者及门久之，宗道方自酒肆来。使者先入，约曰：“即上怪公来迟。何以为对？”宗道曰：“第以实言之。”使者曰：“然则公当得罪。”曰：“饮酒，人之常情；欺君，臣子之大罪也。”真宗果问，使者具以宗道所言对。帝诘之，宗道谢曰：“有故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。”帝以为忠实可大用，尝以语太后。太后临朝，遂大用之。

　　（节选自《宋史列传第四十五》）

　　[注]①不赐对：不能跟皇帝当面谈意见。②章献太后：姓刘，是宋真宗的皇后。真宗去世后，仁宗即位时年幼，章献太后遂垂帘听政。后归政仁宗，卒谥“章献明肃。”③七庙：历代帝王为进行宗治统治，设七庙供奉七代祖先。七庙只有天子才能设立。

　　题目

　　4．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（）（3分）

　　A.诸舅皆武人，颇易宗道易：轻视，看不起

　　B.袖所著文谒戚纶谒: 拜见

　　C.宗道发乡丁疏治之发: 派遣

　　D.宗道为人刚正，疾恶少容疾:疾患

　　5．下列句子的断句，正确的一项是（）（3分）

　　A．时有请/立刘氏七庙者太后/问辅臣众不敢对/宗道不可曰/若立刘氏/七庙如嗣君何

　　B．时有请立刘氏七庙者/太后问辅臣众不/敢对宗道不可/曰若立刘氏七庙/如嗣君何

　　C．时/有请立刘氏七庙者/太后问辅臣/众不敢对/宗道不可/曰/若立刘氏七庙/如嗣君何