强项令阅读训练及参考答案

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强项令阅读训练及参考答案

  强项令

强项令阅读训练及参考答案

  范晔

  帝大怒,召宣,欲箠杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰:“枹鼓不鸣董少平。”

  1、解释下列各组中加粗的词语:

  ①将何以理天下____________

  ②即以头击楹______________

  ③宣悉以班诸吏____________

  ④以宣尝为两千石__________

  2、下面“之”字用法不同的'一项是( )

  A、帝大怒,召宣。欲箠杀之

  B、因格杀之

  C、大言数主之失

  D、帝令小黄门持之

  3、指出下列句子中加粗字词的古今义有何不同。

  ①使宣叩头主古义:____________ 今义:____________

  ②后为洛阳令古义:____________ 今义:____________

  ③对泣 古义:____________ 今义:____________

  4、翻译下列句子。

  ①陛下圣德中兴,而纵奴杀人。将何以理天下乎?

  _____________________________________________

  ②枹鼓不鸣董少平。

  _____________________________________________

  ③宣悉以班诸吏。

  _____________________________________________

  5、文中哪些句子写出了董宣不畏权贵,宁死不从?(用文中原话回答)

  __________________________________________________________________

  6、文中光武帝是一个怎样的君主?

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  7、在中国古代,“威武不能屈”的英雄有许多。请举出两个历史人物,并简要写出其事迹。

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  8、本文的作者_______ ,是南朝宋____ 家, 字蔚宗。著有《_________》,与《_________》、《_________》、《_________》合称“四史”。

  参考答案:

  1、①凭,靠;②用;③拿;④因为

  2、C

  3、①古义:认错今义:感谢,礼貌用语

  ②古义:特例征召 今义:可以作为事物特点的征象,标志等。

  ③古义:妻子儿女今义:男人的配偶

  4、①皇上您因德行圣明而中兴复国,却放纵家奴杀害百姓,将拿什么来治理天下呢?

  ②没有人击鼓鸣冤的是董宣。

  ③董宣把它全部分发给手下的官吏。 (意思对即可)

  5、即以头击楹,流血被面。宣不从。强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。(意思对即可)

  6、知人善任,英明懂大义的君主。 (意思对即可)

  7、文天祥,岳飞等。

  示例:①文天祥被俘,英勇不屈,誓死不降,光荣就义。②岳飞面对,不肯屈服,最后被杀害。 (答案不唯一)

  8、范晔;史学;《后汉书》;《史记》;《汉书》;《三国志》

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