小学防汛雨雪的应急预案范文(精选5篇)
在日常学习、工作和生活中,有时会遇到无法预料的突发事故,为了可以及时作出应急响应,降低事故后果,很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢?下面是小编为大家整理的小学防汛雨雪的应急预案范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学防汛雨雪的应急预案1
一、总则
(一)指导思想
坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持人民至上、生命至上,树牢安全发展理念,统筹发展和安全,全力防范化解重大灾害风险,科学应对各类突发事件,切实保障全区中小学(幼儿园)师生的生命财产安全,维护正常教育教学秩序。
(二)编制目的
加强区教育系统抗雪防冻工作的管理,建立健全抗雪防冻应急体系和运行机制,减少和控制灾害损失,全面提高教育系统低温雨雪冰冻灾害的综合防御和应急处置能力。
(三)编制依据
依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发事件应急预案管理办法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《安徽省人民政府关于印发安徽省突发事件总体应急预案的通知》(皖政秘〔20xx〕147号)、《芜湖市人民政府关于印发芜湖市突发事件总体应急预案的通知》(芜政秘〔2021〕2号)等,制定本预案。
(四)适用范围及定义
1、本预案适用于XX区教育局管辖范围内中小学、幼儿园的低温冰冻雨雪灾害应急处置。
2、本预案所称冰冻灾害,指受寒潮、低温、大风、大雾、冰雹、霜冻、等天气而造成的大范围降雪和冰冻灾害,包括其次生、衍生灾害。
(五)工作原则
坚持以人为本、属地管理、预防为主、及时处置原则,最大限度地降低灾害损失。
二、组织机构与职责
(一)领导机构
1、区教育局设立抗雪防冻工作领导小组,由局长任组长,班子成员任副组长,各校园、各科室主要负责人为组员。
2、领导小组的主要职责:在区委、区政府的统一领导下,通过局党工委会议、局长办公会研究、决定和部署教育系统将要发生和已经发生低温雨雪冰冻灾害的应急相应行动;在预测教育系统将要发生和已经发生低温雨雪冰冻灾害时,启动区教育局相应的应急预案,组织、指挥应急处置工作;在处理重大低温雨雪冰冻灾害过程中,协调与其他部门的关系,当重大低温雨雪冰冻灾害超过教育系统处置权限和能力时,依程序向区委、区政府报告,请相关部门支持、配合;部署和总结教育系统年度应急管理工作。
(二)工作机构
1、领导小组下设办公室,办公室设在局办公室,分管副局长兼任办公室主任。局应急领导小组日常工作由办公室承担。
2、领导小组办公室的主要职责:履行值守应急、信息汇总、综合协调职能,发挥运转枢纽作用。编制和管理学校低温雨雪冰冻灾害应急预案;及时收集分析相应的数据和工作情况,提出处理各类学校低温雨雪冰冻灾害的指导意见和具体措施报局应急领导小组;检查各校应急管理工作,及时总结和推广经验;向领导小组提出奖励和责任追究的意见建议。
三、预防和预警
(一)预防预警信息
领导小组办公室负责与气象和上级有关部门保持密切联系,对有关部门发布的强降温降雪灾害预报等重大气象灾害和预警级别,及时向局领导小组正、副组长报送,并通过一定程序向各成员单位发布预警信息。
当气象部门预报和上级有关部门发布灾害信号时,领导小组办公室应及时通知各校做好相应准备。
(二)灾害信息
灾害信息主要包括:灾害发生的时间、地点、范围、基本特征以及人员、财产、设施等方面的损失情况。
灾害发生后,领导小组办公室必须全面掌握受灾情况,及时向区政府报告。对造成人员伤亡和较大财产损失的灾情应立即上报;重大灾情在灾害发生后30分钟内将初步情况上报区政府和教育局领导小组正、副组长,核实灾情后续报。
(三)预防预警准备和保障工作
思想准备:各校要将低温雨雪冰冻灾害的预防、避险、自救、逃生等常识纳入公共安全教育课程内容,组织开展避险逃生演练,提高学生安全防范意识和自我保护能力。
预案准备:各校要制定可操作性强的抗雪冰冻应急预案并进行演练。
组织准备:各校要建立健全抗雪防冻组织机构,落实责任人,完善预警措施,加强抢险队伍建设。
工程准备:局基建科和相关学校要及早完成简易棚舍、危险边坡、排水通道等的加固和疏浚工程建设,提前做好危险建筑的安全管理工作。
物资准备:各校要按照规定储备必要的防灾物资,合理配备资源,以备急需。
避难场所准备:各校应确定安全的避难场所,制定完善紧急疏散办法和程序,确保受到灾害威胁时师生能安全、有序、及时转移到避难场所。
防护检查:领导小组办公室要开展以查组织、查预案、查物资、查通讯、查落实为主要内容的检查制度,发现薄弱环节,要明确责任,限期整改。
(四)预警分级
按照低温雨雪冰冻灾害的影响范围、强度和危害程度,低温雨雪冰冻灾害应急预警分为四级:一般(Ⅳ级)、较大(Ⅲ级)、重大(Ⅱ级)、特别重大(Ⅰ級)。
预警分级以市教育主管部门发布为准。
四、应急响应
(一)加强值班。进入冬季,各中小学(幼儿园)要加强值班,高度注意天气变化,密切关注气象部门天气预报和上级通知,随时准备应对冰冻雨雪灾害等突发事件。
(二)分级管理。预防低温雨雪冰冻灾害工作按分级、分部门负责管理的原则,Ⅳ级、Ⅲ级应急响应在市教育局指挥下处置,Ⅱ级、Ⅰ级应急响应由区应急指挥中心或区政府的统一指挥下处置。不论发生哪一级灾害,各校均应在第一时间采取紧急措施,防止事态及危害进一步扩大,并及时向上级报告。
(三)应急启动
达到预警级别,需启动应急预案时,由领导小组办公室报领导小组研究决定。Ⅳ级、Ⅲ级由领导小组副组长宣布启动:Ⅱ级、Ⅰ级由领导小组组长宣布启动。
应急响应行动启动后,所有责任人员必须保持通讯工具每天24小时畅通。
(四)应急响应行动
1、Ⅳ级应急响应行动
(1)领导小组办公室和各校安排24小时值班,领导上岗带班,加强巡查,发现问题及时处理,必要时报市应急办。
(2)领导小组办公室密切关注气象部门和其他相关单位发布的强降温降雪灾害预警信号,及时传达最新监测和预报信息。各校检查各自应急预案的准备情况,并做好各项防灾减灾准备工作。
(3)各校应当根据职责开展应急检查,做好应急准备,传播预警信息,启动相关应急预案。组织力量排查并消除教育教学设施的安全隐患。
(4)各校加强对临时建筑、建筑工地、边坡基坑、地下工程、危险房屋等的巡查,并通知有关人员做好避险准备。
2、Ⅲ级应急响应行动
(1)领导小组副组长到位指挥,研究部署工作;各成员单位领导上岗带班,研究部署工作。
(2)领导小组办公室实行24小时值班,并在1小时内召开会议,提出Ⅲ级应急响应行动方案。
(3)提示学校启动应急预案,做好防灾准备;暂停室外教学活动,必要时,调整学校作息时间。
(4)动员学校开展除雪除冰工作,组织开展校舍教室安全检查,确保师生安全。
(5)基建科负责通知在建工程停止作业,加固或拆除有危险的设施或其他临时设施,通知有关单位、人员撤离危险区域。
(6)根据需要派出工作组指导受灾严重地区学校抗灾救灾。
3、Ⅱ级应急响应行动
(1)领导小组组长到位指挥,全面部署防灾救灾工作,其他副组长到岗协助做好相关指挥协调工作。
(2)领导小组办公室实行24小时值班,并在1小时内召开会议,提出Ⅱ级应急响应行动方案;密切关注灾情变化,及时收集有关信息,每12小时向局领导报告一次上级部门发布的灾害检测预报信息、灾情信息和应急处置情况,必要时按授权规定向学校发布。
(3)各校行政一把手、防灾责任人到岗,根据各自职责启动应急预案,在继续做好Ⅱ级应急响应行动基础之上,落实抢险队伍和救灾物资,对随时出现的险情、灾情,做到随调随到,迅速开展抢险救灾工作。
(4)市气象台发布低温雨雪冰冻灾害橙色预警信号时,领导小组办公室应立即通知各幼儿园、中小学停课,学校应指派专人负责保护已到校的学生和已入园的儿童。
(5)灾情发生后,动员学校开展除雪除冰工作,组织开展校园安全检查,确保师生安全;灾情严重的学校,要组织师生有序撤离危险区域。
4、Ⅰ级应急响应行动
(1)领导小组组长到位指挥,全面部署防灾救灾工作,其他副组长到岗协助做好相关指挥协调工作。
(2)领导小组办公室实行24小时值班,并在1小时内召开会议,提出Ⅰ级应急响应行动方案;密切关注灾情变化,及时收集有关信息,每12小时向局领导报告一次上级部门发布的灾害监测预报信息、灾情信息和应急处置情况,必要时按授权规定向学校发布。
(3)市气象台发布低温雨雪冰冻灾害红色预警信号时,领导小组办公室通知各幼儿园、中小学停课,学校应指派专人负责保护已到校的学生和已入园的儿童。
(4)在继续做好Ⅰ级应急响应行动基础之上,各校(园)立即启动防灾抢险应急预案,进入应急待命状态,随时根据上级指令各司其职、各负其责地投入抢险救灾工作。
局抢险救灾组和相关学校应迅速组织危险区域内人、财、物转移,必要时可直接向区、街道、应急管理等部门等单位请求援助,并同时报告上级主管部门。
(5)区教育局组成综合协调、安全保卫、医疗救护、后勤保障等应急工作组,开展减灾救灾工作。
5、应急响应结束
当低温雨雪冰冻天气过程结束,灾情得到有效控制后,由领导小组办公室报领导小组研究决定,宣布应急响应结束。
五、灾后恢复与重建
(一)善后处置
1、各校抓紧组织人员对灾后的学校进行大清理。对被淹、被埋的校园,领导小组办公室应及时配合卫生部门进行防疫消毒处理,对重大疫情、病情采取紧急措施,防止疫情的传播和蔓延;对受损较严重的校舍门窗、屋面,以及围墙、宣传栏、自行车棚等,及时提出整改方案上报局基建科,并抓紧落实维修工作,尽快恢复正常的教育教学秩序。
2、应急响应解除后15日内,领导小组办公室组织对灾害造成的影响进行调查、核实、评估,形成灾害评估报告并报应急领导小组。报告内容包括灾害损失评估、预测预报情况、救灾情况和经验教训、对应急工作的改进措施建议等。各学校应将灾情资料、工作技术总结等材料进行收集并整理归档。
3、各校及时了解全校师生家庭的受灾情况,积极配合有关部门开展多种有效的措施对受灾师生家庭进行适当慰问和救助,确保不使一名学生因家庭受灾而失学。
(二)恢复重建
应急响应结束后,各学校应立即制定恢复重建计划,迅速开展恢复重建工作,损失较小、能够自行修建的,原则上自建;损失较大,自行无力解决的,需报基建科按计划组织重建。
六、表彰奖励与责任追究
(一)对在低温雨雪冰冻灾害防御、抗灾救灾工作中表现突出的先进学校和个人,由教育局给与表彰和奖励。
(二)对玩忽职守造成损失的,依据有关法律法规和规章制度追究当事人责任,并予以处罚;构成犯罪的,由司法部门依法追究其刑事责任。
七、本预案未尽事宜,按照国家、省、市有关法律法规和相应规定执行。
小学防汛雨雪的应急预案2
一、总则
(一)编制目的
为保障在低温雨雪冰冻天气情况下,确保学校交通运输、教学、生活和师生生命、财产安全,维护公共安全、环境安全和社会稳定,制定本预案。
(二)适用范围
本市境内出现低温雨雪冰冻天气,教学、生活和交通运输发生紧急状况时适用本预案。
本预案所称紧急情况是指,由于低温雨雪冰冻天气造成突发事故,出现城市大面积停电、停水、停气;由于低温雨雪冰冻天气造成路面封冻,交通中断,导致车辆、人员流动出现严重滞留和拥堵;市内重点企业由于运能不足,出现原材料严重短缺或产成品严重积压,导致企业面临停产;人民群众生活必需品由于供应不足出现脱销或市场价格上涨过快等。
(三)编制依据
根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家自然灾害救助应急预案》、《湖北省突发公共事件总体应急预案》、《湖北省低温雨雪冰冻灾害应急预案》、《十堰市突发公共事件总体应急预案》等制定本预案。
二、工作原则
(一)坚持以人为本、确保安全的原则。最大限度地减轻或避免因灾造成的人员伤亡、财产损失,同时确保应急抢险救援人员的安全。
(二)坚持防灾与救灾并举、预防为主的原则。各单位要高度重视低温雨雪冰冻天气可能对学校教学和生活造成的重大影响,结合本单位实际情况,细化应急预案,落实保障措施,切实做到有备无患。相关部门要认真做好生活必需品的储备,采取切实可行的管理和技术措施,提高对突发、紧急情况的预警防范和应急处置水平,避免和防止出现严重后果。
(三)坚持分级响应、分级负责的原则。根据灾害的严重性、影响范围、所需动用的资源等,分级制定应急预案,明确责任人和责权范围。特别重大问题,由学校应急管理机构报请市低温雨雪冰冻天气灾害应急处置领导小组协调解决。
(四)快速反应、及时有效的原则。建立和完善监测预警和应急处理机制,强化应急响应机制,确保能够迅速启动应急预案,确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接,有效将负面影响控制在最小范围,把灾害损失降到最低程度。
(五)坚持资源整合、信息共享的原则。各单位按照职责分工,密切配合,协同作战。要充分利用和发挥现有资源作用,对已有的各类应急处置系统进行资源整合,形成合力,提高工作效能。必要时对有关人员、物资、车辆、设备实行统一指挥、统一调度。
三、组织机构及职责
(一)组织机构
成立XXX工业学院低温雨雪冰冻天气灾害应急处置领导小组,统一领导指挥我校低温雨雪冰冻天气下各项应急工作。
组长:XXX、
常务副组长:XXX、
成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
领导小组下设办公室,办公室设在后勤服务总公司,办公室主任由闫东亮担任。
(二)领导小组及各指挥部职责
1、应急领导小组组长职责:
负责发布紧急救援和抢险命令;指挥、调度、监督、协调各应急指挥部开展工作;决定是否需要发动全校师生力量支援和请求十堰市政府支援。
2、应急领导小组副组长职责:
协助组长工作;协调各成员单位开展工作;负责相关应急指挥部工作。
3、应急领导小组职责:
(1)组织开展低温雨雪冰冻天气造成的灾害和突发公共事件的应急处置、抢险救灾工作,做到统一领导、集中指挥、组织协调,以最大限度地降低危害、减少人员伤亡和财产损失;
(2)督促检查应急工作所需人、财、物的落实情况;
(3)负责紧急调运抢险救灾所需的各类物资、设备和人员;
(4)根据气象情况成立抢险救灾现场指挥部,及时组织人员疏散、物资转移等工作;
(5)研究解决其他有关重大问题。
4、应急领导小组办公室职责:
(1)负责收集、分析低温雨雪冰冻天气造成的损害情况并根据低温雨雪冰冻天气造成的损害程度确定应急等级上报应急指挥部,提出启动应急预案的建议。
(2)落实应急领导小组安排的各项任务,执行应急领导小组下达的应急指令。
(3)跟踪掌握低温雨雪冰冻天气造成的影响和灾害,向应急小组提出应急行动建议。
(4)在天气恢复正常时,及时向应急小组建议解除应对低温雨雪冰冻天气应急状态。
(5)督促应急领导小组各成员单位制定预防和应急子预案,尤其要加强水、电、汽、暖管网设备和树木入冬前的保温工作。
(6)督促后勤等部门做好应急物资的储备工作。
四、预警和应急启动
根据低温雨雪冰冻天气的强度、持续时间、影响范围、危害程度,本应急预案预警等级分为一般(Ⅳ级)、较大(Ⅲ级)、重大(Ⅱ级)和特别重大(Ⅰ级)四个等级。预警分级根据十堰市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部发布的信息和学校的实际情况决定,预警后应急响应根据十堰市低温雨雪冰冻灾害应急预案相关规定执行。
五、应急终止
由发布预警和启动应急预案的低温雨雪冰冻天气灾害应急处置领导小组,根据低温雨雪冰冻天气灾害天气发生、发展趋势和灾情发展情况,决定解除预警状态、终止应急响应并通过网络、广播等发布结束应急状态的公告。
六、灾害评估和恢复重建
应急响应解除后15日内,指挥部办公室组织相关单位对低温雨雪冰冻灾害造成的影响进行调查、核实、评估,形成灾害评估报告并报指挥部。应急响应结束后,各单位根据低温雨雪冰冻天气灾害造成的损失情况以及重建能力和可利用资源,制定恢复重建计划和方案,落实资金、物资和技术保障,迅速开展恢复重建工作。
七、奖惩
对在低温雨雪冰冻天气应急事件处置工作中,组织严密,指挥得当,作出突出贡献的集体和个人给予表彰和奖励。对因失职渎职、玩忽职守,迟报、漏报、谎报,延误贻误处置时机而造成严重后果或截留、挪用救灾资金、物资的,根据《中华人民共和国突发事件应对法》给予行政处分,构成犯罪的依法追究刑事责任。
八、附则
(一)本预案自发布之日起施行。
(二)本预案由XXX工业学院应急管理办公室负责解释。
小学防汛雨雪的应急预案3
为切实保障广大师生的冬季安全,尤其是在冬季雾雪等恶劣天气时,保证师生人身的安全。按照上级文件要求,结合本学校实际,制定本应急预案:
一、适用范围
当出现大雪、结冰等极端恶劣天气时启动此预案。
二、组织机构及其职责分工
(一)极端天气应急管理工作领导小组
组长:(校长)
职责:全面负责应对极端天气应急管理工作。
副组长:(副校长)
职责:协调应对极端天气应急管理工作。
成员:
职责:协助主管安全副校长工作,具体落实极端天气应急工作,做好相关的宣传教育、人员疏导、环境清理、信息传递、人员救治、后勤保障等工作。
(二)学校应急队伍(清雪除冰突击队)
队长:副校长
副队长:安全办主任、后勤主任
队员:其他主任、班主任和相关教师
三、预防与保障措施
1、针对冬季昼短夜长、气温低、地面易结冰等情况,确保通道照明设施的正常使用;安排充足人员做好学生集中上下楼梯时的疏导工作;
2、向师生宣传御寒抗雪常识,提高学生的安全防范意识和自我防护能力。针对冬季雨雪天多、路面易结冰等情况,开展交通安全教育,尤其做好大雪、结冰、大雾等恶劣天气情况下的交通安全。教育学生上学、放学途中不到野外玩雪玩冰,以防发生伤害事故。
3、及时关注天气预报,灵活应对天气变化。经上级主管部门同意,调整作息时间,采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。
四、应急措施
(一)上学前时间段
1、安全办密切留意天气预报及有关部门的`文件、通知,关注暴风、暴雨、大雪、冰雹、高温、雷电、洪水等异常天气动向,即时向全校师生发布暴风、暴雨、大雪、冰雹、高温、雷电、洪水等异常天气预警信息。
负责人:XX(安全办)、XX(办公室)
2、学校领导、值班教师、值班人员必须保持通讯畅通。特别关注校讯通等设备,随时接收学校传达和发布的各种信息。
负责人:
3、接到上级通知停课或推迟到校时,统一通知相关教师,将停课通知告知家长,保证一个都不遗漏,确保全体学生生命安全,任何教师不得擅自通知停课。
负责人:
4、根据天气原因,需要自行确定停课或推迟到校时,学校及时向区教育局进行汇报请示,得到允许后,再统一由教导处通知相关教师,保证一个都不遗漏,确保全体学生生命安全,任何教师教师不得擅自通知停课。
负责人:
5、当天值班干部必须组织人员加强校园巡查,及时排除安全隐患。
负责人:
(二)上学、放学时间段
1、如极端天气来临,正遇学生上学时段,老师在接到学校明确指令后,要将情况及时告知学生家长,如学生还未出门,则告知学生可推迟到校,如学生已经走在上学路上,学校领导、执勤教师要在大门口等候,见到学生到校后,班主任及时将学生到校情况告知家长,让家长放心。
2、如极端天气来临,正遇学校在校放学时段,校级领导、执勤教师和保安,必须到校门口做好学生安全指引及疏散工作。
3、如放学时间段正遇极端天气,学校必须及时通知家长推迟放学时间,如放学生必须确认学生是自行回家还是家长来接,确保每一个学生安全到家。同时关好本班课室门窗及电源。所有教师按照应急疏散岗位,做好学生疏散工作。
4、极端天气,允许家长到教室接、送孩子,上课教师在教室负责组织、维护学生纪律与人身安全,对本班学生加强安全教育。其他教师负责楼道、校门口的秩序维护。
5、如有学生未按时归家或发生安全事故,负责人必须及时报告学校领导,并尽快与家长及本班学生联系,查找未归学生下落。
(三)日常清雪
学校应急队伍要及时清除校园内与校园周边主要道路积雪冰冻,确保师生与行人安全,严防滑倒、跌伤事故的发生。
学校安全领导小组认真做好下大雪后的扫雪组织工作,确保上课与节假日期间扫雪工作落实到位。
五、善后处理
极端天气过后,校园环境受到影响,需清理操场或是需要进行维修时,按照如下规定进行处理。
1、教学楼设施设备受到损失,能自行维修的,及时进行处理,不能自行维修的,立即联系施工部门进行修复。
2、组织安全人员进行全面排查,及时消除隐患,确保校舍安全和师生在校安全。
3、因天气原因停课时,根据天气和学校实际情况,确定复课时间,及时告知学生家长,确保通知到每一个人。如果学生因家庭所住位置或其它原因不能按时返校的,与家长确认后,允许学生请假,但要做好统计并及时上报学校。学生返校后要给与辅导,确保学生不落课。
六、工作要求
全体教师必须按照本应急预案要求,切实做好防范工作。学校应急处理工作实行责任追究制,校长是学校安全工作第一责任人,对因忽视安全、擅离职守、管理不善造成安全事故的,将直接追究责任人的相关责任。
以上要求如有与政府和上级教育主管部门不一致的,一律以政府和上级教育主管部门要求为准。
本应急预案未尽事宜,按国家相关法律法规和学校相关规定执行。
小学防汛雨雪的应急预案4
为了及时妥善处理预防暴风雪等恶劣天气灾害的安全紧急事件,提高恶劣天气来临时的快速反应和协调水平,有效保障我校师生生命财产安全,维护学校正常的教学秩序,按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要,特制定本校恶劣天气安全应急预案。
一、学校雨雪天气安全领导小组
组长:
副组长:
成员:
二、安全预防工作
学校要认真开展冬季安全检查,查找隐患,落实整改措施,确保安全。按照“查隐患、抓整改、重落实、保安全”的要求,对各项防冰冻措施,以及交通安全、校舍安全、饮食卫生、消防疏散、用电安全、门卫值班、夜间巡查、教学器材设施等方面进行安全检查。对发现的安全隐患和管理的薄弱环节,要立即进行整改,落实严密的防范措施,确保不出问题。根据气象部门天气预警,随时做好应急响应准备。必要时,应当根据当地教育行政部门统一安排,采取停课措施。
三、应急工作措施:
1、雪情就是命令,责任驱使行动。
(1)根据天气预报,总务处提前一天备好扫雪、防滑设备。
(2)随着雪情加大,由主要领导决定启动冰雪天气应急预案。校务处向全体教工、班主任则利用家校通等向学生家长及学生接送车驾驶员发出通知和安全提醒。各班在放学前进行一次冰雪天气安全专题教育。
(3)校务处根据雪情,做出准确判断,予以作息时间和上课安排,并通知到各班级与全体教职工。
(4)总务处、教导处要按照下雪天扫雪的分工及时组织全体教职工和学生清理冰雪。
(5)校务处及时考勤,并对扫雪情况予以录像、照相记录。
2、加强安全教育,上好应急安全教育专题课。
教导处规定时间,安排所有班级举行一次专题班会,班主任老师对学生进行雪天安全教育,要求学生不要在校园奔跑,玩雪。雨雪天当天下午放学时间,应立即放学,严禁拖堂,严禁留生打扫卫生。班主任教育学生注意交通安全,杜绝安全事故发生。
3、自觉开展除雪行动,消除校内安全隐患。
(1)早准备。总务处要在下雪前一天将除雪相关物品发放到各班和校门口值班室,以备第二天使用。
(2)党员、干部带头。所有学校中层以上干部、共产党员按照学校分工,第一时间到所在区域地点带头扫雪。
(3)扫雪时间要求。白天下雪按分工地段,各年级及时将责任区的雪扫净。夜间下雪,第二天清晨门卫先在校门口清理出师生通道,全体教职工应在保证安全情况下于学生到校时间前半小时到校。所有行政干部更要带头冲在前面,身先士卒,发挥表率作用。
(4)及时清除积雪。首先确保学生上放学路线畅通,组织全体师生将主路周边、教学楼走廊、楼梯和主要路段的积雪,及时清除,保证场地正常使用。
(5)严禁将雪堆放到花池和绿化带内(含校门口)。
4、做好雪天教育宣传,加强师生安全防范。
(1)做好家校沟通,班主任及时将学校要求传达到位。要加强学生的。生活指导,做好学生在校安全教育指导工作。
(2)政教处要通过广播等不断提醒学生遵守雪天学校要求,禁止追跑打斗、打雪仗,不得将雪块、雪球带入教室内,更不得在楼梯、长廊踏雪追逐嬉闹,行走时注意安全等。教育师生在地面积雪较厚的时候,应不骑或少骑自行车上学(班),提倡家长接送或步行到校,以减少不安全因素。
(3)各级部要加强执勤管理,增加课间值班,引导学生有序上下楼,注意防滑安全,学生处要在校门口树起警示牌,提醒学生慢行。
(4)加强学生路队护送工作,值班干部和值日教师,保证将孩子护送到校门口安全区域。
(5)每天的值日教师加强巡视,及时做好学生在校安全的巡视教育工作。
5、及时关闭门窗,确保保暖措施到位。
学生在校期间,班主任要将门窗明确分工,责任到人,确保门窗通风、关闭及时,人走门窗全部关闭,严防冻烂暖气片。对此采取班级负责制(按卫生区域)和责任追究制,严惩工作懈怠、不负责任,造成损失的人员。
6、突发雨雪天气,总务处、各年级及各科室人员应按区域分工进行扫雪,除冰。扫雪工具,各处室、各班级以自备为主。
四、及时上报信息
校园内及学生发生安全事故及意外情况要及时向教育主管部门上报。各地教育行政部门主要领导、分管领导、安全保卫工作人员和学校领导、保卫干部要保持电话24小时畅通,确保能够在第一时间了解、处置突发情况,报告、接受信息。
五、要求
1、要加强值班和安全保卫工作,做到24小时有人坚守岗位。
2、做好其它安全隐患的排查和整治工作,预防次生事故和其它安全事故的发生。
3、学校主要领导和分管领导要保持24小时通讯和信息畅通。
发生恶劣天气,必须以生命为第一,学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动,都应及时作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)学路上可能危及学生安全的,应及时告知家长接送,也可以报警求助。对可预见性恶劣天气,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见性恶劣天气,应尽力采取保护和自救措施,并将事实情况通过汇报程序汇报。
小学防汛雨雪的应急预案5
为防范暴雨、雷雨等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害,确保师生的人身和校园财产安全,结合我校实际,特制定本应急处理预案。
一、指导思想
防范事故,确保人员安全,减少财产损失。
二、适用范围
暴雨、雷电、大风等各种恶劣天气。
三、准备工作
1、在暴雨来临之前,仔细检查校舍状况,看屋面是否漏水,墙体是否淋雨,清理下水管道沟渠等排水设施,有问题及时维修。
2、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育,做到未雨绸缪。
3、检查学校周边环境,防止因外部原因造成校内事故。
4、检查电路设备,防止因淋水引发事故。
5、分工到位,落实人员和职责。
6、检查我校周边的水河堤地段,制订防汛安排,作好人员和器材准备;
7、确定在紧急情况下的疏散路线和安置地点,组织师生开展自救、互救、逃生演练。
四、应急措施
1、关注天气预报,如遇恶劣天气或进入汛期各学校必须安排24小时值班,所有人员保持通讯24小时畅通,以便在紧急情况下能及时对各类人员进行调配。
2、暴雨时段,学校值班人员和巡逻人员应当频繁地在学校各处巡视,若发现险情,立即向值班领导报告,启动应急程序。
3、强雷电天气,要做好学校人员及远程教育设备的防雷电工作。
4、一旦校舍出现险情,迅速组织学生有序疏散、转移至安全地带,教师要首先保证学生人身安全。
5、及时通过校园广播、电话、校讯通等媒体和通讯工具向有关部门和家长传递信息、通报情况。
6、关注学生上学放学的路况,如果道路损毁或存在安全隐患学生不能回家,学校应妥善安置学生,并及时联系家长。
7、按照上级领导要求,及时组织好人员,并落实各项准备措施。
五、工作要求
1、思想上要高度重视,要本着对党和人民事业负责的精神,克服麻痹松懈、掉以轻心思想,认真作好各项准备。
2、工作上要抓好落实,分工职责明确。
3、组织上要协调有力,保证政令畅通。
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