幼儿园的邀请函

时间:2022-02-23 13:43:21 邀请函 我要投稿

幼儿园的邀请函集合6篇

  商务礼仪中有一项就是活动邀请函。在生活中,需要使用邀请函的场合越来越多,那么你真正懂得怎么写好邀请函吗?以下是小编为大家整理的幼儿园的邀请函6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园的邀请函集合6篇

幼儿园的邀请函 篇1

  亲爱的家长朋友们:大家好!我们中国的传统节日——端午节即将来临,为了让孩子们对祖国的古老节日有所了解,我园真诚的邀请您和孩子跟我们一起度过这个特别的端午节。

  活动时间:20xx年6月8日上午9:00

  活动地点:幼儿园院子

  活动要求:每个家庭来时需要带粽子一个

  备注:1、活动当天上午校车不接孩子,下午回家时校车负责送回。

  2、活动当天幼儿园不准备早餐。

幼儿园的邀请函 篇2

尊敬的:

  借此中秋月圆之际,为感谢您对的××××××发展给予的搭理支持和帮助,恭请您出席9月8日晚至在××饭店举行的中秋赏月联谊酒会,期盼您届时拨冗光临。

  我园定于20xx年8月14日周五9:20在佳世客中厅举行启蒙智慧幼儿园大班毕业典礼,这是大班孩子们人生中的第一次毕业典礼,届时真诚的邀请一同来见证孩子们的成长与快乐。

  此致!

敬礼!

  ××××××敬道

幼儿园的邀请函 篇3

  “感恩你我,真情成长”

  大班亲子爱心义卖活动方案

  幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。

  一、活动目的:

  1、通过此次亲子义卖活动,激发幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

  2、结合义卖情景活动体验奉献带来的快乐,增强幼儿的社会体验与交往能力。

  3、筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的小朋友。

  4、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,增强幼儿的数学运算能力和货币购买能力,提高幼儿爱护玩具、珍惜资源的环保意识,感受变废为宝的乐趣。

  二、活动时间20xx年12月12日周五下午3:00―4:30(暂定)

  三、地点:幼儿园操场、架空层、礼堂。

  四、活动对象:机关幼儿园大班师生、家长。

  五、活动准备:

  (一)倡议书及邀请函的准备工作:各班与12月1日之前向家长发放倡议书,进行义卖活动的宣传;12月8日发邀请函,邀请家长来园参与活动。

  (二)义卖物品收集

  要求:12月1日―5日各班准备义卖物品。请家长义工与幼儿一起统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

  1、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿可准备3个以上的义卖物品(玩具、图书、文具等) 。

  2、参与义卖的物品必须安全、卫生、无破损,新旧不限(旧物品8成新以上) 。

  3、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率及便于交易,请家长根据物品的类别将物品进行定价(如图书1元、文具3元、玩具5元等)。

  4、每班确定5位爱心家长全程协助参与义卖活动。

  (三)义卖馆的准备工作:

  要求:

  1、每个班一个大展台,事先安排桌椅至指定地点设摊。

  2、每个班的馆要设计一个口号、分区标识、海报。

  3、活动过程要家长配合做好幼儿的安全,防止自行走失。

  4、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

  5、展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)

  (四)幼儿经验准备:

  1、谈话活动《爱心义卖》

  2、综合活动:《义卖前奏曲》收集义卖玩具,能对玩具进行合理的分类,并根据不同的标准标价 。

  3、社会:《献爱心》了解福利院的孩子也希望得到别人的尊重和帮助,学习关心弱者和有困难的人,具有同情心

  4、语言活动:《爱心小兔》在欣赏、感知、理解故事情节的过程中,体验爱的情感,感受关爱别人和得到关爱的.快乐。

  游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

  5、认识钱币:认识不同面值的人民币,在购物中学习算账,了解货币面值的换算。

  6、在“感恩你我,真情成长爱心义卖活动手册”中制作计划,画好想买的东西。

  六、活动过程:

  1、活动当天提前由家长与孩子一起按班级布置好义卖馆。

  2、15:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

  3、引导前来购买物品,以公道的价格将物品卖出。

  4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  5、与家长共同参与义卖活动。每个孩子到不同班级购买物品将得到“爱心小贴纸”。

  6、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。(剩余商品也进行统计,一同送给儿童福利院。)

  7、在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。

  七、活动提示:

  1、教师对售卖商品价格作适当指导(以一元至十元为好)

  2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

幼儿园的邀请函 篇4

亲爱的家长朋友:

  圣诞是钟声敲响、雪花飞扬的日子;圣诞是圣诞老爷爷给孩子们派送礼物的日子;圣诞就是英美雅思带着孩子们一起狂欢happy的日子!

  今年的圣诞,******英语学校为我们的孩子们准备了一台精彩无限、欢乐无限的狂欢party。好玩的亲子游戏、好听的英语歌曲、精彩的才艺表演、还有好多好多的礼物,幽默风趣的外教要来跟我们的孩子们同台热舞哦!

  活动准备:

  2、家长为孩子准备一份圣诞礼物,当天来参加活动时悄悄地放在孩子的床头,以增加节日的神秘感与童话色彩。

  3、家长和孩子共同学唱《祝你圣诞快乐》的歌曲

  4、活动开始前,家长请在指定的位子坐好,不要去干预孩子的活动。

  活动过程中,当您的孩子表演完节目后请照管好自己的孩子,提醒您的孩子保持活动现场的安静,做文明小观众。(每次节目后请"鼓掌",以示对表演者的赞许与尊重)

  活动后,带上您的孩子到学校去领一份新年礼物。

  温馨提示:

  1、******英语学校全面征集歌舞、相声、小品、魔术、双簧、各类才艺表演。在即将到来的雪亮冬日缤纷圣诞夜上,让我们一起耀世而出,只要你敢演!我们就敢给你舞台!给自己一个机会!让我们为你喝彩!聚光灯下的super star非你莫属!你可以与你的孩子共同真情表演亲子节目。

  2、请尊重孩子们的演出,不要中途退场。

  xxx幼儿园

  20xx年x月x日

幼儿园的邀请函 篇5

各兄弟学校:

  为推进数学课堂教学改革和培养青年教师。容桂小学、南环小学、红旗小学、细滘小学、振华小学五校联盟定于20xx年5月4日全天,在容桂小学(康富校区科艺楼“智能录播室”)举行联盟学校数学青优课比赛,诚邀街道小学数学中心

  教研组成员和各兄弟学校数学教师前来观摩和指导。

  容桂小学、南环小学、

  红旗小学、细滘小学、振华小学

  20xx年4月28日

  五校联盟数学青优课评比安排表

  评委:邓国强、张丽雪、联盟校每校1人,共7人。

幼儿园的邀请函 篇6

尊敬的家长:

  您好!

  在这繁花盛开、阳光灿烂的夏日,承载着全社会对孩子们祝福与期待的“六一”已悄然而至,一年一度的“六一”国际儿童节是孩子们最隆重的节日!

  欢乐的日子里少不了孩子们的身影,今天他们是主角,他们将用自己天真烂漫的方式迎接“六一”的到来!您想看到他们翩翩起舞的身影吗?您想听到他们清脆响亮的歌声吗?您想与自己的宝宝一起共度欢乐的六一吗???孩子们期待的目光正期盼着您的到来,那就请您暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚地邀请。

  版石希望幼儿园全体教师和小朋友真诚邀请您参加我们的“六一”文艺汇演 时间:20xx年6月1日(周五)上午9:00 地点:版石希望幼儿园园内千万不要迟到噢!您一定会在演出中感受到自己宝宝的成长与快乐!健康与聪明!您的到来一定会让宝宝开怀大笑、永远难忘!

  温馨提示: 1、请各位家长监督孩子穿好园服、带上舞蹈服,8:00之前到园.9:00正式演出.

  2、每个家庭至少要有一个家长参加活动。

  3、请在指定位置观看节目,本次活动将邀请专业摄影师全程摄影并刻录光盘,家长可登记购买。

  4、活动过程中,不要随意在场上走动,请注意保持会场秩序!服从我园的会场管理,听从老师的安排。

  5、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

  6、演出结束后,分发小朋友六一礼品,之后家长将孩子接回家,下午放假半天,第二天照常上课。

  版石镇希望幼儿园

  20xx-5-30

【幼儿园的邀请函集合6篇】相关文章:

幼儿园的邀请函集合五篇02-06

幼儿园活动邀请函集合八篇02-11

幼儿园邀请函的范文02-14

幼儿园邀请函的范文02-14

幼儿园的邀请函15篇01-22

幼儿园开学的典礼邀请函02-15

实用的幼儿园的邀请函四篇02-13

【实用】幼儿园的邀请函四篇02-14

【精选】幼儿园的邀请函3篇02-10

【热门】幼儿园的邀请函三篇02-10