校园文明演讲稿

时间:2023-07-01 08:52:58 演讲稿 我要投稿

校园文明演讲稿通用14篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在社会,越来越多人会去使用演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的校园文明演讲稿,希望能够帮助到大家。

校园文明演讲稿通用14篇

  校园文明演讲稿 篇1

  尊敬的评委,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自交通工程系的解艳,今天我演讲的题目是《争做文明学生,创建文明校园》。

  "物换星移,文明气象扑面新;苦尽甘来,莘莘学子报国急"在这不寻常的季节里,我们应时代召唤"意气风发,挥斥方遒,志向高远,修身正心"——这就是我们新时代的青年人。

  作为一名文明大学生,已经在真,善,美与假,恶,丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一,言行一致。作为一名文明的大学生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不懈坚持,长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来,让全校大学生感受到"有德者光荣,高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱"!只有建立起这种扬善惩恶的'环境,我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!

  "昨日羽扇纶巾论英雄,今日言行品德谈光荣"我们应该把自己培养成"有理想,有道德,有文化,有纪律"行与知相统一的大学生。

  构建文明校园是丰富和发展我国传统的"和合文化"。可能大家会问何谓"文明校园" 文明校园是一种以和衷共济,内和外顺,协调发展为核心的教育模式。"文明校园"的"文明"源于协调和默契。大家都知道文明可以凝聚人心,文明可以团结力量,文明可以发展事业,同样创建文明校园是时代发展的必然!

  所以让我们的校园到处都看到张扬的个性,飞舞的青春,让人感受到爱的传递,让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们,行动起来吧,道一声真诚的问候,付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加文明,美丽的校园而共同努力吧!

  青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,文明校园的乐章终将奏响!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  校园文明演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  子曰:“不学礼,无以立”。

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的'脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

  校园文明演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是《校园文明礼仪》

  很高兴今天能站在这里,我我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长”今天我来说一说校园礼仪!当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步倘佯的`时候,你是否感觉到清洁阿姨的艰辛?我们知道,冬天一切都是洁白的,可你更应该知道冬天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,而全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫。同学们,美丽的校园美不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更美丽。同学们,让我们在宁静的早晨里,在冬日温暖的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  谢谢大家!

  校园文明演讲稿 篇4

  大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  在我们的生活学习中,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃的春天,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们职高生要着装得体,符合学生身份,表达出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,表达这个班的班风班貌。

  校园礼仪就更重要了,下课后的`休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该保护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,保护清洁卫生,服从老师管理和承受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进展自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在五月这个文明礼貌月,全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在五月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生!相信通过我们的努力,一展“二职学子”的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢!

  校园文明演讲稿 篇5

  古人云:“不学礼仪,不能立。”。也就是说,不学礼仪,就无法立足于社会。

  那么,什么是礼仪呢?简单来说,礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则,是对他人表示尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以提高个人素质,还可以改善人际关系。

  作为一个有着5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪也是弘扬中华文化、展示中华精神的重要途径。

  其实做一个文明人很简单,从自我和身边做起。文明可能是一幅画

  纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,关爱,友谊和尊重。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的小食品袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

  “中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

  在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡,追逐打闹把这些都早已习以为常;甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的`培养和文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  文明是我们学习和生活的根基,是我们素质的前沿。千真万确学做人,就是说的学习先应学做人,学做文明人,学做社会人,文明校园,文明环境,就让我们从自身做起,从一件小事做起,让文明礼仪伴我们成长!

  校园文明演讲稿 篇6

  “你好,宽切”!每当你给宽切打电话,你不要纳闷,这听似酒店接待式的问候语,的确来自宽切工作现场,而接电话的人,就是我分切工段宽切班组长张鹏。

  我是20xx年初担任的宽切班组长职务,我很感激公司领导对我的信任,这是一次难得的锻炼自我的机会,而我也深深的明白我不仅要用激情点燃班组的活力,更要用一套行之有效的方法带领班组顺势而行,在公司十二五蓝图中体现班组的最大价值。这就需要我在多方面去努力拼搏。

  “更好的为下道工序服务,无条件满足下道工序的一切要求”这是我对宽切工作的定位,也是宽切班组的目标,更是我们必须要兑现的承诺!时间不等人,首先我经过观察了解,细分切所反映的问题大致分为三种“1薄膜晃动大,导偏忙碌。2报告单标注质量问题模糊,需要下道工序剔废,3宽切幅收卷不齐,影响跟踪。

  为了兑现承诺,首先针对薄膜晃动大的问题,我带领班组首先更改宽切机收卷的上下压辊材质,因为以前宽切收卷压辊材质硬且光滑,在收卷过程经过压辊的薄膜容易出现左右摆动的现象,这样收出的宽切幅两面看似平整,但直接后果是造成细分切导偏频繁纠错,增加切字的风险,为了更好的为下道工序服务,我带领QC小组通过在压辊包裹不同材质的胶条进行试验,确定使用软胶材质的压辊可以保

  证薄膜宽切收卷压辊材质的改变,进而通过厂外加工替换压辊材质,实现了项目目标,保证了薄膜的收卷位置稳定不变,切实减少了细切跟踪的摆动幅度,进而减少切字风险。再有随着公司宽版式项目的逐步推广,给宽切班组也带来的更大的挑战,因为全息幅与幅之间的间距由7毫米缩短为6毫米,为了保证下道工序的跟踪稳定,我首先与制作一部的韩志刚交流,确定了一部全息最佳跟踪的位置及时告知机制,随后我带领班组研究宽切FIFE跟踪的最佳方式,通过调整跟踪探头角度15%,加固跟踪支架,强化培训班组人员FIFE使用教程等方式,保证了宽切跟踪的稳定性,保证了下道工序的宽版式分切生产。

  针对宽切无法精确废除质量问题的情况,我带领QC小组通过《安装可移动质量判断标尺》增加了宽切判断所废根线的准确性,避免了以前用手拿判断标尺,无法精确废除根线,只能标注下道工序跟踪的现象发生,做到了自己能解决的不留给下道工序。

  针对宽切错层问题,我通过优化宽切复卷机参数设置,使其全面适应各规格产品复卷要求,并且为了方便班组人员操作使用,我根据信旭复卷机材料编写了第一套《复卷机操作手册》,对应每一种产品的复卷参数都详细的列入其中。至此不仅宽切收卷外观错层,罗锅,纸芯变形等质量问题通过复卷机解决以外,针对所有无法确定的印刷质量外观情况我们也通过宽切复卷机复查,进而精确废除。我举一个例子,就单以剔除6A印刷烘箱碎膜4卷7幅为例,就挽回1988.496千米成品长度。随着一道道难关被攻克,我带领班组通过学习创新,提升了自我价值,逐步兑现了“更好的为下达工序服务”的承诺。

  “快乐工作,享受工作。”身处一线的.朋友们,在工作中我们会遇到各式各样的困难,我们如何保证遇到困难不气馁、情绪不浮躁,这首先需要一个快乐的工作氛围,而这也是班组长的第一职责,我的方法是积极乐观的看待问题,使用亲善管理方式。7月份宽切生产DMC试验品, DMC实验品工艺指标幅宽只有58MM,幅多且表面光滑,要求宽切后直接打包厂外加工。因宽切幅宽越窄,宽切张力协调难度越大,随着幅数的增多对压辊,刀距、压力的要求也更高,并且直接面对客户。鉴于09年签名条50MM幅宽,宽切错层严重,遭南京反馈的先例。大家都担心出现状况,当时气氛很压抑,我看到这种情况就鼓舞大家说,这是多么难得的一次提升自我的机会,如果我们成功了,说明我们无愧于宽切汉子,难道大家不想证明自己吗?就这样大家提起了男儿那不服输的精气神,但做起来谈何容易。为了稳妥起见,我们首先将设备进行一次大检查,然后根据工艺指标进行试机测试,根据试机结果,更改了各项参数设置,使用降低宽切车速至100M/MIN,每10分钟降低5个防卷张力的宽切方法,圆满完成了DMC的宽切任务,没有一幅错层甩边。任务完成后大家顶着月光奔向酒馆,好好的庆祝了一番,就是我们享受工作成果的乐趣,我们乐在其中。是啊,做为一个七尺男儿,有什么比得到认可更重要呢?所以在班组中大家都有一个共识,我们没有谁比谁更强,因为每个人的优点都不尽相同,但大家深深的明白,我们的成果是一起创造的!请在座的班组长一起努力,为班组创造“快乐工作,享受工作”的氛围吧,我们也许做不到最好,但我们的情绪,我们的行为方式会极大的影响班组,只有我们创造好了环境,才能更好的保证生产质量,才能让客户更加满意。

  敢于顺势变化,勇于迎接挑战,不气馁,不浮躁,用百变的方法解决困难,用百变的意识营造环境,正是这些点点滴滴的汇聚,使得宽切班组在公司20xx年一、二季度劳动竞赛中,被评为“星级班组”。我深知班组的业绩是靠班组每位成员共同努力才能取得的。所以我将更加努力学习,看清形势,用微笑和激情报答身边的每一个人,用充满阳光的心态感染身边的每一个人,为更好的满足下道工序的要求而奋斗终身。

  校园文明演讲稿 篇7

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《创建文明校园,争做合格学生》。

  在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的,尤其在今天,我们更需要文明!学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的’沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。

  为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境.我们是学校的主人,理应”从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。在此,我代表我们八(七)班向全校同学们提出以下几点倡议:

  一,上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,努力学习,按时完成作业;

  二,讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;三,注意公共卫生,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪;

  四,合理支配时间,科学上网,杜绝痴迷网络,遵守青少年网络文明公约;

  五,尊敬师长,团结同学,互相帮助;

  六,按时上课,不迟到、早退,不旷课,保证上课纪律;七,以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”.

  八,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

  切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位中学生应该做到的`。我们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是传播文明的使者!

  我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。让我们从自身做起,做一个合格的中学生,让文明充满校园,充满生活的每个角落。试想,校园的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!

  同学们,让我们携起手来,创建文明校园,争做合格学生,以实际行动支持四城同创。

  校园文明演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天要讲的题目是:文明。

  文明,它不只是一个国家富强的象征,还是道德的衡量,自私与善良之间的选择。文明,它既看不到,又摸不着,却那样真实的存在于我们身边。我相信,只要我们在生活中多一份留心,就会发现,其实文明就在我们生活中点点滴滴的小事中。

  文明,或许只是一个轻声的问候,或许只是随手弯腰捡起的废纸片,又或许只是对他人多一点的耐心。而对我来说,文明就是礼让他人。

  文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是亲切的相互关怀,是见到师长时的亲切问候,是简单的一声“对不起”,……文明是一种品质,是一种修养。

  文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的.纸屑,刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;语言不文明……

  很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  那么,构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。

  人们都说:“学校是社会上最文明的地方,是一方净土;”而对于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家……

  “前人栽树,后人乘凉”前人留给我们的是茵茵的绿地,难道我们能留给后人光秃秃的荒漠吗?

  从自己做起,从小处做起,携起手来,共同保护我们的家园。同学们,让我们一起把文明记在心里,把卫生付诸行动,从小讲文明,讲卫生,为构建和谐的校园,为构建和谐的社会,从我做起,从现在做起吧!

  校园文明演讲稿 篇9

尊重的老师们,敬爱的同学们:

  大家好!

  今日我讲话的内容是《让我们共创文明校内》。文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在漂亮的校内呢?

  我们小学生要衣着装整齐,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加艳丽。此时此刻,国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌。校内文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,听从老师管理和接受值日学生的指责劝阻。

  始终以来,我们的老师们静默工作,无私奉献,努力为同学们营造美丽的校内环境,创建良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的.校内氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,须要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育红小学高大、漂亮的形象,每一位少先队员的举止言行呈现的正是学校的品尝,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微乎其微,一滴水不能变更旱情,但多数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是育红的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。

  让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校内变得更加文明漂亮!

  我的演讲完毕,感谢大家!

  校园文明演讲稿 篇10

敬重的教师、亲爱的同学们:

  你们好!很快乐又相聚在这春光明媚的早晨。今日我演讲的题目是《提倡礼仪新风创立文明校园》。

  文明礼仪是无处不在的,它表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友情。阳春三月,生气勃勃,春意盎然,我们应当以崭新的面貌迎接这绚丽多彩的春天。

  那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校园呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,表达出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式,最为庄重,这分散了文明与热血的`国旗,在文明礼仪的气氛中显得更加艳丽。此时此刻,我们更要严厉仔细,精神饱满,高唱国歌,不负于中华民族“礼仪之邦”这一美誉。

  课堂礼仪对教师的教学影响很大,它直接关系到一个班级的荣誉和分散力,表达这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,不随地吐痰,不乱扔纸屑,上下楼梯靠右行,教学楼内不大声喧哗,见到教师和客人主动用一般话问好。我们还应当爱惜花草树木,不穿越绿化带,爱清洁,讲卫生,得到教师同学帮忙时,应主动恳切地说声感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使同学之间的小冲突、小摩擦消逝得无影无踪。只有相互理解,宽容待人,培育较强的协作精神,才能使班级更团结,友情更深厚。

  文明礼仪是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明礼仪是花,它能将校园装扮得更加漂亮。同学们,让我们在春天安静的早晨,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,争做文明学生,创立文明校园!我信任,通过全校同学的共同努力,我们校园会像春天一样布满盼望,布满活力,我们的明天会更加美妙!

  我的话讲完了,感谢大家!

  校园文明演讲稿 篇11

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的.荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  校园文明演讲稿 篇12

亲爱的同学们:

  你们好!

  当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。

  同学们,当你看到这一切时,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学,是否看见学校老师栽培草坪时的背影,是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛,在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的`墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。

  同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  谢谢大家!

  校园文明演讲稿 篇13

敬爱的老师、同学们:

  大家好! 我是三年级三班李嘉峻。今天我为大家演讲的题目是“创建书香校园,争做文明学生”。

  大家都知道,我们中国是人类历四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。

  作为一名新世纪的新小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们应当而且必须做一名文明的小学生!

  但是,如何才能做一名文明的小学生呢? 妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木。

  爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先。

  奶奶说:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包……,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

  爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街遵守交通规则;公共场所讲究社会公德……,做一名讲究公德、遵守纪律的`好公民。

  老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。演讲稿

  哦!我懂了。原来,做一个文明小学生就要:“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为创建书香校园而努力吧!

  校园文明演讲稿 篇14

亲爱的老师们、同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是《创和谐校园,做文明学生》。

  伴着鸟语花香,春天已经到来。一年之际在于春,就让我们在这五彩的春天,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获成功。

  安全,古往今来,多少人探讨的话题,那么简单而难以达到的境界。一次次鲜血的教训,一个个鲜活的生命,在一瞬间,香消玉损,让我们心灵震颤,而震颤过后,却没有任何改善。一位位意气奋发的志愿者,在我们上下学的过程中,为我们服务,指导,但有的同学对此熟视无睹,仍然我行我素,横冲直撞,安全意识淡薄。过马路,无视红灯,上车时,推推攘攘,楼道内,追逐打闹。上网时交友不慎等等,在这些小事中出意外,造就无法挽回的损失。面对这些,我们是否应该反省一下自己的行为呢?不积跬步,无以至千里。从小事做起,爱惜自己。

  形成文明意识,远离安全隐患,形成文明意识,构建和谐卫生校园。

  当你正陶冶于优美的`校园环境时,不经意间总会发现一些不文明的行为,就如美玉的瑕疵,令人感到美中不足,你会看到校园里果皮,纸屑乱丢。也许垃圾桶与你只有一步之遥,前进一步,你就与文明更近一点。校园里时常听到一些同学说脏话,有的男生躲到厕所里吸烟,有些同学留怪异发型,摒弃陋习。做文明中学生,尊敬师长,团结同学,就餐,打水自觉排队,上下学有序排队上车,相互谦让,展现谦谦君子的风范。

  花从春走过,留下缕缕幽香;叶从夏走过,留下片片阴凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望,朋友,我们从人生的四季走过,将留下什么?

  高考倒计时牌上醒目的数字,拉近了高三学哥学姐们与高考的距离。也拉近了与我们高二所有同学的距离。当然,高一的同学不要还说高考距我们还远呢?都不要抱有今日之事明日再做的幻想,明日复明日,明日何其多,就让我们从现在开始,构建文明安全的和谐校园,让理想之船远航。

  我仍记得对自己的承诺,我们知道,我们的未来不是梦,我们认真地过每一分钟;我们的未来不是梦,我们的心跟着希望在动。

  最后祝愿:高三的学长们用汗水灌溉成功之花,去引燃六月的激情,去燃烧六月的希望。

  高二的同学们抓住时机,努力拼搏。

  高一的学弟学妹们努力学习,打好基础。

  祝:全体老师工作顺利,一帆风顺。

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