学习的重要性演讲稿

时间:2023-10-08 11:36:13 美云 演讲稿 我要投稿

学习的重要性演讲稿范文(精选10篇)

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当下社会,用到演讲稿的地方越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家整理的学习的重要性演讲稿范文,欢迎阅读与收藏。

学习的重要性演讲稿范文(精选10篇)

  学习的重要性演讲稿 1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。聪明的人,反思昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。人的一生只是由无数个今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

  如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,缩短甚至超越与别人的距离。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。

  老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

  高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。”如果你不前进,时间就永远不会等你。如果你不努力学习,在时间的洪流中,你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟,不进则退。”

  下面,我给大家几条建议:

  1、以学为先

  在学生心中,学习是正事,正事理应先于娱乐。我们可以将自己面对的事情分为四类:重要紧急、重要不紧急、紧急不重要、不紧急不重要。“以学为先”要求我们更多的时候将学习放在“重要紧急”这个象限中。成绩优异的同学往往真正树立了“以学为先”的`意识,而成绩较差的同学则普遍缺乏这种意识。

  2、随处学习

  无论何时,无论何处,我们都可以学习。随处学习要求的是一种见缝插针的精神和本领。

  3、讲究条理

  讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前准备,不至于上课的时候手忙脚乱,影响效率。

  4、学会阅读

  读书是一种重要的学习活动,是我们自主获取知识的主要方式。学会读书要求我们学会选书,学会精读与泛读结合,学会从书中汲取营养。

  5、合理安排

  善于合理安排各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余,不善于安排的则会手忙脚乱。尽量提前完成学习任务,课前要预习,复习先于作业,作业先于课外阅读。

  6、善做笔记

  学会记笔记要求我们学会在适合的时机,以适当的速度,记下恰当的内容。

  7、书写整洁。

  俗话说:“卷面就是你的一张脸”。我们应规范、端正、整洁地写字。

  8、及时提问。

  好问,你会得到意想不到的收获,它将成为你成功的奠基石。但凡有疑问,都要及时找同学或者老师讨论、请教。在解决问题的过程中获得知识,提升自己。

  9、学习互助

  在学习中互相帮助不仅仅是一种美德,而且还是很重要的一种学习方法。同学们之间取长补短,互相提升。

  同学们,你们是想收获串串果实,还是想空留一头白发呢?如果不想让自己的一生庸庸碌碌,一事无成,那就要珍惜时间、努力学习。你们看:新的学期我们迎来了新的校长,我们搬进了新的教室,校园的面貌也焕然一新,我们更应该抓住这大好时光,勤奋学习。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天!

  最后,我送给大家一句话:

  让我们一起珍惜时间,努力学习吧!

  我信奉的格言是:机会只垂青那些有准备的人。

  谢谢大家!学

  学习的重要性演讲稿 2

各位老师,同学们:

  你们好!

  首先,学习的重要性体现在朋友方面。一般是物以类聚,人以群分。了解到自己是什么能力就可以交到什么样的朋友。如果自己的学习能力强个人的能力越高,那么交的朋友质量也就会越高。一般成功人士,不但离不开自己的努力,也是离不开朋友的帮忙的。其次,在后代教育上。自己的学习水平得到提高,会潜移默化地影响自己的孩子。其实孩子接触最多的还是父母,只有父母的水平提高了,才会给孩子带来更多的帮助,一个学习能力强的父母,自己的孩子也不会很差。另外,在学习重要性方面,对自己有很重要的作用。学习越好,个人的气质和修养也会提升。高端的公司和产品离不开知识,只有知识才是自己的东西,其他的都不是。

  因此,学习有很大的作用。从小学到大学的学习教育,它不仅可以提高自己的修养和知识层面,还可以让自己找到更优质的朋友,走上更好的道路,也会在教育下一代方面得心应手。

  我觉得学习的一个重要的地方就是可以净化我们的心灵。在这个社会里有很多的`人渴望读书,渴望被人爱,那么这个时候就是需要学习的,我还记得初中的时候我们班上有一群学生,整天无所事事,也不去读书,他们给我的感觉就是非常厌恶,虽然那个时候我的学习成绩也不是很好,但是我从那个时候开始就很厌恶那些不学习的人,现在我考上了一个好的高中,那接下来要努力学习,争取考一个好的大学,让自己未来的生活更加美好。

  学习可以净化我们的心灵只是一个重要性,我还觉得学习是可以提高我们的自信的。吕蒙我们都是知道的,刚开始的时候他也是不学习,就是非常的不自信,后来他经过学习之后就变得自信了,大家对他的看法也变了。

  学习还是可以教育我们的孩子。为什么这么说呢中国有很多家庭的父母不懂的如何教育孩子,因此他们的孩子就长大之后就开始变坏了,我想说的是孩子之所以会变坏是和家庭有着非常大的关系的,因此我认为我们为人父母的时候是需要学习如何教育孩子,这样我们以后的家庭关系才会更加的和谐,

  总之就是一句话,我们应该是要有终身学习的观念,那样才会幸福。

  学习的重要性演讲稿 3

各位老师,同学们:

  你们好!

  当今社会,各行各业充满发展生机和竞争危机,在发展中提升自己,在竞争中磨炼自己,是我们每一个员工的迫切愿望和孜孜追求,如何做到这两点,唯一的途径是:加强学习,提高自身素养。

  随着时代的发展,企业对知识与人才的要求会愈来愈高,无论专业技术人才,还是在综合管理人才,既是企业发展的核心资源,也是企业深化改革的宝贵资源,提高素养,加强学习,成为我们每一个员工的首要任务。

  做学习型员工,要坚定学习信念。要树立学习为本,终身学习的信念,激活自身自觉学习的源泉,形成终身学习的良好风尚,要把学习作为自身进步的.阶梯,把知识作为与时俱进的不竭动力、培养强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯和能力,努力学习,推动业务工作的持续发展。

  做学习型员工,要端正学习态度。当前,一些员工对待学习的态度不够端正,存在着三种误区,一是工作忙,难学习;二是水平低,学不进;三是学历高,不用学。这些观念认识,导致企业内部学习氛围不浓,专业队伍专业不专。因此,必须予以坚决克服,要把提高学习能力作为一种责任的追求,进一步增强学习的自觉性和主动性,带着深厚的感情学,带着执着的信念学,带着实践的要求学,力求学得认真、学得深入,努力把学习提高到一个新高度、新水平。

  做学习型员工,要丰富学习。要坚持专与博的统一,打牢坚实的知识基础。每个员工都要在特定的岗位上具备本职工作所要求的专业知识,同时,还要学习和了解其他方面的知识,拓宽视野、拓展知识,在本职岗位上融会贯通,在调配岗位时做到进退自如,成为企业宽领域、广口径的人才。

  做学习型员工,要坚持学习致用。要结合岗位和工作实际,坚持学以致用、知行合一,做到学用互相结合,互相转化,把学习的成果落实到具体工作中去,活学活用,用理论指导实践,在实践中创新理论,实现两者相互促进,共同发展。

  立身百行,以学为基,这是古代格言,至今仍然闪耀着智慧之光。无论在哪行哪业,唯有以学习为基础,不断学习,才能安身立命,进而大放异彩。知识改变命运,古往今来,这样的例子俯拾皆是,面临着宏观经济下行压力加大、煤炭经济增速放缓、环保法律法规限制趋严、煤炭行业发展空间受限,面对诸多限制,企业的竞争力仍需要不断提升,企业对员工的要求也会愈来愈高,未雨绸缪,广大员工要认清形势,强化知识水平与素质修养建设,筑牢安身立命之本,焕发开拓创新之彩,成为学习和工作的排头兵,成为改革进取的先锋者。

  学习的重要性演讲稿 4

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!

  我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的`生活。

  也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

  再看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

  当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话:“活到老,学到老。”同学们,让我们快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐。 我的演讲完毕,谢谢大家!

  学习的重要性演讲稿 5

各位领导,老师们:

  大家下午好!

  在新课程改革的大潮下,教育的首要问题就是培养学生学习的自主性,让学生自主地参与教学。自主性学习能让学生积极发展各种思考策略和学习策略,能让学生在学习过程中有内在的动力支持,能从学习中获得积极情感体验。真正做到“以参与求体验,以创新求发展”的教学。面对学生学习的现状,应如何培养学生的自主性参与意识,提高学生的自主性参与能力?在教学中,我有以下几点策略:

  一、提供自主努力目标,增强自主参与意识

  教师在教学中,将自己视为“一位顾问”、“一位交换意见的参与者”、“一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。”同时树立正确的学生观,努力改变学生的学习方式,要接受性的被动学习为探索性,发现性的学习。目标导向意在置学生于学习主体的地位,让学习看了学习目标带着问题积极、主动地参与学习活动。我认为,课堂上不仅要让学生明确一节课的总目标,还应该让学生明确每个教学环节的具体目标。一般在每一节课的开始,应呈现总的目标,使学生有个总的冲刺的目的地,在教学过程中,较大教学环节的具体要求,也要通过过渡语或小黑板、幻灯片等形式使学生明确。呈现教学目标的根本在于:把学生推到探究新知识的“第一线”,让他们自己动手、动口、动脑主动思考问题。并在探究新知识的过程中,暴露他们感知理解新知的矛盾和差异,把他们弄不懂的地方,错误的地方摆在桌面上,再引导他们通过独立思考,摒弃错误,发现真理,实现由感性认识到理性的转化。这样,通过活动,让学生自己转化并发现要学习的东西,能够积极地被同化,因而容易得到更深刻的理解。

  二、激发自主学习动机,形成自主参考心向

  通过观察发现,学生在课堂上的感受,综合得出学生的反映有这样几种情况:

  (1)对学习内容和过程感到有趣(乐趣感);

  (2)虽然谈不上对学习感到有兴趣,但完成学习任务或取得好成绩时感到愉快和满足(成功感);

  (3)对考试和测验的焦虑,对考试成绩很担心(焦虑感);

  (4)厌倦学习活动(厌倦感)。

  学习的过程中学生有以下特点:情感体验为“有趣”的那些学生,在学习中显示出一种兴奋,喜欢思考和表达自己的观点,对学习“厌倦”的学生大多数学习成绩太好,从而产生对学习的恐惧。虽然同一学生对学习的体验会随学习内容的变化而变化,但在一定时期基本的情感体验具有相对的稳定性。“凡是富有成效的学习,学生必须对要学习的材料具有浓厚的兴趣”。兴趣是学生对学习活动的一种积极的认识倾向,它是学生获取知识、拓宽眼界、丰富心理活动的最主要的推动力。所以,要让学生感受到数学“有趣”,就要善于挖掘教材中的激励因素。在教学中,要以教师之情导学生参与之趣。

  (1)把自己置身参与者位置,服务者“地位”。真正把学生当作学习的主人,热情鼓励每个孩子,实实在在地营造出平等、宽容、尊重、理解、和谐、愉悦的学习氛围,使学生在课堂 中大胆地说、快乐地说,积极参与课堂教学活动,真正成为学习的主。

  (2)尊重学生,相信每个孩子都有自己的闪光点,允许学生发表不同见解,鼓励学生提出疑问,异议甚至批评。正确看待学生的答错、写错的情况,对待学生要多宽容,鼓励和引导,使教学过程成为一个源源不断的激励过程。

  三、创设主动探索空间,促成自主参与学习

  通过教学发现,在学习过程中学生不仅要有行动参与,而且要有合理的认知参与和积极的情感参与。实际上,认知参与涉及学生“会学”的问题,而情感参与涉及“喜欢学习”的问题。在教学中,教师应该促进学生的认知参与和情感参与,以及在学习中获得正确的学习的方法和对的正确态度。教师的任务不仅要使学生获得知识和发展能力,而且要关注学生数学学习过程,特别是应该充分重视学生在学习中的情感参与,在教学过程中不断地让学生“有趣”和“成功”的体验,在教学过程中,使其逐步形成正确的学习态度,得到全面和谐的发展。

  四、注重学习方式的指导,提高自主参与能力

  传统学习方式把学习建立在人的'客体性、爱动性、依赖性的一面上,从而导致人的主体性、能动性、独立性不断消退。转变学习方式就是要转变这种他主性、被动性的学习态度,把学习变成人的主体性、能动性、独立性的不断生成、张扬、发展、提升的过程。传统的学习方式过分突出和强调接受与掌握,冷落和忽视发现与探究,从而在实践中导致了对学生认识的极端处理,使学生学习书本知识变成仅仅是直接受书本知识,学生学习纯粹属于被动地接受记忆的过程。这样的学习方式就是要改变这种状态,把学习过程之中的发现、探究、研究等认识活动突显出来,使学习过程更多地成为学生发现问题,提出问题,分析问题,解决问题的过程。转变教学学习方式,要以培养创新精神和实践能力为主要目的,要注重培养学生的批判意识和怀疑精神,鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越,赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达。要积极引导学生从事实验活动和实践活动,培养学生乐于动手,勤于实践的意识和习惯,切实提高学生的动手能力,实践能力。增进学生自主意识的关键在于教会学生学习的方法和策略,让学生由“要学”到“学会”,最后过渡到“会学”,提高学生的学习质量,使学生成为学习的小主人。培养自学能力,指导学生逐步学会看书,提出问题,归纳知识。从书本上获取知识是学习的途径之一,所以我在教学中注意指导学生养成看书的习惯,并学好预习新课,在预习的过程中提出自己不懂的问题,这样不仅为教师教学新课做好充分的准备,而培养了学生的自学能力,为主体独立参与学习,发挥主体作用奠定基础。总之,在教学课堂中注重学生的自主性,是新课程改革的一项重要的教研工作。培养学生的自主性能激发学生的求知和好胜心,发展学生积极进取的心理品质,还能培养学生自主学习的能力,养成勤于思考、善于思考的好习惯。

  因此,教学时,要想方设法发展学生学习的自主性,让学生自主地学习。

  谢谢大家!

  学习的重要性演讲稿 6

老师们,同学们:

  早上好!在这温暖的春风里,明媚的晨曦中,我给大家带来了一声真诚的问候:今天,你快乐了吗?

  快乐是一个多么美好的词语!小溪一路欢歌奔向大海,虽然一路乱石,却无法阻挡它快乐的行程;阳光绽放笑颜,纵使瞬间便是乌云满天,却无法停顿它普照万物的初衷。因为他们有梦想,有动力,心怀大海,心念万物,自然海阔天空。你们如同他们一般,如花的年纪,老师也希望你们能在xx的天空下心怀梦想,快乐学习,快乐成长。

  古人说:学海无涯苦作舟,但老师却想对你们说:学海虽无涯,乐自在其中。快乐应该是一种心态,它与年龄无关,与经历无关,对于你们来说,以快乐之心学习,那么学习就不再是一种负担,不再是一种累赘,而是一种快乐。犹如驾着小船在知识的海洋中遨游,不用一味想着沿路会遇到何种坎坷,结果会如何?假设你轻松上阵,微笑面对,时而抬起头来望一望走过的路,那美丽的风景会让你忘记劳累,让你忍不住马上抓起双桨奋力向前,因为你已经迫不及待地想看到前面那更美丽的风景。

  因为快乐是一种心态,奋斗是一种过程,我们要学会享受过程中的快乐。当你经过千辛万苦,总算做出一道难题的时候;当一个总弄不懂的问题,你终于弄懂了的时候;当你掌握了一些新知识的时候,你难道不快乐吗?同学们合作中的学习,你一言我一语,其乐融融;竞争中的'学习,你出招我拆招,紧张有趣;一个人的学习,独对孤灯,思接千载,无限的时空只对你情有独钟。成绩优异,可以冲刺更高的目标了,你该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,你该快乐;成绩,你有多强大的反冲力啊!你的自信和努力,会产生出快乐!那天,我接到一个孩子发来的短信,他说:父母为我付出了很多,他们希望我做得更好,可是我现在的成绩根本达不到他们的要求,我觉得很对不起他们。

  所以我很害怕面对失败!接下来的这席话,我想送给所有努力着却收效甚微的同学们——一株生长在山谷中的野百合,没有阳光,没有温暖,无人问津,她却努力生长,尽情绽放最美的笑颜,将芳香洒满整个山谷,同学们,你们不是野百合,你们拥有父母的爱,老师的爱,同学的爱,可是,我们都不愿意你们将这些爱转化为负担。

  人生道路上风雨不定,父母老师想看到的,是你努力学习后的微笑,是你懂事的模样,是你在一次次失败后仍能笑对学习,笑对生活的勇气。因此请为自己在心里留下一片阳光,保持豁达快乐的态度,笑谈失败,汲取经历教训,淡忘失败吧!坚持下去,终有一天,你会成为学习的勇者,生活的强者。

  多么羡慕你们的年纪,能够播种理想,能够朝着自己的理想求知、奋斗。所以,为什么不努力呢?生活是美好的,学习是充实的,所以,为什么不快乐呢?生活中并不是缺少快乐而是缺少发现,请不要再浑浑噩噩的过着每一天,我们可以在思维碰撞中寻找快乐,在拼搏中体验快乐。

  最后,真心祝愿那些收获成功的同学永远快乐祝愿暂时失落的同学找回快乐

  祝xx校园的每一个人都能快乐学习、快乐工作!谢谢大家!

  学习的重要性演讲稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的xxx。今天我演讲的题目是《如何爱学习》。

  学习使人进步,学习使人快乐。假如没有学习,人类将永远生活在原始社会中;假如没有学习,就没有我们今天的幸福生活。有些同学会认为,学习是一件很困难的事情。其实,学习并不是那么难,要想学好,很容易。只要你勤学书本知识,多学课外知识,你学习成绩就会逐步提高的`。

  就拿我来说吧,我是一个有上进心的女孩,热爱学习,勇攀高峰,对待学习一丝不苟。课堂上,我专心听讲,踊跃发言,敢于表达自己的意见,回答问题声音响亮,朗读课文很有感情;课后认真完成作业,字迹端正,多年来养成了良好的学习习惯,做到课前预习,课后复习。作为班长,我是老师的小助手,老师布置的事情,能够积极完成,经常得到老师的夸奖。正是因为我在学习上这样勤奋努力,所以我的成绩在班上一直名列前茅,连续四年被学校评为“三好学生”,并且获得了“常州市四好少年”的称号。当然,在成绩面前,我从不骄傲,因为我清楚地知道山外有山,天外有天,我必须不断地努力,追求更高的目标。

  课余时间,我爱读书,是一名不折不扣的“小书迷”,从知识的海洋里,我懂得了很多道理,并且提高了写作水平;我能积极参加学校组织的各项活动,增强了我的组织能力和管理能力;周末还去常州少年宫学习奥数、小记者和电子琴,并且取得了不错的成绩,电子琴通过了九级;在家做一些小实验,通过实践来开动脑筋,解决难题;节假日跟爸爸妈妈出去游玩,了解各地的生活习俗和饮食习惯,开阔了视野,增长了见识。因此我具有较广的知识面和较强的综合实力。

  瞧!学习并不是想像中那么难吧?“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”只要你开动脑筋,勤奋刻苦,就一定会有收获的。

  “少年强,则国强;少年富,则国富;少年是祖国的希望,民族的未来。”作为新世纪的小学生,我认为,爱祖国、爱学习、爱劳动是每个少先队员都应该做到的。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”让我们趁现在的大好时光,好好学习,好好劳动,长大后做个对社会有用的人,一起报效祖国吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  学习的重要性演讲稿 8

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  今天是一个特别的日子,因为,奥运的精彩还在回荡,丹桂的清香已经飘来;小学的童真还未泯灭,中学的征程已经开始。

  两个多月以前,无数梦寐以求进入东华校园的考生云集于此,一场没有硝烟的战斗在考场上打响,现在,你们站在了这里,微笑着站在了这里,身后,是无数考生的黯然退去,你们是幸运的!你们是出色的!我和东华的所有老师欢迎你们,祝贺你们!并将和你们一起,风雨兼程,共摇奋斗的双桨,驶向理想的彼岸!

  在开学的第一天,我想先问大家一个问题:你们想怎样度过自己的初中生活?也许,许多同学还未思考过这个问题。我给大家讲一个小故事:

  有一群大学生要毕业了,老教授把他们带到实验室,说要给他们上最后一堂课。只见老教授拿出一个玻璃容器,装入一些清水,然后说:“这是常态下的水,如果把它倒进一条小溪,它将流入大河,最后有可能涌进大海。”接着,教授把装有水的容器放入冰箱,过了一会儿,清水变成了晶莹剔透的冰块,教授说:“0℃以下,水就成了冰,就不能流动了,哪里也去不了。”最后,教授把盛冰的玻璃容器放到酒精炉上,并点燃火焰,慢慢地,冰融化了,一会儿,沸腾了,又过了一会儿,所有的水都跑到辽阔无边的空中去了,象一群快乐的孩子。大学生认为这个实验太简单了,连小学生都明白其中的道理。老教授看到他们的表情,非常不满意,同学们,你们知道这最后一堂课的意义吗?

  水有三种状态,人生也有三种状态,水的状态是温度决定的,人生的状态是自己心灵的温度决定的。作为中学生,决定你的状态的,就是你对学习的热情,对人生的积极态度。如果你对学习和人生缺乏热情,你的人生世界就象冰一样,停步不前;如果你对学习和人生抱有平常心,胜不骄,败不馁,就会象水一样,流进大河,甚至是大海,但永远离不开大地,到不了更高的境界;如果你对学习和人生充满激情,你就可以象蒸气一样,自由挥洒,梦想成真,你的人生舞台就会无限大,你就能舞出人生最美的风采。

  我还必须告诉大家,这种对学习与人生的'热情,必须永远坚持,经久不息,而绝不能心血来潮,一时兴起。

  我希望在座的所有同学,从进入东华初中的第一天起,就对学习与人生充满激情,让初中三年的生活成为你人生路上有意义的、永远难忘的记忆!

  作为你们的老师,我们会像父母一样,呵护你们的成长,引领你们的成长;我们会像渡者一样,帮助你们渡向理想的彼岸;我们会像蜡烛一样,照亮你们前行的路!

  我的发言完毕。

  谢谢大家!

  学习的重要性演讲稿 9

老师和学生:

  大家新年快乐!我是三年级三班的陈天棋。今天我的题目是《时不我待勤奋学习》。

  作为一名初中生,128天后就要参加中考了。中考是大多数学生的必修课,也是我们年轻生命中最重要的选择。既然是必须的,也是最重要的,不如早做准备,坦然面对。事实证明,只有拥有超强的实力,才能从容面对,而要达到超强的实力,就必须在128天里过好每一天,尤其是在学校的85天里的每一天。我以上学期下半学期的学习为例,谈谈平时努力学习的重要性。

  上学期下半学期,突然觉得只要考前努力半个月,就能考好。在这种思想的支配下,我降低了对自己的要求。虽然老师及时发现了我的问题,并和我交谈,但我听不进老师认真的'劝说。我以为那些平时在班里花时间学习的同学,因为不够聪明,所以需要这么努力的学习。他们以为只要努力学习就能取得好成绩,于是一次次错过了美好的时光。转眼间,期末考试来了。当我开始努力学习的时候,我发现有很多我不太懂的知识,也有一些我一窍不通的知识。因为以自己为荣,所以没有及时了解或者咨询老师,以这种状态考完了期末考试。成绩出来的时候,我惨的连——都想象不出来。同时发现班里努力的同学都那么优秀,我简直不敢相信。这让我明白,初中的学习主要靠勤奋,真的是“一分耕耘,一分收获”。我惨痛的教训充分证明了平时花时间学习的重要性。千万不要有临时抱佛脚的心理,不然你就是下一个失败的人。唐代文学家韩愈说:“业勤而荒,思毁。”当代伟大的数学家华,也说过“智慧在于勤奋”。无论是我的失败经历,还是伟人的谆谆教诲,都告诉我们要好好学习。所以,我在这里大声呼吁:同学们,时不我待,好好学习!不要以为还有很长的路要走,转眼就要毕业了。

  海涅说:“春天不播种,夏天长不出来,秋天收不到,冬天尝不到。”并且衷心希望同学们在“春天”这个美好的季节里更加勤奋地播种,让他们在即将到来的“夏天”里收获更多,惊喜的礼物!

  我的演讲结束了。谢谢!

  学习的重要性演讲稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们的生活在这个世界上,每天、每时、每刻都要学习,不断地丰富自己的大脑,丰富自己的知识,开阔自己的视野,在世界万物中寻找自己存在的价值。那么,人们为什么要学习呢?

  学习不仅仅是为了应付考试,而是为了使自己的知识面更加宽广。英国有一位学者这样说:“人生来就具有学习能力,学无止境。”处在现今这个竞争激烈、变化万千的时代,更提倡终身学习。终身学习带给的人们不仅是一种知识上的‘丰收’,而且是一种快乐,一种从心底自然而然生发的快乐之情。学习,还可以扩充自己的大脑,开发自己的思维。——欧洲的'科学这样说:“其实人的大脑还没有利用全部的3%,所以学习更有利于开发大脑的潜能。”只有获得更多潜能,我们才有更多创造力和想象力,才能在社会舞台上实现自己更大的价值。

  而且学习的重要意义还不止这些。学习不仅仅是学习考试的科目,还可以学习许多知识。比如;学习音乐可以提高自己的音乐素养,使得自己的音乐品位得到了提高;学习散文或者阅读可以使自己的视野开阔,知识面拓宽。孔子就说过这句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有乐于学习的人才能不断的进步,才能更加的融入到现代文明之中。有一位学生,年轻时候刻苦学习,但是长大以后参加工作却放弃学业,沉湎于游戏之中。最后,他的思维跟不上时代的步伐,终于被这个时代的知识化浪潮所淘汰,他也成为了社会的‘无用之人’。

  最后,学习还可以使人的有所启迪。学习,一定要在思考中学习。学有所思,思有所悟,只有在思考中学习,才能更加领略学习文化知识的韵味,才能更加的懂得其中深刻的和丰富的意境,才能将有限的知识化为自己的思考,从而应用到实际生活中,去为人民造福造利。

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