关爱残疾人幼儿园演讲稿

时间:2023-06-01 17:52:35 演讲稿 我要投稿

关于关爱残疾人幼儿园演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的关于关爱残疾人幼儿园演讲稿,希望能够帮助到大家。

关于关爱残疾人幼儿园演讲稿

关于关爱残疾人幼儿园演讲稿1

老师、同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的主题是《关爱残疾人》。

  同学们,你们还记得《千手观音》那动人的舞蹈吗?你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,每个人手要非常准确的到位,为了达到这样的效果,排练时,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律。

  同学们,这个故事告诉我们,残疾人,跟正常人是一样,只要靠着他们自己的努力,只要我给予她们机会,正常人能做的,她们同样也能。甚至比正常人做的更好。

  同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的`笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。

  同学们,让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!

关于关爱残疾人幼儿园演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是五(1)班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《关爱残疾人》。

  同学们,本周有一个特殊且重要的节日,就是12月3日,国际残疾人日。当你每天迎着朝阳,走向光明的人生时,当你和家人齐聚在电视机旁,共同观赏每一个精彩节目,你可曾想起你周围还有一群人却连聆听鸟语、欣赏蓝天也是一种奢望。同在一片蓝天下,这些残疾人的生活,是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的'亲情和世人的温情。

  据统计,我国有6000多万残疾人,但他们身残志坚,用坚强的笑容,谱写出一曲曲感人的乐章。有的在残奥会上获得金牌,有的成为音乐家,作家,如:张海迪,她五岁时因患病,腰部以下瘫痪,她无法上学,在家自学了中学课程,又自学了大学英语,还学了日语,德语,翻译了16万字的外文著作;又如周婷婷,从一位哑女变为了神童,被著名的哈佛大学录取;还有让我们感动的《千手观音》这个节目,表演者也全是聋哑人!

  同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,在第xx个国际残疾人日到来之际,让我们再次关注残疾人的生活。从挪开盲道上的障碍物,到学习一句表达问候的手语,再到耐心听完智障人的艰难表述,给残疾人一个搀扶,爱护他们的专用设施,给予能给别人送去帮助,同时也给自己带来一份快乐。让我们怀有一颗博爱之心,关爱生命,关爱残疾人!让我们用温暖的手握起残疾朋友的手,将真诚的心贴近残疾朋友的心,让和谐之音回响得更深远。

关于关爱残疾人幼儿园演讲稿3

老师们,同学们:

  今天国旗下讲话的主题是:关爱残疾人。

  当我们每天迎着朝阳,走在上学路上的时候,你可曾看到在我们身边还有一些人是依靠冰冷的轮椅、沉重的拐杖艰难前行?当我们欣赏着五彩斑斓的世界,聆听着悦耳动听的歌曲的时侯,你可曾发觉在我们的周围还有一群人却连看一眼蓝天,听一声鸟叫都是他们一生最大的奢望?当我们喜怒哀乐溢于言表的时侯,你可曾意识到,在我们的身边还有一些人的喜怒哀乐他们全然不知?他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的`努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。

  古今中外,有许许多多残疾人自学成才,自强不息,如酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人,但谱写出了响誉中外的名曲《二泉映月》;张海迪是当代身残志坚的典范,她坐在轮椅上写下许多著名作品,指引着少年儿童自强不息,拼搏奋进!还有被称为“宇宙之王”的英国物理学家霍金……

  残疾人是一个特殊的群体,他们的成长道路上充满了艰难和困苦,他们在发展的道路上付出了艰辛的努力。面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。尊重残疾人的受教育权、发展权,给他们以平等的权利、同等的机会,是全社会义不容辞的责任。经第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》,自1991年5月15日起施行。残疾人保障法第四十八条规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日”。1992年,第四十七届联合国大会也通过决议,确定每年的12月3号为“国际残疾人日”。

  同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!

关于关爱残疾人幼儿园演讲稿4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  健全人尊重残疾人,也就是尊重自己和尊重生命。从人类社会发展的角度看,自有人类开始就有残疾人,残疾人同其他社会成员一样,是人类的组成部分,残疾虽然发生在一部分人身上,但却是人类社会发展进程中不可避免要付出的一种社会代价。没有交通事故造成的残疾,就没有完整的交通法规;没有工伤造成的残疾,就没有劳动安全条例;没有出生缺陷,就没有现代的母婴保健。正是一部分人首先承担了残疾带来的痛苦,才促使现代人类社会在医学、遗传学、劳动保障、交通管理等方面的物质和精神文明不断发展。因此,对残疾人更多一些尊重,是一种道义责任。

  关爱残疾人,你会怎么做?新浪网的一项调查显示,“不占用残疾人专座”成了大众普遍认为的关爱残疾人方式,投票率达65。79%。中科院心理学博士郑希耕表示,相对于其他关爱行动来讲,不占残疾人专座更具现实性,是最容易接触到的。如果连给残疾人让座都做不到的话,就更不用说扶残疾人过马路或者去当志愿者了。而且这一行为与整个社会文明礼貌风尚衔接最紧密。

  在今天这样一个社会背景下,强调企业对残疾人群体的社会责任也是十分必须和必要的。对残疾人的`关爱是构建和谐社会的一个必要环节,但这种关爱绝不能仅仅停留在同情、不歧视、救济帮助这些较浅的层面上,而是应该从各行业、各领城中体现和谐社会的优越性,在教育、医疗、通信、就业、交通等各领城切实推动所有帮助残疾人的行动。

  这种帮助不仅仅是帮助他们生存,更是要帮助他们生活,这就意味着残疾人群体应和苦通人一样,享受他们所应享受到的一切人权要素。关爱残疾人是我们共同的责任。

关于关爱残疾人幼儿园演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!你们知道每年的12月3日是什么纪念日吗?这是一个世界性的纪念日,就是“国际残疾人”纪念日。在这个纪念日快要到来之际,我有许多话想要对大家说,这些话汇成一个希望,就是《关爱残疾人,从我做起》。

  同学们,当你走在校园的时候,是否会驻足观赏那被蝴蝶包围着的花朵,是否会聆听鸟儿那优美的叫声;当你坐在教室的时候,是否会认真地看老师写下的每一个字,认真听老师讲的每一句话!我们每个人都是幸福的,因为我们有美丽的校园,有和蔼的老师,更重要的是,我们有一个健康的身体,能感受大自然的美妙与神奇,我们能用眼睛饱览多彩的'世界,能用耳朵欣赏美妙的音乐,能快乐地游戏,尽情地玩耍。

  可是,在我们身边也生活着一些不幸的残疾人,身体的残疾让他们无法享受生活的快乐,他们的生活是黑暗的,他们从不知道花儿是什么颜色,鸟儿是如何歌唱的,他们不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐。据统计,我国有6000多万残疾人,尤其是像你们这样年龄的残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的因家境贫困面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。

  我们每一个人都应该弘扬中华民族扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助!从挪开盲道上的障碍物,到学习一句表达问候的手语,再到耐心听完智障人的艰难表述……让我们从点点滴滴的小事做起,用温暖的手握起残疾人的手,将真诚的心贴近残疾人的心。

  今天,在这庄严的五星红旗下,让我们共同许下一个美好的心愿:我们要让每一天都成为助残日,伸出友爱之手为残疾人撑起一片晴朗的天空,让他们的心情永远如阳光般灿烂。

【关爱残疾人幼儿园演讲稿】相关文章:

关爱残疾人01-18

关爱残疾人作文800字|关爱残疾人作文08-10

如何关爱残疾人的英语作文|如何关爱残疾人08-10

幼儿园大班关爱残疾人教案11-16

关爱残疾人幼儿园优秀教案11-17

关爱残疾人的口号11-11

关爱残疾人经典标语05-12

关爱残疾人标语08-27

关爱残疾人的日记06-12

关爱残疾人的标语04-16