拾金不昧演讲稿

时间:2024-10-02 19:30:22 演讲稿 我要投稿

有关拾金不昧演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的有关拾金不昧演讲稿,希望对大家有所帮助。

有关拾金不昧演讲稿

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

  她16岁,是一名小儿麻痹症的患者,在一所中学读书。她默默无闻,坐在教室里的最终一排。没有优异的成绩,没有显赫的家世,更没有如花的美貌,外加身体的缺陷,使她成了全班同学的取笑对象。应对同学们嘲讽的话,她从不还口,而是以“既来之,则安之”的态度对待它,也许她早已习惯了这样的生话,有了必须的承受力,可是16年的生活并不是那么顺利,可想而知,这必须会给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。

  那个星期二,又轮到她们组值日了。几个调皮的男生欺负她,让她自我去那个硕大的篮球场值日,她没说什么,只是拿着扫帚默默地去值日。然而,行动不便的她一瘸一拐地走了大约5分钟才到。

  她的泪顺着脸颊滑下来,流到嘴里,她立刻用手擦干,低下头扫地,就在她扫到最终一个篮球场时,远远地看到篮球架旁边有一个红色的纸片在地上躺着,她走过去,想扫走它,没想到,走近一看却是一百元钱,她细心翼翼地拾起,打开一看,原先里边还裹着一个20元和几个硬币。

  她想:丢钱的同学必须很着急,我应当赶紧把钱交给教师。她又一瘸一拐地向政教处走去……不一会,一楼的黑板上就出现了一段话:八年一班的同学XXX拾金不昧,丢钱的同学请到政教处领取。结果,丢钱的同学很快拿到了自我丢失的钱,他很感激她。

  她的同学们都很不解,她为什么会把钱还给丢钱的人,120多元对她那不宽裕的家来说也是一笔不小的数目。她毫不犹豫地说:“虽然我家很贫困,可是那些钱是别人的,我们千万不能为了一点蝇头小利而迷失了自我啊!”说完,教室里想起了热烈的掌声。她,早已泪流满面……

  虽然她长得并不美,可是她却用实际行动证明了自我的内在美。能够做到拾金不昧,这也是一种美啊!

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