精选文明演讲稿模板合集5篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在充满活力，日益开放的今天，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的文明演讲稿5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明演讲稿 篇1
老师们、同学们：
早上好！
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国， 文明是我们的传 统美德，我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外，在家里也 要争做一个文明有礼的小主人。 在同学们的家里，常常可以看到这样的情境：吃过饭后，我们 的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了， 只有爸爸妈妈在 忙着收拾碗筷；家里买了好吃的，爸爸妈妈总是先让我们品尝，却 很少有同学想到要先请父母吃；我们生病了，爸爸妈妈忙前忙后照 顾我们，而当他们生病时，几乎没有一个同学想起来要主动问候一 下。这些都说明同学们还没有意识到，爸爸妈妈其实是最值得我们 尊敬的人。 从小，我们就在父母的呵护下茁壮成长，在父母的教导下取得 了一点一滴的进步， 长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的 一条渠道，我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所以今天， 我向同学们提出“家庭文明礼仪”的要求，希望大家在家里也能文 明地对待父母长辈。 “出门会道别，回家打招呼。 ”有些同学放学之后不回家而在 外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后 每一个同学放学后能先回家，要出去玩必须先跟父母说清楚，得到 许可后才能出门。
“有事求助先说请，得到关爱帮助说谢谢，尊重父母有礼貌， 影响父母会说对不起。 ”在学校里，同学们都在争做文明的学生， “请、谢谢、对不起”这些礼貌用语常常挂在嘴边，希望大家在家 里和爸爸妈妈讲话的时候，也能用上它们。 “尊敬长辈要学会，有好吃的不独食。父母生病会照顾，倒水 拿药多问候。 有事有求会商量， 常和长辈多交流， 父母有错能原谅， 家有争吵会劝告，自己的事自己做，家里的'事主动做，服务长辈定 岗位，少给父母添麻烦。 ”每一个同学都是家里的小主人，那么我 们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整 理书包等力所能及的家务事。 根据各年级同学年龄的大小和能力的不同，我们要求： 一、 二年级同学对父母说话， 不高声叫嚷， 不故意惹父母生气， 不跟父母哭闹、乱发脾气； 三、 四年级的同学能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正 自己不当的行为，在平时生活中对父母礼让，在日常生活娱乐方面 不向父母提过分的要求； 五、六年级同学在家中做错了事能主动承认，听取并虚心接受 父母的批评和教诲，不顶撞、不吵闹，对父母的行为差错能有礼貌 地提出批评和要求。 “饮水思源，常忆养育之恩。 ”希望大家能按照“家庭文明礼仪” 的要求在生活中以实际行动
尊敬父母、关心长辈，做一个文明的小 主人。
文明演讲稿 篇2
前几天看了一条电视新闻，报道上海市民在地铁里抢座位的现象，记者呼吁市民遵守公共秩序，做文明乘客。由此想到在香港乘车的感受。
在香港的公共汽车站和地铁站，虽然没有人维持秩序，但你永远会看见后来的人自觉地站在先来者的后面，不管队伍拉得多长，也不会有人插队。站在队伍里的人也从不烦躁，人们习惯了站队，一切都显得那么自然，那么天经地义。而且香港人有个好习惯，不管干什么都排队，哪怕队伍再长，也不会出乱子，更不会有加三的。
那么内地人为什么就不爱排队呢?
想来原因有二。一是历史原因，改革开放前，由于经济落后，人口过多，资源短缺，使得我们生活的各方面都受到限制，所以思维习惯也深深地受到影响。如6、70年代的时候，物质匮乏，什么都稀缺，那时候买菜要抢，买粮食要抢，好像你不抢，就什么也得不到，所以抢成为了人们的一种习惯。后来，人们发现人的位置也有限，找工作时发现竞争的对手太多，及至找到了工作，又发现升迁的位置已经被更有路子的.人占据了。我们从痛苦中知道，这个世界的时间、空间都有限，所有的一切都要去拼抢，否则就没有你的份。我们甚至还有一个逻辑，就是什么都要抢第一，因为第二可能根本就没有，所以我们习惯了拼抢。
别小瞧这坏习惯，有些很难改掉。80年代，我在参考消息上看到一篇文章，有外国人分析说中国人关车门用力过猛的原因是中国车门的质量不好。当时的车，如212、拉达等车的门很难关上，而每当关不严时，司机就埋怨你没用力，所以一般越有体面的或越自认为见多识广的人关门的力量就越大，以至于后来成习惯了，换了日本皇冠和奔驰车后还是用关拉达车门的力量关门，惹得外国人纳闷中国人为什么老用那么大的力气关车门。
不排队的原因之二是缺乏国民的素质教育。这种基本的社会公德习惯不是一朝一夕就可以获得的，它应该是从小就培养出来的，而且要代代相传，才能逐渐形成良好的社会风气。《史记?鲁周公世家》记载，周公令儿子伯禽治理鲁地，伯禽三年后才回来报告。周公问伯禽为什么这么久?伯禽汇报说：“变其俗，革其礼，丧三年然后除之，故迟”。可见克服旧的陋习，培养好的社会行为习惯需要时间，从这一点来说，我们还要有足够的耐心。
90年代初，我曾拍摄过一条规劝顾客排队的社会公益广告，被主管领导枪毙了，因为她认为这个选题太无聊，太微不足道。
因为司空见惯，所以见怪不怪。
改革开放30年了，如今可以说是国富民强，物质极大地丰富，没有什么东西再值得人们去拼抢了，但不排队这个顽固的陋习却仍然存在，它隐约地折射出我们身上残留的历史烙印。现在将和谐社会，这不排队的陋习也该改改了。
文明演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
同学们，问大家一个问题，当五星红旗又一次冉冉升起的时候，你是否有一股新的冲动，是否有一个新的目标在心中涌起?你是否想到要将学校开展的“文明礼貌教育”活动推向一个高潮呢?
我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化，而且形成了中华民族的优良传统美德。进入二十一世纪的中国人，更应具备礼仪修养，这不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，洁净的校园一尘不染，整整齐齐，我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗?否则，你会污染我们的校园，甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗?否则，大地会多了斑斑点点，失去色彩;废旧无用的.垃圾你能投入箱子吗?否则，环境又被我们抹黑一笔;卫生值日时你能认真仔细，为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不文明卫生习惯你能帮助他改正吗……
当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。
当我们打人的时候，我们是否想过，打走了自己的善良和人性。
当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的清洁和风度。
这些不良行为你曾经有过吗?如果有，那就让我们在国旗下暗暗下定决心，从今日起，争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的中英文人。
当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛，我们还有什么理由不把我们教室、宿舍、个人的卫生搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?当许多动物都比我们文明的时候，作为二十一世纪的现代人的我们不值得很好的反思吗?
不知大家是否听说过：播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，做“文明示范生”，需要大家有明确的目标：
用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;
用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾;
用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙壁和不锈钢防护栏。
相信我们每个人都一定能够做到，那么，遥望明天，我们仿佛看到：天更蓝了，水更清了，我们的校园更洁净了。
同学们，今天让我们在国旗下共同去祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!也祝愿我们的国家一直繁荣。
谢谢大家!
文明演讲稿 篇4
如果说，青春是一串金色的项链，那么文明就是这串项链上熠熠生辉的绿宝石；如果说，青春是一组春意盎然的山脉，那么文明就是它们引以为傲的珠峰；如果说，青春是一束娇艳的鲜花，那么文明就是那颗令人倾心的奇葩。在青春的路途上，文明，与青春有约。
从狭义上讲，文明，是指一个人的言行举止符合道德规范的要求。这正是我们青年——青春的拥有者所需要具备的文化素养。
文明是高尚者的通行证，粗俗是卑微者的.墓志铭。从一个人文明程度的高低我们可以窥见这个人的涵养如何；从一个地方文明程度的高低我们可以推知这个地方的社会风气如何；从一个国家文明程度的高低我们可以论断这个国家的国力发展如何。文明是发展与进步的最根本。只有在文明的前提下矢志不渝的奋斗，我们青年才能走上人生旅途中的康庄大道；国家才会走上健康发展的正轨。正因为如此，青年需要文明，青春需要文明。
至此，我们或许可以这样说：个人文明，是个人的修养所表现出的一切言行举止。那么，对于在座的各位同学来说，‘文明’变得是再简单不过了：尊敬师长，友爱同学，团结守纪，谦虚慎行……一言以蔽之——《小学生日常行为规范》，便是我们全体同学追求文明的目标与准绳。
有了这样的标准，回头再审视校园内的我们：校道上，飞车表演接连上演，横冲直撞，不管死伤；教室内，垃圾遍地，随风而起，课堂内，浮想连翩，休息时间，纸团联系，说天谈地；同学间，出口成‘脏’，拳脚至上，以强凌弱，倍感风光？！
看看吧！缺乏文明，勇敢会变成粗暴，常识会变成无知，机智会变成逗趣，生命无端地被耗费，青春的土地永远不会结出任何果实。同学们，当我们徜徉在校园时，当我们享受着学校苦心为我们营造的文化氛围，文明环境时，我们除了用行动将校园这幅文明的画卷配合得相得益彰以外，我们还能做什么？
同学们，泱泱中华，五千年光辉灿烂的文明史养育着我们，熏陶着我们……历史给予我们责任，华夏民族“文明礼让”的民族精魂决不能在我们手中丢失。只有文明的意识，文明的言行举止，才能使青春增彩溢辉。
来吧，同学们！文明，与青春有约。青春的路上，有你，有我，让文明伴你我左右！谢谢大家。
文明演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的中学生》
我曾经在书上看到这样一则故事：一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有非分之想。甚至，当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。为什么呢？道德规范的约束！在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范的人。
刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是：
1。乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内，吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。
2。损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”，用涂改液等在上面乱写乱画，在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵。
3。语言不美。少数同学说话便带出脏字，而且自己并没有意识到。他们自己也说：“不是故意的，只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时，尤其是当自己的不文明行为受到制止时，往往恶语伤人，庸俗不堪。
4。言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的.宁静与和谐；少数同学身着比较新潮的衣服，或是自己“创造”的衣服，把自己打扮得象一个模特；有些同学的头发太长，让人以为是“问题少年”。
5。节约能源意识淡漠。一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调，有些同学也总是“想不起来这些事情”。另一种常见的情况则是教室中，总共只有几名学生自习，但灯也是全部照开不误；有时太阳当空照，教室里却是灯光照阳光。
人作为万物之灵，与其他动物的区别是懂得未来，是会判断、有理性。换成一头猪，哪怕明天送屠宰场，今天会照旧大吃大睡，嬉闹如常。而人，即使杀人不眨眼的罪犯，临刑的前一天也会思绪万千，夜不能寐。动物除非经特殊训练，需要排泄时总会就地“方便”，而人却必须要找到厕所。但现实生活中却有些人失去了理性，对事情不去作清醒的判断，这样就会超越道德的规范，甚至法律的约束，走进犯罪的深渊。而这些情况的产生的最初根源都在平时日常生活细节恶习的养成。
《公民道德建设实施纲要》的颁布已有4年了，而我们许多同学还不知道“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，古人云：“有才无德，其行不远”。一个人如果没有道德，他不仅不会成为社会和人民所需要的人才，还可能成为一个歪才。即使有本事，可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过：请留心你的行动，因为行动能变成习惯；请留心你的习惯，因为习惯能成为性格；请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。同学们，让我们从一言一行开始做起，做一个文明守纪的中学生吧！
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