微笑开始演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现在的社会生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编为大家整理的微笑开始演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
微笑开始演讲稿1
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好!
窗外寒风咆哮，我保持微笑;春光明媚，我保持微笑;头顶烈日炎炎，我保持微笑;秋风萧瑟，我保持微笑。留一点微笑给自己!
在小学六年级时，为了迎接小升初考试，我成天都在埋头苦干中。小升初，无疑的，作业繁多，我在我的房间里写作业，书桌在窗户边，正好可以将春天的景色尽收眼底。窗户外是个大花园，鸟儿自由自在，而我却要被课业束缚住，心中郁闷，扔下作业，呆呆地看着窗外。猛地，我望见了它们——月季!它没有可以与玫瑰相媲美的娇艳欲滴，没有和桂花相媲美的十里飘香，也没有腊梅的.清爽淡雅。它是那么的渺小，却又那么傲慢：没有人来看它这个含苞欲放的小骨朵，可这些不算什么，它照样享受阳光的沐浴。我的心情安静下来，是啊，算什么?自己照样微笑!我每天都会留下一段时间观赏它，就这么静静的看着，最终，它开放了，伸展了自己的花瓣，享受着大自然带给它的愉悦。然而，一场突如其来的阵雨，却将它伤了。那是在一个午后，我正在午休，突然从睡梦中惊醒，下雨了!我跑到外面，这时阵雨已停，花园中的花花草草都已是体无完肤。而它，也受伤了，像人一样，像我一样，被打击了!我浑浑噩噩地向它望去，然而它没有颓败，而是照旧绽放!被打击了又如何?我照样绽放光彩。
秋天，它逃不过被时令交替逼得凋零的命运，它也凋谢了，只留下花托与花梗孤零零的在萧瑟的秋风中摇摆，但好像还在微笑，在说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我不禁微笑!
要考试了，我又陷在复习中，却没有以往的烦躁。成果出来了，不是很好，但我还是微笑，只因我知道，我会再次绽放光彩。
微笑开始演讲稿2
尊敬的各位领导，敬爱的各位同事们：
大家好！
特别荣幸能够参与本次关于“微笑点亮生活”主题演讲竞赛，我演讲的题目是《让微笑点亮生活》。 “你笑起来真好看”，这句经典偶像剧台词贯穿了我整个高校时间；是的，人类最美的表情莫过于微笑了，它是我们表达心情的方式，也是我们生活不行或缺的看法。无论遇到什么事情，我们都应当微笑面对人生，让微笑点亮我们的生活。
微笑虽然只是一个简洁的表情，但却代表着我们的当时喜怒哀乐，表达着内心最真实的想法。雨果说过：“有一种东西，比我们的面貌更像我们，那便是我们的表情；还有另外一种东西，比表情更像我们，那便是我们的`微笑。”微笑是我们最美的表情，当我们遇到兴奋的事情，我们就会不由自主地微笑，但遇到一些磨难和挫折，难免会忧愁和低落，所以我们看到有很多人会愁眉苦脸，有的人会始终被影响，成天都闷闷不乐。但还是会看到有些人无论在什么时候都是在微笑，而他们也总能笑对生活，以一种主动乐观的看法解决生活中的难题。
所以可以说微笑也是一种看法，是我们面对人生的一种看法，有句话说得好：生活就像一面镜子，你对它微笑，它也会对你微笑；你对它皱眉，它也会对你皱眉。我们的生活就是这样的，无论面对多少困难挫折，它不会因我们的难受和失落而变更，反而还会因为消极的看法而更难以解决。但当我们换一种心态，无论面对什么都以微笑相待，用一种主动乐观的心态去看待，好多事情都变得简洁了，有些问题甚至迎刃而解。微笑面对生活时，不仅仅是影响我们的心情，更重要的是我们看待事情的角度和方法。
微笑更是一种力气，不仅可以使我们保持良好的心情，更可以拉近与生疏人的距离，感染他人。我曾经相识一个销售员，原本只是一个很一般的推销员。从外观看，他相貌平平，个子也不高，也没有磁性的声音和浑厚的嗓音，他的外在条件可以说是没有任何优势。
但他有一样超级隐私武器，那就是微笑，他把这些微笑应用到工作中，对他的业绩有极大的帮助，通过微笑，越来越多的客户起先信任他，与他无话不谈，有的人还和他成了挚友，人们也因此信任他推销的产品，他的业绩也越来越好。通过微笑，他让推销成为了自己的强项，甚至做到了别人达不到的指标；
反观，还有一些人，每当遇到生活中的挫折，埋怨连连成为常态，成天黑着脸，让原本想劝慰和帮助的他的人都不敢靠近他，外人更加的避而远之，久而久之就成为了一个孤僻而无助的人；俗话说：“伸手不打笑脸人”，由此可见，微笑的力气是多么的强大，我们微笑面对生活，生活可能回以更大的微笑回报！
微笑是一种漂亮的表情，也是一种主动乐观的生活看法，更是一种能感染甚至影响他人的力气。所以无论遇到什么困难，让我们始终微笑，用微笑点亮生活！感谢大家，我的演讲完毕！
微笑开始演讲稿3
敬爱的老师、同学们：
那一抹微笑，恰如柔软安静的溪流，让人心头一暖;那一抹微笑，恰似悬挂天涯的一刀新月，让人自信满满;那一抹微笑，又好像那挺立的苍松，催人奋勉向上……那一抹微笑——钟老师最美的标记符号。
钟老师是我的小学启蒙老师，她启蒙我们认字、阅读、写作……当我们咿咿呀呀地认出笔画繁复的汉字时，一抹微笑便荡在钟老师的眼中，微笑中盛满了激励;当我们七嘴八舌地探讨着一本好看的故事书时，一抹微笑便荡在钟老师的嘴角，微笑中写满了赞美;当我们争先恐后地共享着一篇篇小日记时，一抹微笑便荡在钟老师的脸颊，微笑中写满了惊喜……我们最爱看钟老师的微笑了!谁要是能得到钟老师的微笑，那是一种无上的荣耀啊!我更是如此!记得二年级时，我迷上了法布尔的《昆虫记》。每逢周末，我就缠着妈妈陪我到小区花园里，环岛路上去找寻可视察的昆虫。一天，我在望见一只黑色的大蚂蚁从草丛里钻出来，它先探头探脑地摇摆着脑袋东张西望了一会儿，往前爬了一小段路，嘿嘿，肯定是发觉什么美食吧?我暗自揣测。突然，它猛地停下了脚步，迟疑了一会儿，突然转身，飞速地钻回草丛里，咦?怎么回事?新奇心驱使我顺着它爬行的方向跟去，爽性趴在草地上，拨开草丛，挖出泥土，紧紧“跟踪”探讨起小蚂蚁了……我就按自己视察到的小蚂蚁，写了小练笔习作。结果，妈妈看了之后，摇摇头，很是不以为然。其次天，我习惯性地把日记本交给钟老师，请她批改。本以为钟老师也会“嫌弃”我的日记，于是忐忑担心地“等候发落”。钟老师如平常一样，接过日记本，细细地看着，读着，嘴角不禁向两边延展上去了，呀!钟老师微笑啦!真是太棒啦!
“这是你写的?”钟老师抬起那满含笑意的.眼神望着我。 “是……的。妈妈说我选的题材不好，可以写蓝天，写大海，写美景、写人写事，这样才会让老师表扬!写得不好吧?”我支支吾吾地说，一点底气都没有。 “谁说的?这个题材可新奇了!而且有真情实感，一看就知道是真正经过细致视察出来的!”她耐性地批改完日记，抬起头来，只见她的笑意更深了。 “真的吗?”我心头的阴霾忽然消散了! “当然是真的!”笑意从钟老师的嘴角扩散开来，漾满了整个脸颊，我的心头一暖，也不自觉地扬起了嘴角，啊!钟老师的笑意尽然“穿越”到我的脸上了!她笑眯眯地拿起笔记本一行娟秀鲜红评语映入眼帘：“你真棒!你真是生活的有心人!”并且还画上了我最最喜爱的“大拇指”。
看着这样暖心的评语，我的眼前顿觉一片明媚。正是钟老师的那一抹微笑激发了我对写作的爱好。随着我写作实力的不断提高，钟老师的评语也静静改变着。除了一如既往的分析和激励，也会有委婉的提示和建议。钟老师还对班里不同学习状况的同学细致地要求和引导。平日里，结束了一天惊慌而又充溢的学习，回家前总能见到她劳碌的身影，那是她在给一些同学补缺补漏呢。虽然她常常累得生病了，但是我们见她每天恒久都是笑脸盈盈，对犯了错或不仔细学习的同学严厉的指责后，也依旧是亲切地谆谆教育，并送上那一抹暖暖的微笑，化开他们心脸上的不快，驱取走他们心里的阴霾。
“只用微笑说话的人，才能担当重任。”钟老师笑脸盈盈地带领我们在学问的海洋里畅游，她笑脸盈盈地在帮助我们健康成长……我喜爱她那弯起的弧度，更会喜爱她所传达的那种力气，那一抹微笑也成了我心中最动人的一道风景线!
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