幼儿园师德优秀演讲稿

时间:2023-04-21 17:41:10 演讲稿 我要投稿

幼儿园师德优秀演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的幼儿园师德优秀演讲稿,希望能够帮助到大家。

幼儿园师德优秀演讲稿

幼儿园师德优秀演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“上善若水,大爱无痕”。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业。

  我出身于农牧民之家,父训,立志当一名优良的人民教师。经过寒窗苦读,我终于实现了靠谱,走上三尺讲台,成了一名小学教师。

  从教至今已有30个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,来世也因此得到了升华。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈为国争光的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,遮住了一片清纯的天地。

  常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教职者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。

  今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对培训课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。

  从教多年,我最深的感悟是,除了有高洁的师德,一名好老师还必须有一颗金子般的爱心,只有真诚的`爱,才能触动学生的心弦。教育是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

  教师的爱这种是一种神奇而又伟大的力量,是一种理智与心灵深处的交融,是沟通师生情感的桥梁。只有当教员给学生以真诚的爱,学生才会向你布季内心世界,我们才能“对症下药”,收到良好的德育效果。

  付出爱的过程是甜美的,付出爱的便道是艰辛的。我曾为学生不做作业而大动肝火;更曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。我犹豫过,动摇过,有时候问自己,和其他教育工作的同学比起来,自己要是太累了。

  但是当看到们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光,听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时,一种感动和自豪油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对组织工作的热情,又充满了对事业的执着。

  立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的亲身经历,更是人生坚定的誓言!我永远不会忘记自己肩负的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点燃希望的灯,用爱心承载孩子们人生的希望。

  以前说到师德,脑子里事例总是浮现出这样的例子:深夜,羸弱多病的身影伏灯光下备课、批改;抛家含冤在自己孩子病危、身负亲人的情况下,依然坚持教育工作教学一线??不知道为什么,每当听到此,在上我心里涌上深深敬意的瞬间,更有阵阵悲凉。我困惑、我迷茫,我的身边有这样的人和事吗?通过聆听了师德简报,我又真正看到和感觉到了,原来就在我的身边,有那么多爱岗敬业、无私奉献的同行。和他们比起来我是那么的忧伤,同时我又似乎找到虽然了一些什么。

  参加工作已经30年了,回想这30个春秋所走过的历程,有成功的喜悦,更有失败的消沉和疲弱。说句心里话,刚参加工作时,是抱着一颗对事业无比依恋和追求而走上了这三尺三尺讲台,也许是我这一颗“幼稚”的心不适合当今社会潮流,很快就支离破碎。整天浑浑噩噩,不知道自己在做什么,也不知道做了又是为什么。

  当时我有一句格言,那就是“班事、校事管我屁事,吵声、骂声,我不作声。”就在这样的日子里,我度过自己人生之中最最为美丽的青春年华。

  承蒙张校长的信任和厚爱,20xx年那个平凡的夏天,开始了我不平凡的事业,在这里我才全然体会和感受到了,我所从事的事业是太阳底下最最最光辉的事业,更感受到了作为一名教师的光荣和自豪。

  在口张小学这个新的环境下,我要重塑自我,找回失去的那颗“幼稚”的心。我为之努力着、奋斗着,夺下当我取得了一点点显而易见的成就后,我又突然间找没法了方向。我又一次陷入了苦闷,甚至还想退缩。

  可最终是学校终究这个大家庭挽回了我,也是身边这些有着默默无闻,甘为儒子牛高尚情操精神的师德标兵们感染了我。我不能退缩,更不应该放弃,我也应该要有孙老师那种“衣带渐宽终不悔”的情怀和理想。那样才对的起教师这个光辉的职业。

  在有的老师看来,教书是一种谋生的手段,是一种成就名利的载体。拿多少工资,干多少活。于是就有了厚此薄彼的不愤,有了名与利的多少纷争。

  可在有的老师人看来,教书不仅是一种谋生第三种的手段,更是某种生活方式、生活态度。教书成了纯粹立业的根基,精神的寄托。自然也会去尊重、去珍爱、去完善这份职业。面对坎坷,走出困守来看一看,也不过是七彩人生中的渺小一笔而已。苦与乐也只是一种感觉而已。回首十多年的学生生涯,我十分庆幸我能和一群心灵淡薄和宁静有着的老师们朝夕相处,它让我快乐、充实地生活着、工作着。用爱播撒希望。

  有一首歌最动人,那就是师德。有一种心境最为美丽,那就是教师。我们拥有无数颗炽热的心。我们用爱播撒着希望。

幼儿园师德优秀演讲稿2

尊敬的各位领导、同行姐妹们:

  大家早上好!

  有一句谚语说:如果想要几个小时的幸福,就去喝酒;如果想要十多年的幸福,就去结婚;如果想要一辈子的幸福,就去做老师。可是张力现实的反差怎么如此非常大?班主任的幸福在哪里呢?我不只一次问自己。

  正当我心存困惑之时,有一件事改变了我的态度。那天我感冒了,嗓子很疼,头也疼。看着孩子们乱哄哄,吵吵闹闹的,我心里真的好烦,就大吼一声:“别吵了,都给我安静点儿”,孩子们被我的吼声给惊住了,呆呆的坐着,不知道会发生了什么事。接下来,我隐隐约约听到几个宝宝在议论着什么。到了明天,也是我极其感动的一天,孩子们有的为我带来了感冒药,有的为我带来了金嗓子,我一时心潮澎湃,眼眶涨起热潮。虽然是孩子一个的举动,在此时此刻却包含了师生之间的`深厚情谊。我已无法用言语感动讥讽那份感动是什么,只知道当时心里洋溢满满的幸福感。

  那一刻,我感受到的是只有才能拥有的幸福。我终于明白:幸福的关键全在于个人的次要舒畅心境。身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们共处的每一个细节。

  最后我只想说,各位同行、姐妹们,让我们真心投入到这一份幸福的事业,让我们用心去体验做一个精益求精幼儿教师的幸福吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园师德优秀演讲稿3

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好。前两天我演讲的题目是《让爱心伴着童真一起飞》

  人们常常把教师比做辛勤的园丁、燃烧的红烛。作为幼儿教师,当每天面对那一群群天真烂漫的孩子,看着那一双双纯洁的眼睛,一张张如花般的笑脸,您能不动情吗?怪不得一位诗人曾感叹:“教师之所以永远年轻,是因为他们归因于每天都在解题童年。”

  十年前,就是带着青春的梦想和激情,带着对教师职业的憧憬,我踏入了东三里小学这片孕育的田野。十年间,因为信守着真爱与承诺,我在小学语文这片沃土上茁壮成长。然而,上天似乎德育是在故意考验我对教育事业的执着信念——就在从教后的第十个年头,由小学教师过渡到幼儿教师这一突如其来的角色转变使我对自己的事业前景充满了迷茫和猜测。面对这一崭新的教学专业领域,我曾多次试问,我能行吗?孩子们会喜欢我吗?家长们会广泛支持我吗?我甚至一度根绝产生了逃避的想法。年迈的母亲看透了我的心思,语重心长地对我说:“孩子,小学老师是老师,幼儿园老师不也是老师吗?如果你能把一群啥也不懂只知哭鼻子的娃娃也能好,那不更能证明你是名副其实的好老师?”姐姐的话让我陷入了久久的沉思——是啊,人生博弈的真正乐趣不就是力争上游、克服困难、成就自我吗?把责任扛在肩头,把爱放在心头,幼教这一领域也一定会成为我放飞梦想的舞台。

  20xx年10月,焕然一新的校园女生宿舍迎来了第一批学生。面对这些从未离开过妈妈怀抱的宝贝们,他们时而上天入地、时而哭闹不定,真让我有一种如临大敌的感觉。经常是双手抱着右手揽着,后排的巨无霸小胖刚刚被我从课桌上抱下,前排的面颊小萝卜头又因为玩具被抢而哭起了鼻子,我真恨不得长出三头六臂,把每一个哭闹的孩子都揽入怀中。可我深知,一味的安抚治标不治本,于是我开始转移他们的注意力。一个个引人入胜的故事,一首首深沉悠扬的儿歌,一幕幕妙趣横生的动漫画面,一次次蕴含爱意的拥抱和赞扬,春风化雨般的呵护滋润着每一个孩子的心田,渐渐地,一张张恐惧而羞涩的小脸逐渐被天真快乐娇羞的笑容所取代。之后,我又互补自己所学,利用各种时机对孩子们进行潜移默化地常规引导和训练。慢慢地,我发现越来越多的孩子开始我主动问好、课上积极举手回答问题、课下有序排队上才厕所,孩子们的点滴进步以使感到莫大的欣慰,我不禁暗自庆幸:初战告捷。

  但是,要赢取试著真正赢得孩子们的信任,还依然需要我有足够的耐心和细心。不满刚三岁的娜娜刚来到班里前一天,像一头受惊的乌龟瑟缩在角落里,我许多次试图抱起这个可怜的孩子,可是每次的结果都是孩子疯狂般地又又咬,甚至有一次,我胳膊上留下了一圈紫红的牙印。但我并没有因为她的偏执与而放弃,而是想尽想尽一切办法去迫近她,开导她。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”,慢慢地,孩子脸上的恐惧感开始消散,每当我冲她微笑之时,她也开始朝我羞涩的笑笑,但依然不吃不喝不说话,真正的转机却是来自于那一次意外。一天,安静的教室里孩子们亟需课上安静认真地画画,娜娜的眼睛里却充满了恐惧和不安,孩子的异常立刻引起妈妈了我的注意,可刚一走近,一股刺鼻的臭味迎面扑来,望着孩子羞涩的眼神我立刻明白了原因。我忍着刺鼻的气味把弄脏的衣裤脱下,拿出湿巾认真地帮她擦拭洁净,然后又为她穿起换上干净的衣裤,并轻声安慰她:“孩子,别怕,没什么大不了的,换上干净衣服就不臭臭了。”当我正回去欲转身去打扫桌椅地面时,记忆中从未言语过的娜娜忽然轻轻地叫知觉了一声“妈妈”。怔在那里的我似乎瞬间凝固了一般,缓过神来,转身抱起这个可爱的爸爸妈妈,幸福的眼泪夺眶而下。是啊,坚持与付出换来的是孩子的信任与依恋,我怎能不为此而动容呢?渐渐地,鬼精灵甚至的小天使们都学着娜娜的`样子,从不叫我丛老师了,取而代之的是“亲妈妈”。自此,52个可爱的孩子在我这个毫无血缘关系的“亲妈妈”的怀抱里尽情地享受悲悯,在这个充满爱的大家庭里披荆斩棘。很多家长都半开玩笑地说:“丛老师,听到我的孩子叫你妈妈,我都有些吃醋了呢。”每次听到类似这样一来语,我大部份感觉所有的付出都得到了投资回报,所有的委屈和不快瞬间烟消云散。

  作为转型期的建为幼儿园,目前我们面临的一个突出问题眼下就是人员紧缺。下学期我们班只有我一个老师。大到备课上课,小到各种保育日志,别的班两个人来完成科研工作的工作,现在都要我一个人负责完成,工作强度和时间紧迫性可想而知。5月31日的下午,我正在为日以继夜六一联欢紧张忙碌着,外婆因病去世的噩耗突然传来,此时此刻我眼泪夺眶而出。匆匆赶回家见了爷爷最后一面,第二天我又第二日回到单位,家人都很不理解,家里出了这么大的事,你怎么还去上班?因为我自己明白,班里只有我一个数学老师,我不去,孩子们辛苦特训了数月的节目就没法表演。强忍悲痛带着孩子表演完所有的脸色苍白节目,当听到家长们一阵阵掌声和喝彩时,我再也无法忍受,逃到洗手间里放声大哭。

  工作至今,幼儿园教员给我的印象是,压力大,时间不够用,工作忙,任务重。没有“月上柳梢头,人约黄昏后”的浪漫,更没有“中流击水,浪遏飞舟”的豪迈,但我没有一点领情,因为这些天真、活泼、可爱的孩子使我尝到了启蒙老师高尚的。孩子是热忱的希望,民族的未来。我愿用我的爱心为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片多彩的的春色!让我的爱心伴着孩子们童心一起飞吧!

  谢谢大家。

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