主持人演讲稿

时间：2023-04-15 08:57:28 演讲稿我要投稿

实用的主持人演讲稿集合六篇

　　演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在发展不断提速的社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的主持人演讲稿8篇，希望对大家有所帮助。

实用的主持人演讲稿集合六篇

主持人演讲稿篇1

　　世界上最宽的地方是海洋，比海洋更宽的是天空，比天空更宽的是人的心灵。

　　很久以前，直到那个时候，我才明白这句话的深刻含义.

　　那是一个寒冷的早晨，正值隆冬，寒风呼啸。我在走廊里慢慢走着，手脚都冻僵了。然后他低下头，双手不停地冒着热气。这时，我的同桌宣突然从后面跑过来，一边跑一边冲后面追的她做鬼脸。突然，砰的一声，她撞到了我。我绊了一下，差点摔倒，但是新买的水杯就没那么幸运了。因为是玻璃做的，在我被撞倒的那一瞬间，它从我书包侧面飞了出来，飞了不到半米就掉了下来。“啪”的一声后，碎成粉末。突然，只有一滩热气腾腾的水，干净的走廊上到处都是玻璃渣，一个生气的我和一个不知所措的她。

　　“你是故意的还是故意的'？杯子只用了一天就这样毁了你！”这一刻，我再也控制不住自己的情绪，对她大喊大叫。“对吗.对吧……”我还没来得及说出口，就粗暴地推开她，径直进了教室。当我走到教室门口的时候，我回头看到她眼里流出了两行泪水。哼，我哭了。

　　进班后来到朋友杰的座位，想向她发泄不满。突然看到桌子上她新买的修正带很精致，就拿起来看了看。结果手滑了一下又啪的一声，全新的矫正带断了。我以为杰会彻底骂我，她没有。她原谅了我！她说：“大家都是同学，没必要因为这点小事伤害友情……”我听完觉得脸开始发烫，还没等她说完，我跑回走廊。

　　宣正在那里用眼泪在脸上擦着玻璃渣子。我走过去，拿起另一把扫帚和她一起扫。她惊愕地看着我，我递给她一张纸巾，说：“对不起，我刚才说的话有点难听，我不是故意的，你别往心里去。”她惊呆了，说：“可是你的杯子……”“没关系，我家还有一个。如果因为一个小杯子就失去了一段友谊，太不划算了！”最后她笑了，我们复合了。

　　宽容可以化战争为玉锦。宽容可以让友谊更长久，让世界更美好！

主持人演讲稿篇2

　　主持人：各位老师、同学们，大家晚上好！欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛

　　论赛的辩赛现场。

　　比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：

　　一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

　　二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。

　　四、其它注意事项：

　　1、在辩论时不要随意打断别人的话；

　　2、不可进行人身攻击；

　　3、尊重主席及评委的评判；

　　4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分；

　　5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

　　6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

　　7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

　　8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。

　　本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。

　　正方：校园爱情有利于同学们的自身发展

　　反方：校园爱情不利于同学们的自身发展

　　下面现在我来介绍一下今天的辩论双方

　　正方：一辩手：XX二辩手：XX三辩手：XX四辩手：XX

　　反方：一辩手：XX二辩手：XX三辩手：XX四辩手：XX

　　主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。

　　主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！

　　主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟；

　　主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟；

　　主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟；

　　主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟；

　　主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。

　　主持人：先请正方先发言

　　主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩xxx开始，时间3分钟。请。

　　主持人：谢谢！现在我们请正方四辩xxx为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。

　　主持人：在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评，有请，大家欢迎

　　主持人：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：X方代表队的XX辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是：XXX

　　主持人：好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委退席评议。

　　7、跪求班级辩论赛的主持稿

　　大家好，今天我们辩论的主题是：xxxx

　　首先请正方一辩阐述观点一分钟

　　接着~~反方~~~·~~~~~~~~~~·

　　一直到反方三辩结束

　　下面是自由辩论环节十分钟

　　最后，请反方四辩总结陈词

　　~~~~~···正方~~~~~~~~·~~

　　下面由我来公布输赢！~~~~~~~~~~

　　持稿：在阳光明媚的`一天，我们班即将展开一场班级辩论赛。

　　这次，我们的主题是，团结力量大，还是个人英雄主义好。

　　团结，可以使大家的力量聚集在一起，发挥出巨大的能量。而个人英雄，凭靠自己的努力，也可以做出一鸣惊人的事迹来。那么接下来，就让我们来围绕这个话题，各抒己见，发表自己的观点。

　　辩论赛开始。首先请正方，认为团结力量大的，先派代表开始发言。

　　正方：········

　　正方的观点非常明确，用了具体的事例来阐述。那么反方，你们是支持个人英雄主义的，你们有什么要说的？

　　反方：········

　　谢谢。看来反方也不甘示弱，正方有什么要反驳的吗？

　　正方：·········

　　很好，看来正方的气势很强大啊，不肯服输。反方，现在轮到你们来发表意见了。

　　反方：·········

　　目前，比赛已经发展到白热化的阶段了，现在的局势很紧张，大家一定要发挥出自己的实力，给对方强而有力的回击。

　　正方：············

　　反方：············

　　由于时间关系，比赛先告一段落，最后，让我们请正反的代表来总结一下。

　　本次的辩论赛到此结束，感谢大家的参加。让我们下次再来。

　　思辩魅力，语言风采，尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！欢迎大家来到今天的辩论赛现场。首先请允许我荣幸的向大家介绍出席本次比赛的老师，他们是……本次比赛的评委是……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　纵观我们悠久的历史，上下五千年，英雄万万千，当然，英雄的胜利也离不开团结的战士。那么对于我们来说，团结和个人英雄主义哪一个更重要呢？首先，有请今天的双方辩手。坐在我左手边的是正方，他们所持的观点是xxx，坐在我右手边的反方，他们所持的观点是xxx。有请双方辩友做自我介绍。

　　好的，感谢双方辩友的精彩介绍，那么接下来让我们进入比赛的第一环节：开篇立论。在本环节中，双方一辩各有三分钟的时间来陈述己方观点，时间剩余三十秒时有一声铃音提示，时间到时有两声铃音提示。首先有情正方。

　　感谢正方精彩的立论，下面让我们听一听反方一辩是如何破题立论的。

　　同样感谢反方辩手的精彩表现。下面进行第二环节：攻辩环节。在本环节中，一方的二辩或三辩选择另一方的二辩或三辩中的其中一位进行提问，提问方有三十秒的时间，回答方有一分钟的时间，时间到时有一声铃音提示。注意，回答方不得向对方进行提问。首先有请正方二辩选择反方的二辩或三辩进行提问。

　　时间到，下面有请反方二辩向正方的二辩或三辩进行提问。

　　正方三辩、反方三辩……

　　精彩的攻辩环节结束了，接下来，有请双方一辩进行攻辩小结，在本环节中，双方一辩有一分半的时间进行小结，时间到时有一声铃音提示，首先有请正方一辩。

　　好，有请反方一辩。

　　感谢双方一辩的陈述。接下来就到了最为激烈和紧张的环节：自由辩论。在本环节中，双方各有4分钟的时间，双方交替发言，时间剩余30秒是有一声铃音提示，时间到时有两声铃音提示。首先有请正方，计时开始。

　　精彩的自由辩论过后，就到了本次比赛的最后一个环节：总结陈词。在本环节中，双方四辩进行总结陈词，双方各有3分钟的时间，时间剩余30秒是有一声铃音提示，时间到时有两声铃音提示。首先有请反方四辩。感谢反方四辩的精彩陈词，下面有请正方四辩。

　　同样感谢正方四辩的精彩表现。到这里，本场比赛就全部结束了，让我们再次以热烈的掌声对辩手的精彩表现喝彩！

　　下面有请xxx对本次比赛进行点评，有请。

　　感谢评委的点评。那么现在，我宣布获得本次比赛最佳辩手称号的是xxx，恭喜你！本次比赛胜出的队伍是xxx，恭喜你们！有请xx为他们颁奖。

　　再一次感谢老师和评委们的到来，同样也感谢各个部门对我们工作的大力支持，我宣布本次比赛到此结束，请同学们有序退场。

主持人演讲稿篇3

尊敬的评委老师，观众朋友们，大家好！

　　我是实验小学六（一）班的`张弛。我喜欢唱歌，也爱看有趣的动画片和漫画书。象董浩叔叔一样当个小朋友喜欢的主持人是我最大的梦想。中国有句古话 “文武之道，张弛有度”。没错，张弛就是我，记住我、相信我、支持我。17号选手的张弛。

　　自备主持节目。

　　欢迎收看《生活指南》，我是主持人张弛。今天，我要教大家—《巧煎荷包蛋》

　　煎荷包蛋很容易出现外焦里生的现象，怎样把荷包蛋煎得好吃又好看呢？方法就是：首先把锅洗干净，放入油，再把油烧热，打一个鸡蛋下锅，等到鸡蛋底层起皮了，用铲刀将鸡蛋翻过来再煎另外一面，等到两面煎到嫩黄色的时候，就可以出锅了。最后把煎好的荷包蛋放到备好的汤锅中，大火烧开后，加些料酒、葱花、盐、味精，再用小火煮三到五分钟就可以了。煎荷包蛋就这么容易，你学会了吗？

　　好了，观众朋友们，再见！

主持人演讲稿篇4

　　第一部分：公司年会领导

　　女主持人：歌声袅袅辞旧岁

　　男主持人：舞姿翩翩贺新春

　　尊敬的各位来宾

　　女主持人：亲爱的同事们

　　合：大家晚上好！

　　男主持人：刚刚过去的20xx年，是公司承前启后、继往开来的一年。公司16年底依托XX更大的资源平台和支持，进一步加强了产品技术研发力量，在整个行业遭遇寒冬的大环境下，我们并没有被困难所吓倒，公司业务保持了持续稳健的发展，取得了良好的业绩。

　　女主持人：成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我们不知不觉地迎来了崭新的20xx年！

　　男主持人：今天，让我们在这里欢聚一堂，共同畅想美好的明天。现在

　　合：20xx年度大会正式开始！

　　第二部分：公司年会领导致辞

　　女主持人：首先，让我们有请XX上台致辞，掌声有请……

　　（XX讲话）

　　男主持人：今天，我们还很荣幸邀请到一位贵宾，他就是XXX先生。下午我们以热烈的掌声请XXX先生上台发言。

　　（XXX讲话）

　　女主持人：谢谢XXX先生的致辞。

　　第三部分：公司年会优秀团队颁奖

　　男主持人：过去的一年，在同事们的共同努力下，我们取得了不俗的成绩。尤其是在……的情况下，公司业绩始终排在行业前三位。这与我们不断推出优秀的产品是息息相关的。这样的成绩离不开各个部门同事的密切配合，更是离不开公司产品策划和开发团队的努力和付出。

　　女主持人：为了感谢和表彰他们过去一年对公司的贡献，我们设立了几个重大的荣誉奖项。其中，XX开发的优秀团队奖是：

　　男主持人：XXX类、XXX类和XXX类等三大类奖项。那么这些大奖将会花落谁家呢？

　　（宣布时简单介绍获奖项目）

　　女主持人：下面我们请XX先来为我们颁发第一个奖项：XXX类的优秀开发团队奖。有请XX……

　　（颁奖）

　　（获奖团队代表发表获奖感言）

　　男主持人：接下来请XX为我们揭晓XXX类XX的获奖团队。有请XX……

　　（颁奖）

　　（获奖团队代表发表获奖感言）

　　女主持人：下面请XX为我们颁发XXX类XX的奖项。

　　（颁奖）

　　（获奖团队代表发表获奖感言）

　　男主持人：人才是公司生存和发展之本。XX发展的每一步都离不开在座每个同事的努力和付出。而总会有员工表现特别优秀，他们愿意付出了比别人更多的艰辛和汗水，也取得了更加优异的成绩，成为我们中间的佼佼者。所以我们也将评选出一位“最佳员工”作为大家的代表。

　　女主持人：下面让我们用热烈的掌声隆重请出今天的特别嘉宾XXX先生来为我们揭晓xx年度XX最佳员工的答案！

　　（颁奖）

　　（获奖者发表获奖感言）

　　男主持人：此外，我们还设立了一个“特别贡献奖”，以表彰获奖者在过去一年里推动公司发展中的优秀表现。我们欢迎XX再次上台来颁发这个奖项。有请XX……

　　（颁奖）

　　（获奖者获奖感言）

　　第四部分：公司年会宣布比拼赛规则

　　女主持人：现在，让我们进入期待已久的节目表演环节！这也是充分展示我们XX公司员工多样才艺的重要时候！希望大家在接下来这些精彩纷呈的节目表演中度过一个开心快乐的夜晚。

　　男主持人：在这里由XX和我先给大家宣布一下今晚节目表演及比拼比赛的一些注意事项和比赛规则。

　　女主持人：今晚的才艺表演比拼赛将分两轮进行。我们会先从抽出一个队作为第一组上台表演的队，由该队长上台来抽出他的比拼对手。然后我们会通过抛硬币猜正反面的方式来决定表演顺序，猜对的队可以选择是先表演还是后表演。

　　男主持人：第2组的抽签方式也一样。每组队先各表演一个节目进行比拼，另外2个队的人做评委，等他们表演完后，我们会让表演的2队队长分别上台，另2个队的人可以选择站到你支持那个队的后面，我们将统计出看每个队后面站的人数。

　　女主持人：然后由第二组的两个队各表演一个节目进行比拼，同样，另两个队的人当评委并选择你们支持的团队站到他们后面。我们会统计出他们分别的支持人数。

　　男主持人：第一轮比赛结束后，将进入第二轮终极比拼赛，分别表演他们剩下的另一个预定表演节目。第二轮比拼赛的规则是：第一轮各组支持人数更多的2个队在第二轮比拼中决出最终的第1和第2名，第一轮小组比拼赛落后的另2个队在第二轮比拼决出第3和第4名。我们同样会按各队最终支持人数的多少来决定名次。

　　女主持人：现在我们正式开始比赛！

　　第五部分：公司年会第一轮第1小组比拼赛

　　男主持人：下面我们有请各队队长上台抽签。

　　（抽签）

　　女主持人：好，我们的分组抽签结果已经出来了，现在公布一下抽签结果。首先将由XX队和XX队进行第一轮第一组的比拼，我们按数字大小顺序上场。

　　男主持人：下面就把时间交给准备已久的表演者们。首先有请第1组的XX队登台亮相。他们将给大家带来的是……，请……

　　（第一组**队节目表演）

　　女主持人：接下来有请第一组的另一队XX队上台表演……

　　（第一组**队节目表演）

　　男主持人：感谢第1组2个队的精彩演出。下面我们请刚才2个队的队长上台来，站在台前，请第2组两个队的人选择你支持哪个队，就站到哪个队的后面。请大家选择！

　　女主持人：（接过XX的统计数据）好，现在我们的统计结果已经出来了。XX队获得了X票支持！XX队获得X票！

　　男主持人：第1轮第1组的获胜团队是

　　合：XX队

　　女主持人：在我们进入第2组比拼之前，给大家放松一下，我们穿插一下小游戏。

　　第六部分：公司年会小游戏

　　（抽奖，由获奖者表演小游戏）

　　第七部分：第一轮第2小组比拼赛

　　女主持人：在这个轻松有趣的小游戏后，接下来我们马上进入第一轮第二组的比拼赛，相信他们的表演同样会精彩纷呈！有请XX队上台！他们将给大家带来……

　　（第二组**队节目表演）

　　男主持人：有请第一轮的最后一个队**队上台来。他们表演的节目是……

　　（第二组**队节目表演）

　　女主持人：我们将同样邀请两队队长重新上台，其他两个队的队员选择并分别站到自己支持的队后面。

　　男主持人：（接过XX的统计数据）现在我公布刚才两个队的比拼结果。

　　女主持人：第一轮第二组的获胜团队是（）

　　合：XX队

　　第八部分：公司年会老板秀

　　男主持人：在开始我们的终极比拼赛之前，大家先利用这紧张刺激和充满悬念的比拼比赛间隙，稍做休息，我们先有请XX上台。大家在平时看到的都是XX工作时认真严肃的一面，现在我们充分利用这个机会让XX展示他轻松的另一面。

　　让XX从预定三个节目里面抽出一个，进行表演。

　　女主持人：感谢XX为我们表演了这么精彩的节目。大家是不是应该再给他一些掌声？……

　　第九部分：公司年会第二轮第1组终极比拼赛

　　男主持人：第一轮激烈的比赛已经让大家热血沸腾了，我们将迎来更紧张激烈的终极比拼赛环节。刚才在第一轮比赛中落后的两个将再次比拼决出3、4名，另两支领先的队决出今晚的冠亚军。我们用同样的方法进行评选：当两个队比拼时，另两个队作为大众评委，在他们表演完后你们就站在支持的团队后面。

　　第十部分：公司年会第二轮第一组比拼

　　女主持人：好，现在我们正式进入第二轮终极比拼赛环节，首先登场的是……，有请……

　　男主持人：接着有请XX队上台表演，请！

　　第十一部分：公司年会游戏时间

　　女主持人：在大家作出慎重决定之前，先轻松一下，松一松绷紧的神经，来一段轻松时刻。

　　（让XX和XX上台抽奖，由获奖者表演节目）

　　男主持人：感谢XXX给我们带来的精彩表演！我们再次用热烈的掌声向他们表示感谢！

　　第十二部分：公司年会决出第3、4名并公布结果

　　女主持人：在老板们表演了精彩的节目后，我们马上要揭晓今晚的3、4名名次了。刚才表演的2支队会有怎样的结果呢？现在我们请出XX队和XX队队长上场，其他两个队的队员上台来，分别站在他们的后面。看看今晚的季军和第四名分别会是谁呢？

　　男主持人：好，结果已经出来了！

　　女主持人：第一轮第二组的获胜团队是。

　　合：XX队

　　第十三部分：公司年会第二轮第2组比拼

　　女主持人：接下来我们将迎来今晚表演的最高潮部分，那就是XX队和XX队的冠亚军对决！他们在第一轮比赛中已经为我们奉献了非常精彩的表演，接下来他们还会给大家带来什么惊喜呢？让我们拭目以待！

　　男主持人：我们将首先请出XX队上台，他们带来的节目是……，有请！

　　女主持人：刚才XX队已经给我们……接下来，我们有请XX队登场亮招！

　　男主持人：现在正式进入终极比拼赛环节，首先登场的是……，有请……

　　女主持人：接着有请今晚的最后一支队——XX队上台表演，请！

　　第十四部分：公司年会老板秀

　　男主持人：我们的冠亚军团队的表演已经告一段落，那么最终的胜利者会是谁呢？你们认为哪个队的表演更能打动你呢？让我们马上揭晓！这里会给大家多一点的时间，让你们郑重考虑后投出手中神圣的一票。

　　女主持人：在投票之前，接下来，我们请出今晚的特邀嘉宾XXX先生，他将给大家带来一段精彩的……大家掌声欢迎XXX的隆重登场！请！

　　（XXX表演）

　　男主持人：感谢XX给我们带来的精彩表演！下面我们就迎来冠亚军的决胜时刻，请两位队长上台，另两个队的同事们也请上台分别站在你们支持的团队后面。

　　第十五部分：公司年会宣布比赛结果（请老板上台宣布）

　　女主持人：好！我们今晚的冠亚军已经产生！他们就是……

　　男主持人：让我们再次以热烈的掌声恭喜XX队获得今晚比赛的最终胜利！同时我们也用热烈的掌声感谢所有参赛团队和选手今晚的精彩演出！

　　第十六部分：公司年会结束词

　　男主持人：新年新起点，新年新收获

　　女主持人：新年好心情，新年喜事多

　　男主持人：在年会即将结束之时，让我们再次感谢公司领导和嘉宾的光临！

　　女主持人：再次感谢各位同事今晚的精彩演出！

　　男主持人：祝大家度过一个难忘的、愉快的夜晚！

　　合：我们的.年会到此结束！谢谢

　　七夕情人节晚会主持词

　　男：有一种牵挂，叫流浪的人不再漂泊，

　　女：有一种陪伴，叫悲伤的人不再哭泣，

　　男：有一种珍惜，叫挚爱的人饱满感情，

　　女；有一种分享，叫幸福的人永远快乐！

　　过渡

　　女：今日的良辰

　　男：七夕的月圆

　　女：你和我

　　男：我和你

　　合：我们相聚在这里

　　女：看！节日的夜空，繁星点点，如此璀璨

　　男：听！热烈的会场，喜气洋洋，这般浓烈

　　女：这醉人的气氛，处处都弥漫着玫瑰的甜美

　　男：这焦虑的等待，时时都燃烧着如火的激情

　　女：这如花的美眷，灿烂了整片夜空的回忆

　　男：这似水的流年，流淌出此段时光的痕迹

　　合：岁月轮回，在生命的银河里

　　让我们共同分享

　　女：玫瑰的醉人清香和巧克力的蜜意浓情

　　男：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同

　　女：在七夕情人节的特殊日子中，

　　良宵美景奈何天

　　美味情缘处处见

　　七夕晚会演说词精选，更多原创来自！

　　男：喜鹊也见证了我们的爱情，赶来搭桥；

　　女：葡萄也见证了我们的爱情，忙来传言，

　　男：银河也见证了我们的爱情，化做流星，带去织女的心愿

　　女：七月七，月易见，见君难

　　男：今晚不再难见，今夜无人入眠

　　女：淡淡的风景，淡泊佳人的心境，

　　男：香醇的玫瑰，明净玉人的情怀。

　　女：天上人间，七夕相见

　　男：前世今生，妙不可言

　　女：流水落花，夏天即将过去，

　　男：斜风细雨，秋天乍暖还寒，

　　女：银河之上，一世的等待，

　　男：苍穹之下，几世的姻缘

　　女：柔情似水，

　　男：佳期如梦

　　女：七月七日长生殿，夜半无人私语时。

　　男：在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

　　合：美丽的诗句给了我们美丽的心情，同样的感受给了我们同样的盛典！

　　结尾

　　七夕晚会演说词精选，更多原创来自！

　　男：有一种默契，叫相聚的我们心照不宣；

　　女：有一种感觉，叫萍逢的我们妙不可言；

　　男：有一种幸福，叫心仪的他们相忘江湖；

　　女：有一种相守，叫邂逅的你们一生陪伴！

主持人演讲稿篇5

　　听大家的汇报交流，想目前我县小学的教育教学形势，我个人的感觉是：很欣慰，很感动；有担心，有忧虑。欣慰和感动的是：目前取得的成效来之不易。事非经过不知难。我们的教育之所以能吸引一批一批全国各地的同行考察交流，这中间、这背后有无数感人的故事在里面，大家一路共同走来，期间甘苦自知。记得《小王子》一书中有一句话：有些东西眼睛是看不见得，真正重要的东西是看不见得，只有用心才能感悟到。记得有位名人曾说过：为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉。随着年龄、阅历的增加，对这些名人名言我们会有更深刻的体会。有人讲，被人感动是一种善良，感动别人是一种能力。我想，自己被别人感动是一种心灵的共鸣，自己被自己感动是一种倾情的投入。近年来，大家一直在不断的呼唤感动，发现感动，也一直在努力的回应感动，创造感动，我们不会忘记，历史不会忘记。非常感谢大家。从大家的汇报交流中，我们对绛县未来的教育充满希望和憧憬。之所说有担心，有忧虑，是因为从新教育实验到新教育，新生活，新生命，从个体到群体、整体，新理念，新思路，新课程实实在在、扎扎实实的有效推进，需要付出非常艰苦的努力，需要大量艰苦细致、默默无闻的奉献，需要长期不懈、坚持不断的用心去做，任何短视的、只向上负责的、急功近利的、只说在嘴上的、都会与我们的追求背道而驰，南辕北辙，毫无意义。

　　一、关于校长引领

　　一定要把那些实践证明能够带给学校变化、生机、活力、精神、灵魂的好思想、好理念，持之以恒的坚持下去，融合到、落实到日常教育教学实践中，在自己的生命中活出来。活出来，率先活出来，而不只是写出来、说出来、让别人活出来。首先是在校长和每个引领者的生命中活出来，其次是在日常教育教学实践中活出来。（如：过一种幸福完整的'教育生活；只要行动就有收获；只有坚持才有奇迹；教给学生一生有用的东西；无限相信每个教师学生的潜力；没有最好，只有更好，最好是一时的标志，更好是永恒的追求，让我们做得更好，一天比一天好；守住五颗心：爱心、上进心、责任心、事业心、平常心；建设五化校：净化、文化、信息化、标准化、特色化；有理想才有思想，有眼界才有境界，有思路才有出路，有作为才有地位，有实力才有魅力；让事业体现我们的价值，让朋友了解我们的为人，让社会承认我们的能力；崇尚一流，拒绝平庸，追求卓越，超越自我；想大问题，做小事情，从小事做起，把小事做好。《绛县教育文化质量手册》）

　　一定要把那些实践证明能够让学生一生受益的好课程、好模式，持之以恒的坚持下去，让学校为了学生教师的幸福，开出一朵，两朵、开出一朵朵美丽、鲜艳、灿烂的花朵来。（如：六大行动；十个一成才行动计划；晨诵，午读，暮省；农历课程；读写绘；生日送诗；每月一事；理想课堂的三重境界，有效教学框架；书香校园；阳光校园；数码校园；文化校园；特色校园；师生共读。）

　　一定要把那些实践证明能够带给教师发展、进步、成长的好方法，好项目，持之以恒的坚持下去，让教师享受到教育的幸福，爱的幸福，研究的快乐，合作的快乐，努力使教师“痛并快乐着，累并幸福着，难并坚持着”。（如：教师专业发展的三专模式：专业阅读——站在前人的肩膀上，专业写作——站在自己的肩膀上，专业发展共同体——站在集体的肩膀上。三小研究：关注小现象，研究小问题，提出小策略。真问题，实研究。每年全县教师至少共读一本书。校本教研五个一建设。等等）

　　坚持，坚持不懈，坚韧不拔，坚持到底。把一点做到极致。不要到处打的都是窟窿，浅尝辄止，打不下一口有水的井。要像犟龟一样，像许家园村门外那棵参天的白杨树一样，像东下吕村中那棵巨大的柏树一样，坚持下去，坚持到底，必然会成为一个奇迹，一道风景，一个庆典。

　　做一个有能力的校长。能力——学习力，行动力，合作力，人格魅力，建设特色学校的核心竞争力。

　　二、关于以生为本，四课联动，十化课堂

　　无论是新教育实验，还是四课联动，十化课堂其目的只有一个：为了学生。以生为本乃道德底线，是每个有良知的教育人必须遵守的底线。以生为本是新教育实验、课改以及一切工作的的出发点、落脚点。除了以生为本，为了学生没有任何理由。否则，只能事与愿违，事倍功半，只会是图虚名，招实祸。实践新教育不是为了急功近利，不是为了沽名钓誉，不是为了新教育发起人课题组而实践新教育。实践推广新教育是为了一个宗旨：一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。为了两个目标：让师生过一种完整的教育生活，一种幸福的教育生活；为了三个贴近：贴近教育规律，贴近时代要求，贴近学生实际。为了四个学会：学会学习，学会生存，学会做事，学会做人（四个学会是联合国教科文组织确认为的教育四大支柱）。

　　如何把以生为本落到实处？要研究学生，理解学生，尊重学生，相信学生。理解学生——每个学生到学校来都希望学好，只要方法得当相信每个学生都能够学好，即使是差生将来也会是有用之才。尊重学生——平等的对待每一个学生，不因为学生相貌、智力、个性、家庭个人的偏见等各种原因，而歧视、不平等、不尊重每一个学生。相信学生——相信是动力。兴趣出成绩。教学有一个人所皆知的规律：亲其师，爱其道。师生关系就是教学成绩。好教育就是让学生相信自己是好人，能成为更好的人。研究学生——要改变目前教育上研究教师多、研究校长多、研究学生少的倾向。以学定教，以学论教，多学少教，先学后教，教是为了不教。

　　必须清楚的知道什么是四课，四课之间的关系，四课的内涵，四课联动的意义。

　　我们说的四课是指：课程、课堂、课题、课改。

　　我们认为，四课之间的关系和作用是：课程是基础，课堂是核心，课题是保障，课改是抓手。课程建设是优质学校创建的前提，课堂活力是优质学校创建的核心，课题引领是优质学校创建的保障，课改是促进三课良性互动、确保课程科学推进取得预期效果的抓手。

　　所谓课程是基础，就是指学校必须开足开全的课程。一是必须开全国家课程。二是落实好我们新教育实验的地方课程。三是争取开好每个学校的校本课程。基础就是底线，底线必须确保。所谓课堂是核心，成功教育在课堂，素质教育在课堂，教学质量在课堂，教师发展在课堂，学校声誉在课堂，管理秘诀在课堂。我们之所以提出要聚焦课堂，决战课堂，道理就在于此。许多名校、许多优质教育学校，之所以成名、之所以成为优质教育，道理也在于此。在每一所学校都开齐开全课程的情况下，区分学校、校长、教师、学生高下优劣的核心、标志、关键就是课堂教学的效益。所谓课题是保障，也可以换句话叫学习是保障，引领是保障，校长是保障。讲课题是保障，意味着必须把教育教学的问题当课题，要不断解决课程实施中、课堂教学中、课改实践中出现的各种问题，讲课题是保障，意味着校长要重视课题在课程、课堂、课改中的引领作用，促进作用。没有课题引领的课改肯定难以深入，必然半途而废。没有校长的重视支持投入引领，学校科研兴教便无从谈起。所谓课改是抓手，就是讲课改是切入点，结合点，工作重点。抓课改可以起到提纲挈领，纲举目张，四两拨千斤，牵一动百的作用。课改是一个系统工程。课改需要整合、调动、协调、发挥各方面的力量。

　　课程、课堂、课题、课改四课联动的意义在于，可以使四者互为依存、相生相托，使课程更稳妥，使课堂更有效，使课题更实在，使课改更顺利，较好地适应师生内在的发展需求。

　　在课程上，我们的任务是：落实好国家规定的课程；开好自己的县本课程，校本课程，特色课程。

　　在课题上，我们的任务是：有效推进区域新教育实验。

　　在课堂和课改上，我们的任务是：要全力促进课堂的《十化建设》。

　　小学的课堂要特别关注：新教育理想课堂有效教学框架、三重境界的实践应用。特别关注：素质教育在课堂的落实。

　　三、关于开放周和当前工作

　　开放周对于教育的意义。建立机制，搭建平台，交流展示，取长补短，相互促进，共同发展，均衡发展。

　　本次开放周的主题：推进底线管理，发现榜样，言说榜样。

　　本次开放周的内容：选择进入一所学校，透视一个书香班级，听评一节家常课堂，分享一段成长经历，观摩一个特色课程（活动）。

　　特别提示和解读：本次开放周与以往不同之处在于：选择（推荐和随机抽查相结合、最终抽签决定）进入一所学校，关键是为了了解底线管理的真实情况，了解原生态的日常教育教学实践的情况。向一切只是为了应付上级检查、折腾教师，折腾学生、教育形式主义的东西说不！让一切形式主义的东西成为过街老鼠人人喊打！

　　当前工作的三个特别注意：特别注意学校人事和财务严格规范管理；特别注意安全稳定师生问题的及时解决；特别注意社区支持和重点工作的成效。

　　想大问题，做小事情。从小事做起，把小事做好。当前工作的五件实事：一是推荐大家阅读一篇文章：陈玉琨老师的《一流学校建设》一文；二是引领全校教师共同阅读《绛县教育课堂改革专刊》；三是关注学校各项工作底线的落实；四是注意发现榜样，服务榜样，为榜样的成长优化环境，多办实事；五是重视阳光体育项目即校本特色活动项目课程的落实。