三好学生初中竞选演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在不断进步的社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的三好学生初中竞选演讲稿，欢迎阅读与收藏。
三好学生初中竞选演讲稿1
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好!
我是五年级二班的，现任中队长。今天我能够站在这里，参加这次市三好学生“的竞选演讲，我感到万分的高兴。首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会，感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养，感谢同学们对我的帮助。
回顾小学五年来的成长过程，真是感慨万分。我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，老师交代的事情我都会好好完成。从一年级到五年级，我一直担任班干部，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并已有了一定的管理经验;我为人正直，因而平时与大家相处非常融洽，人际关系较好，热心助人是我上学以来的一大优点，主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学，我在这些事情中付出，但也收获着，学习着……在这些过程里，我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。
我热爱学习，在学习上自觉、认真、踏实，有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯，放学进家门第一件事就是首先完成学校的作业，然后晚饭后积极认真的完成课外班的作业。我上课听讲非常的专心，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。
我有自己的理想和追求，爱好广泛，兴趣多多。最大的爱好就是读书，从小最喜欢的地方就是图书馆，那时总吵着要妈妈带我去，一去就是大半天不出来，直到我把我想要的书买到手为止。我还有一大爱好就是电脑，从上小学一年级开始接触电脑后，就对电脑产生了好奇和浓厚的兴趣，四、五、六年级接连在海淀的“计算机技能”和“世纪杯”赛中获得一、二等奖。我还有一特点就是好奇心强，凡事都愿问个为什么，有打破沙锅问到底之势，有时问得家长也不知该怎么回答，那只好去书中找答案，上电脑查资料，自然就养成了阅读的习惯，和书、电脑交上了朋友。
我热爱体育，积极参加学校组织的各种体育活动，坚持长跑运动，并在学校运动会上取得女子百米比赛的第三名。
我有爱心，有社会责任感。当我看到四川地震给人们带来的灾难时，我立即响应学校的号召，为灾区小朋友捐出了零花钱。只要我们人人伸出双手，献出爱献出爱心，世界会变得更美好。
在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气;在家人面前，我是一个品学兼优的好儿子。
此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只是我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的`好助手，同学的好朋友。我希望能当上“三好生”，来更好地激励自己进步，我要发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生，真诚地希望大家投我一票.
谢谢!
三好学生初中竞选演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!现在正值阳春三月，我，带着春天的气息，怀着激动的心情与勇气，来到这竞选三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，因此，德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己，我挑战自己，我超越自己，我有勇气站在这里来参选区级三好生是因为我相信:我能行!我身为一名六年级的学生，已经懂事了，已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事，成为老师的好帮手，经常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气;。
我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题。遇到难题时，我从不轻意放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，不断扩大我的知识面。我连续五年被评为三好生，也是班中之长。每个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错误，如学习不够认真仔细、遇事固执等，但我都坦然面对。在六年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我一次又一次的说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终牢记着这样一句座右铭--我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真谛，所以我活得精彩。
我不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。我会继续努力，不让大家失望。我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票，谢谢大家!
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