【精华】演讲稿作文三篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的演讲稿作文4篇，希望能够帮助到大家。
演讲稿作文 篇1
爱国作文：师德演讲稿
各位领导、老师们大家好！
我是来自xxx的一名普通青年语文教师xxx，我今天演讲的题目是《爱心浇灌成才树》。
我从教已有xx年，xx年担任班主任，从小学五年级到初中毕业班，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是一名平凡的、普通的人民教师。我今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我工作中的点点滴滴，以及教学过程中的内心感受。
德为师之本。如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。归结一点师德的灵魂就是爱心。
爱心贯穿我们教育工作的始终。我们要用爱子之心教育每一位孩子，在课堂上你的一个微笑，你的一个关爱的眼神，一句信任的鼓励，都能赢得学生的信赖，会使他们的潜能发挥出来，使他们能充分享受到学习的乐趣。如若课堂上一味地板着面孔，动不动就当头棒喝，讥笑、嘲讽，他们内心充满了恐惧、厌烦，学生怎能会有激情好好学习呢？著名的教育家陶行知先生有这样一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。在教学中应少一些批评，多一些赏识，赏识教育正是爱心的体现，有句话说的好“赏识导致成功，抱怨导致失败”。孩子们正处于身心发展阶段，在众人面前有很强的自尊心，他们渴望得到认可和鼓励。人无完人，金无足赤，更何况是学生呢，我们不能只看到他们的缺点，而忽略他们的优点，爱学生就应该放大优点，缩小缺点。因此，作为教师首先应该去掉“有色眼镜”，热诚地去发现他们在为人处世、学习生活等方面所表现出来的优点和进步，看到优点就表扬，发现长处就扶持，有了进步就鼓励。孩子们在诚挚而又恰如其分的表扬、扶持和鼓励中会逐渐消除自卑，增强自信，在荣誉感与成功体验中发现自我价值，激发奋进的动力。
学生各异，爱一部分学生容易，爱全体学生，尤其是爱后进生，就不太容易了。他们可能会给老师带来很多不愉快的事情……但我们如果只对一部分学生施以爱心，而对另一部分学生毫无感情，不仅会造成师生之间的感情对立，而且会影响学生心理的正常发展。这能不说是教师的失职吗？我们既要爱“金凤凰”，也要爱“丑小鸭”，把爱的阳光撒向每一个学生。“数子十过，不如奖子一长”，孩子具有较强的好胜心和自尊心，我们抓住适当时机，对学生的优点予以表扬鼓励，便会在他们胸中燃起一团团希望之“火”，激起他们一股股奋发向上的力量，变成他们前进的动力。上一年我们班就有这样一位学生，名叫宋冠峰，一开始成绩不好，毛病又多：爱动，上课说笑，做事毛毛草草，一开始发现缺点后我就对其进行思想教育，要求她以后端正学习态度，如何如何做，可是过后丝毫不起作用。一次偶然的机会我发现他乐于助人的事，在班内表扬了他，并且希望其他学生向他学习。过后他简直变了一个人，毛病改了，成绩进步了，最后以优异的成绩考上了一高。这是爱心的结晶，我们的一缕爱的阳光，能够开启一扇封闭的窗；一缕爱的阳光，能够照亮一条成功的路；一缕爱的阳光，能够铸就孩子一生的辉煌！
我不是伟人，也不是学者，但我是教师，我是孩子人生的'启蒙师，我愿在这片热土中播撒爱心！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我将一如既往。我将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，如同对待我们心爱的孩子一样，我们没有理由不成功！我坚信，今天用爱心浇灌的树苗，必将在明天成为国家的栋梁！
演讲稿作文 篇2
在过去的一个学年里，我们在学校领导的正确引导下，在老师们的辛勤培育下，不但学到了许多科学文化知识，还懂得了不少做人的道理；学会了求异创新的许多本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。 亲爱的同学们，新学期开始了，你们准备好了吗?新的学期，我们要有新的起色；新的学期，我们要有新的面貌；新的学期，我们要做得更好! 那应该怎么做呢?
首先，必须调整好精神状态，决不能用假期的散漫习惯对待学习，更要积极调动学习的热情、兴趣，全身心投入到学习中去，要知道今天的耕耘便是明天的收获。 其次，我们一定要紧跟各科老师，把每门学科认真学好，让成绩在原有的基础上节节升高，做一个品学兼优的好学生。 亲爱的同学们，尊师守纪，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，学会做人，从身边的日常生活小事做起，只有做好了小事，长大后才能有出息，才能成大器。
亲爱的同学们，在这样一个充满朝气的新学期里，希望你们与我们的学校共同成长进步，用自己的实际行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好!
演讲稿作文 篇3
尊敬的各位老师、各位领导：
大家好！今天我演讲的题目是大美麻城，奋进人生。
在960万平方千米祖国疆域中，麻城正如这雄鸡的心脏一处位居祖国正中。它自古控吴楚之要津，为大别山的朔风屏障。这片土地已用天地之精华哺育一代又一代，千百年来生生不息。它的美，它的神秀，它的子孙，无一不是这片土地的骄傲。
大美麻城，美在山川，美在日月。九曲长江如银带缭绕，千里大别似屏障矗立。春来杜鹃烂漫遍野，秋山栗柿金黄亮眼。浩浩举水，夭夭桃花，竹子枫林郁郁，龟尾天柱亭亭。
大美麻城，美在民间，美在生活。古有麻秋屯戍，九戊宝塔镇魔精，今有黄麻举帜，可行桥上怀民将。品龟岩香茶，问杏花美酒，既集天地秀丽，又满淳厚民风。
大美麻城，美在人心风貌，美在麻城精神。两弹一星彭恒武用科学与毕生心血诠释了忠心报国；起义军人用生命与鲜血筑就勇敢丰碑；感动湖北程龙富等人则是用微薄而执著的力量捍卫了孝善的天平。他们或许造福后世，或许仅仅温暖一方，但这些感人事情却极大地凝聚了社会正能量，待历史变迁，亘古的是无数麻城人民精神的传颂，不朽的是社会正气的深入人心。
在日新月异的城市发展中，多样化的生活使麻城越来越富有活力，不论是南北一线穿惊九，还是东西千里蓉申，时代的号召引领着麻城走在奋发向前的征途上，而麻城人民辛勤的身影中也多了一条奋进的人生准则。
奋进，其实早已深入麻城人民的生活中，张家畈人余诚之奋进在于他日记中记道使中国成为第一等强国；乘马岗上将陈再道之奋进在于他70高龄仍上昆线、青藏线现场考察。更多的人则是在平凡的岗位上默默耕耘，尽管那里没有掌声与鲜花，但他们却甘愿付出青春乃致一生，这其中既有他们无悔的奉献，也满载着对实现人生价值的执著。
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。高尚的品质与精神才是成人的基本准则，也是推动城市发展的必要条件。作为一名高中生，我们也许没有力量去创造社会价值，但我们有大把的青春与梦想，学海茫茫，我们在感恩这方养育我们的土地的同时，更应该用一颗奋进积极的心去拼搏人生，让麻城精神在我们身上得到全新的展现！
壮哉！大美麻城山水，伟哉，奋进英雄人民！让我们携起手来共同展现麻城精神！
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