学会沟通的演讲稿

时间:2024-11-27 21:19:57 飞宇 演讲稿 我要投稿

学会沟通的演讲稿(精选14篇)

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的学会沟通的演讲稿800字,希望对大家有所帮助。

学会沟通的演讲稿(精选14篇)

  学会沟通的演讲稿 1

尊敬的各位领导、同事们:

  大家下午好!

  刚才几位组长都已经谈了很多好的学习方法,我就不再谈这些了,我就来谈谈网上那些事。

  最近网上有一幅图片很火,说的就是切糕:图片上是一个卖切糕的少年,少年双脚张开,头偏向一方,虽然看不清少年的面部表情,但是他给人一种自信的感觉,原因就在于他的双脚张的比肩宽。有研究表明:人在站立时如果双脚张开的距离比肩宽则代表着自信,如果与肩平行则代表着中立,如果双脚的距离比肩还窄,那么这个人就可能有点自卑,诸如此类,我们可以从很多非语言的交流来获取信息,比如瞳孔的放大、眼睛的'转动,反重力行为等等肢体语言来判断一个人的心理,这就是所谓的读心术。

  其实读心术没你想象的那么神秘那么高深,它就是一种沟通方式,今天我演讲的主题也就是沟通。

  沟通是一门学问也是一门艺术。日常生活中我们要学会与人沟通。

  僻如,一个人怒气冲冲的进来,把书包往桌子上一摔,这个时侯,你千万不要去问他:“你看起来好象很生气”,如果你问了,说不定他就一大耳光过来,你可以把你手上的东西也摔在桌子上,告诉他:“我完全能够理解你的心情,如果我是你,我也会很生气!”这样你们之间的距离就拉近了,两人之间交流的主导权就掌握在你的手中了,接下来你可以告诉他:“其实这个事情有更好的解决方法,你可以这样处理……”这就是一种良性的沟通。

  在我们的日常学习过程中,无论是你给别人讲题还是别人给你讲题,都需要一种良好的沟通:讲题前你要清楚的了解别人的习惯是边讲边问还是全部讲完了再问,试着去迎合别人的习惯,那么讲题和听题都会变成一件快乐的事。

  同样,在你告诉别人去做一件事时,如果发现他们有逃离的情绪,你就应该马上结束对话,并且在结束时不要告诉他任何重要的事情,因为告诉了也是白搭,他们根本没有功夫去理你,这也是沟通。

  总之,生活离不开沟通。

  今天大致就讲这么多,谢谢大家!

  学会沟通的演讲稿 2

尊敬的各位领导、同事们:

  大家下午好!

  今天,我演讲的题目是《学会沟通》。

  通过上周“打造一流新中层”的学习,我认为,一个一流团队的打造,首先离不开团队之间的沟通。不管我们有多么宏伟的蓝图和完美的战略,如果缺乏良好的沟通,就会导致全盘皆输。沟通的重要性不言而喻,对我们每个人来说,只有学会沟通,才能够在同员工的交流中游刃有余,更有效的激励员工为企业努力的工作。

  那么,什么才是沟通?所谓沟通,是人与人之间的思想和信息的交换,是将信息由一个人传达给另一个人,逐渐广泛传播的过程。我们每天有三分之一的时间都是在工作场所,和我们的员工打交道,只有学会尊重员工,和员工沟通,让他们说出自己的想法,激励员工的工作积极性,才能实现区域销售的最大化。上周由于年中庆活动开展的第一波,区域任务很重,我就在早班会上将目前区域的'销售及市场情况给大家做出了分析,并让所有员工发言,表达自己对达成目标任务的看法和措施。每个员工都在会上表达了对达成目标的想法和信心,并协商每天加班出夜市,销售区域内的特价商品,冲刺销售,达成销售目标。通过早班会与员工的沟通使员工的目标同本部门的目标紧密相连,让员工意识到自己将要完成的工作,对企业的整体目标来说是不可或缺的一部分,员工能够在这样的过程中体会到自己的价值,这样也激励员工为实现自己的价值和区域的目标而相互合作努力工作。因此,学会沟通,在沟通过程中把员工放到与自己平等的位置上,像尊重自己一样尊重员工,听取员工的不同意见,鼓励员工畅所欲言,挖掘出员工的工作积极性与热情提出建议,让员工切实感受到企业主人翁应有的责任和权利,激发员工爱家的思想,进而增强企业的凝聚力,更好的为企业服务。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  学会沟通的演讲稿 3

尊敬的各位领导、同事们:

  大家下午好!

  世界之大,无奇不有。请大家听到我这个题目的时候,也别太惊讶。也许和尚也会有需要梳子的时候。好了,言归正传,今天我要演讲的题目是《如何将一千把梳子卖给和尚》。

  周末在和朋友聊天的时候,朋友问了这样一个问题,“如果要你把一千把梳子卖给和尚,你会怎么做?”我当时是这样回答的:和尚一生都在积德,我会去寺庙劝说和尚,让他们把梳子买下送给那些需要帮助的人,多积点德。

  听完我的回答,朋友给我讲了《水煮三国》里的'这个故事。故事中卖出一千把梳子的主人公式这样对老和尚说的,庙里经常接受别人的捐赠,得有回报给别人才队。买数字送给这些人,并在梳子上刻上“积善梳”,这样作为礼品储备在那里,谁来了就送,庙里香火岂能不旺。

  故事中主人公的回答和我的回答存在着思维的不同,我只是在推销对象上做文章,而他是在推销对象和木梳两者身上大做文章,赋予了木梳新的涵义。他打破了常规,跳出了固定的思维模式,因此将木梳全部推销了出去。

  回学校以后,我一直在想,如果真的在现实中遇到类似这样的困难。我们会用什么样的思维去思考这些问题呢?这个故事就让我明白了一种看似复杂却极其简单的道理。凡事都要善于动脑筋,想办法,克服思考的障碍,创造性地开展工作。在现实生活和学习中,有很多问题看起来很难,但只要经过长期坚持不懈地努力,本着一颗一定能克服困难的决心,就一定能成功。

  熟话说:“事在人为”就是这样的道理。路都是人闯出来的,当今世界,可谓“八仙过海,各显其能”,是“龙”就能飞起来,是“虎”你就能跃起来,到处都是展现自己才能的舞台。我想把“把一千把梳子卖给和尚”的故事送给大家,因为在我们这个年龄,对我们而言这一生的路还很长,所遇到的困难和挫折还会很多,但如果我们能保持快乐的心态,打破固定的思维模式去对待,等待我们的明天会更好。

  学会沟通的演讲稿 4

尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好!我是高二十五班的王xx,我是帕夏古丽。今天我们演讲的题目是《学会交往,有效沟通》。

  沟通是一门学问也是一门艺术,社会是人与人共同组成的,所以在日常生活中学会与人沟通交往是一件非常重要的事。

  说到沟通,美国的卡耐基说过这样一句话:一个人的成功,15%来自于他的专业知识和技能的影响,85%靠他与别人相处的方式方法。约翰·奈斯比特在谈到沟通时也表示,未来的竞争将是管理的竞争,竞争的焦点在于每个社会组织内部成员之间及其与外部组织的有效沟通上。

  那么,如何才能实现有效沟通?首先,确定沟通的目的和定位,沟通并不是一种本能,而是一种能力,为的是了解他人、激励他人、表达情感、传递信息。其次是区分沟通的对象,我们沟通的对象是千差万别的,不同性格的人适合不同的沟通方法,需要在沟通中加以区分。最后一定要掌握沟通的技巧,最常用的是多听、少说、会问,多听是为了知彼;少说是为了聆听对方的想法,让对方更好的表达自己;多问是为了了解对方的深度需求;这样才能达到有效的沟通。

  擅于沟通并理解他人,说起来容易做起来难。毕竟,每个人都有自己独立的思维习惯和立场,而因为缺乏有效的沟通导致的误会不在少数。若想解决这个问题,就需要人与人之间经常沟通,倾听时多注意换位思考,只有相互理解了,沟通才能更加顺畅,人与人之间的关系才会变得融洽!

  在学校里,老师是风,我们是帆;老师是灯塔,我们是航船。与老师的沟通是我们生活中精彩的一部分,让我们受益匪浅。家,是我们的避风港。我们整天不愁吃,不愁穿,不怕失去家人的疼爱,家里的沟通往往是亲情的`体现,彼此的关心。真诚对待朋友,一个人快乐时俩人一起分享,那么快乐会变成原来的二倍,相反难过时,有朋友在,那么悲伤就会变成原来的一半,因为有朋友的支持,鼓励和安慰。

  沟通,是成长中的重要步骤,是心灵的桥梁。有时它无需繁琐华丽的语言,只要你肯敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个微笑就足以让人感到一颗真诚的心的跳动。

  在沟通中成长吧!成长需要沟通!

  学会沟通的演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自九年十班的陈xx,今天我讲话的题目是“学会沟通,友爱相处”。

  沟通是人际交往的桥梁,它是人与人之间信任和帮助的开始。

  沟通对象大致分成两类——熟人和陌生人。首先我要谈到的是与身边的熟人沟通。父母、老师、同学是我们生活中最亲近最亲切的人。和父母坐下喝茶谈天,聊聊最近班级里有什么趣事发生,父母工作上的困难等等,这是一个家庭生活中轻松的小憩。课上没有完全听懂的知识点,虚心向老师求教,在与老师的交流中,查缺补漏,积攒自信。在与老师沟通的过程中,学会换位思考,理解老师的想法,正确对待老师的表扬和批评,表扬是爱,批评也是爱。在课后或课余时间,和身边的同学们沟通是很好的解压方式,开个玩笑,讲个笑话,大家一起放松心情;在写家庭作业遇到困难时,和同学们一起探究思考,寻找出最好的'解题办法,共同进步。与同学发生口角怎么办?常言道:退一步海阔天空,宽容大度是最重要的,也许他正等着你呢。想和同学和好,不用考虑面子问题,主动找他和好,更体现了你的真诚和宽容。

  其次是与陌生人沟通。在生活中,不可避免的需要与不认识的人沟通。在与陌生人的交流中,言辞要得体大方,但也要保持警惕,注意保护自己。在这个网络信息高速发展的时代,网上交流是非常普遍的交流方式,在网上交流时,我们要注意不乱用词句,不发对他人有侮辱性质的言语,不乱发图片。

  总的来说,顺畅的沟通可以增进人际关系,收获经验;而不恰当的沟通方式会造成不必要的误会甚至冲突。在沟通的世界里,谁都能担任主角。家庭、班级都是一个小社会,学会沟通,处理好人际关系,也就做到了友爱相处,大家会自发形成一个和睦的相处氛围,一个集体只有团结友爱才会迸发出无限的力量。

  我们应该学会融入集体,团结同学,友爱相处。对他人友爱,他人对你也抱有宽容之心。付出一份友爱,你将收获两份快乐。何乐而不为呢?

  与他人沟通交流是一种智慧,与他人友爱相处是一种快乐。让我们学会与他人沟通,营造一个友好宽容的校园环境。

  最后祝同学们在团结友爱的学习环境中,学习进步,梦想成真。

  我的讲话到此结束,谢谢大家。

  学会沟通的演讲稿 6

老师们、同学们:

  大家好!

  一、要尊重家长。

  我们要以平等的态度来对待家长,尊重他们的人格与观点,要耐心、虚心、诚心的听取家长的一些合理有益的建议,努力营造和谐、轻松、愉快的交流环境,这样家园才能保持协调一致。

  二、要肯定孩子。

  教师一句微不足道的称赞,都会让家长感到高兴,直至影响对待孩子的态度,如亲亲孩子的小脸蛋说:“你真棒!老师喜欢你。”而这种奖赏性的行为和语言在一定程度上强化了孩子继续努力的心理。同时这种肯定也能使家长轻松、自信、愉快地面对教师,主动向教师提出孩子目前存在的一些不足或育儿的困惑,期望得到教师的指点与帮助。这样,交流的主题就会得到延伸,成为真正意义上的交流。

  三、咱们应耐心告诉家长运用科学的育儿方式。

  许多家长由于对孩子年龄特点不了解,不知道如何教育孩子。有时教育孩子的方式很不恰当,一味的溺爱,甚至放纵。而咱们是有一定育儿知识的专业人员,遇到问题应通过各种方式启发、引导家长,让他们了解孩子的身心特点,更新教育观念,掌握正确的育儿方法。曾遇到过一个家长向我诉苦“老师,我们家孩子太任性,每天上学非要买零食,怎么打他骂他都没用,不买就不上学。”咱们应该先告诉家长:吃零食过多,不但有碍于幼儿身体健康,还会造成幼儿偏食;建议家长把和孩子交流时用浅显的语言讲给幼儿听,其效果肯定比打、骂的方式好的多。家长从咱这里了解到了正确的育儿知识,及时的'改变了自己的教育方法。与此同时,咱也更加了解这个孩子,同时与家长也拉进了距离。

  四、对家长要一视同仁。

  家长之间的差异是客观存在的,学历、职位、性格均有所不同。无论家长间存在什么样的差异,从他将自己的孩子送到幼儿园的那一天起,家长与教师就开始了共同的历程——教育好孩子。因此,教师应该学会与每一位家长交流,让每位家长都能感受教师的关注或重视。由于职业、性格、文化水平等因素的不同,家长的教育观念和教育方法也不尽相同。这就需要教师深入地了解家长,以便有针对性地与家长沟通。

  学会沟通的演讲稿 7

尊敬的各位领导、在座的各位同事:

  大家好!我演讲的题目是:用心沟通,创建和谐养老福苑,读《沟通的艺术》一书有感。

  有这样一个小小的寓言故事,常常让人感悟出深刻的道理——一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问:

  “为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因

  为我最了解他的心。”是呀,正如人们经常说的“沟通从心开始”,“沟通无极限”,心灵的沟通能够胜过一切,如果能做到从“心灵”开始的沟通,那沟通的深度就有可能去到“无限”了吧!

  什么是沟通?沟通,是联络情感的纽带;沟通,是通向友谊的桥梁;沟通,是事业成功的基础。一个人只要在社会上生存,他就离不开沟通,人的.一生有70%的时间是在沟通中度过的。

  沟通是人类社会交往的重要手段。如果失去了沟通的功能,人们就不能相互交流感情,相互理解;没有它,社会成员将失去相互联系的桥梁。

  回到生活,我常常扪心自问,沟通给了我们什么,带给我们什么变化,我认为,沟通是一种体贴,是一种关怀,是一种呵护,是一种回报?每当看到院里新入住的老人,在社会工作者和养老护理员的悉心照料下,从原先的郁郁寡欢、无助不安到慢慢地适应环境、袒露心声,就能深刻地体会到心灵沟通的魅力。我们福利院是个特殊的社会养老机构,住着各种各样的老年人,随着我们社工队伍的壮大,这些“心灵沟通师”们时刻关注着老人们的心理健康,面对不同类型老人精神状态、感知觉及性格方面的变化,注意观察,积极沟通,改善老人消极的情绪,发掘老人的爱好,开展丰富多彩的活动,让他们展示自己的才能,使老年人的心灵得到满足和满足。如果我把“沟通”说之为是我们工作中的一项巨大工程,一点都不为过,因为它不会让老人们孤独,不会让老人们失望,不会让老人们寒心,不会让老人们在遗憾、失落中离开这个曾经为之奉献的世界??

  学会沟通的演讲稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春是段漫长的旅程,有的人认为青春就代表着活力、朝气;有的人认为青春是一段无悔的时光;也有人认为青春是一首余韵不绝的歌曲,跳动的音符波动我们的心弦,在我们的眼中青春是一杯五味水,他将酸甜苦辣咸包含其中,色调鲜明,令人振奋。

  酸是我喝青春之水的第一滋味。那时,我刚从小学毕业进入中学。人生地不熟,来到所在班级,不敢与同学交流,感觉小学的那个自己已离自己远去,第一个与我主动交谈的是我同桌,她生的甚是标志,她的个性与我的相投,我们很快成为了好朋友。

  但是友谊并未能解开我对这个陌生的环境、陌生的`班级、陌生的同学所带来的抗拒,面对陌生的环境,我的心里酸酸的,不是滋味,可是我强忍着不让泪水流下来,因为我知道青春这杯水需我慢慢体会。

  虽然青春充满了泪水,也充满了欢乐,甜蜜的味道也让我收获了很多。时间过得很快,转眼已经在这个学校呆了一个学期,初一下学期的第一次考试刚刚过去,班主任便在周会上宣读:初二的广播站正在招收广播员,同学们有兴趣的可以去试一试。

  我心想:自己去试试吧,能不能选上,重在参与嘛,于是我来到办公室找班主任报了名,我在课下抓紧时间练习和背诵,很快比赛的日子来临了参加比赛的都是各个班级中精挑细选出来的,有二十多个,看到这些,我的心不由自主的紧张起来了。我在心里默默告诉自己:

  不要紧张,相信自己是最棒的。很快,轮到我上场了,我走到台上声情并茂的读着,比赛快结束了,我得了第二名,回到教室班主任在全班同学面前表扬了我,我的心里甜滋滋的,像是吃了蜂蜜一样。虽然青春之路充满了跌宕起伏,但也充满了欢乐和甜蜜。

  青春是美丽的,也充满了泪水。进入初中二年级,我的成绩一落千丈,从以前聪明懂事的女孩,到上课听得不好、叛逆的坏孩子。老师见我这样,苦口婆心的一次次劝我我却都没放在心上。

  一次考试过后我的成绩惨不忍睹,老师讲我叫到办公室劈头盖脸的将我训了一顿,便走了,我哭着走出办公室,眼泪从眼角滑到嘴里,苦苦的和我的心一样。成长的路上有太多的泪水和汗水,但我们应该学会坚强。

  学会沟通的演讲稿 9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  作为中国矿业大学银川学院矿业工程系学生会主席,首先请允许我代表我系学生会所有成员向宁夏大学新华学院经济与管理科学系的领导老师道一声谢谢!感谢您对我们学生工作的支持与栽培,并为我们提供了这样的舞台来举办本次交流晚会。

  主持本次经验交流晚会,是为了能够进一步的了解学生会各部门的工作职责、业务需求,以及如何加强学生会各部门之间的.沟通交流,以使学生会全体成员可以团结一致,共同构建一个和谐、向上的集体。我们也相信,通过本次会议所有参会人员必将有所收获,并会在今后的工作中有所进步和提升。

  学生会是在校团委的领导下,系团总支的指导下,独立开展工作的学生自治组织,是切实为同学效劳的团体。新的团体,新的机遇,新的任务,新的挑战,我们深知肩膀上的重任,在继承并发扬学生会优良传统的同时,我们更要在新的形式下搭建属于我们的舞台,开创新的局面,使学生会提升到一个新的开展平台。为此,我们需要,加强思想作风建设,努力提高自我的综合素质。同时我们更要找准位置,明确职责,树立起高度的责任感。并且做到抓好根底工作,多元化,多方位的开展校园文化生活。

  我们深知,学生会是效劳于广阔同学的集体,是“同学之家,师生之桥,干部之校”我们每一位成员都应珍惜时机,抓住机遇,精诚团结,高效有序,善行善思,不断创新,相互合作,彼此鼓励,矢志不移的面对压力和挑战,成就一番事业,为把我校建设成为人文校园、绿色校园、精神校园开创一片新的天地。相信,我们拧在一起,就是一道闪电;我聚在一块儿,就是整个太阳;我们站在一处,就是用心灵结成的信念,像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。

  最后,希望所有参会人员可以积极,坦诚的进行经验交流,并认真学习记录本次会议讨论出的意见及思想,并在今后的工作中可以发挥作用。全体学生会成员应以本次经验交流会为契机,发扬成绩、克服缺乏,在今后的各项工作和活动中,为我们更加美好的明天,而努力拼搏、再创佳绩!相信定会绽放绚丽的成功之花。

  谢谢!

  学会沟通的演讲稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如梦幻,不可触及,如清烟,销声匿迹;如平镜,一碰就碎。我总是小心翼翼地珍藏着,抱着一个小小的心愿,害怕它过早地逃离我的怀抱,逃到我怎么找也找不到的地方,让我过早地经历疼痛,学会哭泣。

  小时候,我总是天真地想着,能一直牵着他们的手,走进那充满欢乐的学园,便是我最大的幸福。渐渐地,我长大了,不再是无知的我。我知道一切都不那么简单,所以我开始追求我的梦想。

  想着努力现在,拼搏将来。找到工作后,要孝顺父母。

  然而,人随着年龄的增长而成熟。我的想法发生了很大的转变。或许经历得越多,想的就越多——我想要身边每一个爱我的人都能幸福。

  在宁静的午后,连续的阳光穿过许多障碍物,直射进房间。我想抓住阳光。我能得到的只是那个嘲笑我影子的黑人。嘴边不觉露出一瞬苦笑,看着这一束束的阳光,不禁感到迷惘而惆怅,想的都是怎样才能幸福,有很多答案在我脑海里浮现,但似乎都不是最准确的。

  被雨水冲刷后,地球更干净了;雨后,太阳更加灿烂,似乎被唤醒了。蜜蜂一个接一个地飞出来,好像沐浴在阳光下。瞧,它那愉悦的样子,多像个调皮的小孩。

  那一刻的'快乐,就是幸福吧!

  获奖后,高高地站在旗台上,无比自豪地眺望下面密密麻麻的人群,那顿时涌上来的感觉,难于言喻吧?那一刻的荣耀,就是幸福吧!

  爸爸正在房间正在房间里享受着冷气的吹拂,我悄悄走进去,把手搭在爸爸的肩上,很亲昵地说了句:“爸爸,父亲节快乐!”爸爸露出甜甜的一笑。那一刻的微笑,就是幸福吧!

  其实,不必苦苦追寻幸福,因为身边无时无刻都有幸福的存在啊!想必我的这一小心愿应该能很好完成吧?但愿如此,愿我的心愿能受到祝福,所有人都受到祝福。

  耳边又响起了熟悉的旋律——“就静静站在你身边,感觉拥有全世界。想抓紧所有一切,不让走远。幸福在我们的眼前,温暖每一寸心扉……我们许下美丽的心愿,心愿许下我们的明天,不管多远,远到天边,我们总肩并着肩。

  ”这首《小心愿》,唱出了我的心声。

  学会沟通的演讲稿 11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  熟悉上级的心理特征,进行正常的心理沟通。

  与上级交往同与其他人交往一样,都需要进行心理沟通。上级也是人,同样存在七情六欲,不熟悉上级的心理特征,就不能进行良好的情感交流,达不到情感的一致性。上级与下级的工作关系,不能完全抛开情感关系。上下级之间双方心理上接近与相互帮促,会减少互相之间的摩擦事件和冲突,反之,情感差异很大,就免不了要发生心理碰撞,影响工作关系。《战国策》中“触砻说赵太后”一段能很好地说明这个问题。赵太后刚刚当政时,秦国发兵进犯,形势危急。

  赵国向齐国求救,而齐国却要赵太后最疼爱的小儿子长安君作人质,才肯出兵。太后舍不得让长安君去,大臣们纷纷劝太后以国事为重,结果君臣关系闹翻了。太后说:“有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!”君臣关系形成了僵局。这时候,左师求见,他避而不谈长安君之事,先从饮食起居等有关老年人健康的问题谈起,来缓解紧张气氛,继托太后关心一下他的小儿子舒棋,引起太后感情上的共鸣。太后不仅应允,而且破颜为笑,主动谈起了怜子问题,君臣关系变得和谐、融洽起来。

  这时,触砻因势利导,指出君侯的子孙如果“位尊而无功,俸厚而无劳”是很危险的,太后如果真疼爱长安君,应该让他到齐国作人质,以解赵国之危,为国立功,只有这样,日后长安君才能在赵国自立。这番人情人理的劝导使太后幡然醒悟,终于同意长安君人齐为质。试想,触砻不掌握太后怜子的心理,劝说不仅不能够成功,还真有可能受“唾其面”之辱。了解、熟悉上级的'心理特征是为了更好地处理工作关系,不应当怀有个人动机,投其所好,以达到取悦上级之目的。领导者的工作需要得到上级的支持和帮助,为了组织的共同目标对上级有时要进行建议和规劝,这些离开良好的心理沟通是无法奏效的。社会心理学研究认为,交往频率对建立人际关系具有重要作用。对上级不交往,采取回避态度,很难和上级的认识取得一致,没有一致的认识,相互之间的支持、协调、配合都将大受影响。

  学会沟通的演讲稿 12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我们演讲的题目是:沟通与倾听。

  生活像一首单曲,流动着恬淡的幸福,我们对着彼此微笑,明白了彼此之间的心声,于是我们没有了距离,只因为我们学会了倾听与沟通。

  “倾听”不仅是一种行为,更是一种优秀的品质,一种出众的能力。我们要学会倾听,学会在浩然天地之间倾听大自然的气息,学会在行云流水间倾听优雅的旋律,学会在茫茫人海中倾听知心的话语。倾听是一种享受,可以去浮躁,得宁静,倾听是一种智慧,可以明得失,知兴衰。唐太宗善听劝谏,创造“贞观之治”;乔·吉拉德重视倾听顾客,成为世界推销大师;钟子期善听琴声,终遇知音伯牙。我们也同样要耐心倾听他人。倾听同学,用眼神表达尊重,用微笑表达友善,用表情表达耐心;倾听老师,理解传授的知识,思考提出的问题,听从悉心的指导;倾听家长,感恩他们的关怀,接受他们的期望,听取他们的教诲。好的倾听者用耳听内容,用心听情感,积极思考,做出回应,有所表达。这就需要我们进行有效的沟通。

  好的沟通,如星火点点,照亮前程;好的沟通,像清风阵阵,吹走阴霾;好的沟通,似蜜糖颗颗,去除苦涩;好的沟通,是春雷声声,唤醒心灵。此次疫情中的沟通,各国共商对策,克服困难。中国不仅全力保障中国人民生命安全和身体健康,还与世卫组织保持良好沟通,分享抗疫经验,向其他出现疫情扩散的国家提供援助,这是对生命的尊重,对全人类的大爱。

  与人沟通亦是如此,倾诉自己的`心声,体会他人的感受。与他人沟通时,我们表达真实的想法,诉说自己的困惑,好好来一次促膝长谈,这,就是打开心结的钥匙。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。考虑听者的感受,可以让沟通更有效。同学遇到生活和学习上的问题时,我们可以共同讨论解决方法,相互鼓励,共同进步。与老师交流时,我们要敢于发问,勇于质疑,请教他们答疑解惑。与家长沟通,应充分信任,无所保留,真诚坦白。

  善于倾听和沟通是一种修养,一种美德,一种风度。让我们学会倾听与沟通,传递美好,交流互助,共同成长!我们的演讲到此结束,谢谢大家!

  学会沟通的演讲稿 13

尊敬的评委、亲爱的同学们:

  大家好!我今天要和大家谈论的话题是“沟通”。沟通是人类社会中不可或缺的一部分,它贯穿在的日常生活、学习和工作中。一个好的沟通能力可以帮助建立良好的人际关系,解决问题,增加工作效率等等。因此,我想与大家分享一些关于沟通的重要性以及如何提高沟通技巧的思考。

  沟通在人际关系中扮演着至关重要的角色。良好的沟通可以加深彼此间的理解,构建信任和友谊。通过消除误解和产生共鸣,可以更好地理解他人,也让他人更好地理解。举个例子,当与他人交谈时,用心聆听对方的观点,给予积极的回应,这样就能够建立一种互相尊重和支持的关系。相反,如果在沟通中缺乏关注和理解,的言辞可能会误导或冒犯他人,给人留下不良印象。因此,需要时刻提醒自己,通过倾听和表达来建立有效的沟通。

  沟通对于解决问题也是至关重要的。在日常生活和工作中,面临着各种各样的问题。不管是个人问题还是团队问题,只要有一个好的沟通机制,问题就能迎刃而解。通过沟通,可以向他人寻求帮助和建议,分享自己的观点和想法。这样,能够获得更多的思路和解决问题的方法。当面对冲突和分歧时,通过开放的'沟通和积极的讨论,可以找到共识和妥协的方法。因此,良好的沟通可以有效地解决问题,推动个人和团队的发展。

  我想分享一些提高沟通技巧的思考。需要发展良好的倾听技巧。只有当全神贯注地倾听他人的时候,才能真正理解他们的观点和需求。需要表达自己的思想和感受。在沟通中,要清楚明确地陈述自己的观点,尊重他人的观点,避免使用冒犯性或指责性的语言。还需要练习非语言沟通,比如肢体语言和面部表情等。这些可以加强的表达力,让的意思更加明确。还需要学会处理冲突和分歧。一个好的沟通者应该能够平和地面对冲突,接受他人的不同意见,并寻求解决问题的共同利益。

  尊敬的评委、亲爱的同学们,沟通是人与人之间连接的桥梁。通过良好的沟通,可以在生活中获得更多的机会,提高自己的影响力,并建立深厚的人际关系。让努力提高沟通技巧,打造一个更加友善、和谐的社会!

  学会沟通的演讲稿 14

老师们,同学们:

  我今天讲话的题目是《沟通、理解、信任,架起心灵的桥梁》。

  心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在我们的周围,有的同学脾气暴燥,因琐碎小事而耿耿于怀,甚至与人争吵,拳脚相加;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,迷恋网吧,迟到旷课,厌学情绪严重;有的`人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,惟我独尊,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与老师、同学、父母对立情绪严重。

  所有这些都与人的心理是否健康密切相关。那么,我们怎样才能拥有健康的心理?

  首先,就要学会沟通。说到沟通让我想起了一个寓言故事。

  一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”“因为我最了解他的心”,这话可谓一语中的。小小的钥匙之所以能打开坚实的大锁,凭借的不是它的蛮力,而是它对锁心的了解。我们与人相处也该是如此。

  沟通从心开始。那么如何打开心灵通道呢?一是要向他人敞开心扉——与人相处,要懂得尊重理解,或是适当的赞美鼓励。二是向自己敞开心扉——自我暗示,自我欣赏。

  其次,是要学会信任和理解。

  信任,先是要自信,正确认识自己,不自卑,不自负,相信自己天生我材必有用;正确面对挫折或失败,要相信失败是成功之母。再是要信任老师、父母。师者,父母心。老师和养育你们的父母一样,都是这个世界上最关心你们的人。

  理解是心灵之间架起的桥梁。每一个人都渴望得到理解,但在此之前先要学会理解别人。理解是一束阳光,照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋,激起前进的风帆;理解是一场春雨,滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯,照亮前进的方向。

  同学们,我们应该在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康、和谐的校园。

【学会沟通的演讲稿】相关文章:

学会沟通作文11-27

《学会沟通》教学反思08-09

学会沟通议论文03-06

学会沟通300字作文03-18

沟通需要先学会倾听09-06

(精品)学会沟通作文12-14

《学会与父母沟通》说课稿范文06-14

学会沟通教案(通用11篇)04-03

学会沟通的初中议论文03-01

学会交流沟通教案(精选15篇)09-13