我们都是追梦人演讲稿范文（精选5篇）
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在现在社会，演讲稿对我们的作用越来越大，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的我们都是追梦人演讲稿范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读！
我们都是追梦人演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
梦是美好的，是神奇的，每一个人都有自己的梦想。失去了梦想，就像自由的鸟儿失去了所依赖的翅膀；夜幕中的航船失去了岸边的灯塔；采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活没有目标。追梦的过程是艰辛的，快乐的，有些成功了，而有些却没有实现自己的梦想，无论如何，追梦者，最美！
我的`爸爸是一位普通的教师，算来，他已经教了十几年学了。这年暑假，学校布置了一个社会实践活动，让我们调查其他人的梦想，我调查了爸爸，问他的梦想是什么。他回答说：“一家人生活幸福美满，老人健康长寿。”这让我感到很吃惊，原以为文化水平很高的爸爸会有什么远大，宏伟的梦想，可事实上他的梦想是这么朴素，平凡，这让我对爸爸产生了几分敬意！
爸爸为这个目标奋斗着。上周末一到家，屁股还没坐热，就听见妈妈伤感的说：“快去看他爷爷吧，他爷爷昨天摔倒了，可能是因为血压太低了吧？”这时，爸爸刚才还欣喜红润的脸立刻变得忧愁满面，脸上似乎又多了几道深深的皱纹。
检查结果出来了，爷爷是因为营养不良而摔倒的。是啊，爷爷家里的生活并不富裕，经常吃一些剩饭，每次都是凑合着吃饱不饿算了，爷爷每天早上还要去地里干活，一天几乎都是吃两顿饭。记得一个夏天的中午，我跟着爷爷睡在地上的凉席上，他脱了上衣，我第一次看清他的身体，很瘦，都成皮包骨了，骨头一根一根支棱出来，这不是营养不足才怪呢！爸爸采取了措施，决定每天下午去奶牛场打纯牛奶给爷爷喝，可爷爷还是一副不舍的样子，唉！爷爷是时候该为自己考虑了啊！
曾记得，去年的《开学第一课》向我们介绍了刘伟哥哥。他小时候被高压电击中，失去了双臂，但他依然没有放弃自己的梦想——成为一个钢琴家。钢琴是靠双手来演奏，刘伟哥哥没有手臂怎么能弹钢琴呢？他勤学苦练，终于学会了用脚弹钢琴，弹奏的声音十分悦耳，令人陶醉，真是不敢相信。我要向刘伟哥哥学习，学习他“顽强不屈，向着目标，奋勇前进”的精神。
每一位天才的背后，都有艰辛的付出。爱迪生说：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”我想，通往成功的路一定布满荆棘，它要求我们不但要具备充裕的文化知识，还要有坚韧不拔的毅力，敢于探索，不怕困难与挫折。人生是短暂的，也是漫长的。我想，每个人的岁月里，一定会充满沧桑，布满许多“绊脚石”，但只有踩着它，才能取得胜利的果实。人生因梦想而充满希望，我决心克服每一个困难，一步一步向前冲。从现在开始，我要努力学好各门功课，不断地汲取“营养”，为梦想而奋斗，做一个勇于追梦的中学生！
我们都是追梦人演讲稿 篇2
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的家长，同学们：
大家好！我是初一（7）班的王璇。今天，能作为学生代表站在这里发言，我倍感荣幸！
岁月不居，时节如流。转眼间，我在我仰慕的海南中学学习生活已快一个学期了。这几个月来，我深深体会到了初中生活的紧张与忙碌，疲惫与快乐，感受多多，收获也多多。其中，我感受最多、对我成长帮助最大的莫过于海南中学舞蹈团了，它是一个充满温暖和智慧的集体，是它让我学会了坚强和勇敢、学会了思考和独立；也让我变得更加睿智和自信，是它教会了我如何做一个优秀的海中人。
在舞蹈团，我们每一天都过得都十分快乐和充实。把上基训、舞蹈表演、软开度和技能技技巧，每一项都必不可少，这些基本功训练看起来可能十分普通，但日积月累下来却对我们日后的发展打下了良好的基础。有时，我们可能会抱怨训练的苦和累，有时，可能会因达不到老师的要求而暗自伤心，有时，还会因为疼痛而想过要放弃，但最终我们还是坚持了下来，因为，这里有悉心关怀和耐心帮助我的老师，有一群与我一样，怀揣着对舞蹈的热爱，一起拼搏、互帮互助的同学。
老师在抓好我们基本功训练的'同时，还想方设法为我们创造登台演出“实战”锻炼的机会。作为一名新生，这次能够和姐姐们一起排练，为今年的海中十大歌手总决赛献舞，使我激动万分。这次登台演出，让我积累了宝贵的舞台经验，在提高临场应变能力的同时，也让我的舞蹈表演能力有了很大的提升。
我的点滴进步都离不开爸爸妈妈和老师们的辛苦付出，借此机会，由衷地感谢我的爸爸妈妈，是他们在背后默默地呵护我，支持我，在我遇到挫折时，鼓舞我，激励我，做我的坚强后盾；同时，由衷地感谢培育我的每位老师，是他们用心中无私的爱，染成了我青春的色彩；是他们用执着的信念，铸就了我性格的刚强；是他们用宽广的胸怀，让我懂得宽容与忍让；也真诚地感谢海中给我砺炼成长的大舞台。
20xx年已经过去，新的一年已经开启。
最后，衷心祝愿各位领导、老师、各位家长在新一年里身体健康、工作顺利；祝同学们学习进步，学业蒸蒸日上；祝愿海中、祝愿我们的舞蹈团明天更辉煌！
我们都是追梦人演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
闪烁的繁星映照着无边的大地，神秘的星空轻轻地诉说着：梦在远方……
人生如梦，大梦几千秋，今夕是何年？每个人，都有过迷茫，都曾不知所措，但每个人，都拥有自己的梦想。很多人都为身边的事感到烦恼，但他们不曾被这些烦恼压垮，为何？因为他们有自己的梦想，即使这个梦想遥不可及，即使他们穷极一生也无法使梦想变成现实，即使他们从不曾达到理想的高度，但他们的人生是精彩的。
他们曾为自己的梦想奋斗过，他们曾淌过泪流过血，他们或许还有遗憾，但他们无悔，他们不曾为自己而后悔。而如今，我们渐渐学会了逃避，我们已经开始动摇追逐梦想的决心，却不曾想，连这些困难都需要去逃避，又怎能通向梦想的彼岸呢？如果这样，当我们成为宇宙中一粒被遗忘的尘埃时，我们会不会为自己今天的所作所为感到后悔？那时，又有什么能证明你我的存在？所以，让追梦在时间中沉淀，它会成为现实的'存在；让时间在追梦中永恒，它将会成为宝贵的回忆。纵然在追梦的过程中跌倒了，我们的人生依旧是精彩的，因为，我们用双手开拓了我们的追梦之路。路途上，有证明我们存在的艰难困苦相伴，我们不孤单。
在追梦的旅途中，我们不会投降，因为，遥远的星河之上矗立的是我们心中永不崩坏的圣堂。
我们都是追梦人演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
每个人都有自己的梦想，并时刻在追梦。梦想就像一盏指明灯，指引着我们正确的方向走。有的人愿意为自己的梦想而努力奋斗，而有的人却只是凭空而想，而不去努力实现它。
你想知道我的梦想是什么吗？我的梦想呀，就是发明一种为我们带来许多方便的安全帽。那是因为当我看见有些同学很不注意交通安全，在马路上横冲直撞，有的一边走一边玩耍，这样很容易引起交通事故，带来生命危险，于是，我就萌生了要发明一个智能安全帽的梦想，造福于人类。
在我很小的时候，我这个梦想就萌芽了！我有时拿自己的玩具进行“解剖”，仔细观察它内部的重要部件，然后再把它们重新组装起来，当一个崭新玩具又重新在我面前的时候，我的心沾沾自喜，心想：这就是发明安全帽应该具有的本领吧！
我发明的安全帽，外部有一个发声器，当同学走在路中央或违反交通规则时，它会自动告诉“请遵守交通安全”，当后面有车来时，他会说：“注意，后面有车，前靠右边！”安全帽的外部还有一盏灯，当你走夜路时，它会自动开灯，为你照亮前行的路，同时，提醒来车的.驾驶员。
当你走在路上无聊了，可以打开安全帽里面的随身听按钮，听听名曲，给你带来音乐的盛餐。当你没带手表时，它会准时告诉你现在是几刻。
安全帽的顶端，装有一个微型太阳能电池，当把安全帽戴在头上，有阳光照射时，它就能吸收太阳光，储存能量，转化为电能，这样就不用换电池了。
安全帽还有一个自动调结温度的功能，这样，遇到十分寒冷的天气，也不怕感冒了。
我还有好多好多的梦想，这只是其中一个！也许，为了实现这个梦想，我要学习好多好多的科学知识，不断攀登科学高峰，探寻更多的科学奥秘！
梦想，就像一首歌，时时陪伴我！让我不再迷失，并不断追梦！
我们都是追梦人演讲稿 篇5
在座的各位领导，亲爱的同事们，同学们：
大家好！
中华民族的伟大复兴梦，是我们中华儿女的百年追梦心。三尺讲台梦，是我的十年寒窗梦。
记得小时候，我就梦想着有一天能在学校这个地方工作，能有三尺讲台让我们畅谈梦想，所以，当我高考填报志愿的时候，我毫不犹豫的选择了师范专业。毕业后，我如愿以偿，在三尺讲台之上开启了我新一阶段的逐梦路。
在教学生活里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。
因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新只有这样，才能做一名合格的教师正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己”。
甘愿吃苦，乐于奉献这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书；成了孩子们心中的鲜红的'太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感这，就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。
我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。在教师这条逐梦路上，我愿意一路到底，不忘初心，砥砺奋进。
谢谢大家！
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