关于放飞青春的演讲稿
我很欣赏这样一句话“在最美的年纪,为最纯真的梦想尽自己最大的努力”,这就是青春,各位,看看下面小编整理推荐的关于放飞青春的演讲稿,欢迎各位借鉴。
关于放飞青春的演讲稿1
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是xx级运管二班的李蔓,今天,我演讲的题目是: 放飞青春梦想
总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!
带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓! 青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?
青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!
萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”
一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。 人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。
那些好的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的梦想吗?
俞敏洪老师说过,一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动,
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷;放飞理想,让成败谱写人生的诗篇!
让理想,黯淡艰难困苦;用希望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!
今天,我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾,送给在场的所有的朋友“有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你好的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。。
关于放飞青春的演讲稿2
老师们、同学们下午好:
我今天演讲的题目是《放飞青春的梦想》
曾经不止一次有人问我“你的梦想是什么呢?”我用这三句话来回答这一问题:当一个老师。好好的当一个老师。当一个好老师。
还记得,很小的时候,妈妈就在帮我规划未来的人生路——今后当一名老师,而当时的我坚决不同意,我的理由是:老师太穷了,你看有几个老师开好车、住好房了的?当时的我怎么也没想到今天我会走上这三尺讲台成为一位人民教师。回想起来,这一切都缘自高三时经历的几件小事:
第一件事,高三上学期的那年新年,除夕夜吃年夜饭时,我堂兄突然说他很后悔,后悔当时没能回仪陇参加工作,原因是渐渐的父母亲上了年纪了,离家近一点才能更好的'照顾到家里面。听到这话我放眼看了看席上的兄弟,那时唯一还有得选择的也就只有我了,为了家,我开始考虑儿时妈妈的话。
第二件事,高考前,一次放假回家,在钓鱼的时候遇到了我们院子里的一位老师,他正好也带着他的妻子、小儿子在那钓鱼,他在钓鱼的时候,他的妻子就在旁边教他的小儿子数数,“儿子,来数数你爸钓了多少鱼了”。看到这一幕,我心为之一震,这不正是我想要的生活吗?有谁能说这样的生活不是幸福的生活?虽然他们并没有多少钱,没有豪宅,没有好车。就这样,高考过后,我在所有的志愿栏里都填下了师范专业。也就是那个时候我明白了,我的梦想就是要当一名教师。
而今天,当初的梦想已经实现,大学毕业,我如愿以偿回到了家乡仪陇,走上了这三尺讲台。一转眼,我从学生变成老师已经两年了,两年来,尝尽酸甜苦辣,摸爬滚打中我也逐渐的熟悉了教师这个职业。
以前只知道当老师不过是每天两节课,改几本作业本,如今才知道在这两节课后是大量的备课、练习。朋友经常羡慕的对我说“还是当老师好,每年两个假期,工作又安稳”。每当此时我都只能说老师其实就像橘子——外表光鲜,内心破碎。别人上班是朝九晚五,我们上班是朝五晚九。
前不久网上流传着这么一句话“干得比驴都累,起得比鸡都早, 挣得比民工都少,看上去比谁都好,五年后比谁都老”。这虽然是句玩笑,却也反映出了教师的生活。上早自习时天还未亮,下晚自习已经夜深。在我们上下班途中陪伴着的没有清晨的曙光,也没有夕阳西下的晚霞,只有满天闪烁的繁星和瑟瑟冷风。然而即使这样,换回来的却是少得可怜的工资,却是那一张张不尽人意的学生成绩单。再面对这极度物质化的社会,我不免有些动摇了,也开始怀疑自己当初的选择。可每每看到娃娃们那一张张纯真的笑脸,听到那一声声“老师好”的时候,每当看到孩子们的点滴进步,心里便荡漾起无边的幸福的时候,我又坚定了我的梦想——好好的当一名老师。
能够做一名学生心中理想的老师,这是每个教师孜孜不倦追求的目标,也是我的最终的梦想——当一个好老师。作为一个青年教师,我深知要实现这一梦想的路还很长很长,在这条路上有着太多的东西需要我去学习,首先是师德修养和责任意识,我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子,我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。
我时刻都不敢忘记大学老师的一句话“误人子弟等于杀人父兄”。作为年轻教师,我需要真正为学生的终身发展负责,不能让孩子在成长的过程中因为有我而留下遗憾。其次是经验的积累,这就离不开反思,因为只有让反思成为习惯,才能促进自我成长。这就需要我对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,不断提高自己的教育教学能力。当然要实现这一梦想,还离不开虚心学习,取人之长,补己之短。我需要积极向同事们学习,向优秀教师们学习。
青年教师是充满希望、拥有活力的队伍,青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体,
作为一名青年教师,我们拥有许许多多的机会,也会面临不计其数的困难,我知道自己身上还有许多需要改进的地方,但我要说年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心, 我们会充满激情地奋斗、开拓、进取,将青春挥洒在自己热爱的教育热土上。在最美的年纪放飞我们青春的梦想。
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