手语学习心得体会（精选12篇）
某些事情让我们心里有了一些心得后，可以将其记录在心得体会中，如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编为大家整理的手语学习心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
手语学习心得体会 1
这个学期的我选修了中国手语，每个星期三晚上6：30步行二十分钟到北校区上课，学习手语的心得。一开始，我以为手语是一门非常冷门的选修，因为我们班只有我一个人选，每周一个人孤零零地上课去，于是刚开始有点哀怨。记得第一节课的时候，老师一开始教了我们手语数字，之后她要我们玩一个游戏，每个人用手语比出自己的生日，按照日期大小排队。意想不到的是，班里有好几对同年同月同日生的同学。之后老师按照这个顺序帮我们排了位置，我的`前后左右都是完全不同系的同学，老师要求我们这个学期必须认识4个不同系的同学，起码能叫出他们的名字，打开我们的社交范围，我觉得很有趣。我前面是外语系商务英语班的，左边是规划系的，右边是艺术系航服班的，后面是工商系人力班的，他们跟我是完全不同的世界，我觉得非常奇妙，更奇怪的是，跟陌生人互相练习刚学的手语。课上我们十分活跃，笑料不断，虽然我们的手很笨，时常跟不上思维，但是还是学的很开心。这个星期，我们学校请来的著名的手语翻译员为我们讲讲座，说一说各个地方手语不同之处。那个翻译老师也是温州瑞安人，当她用温州方言问，是温州人的举个手看看，我们班来自温州还不少。
在讲座中，她说到海伦凯勒。海伦凯勒曾经讲过一句话：“如果有来生，可以让我选择一项残疾，我会选择做盲人。因为看不见是人与物的隔阂，而听不见是人与人之间的隔阂。”我们是健全人，和残疾人比起来已经很幸福，很幸运，我们无法了解他们的辛酸，所以我们要学会知足。老师说：“学习手语，即使不能精通也没关系，只是可以为这个社会增加一点温暖而已。”
上个星期，我坐公车的时候，坐在我身边的有两个听障朋友，他们比划手语十分快速，坐在公车上的有些人时不时回头望望，我想他们应该觉得奇怪或者怜悯。但残障人士为这个社会贡献是很多的，我们要做的事是尊重。
我希望我可以学习更多的手语，更好地体会我们现有的幸福。
手语学习心得体会 2
手语和文字，是聋人与健全人之间交流的主要方式。20xx年国际聋人节的主题是“信息无障碍”，旨在增加人们对聋人信息无障碍需求的认知度，推广聋人信息无障碍措施
小时候经常可以在电视上看见手语新闻，不自觉的被这种优美的语言打动了，对它产生了好奇。再到千手观音中聋人演员的完美表现，动人
的手势已经深深的印在的脑海里。
而真正接触到手语，还是在这次学期开设的手语课。让我明白了手语还可以有这么丰富又新奇的东西。也是从这个时候开始疯狂的爱上了手语。每次的社团活动肯定会第一个参加；新学过的手语单词，句子必需要当天就打熟。记得那个时候每天做的最多的一件事就是双手不停的比划着。在马路上看见的哪怕打不出来一个整句，也要把会打的字打一下，心里才舒服。和我一起走路的人都会时刻的在提醒我“别比划了”，“歇会”，但没过一会儿还是会不自觉的比划起来。最后给我的总结就是着魔了！
随着学习的深入，让我了解到更多的手语，接触到了更多的聋人朋友。让我的世界又增添了一片纯净的画面。手语不但成为了我们之间交流的工具，也让我们感觉到了一种最安静，最纯情的语言。使我体会到了，世界上还会有这样一群特殊的群体，以这样一种特殊的方式的存在。可能刚开始的同情已经慢慢的变成了平等，变成了敬佩。自强的他们有太多值得我们学习的地方了。你会变得无时无刻不再为他们着想，想尽一切可能的办法来帮助他们。
我个人认为学习手语是从兴趣中来，随着学习的加深，又将这种兴奋已经升华到了另一个高度。
记得刚开始的手语入门知识，让更多的朋友了解到手语的发展，特点，对手语在整体上
有个一个感观的认识。从手指字母到手语词汇再到句子，所有新学员都急切想动起手来，迫切的想学到更多的手语打法。这个时候是大家兴趣最浓烈的时候。也是学习手语最急切，最渴望的时候。
但随着一段时间的学习，新的困扰出现了。任何刚开始学习手语的人都会在这个时候出现学习上的停滞期或者是怠慢期。为什么会这样呢？可能刚开始时的好奇，兴奋已经渐渐变淡，转为平淡。而且因为手语也是一门语言，有着自己的普遍而又不同的特点。既然是语言就要勤加练习。在最初的.接触词汇，句子时，可能刚开始学习时，对手语的不习惯再加上又没有一个完整的语境来帮助大家记忆，所以遗忘的频率也很大。另一方面，我们学习手语的目的当然是想更好的和聋人朋友交流，但大家在有了一定词汇的积累后，却发现和聋人交流起来非常吃力。手语存在的方言和聋人们习惯的打法是最大的阻碍。所以这时，在我们学习的中国手语基础之上，要更多的跟聋人交流，体会他们习惯打法，语序和语言环境。让我们彻底的以一名聋人的身份来和他们交流。不要害怕，胆怯，以真诚的微笑来打破我们之间的断桥。
手语学习心得体会 3
通过几次手语课的培训，让我对手语有了新的认识。我们学校聘请了中国聋协副主席、辽宁省职培大专语文教师邱丽君老师为我们讲授手语知识。
培训中，邱老师重点讲解了一些地名上的手语的不同打法，并认真地做着示范，大家仔细地揣摩、学习每一个动作，不时向老师虚心求教，培训中，大家始终沉迷于手语语言的快乐和魅力之中。在课前，大家对手语的认识还只是单纯停留书本和同事之间的互相学习上，邱老师的课让大家发现手语是一门艺术的语言，手语是师生之间沟通的`桥梁和纽带。
通过此次培训，我进一步了解了中国手语的内涵，提高和增强了学好手语的意识和决心。而且通过培训学习，增加手语词汇，从而与学生更好的交流，更好的有利于教学工作的开展;发现自身的不足，有利于自身的成长和提高。
手语学习心得体会 4
以前在电视上看着手语主持那灵巧翻飞的手指，觉得真是奇妙，简简单单几个动作，就把我们丰富的语言表现得那么生动传神。不由得心想，我要是也会这么美的语言该有多好。幸运的是，由于一次偶然的机会我知道了鸿雁手语班，从而开始了我的手语学习。
刚开始学手语时，我是怀的满腔的热情开始的，迫切地想知道手语的一切，恨不能一日之内就变成手语高手。但是现在学习手语已经有一段时间了，初学手语时的热情已经慢慢消退了，取而代之的是一种坚持。在最初的热情慢慢消退时，我也曾想放弃，但总有一些事情不断地激励我要坚持下去。经过一段时间的学习，当我再次打开电视机，无意中看到那以前只是认为美丽、奇妙的手语节目，并在手语主持人翻飞的手势中可以看懂一个手势、一个词语、一句话时，那种好像只有我了解的小小自豪感油然而生。正是这种小事，一次次地激励我坚持手语学习。其实学习手语和学习外语是一样的，都需要持之以恒地练习。但好在手语是用我们的肢体去表现，这给了我们一种身体力行的学习方式，让我们对它的理解和记忆更加容易。
学习手语，不单单是学会了一种无声的语言，手语还让我对一些情感、一些事物有了全新的认识和感受。比如，一首原本普普通通的歌曲，我们以前听到的时候可能只是觉得旋律很优美、歌词很美，我们是通过耳朵来欣赏歌曲、用想象来理解歌词的。但当我们用手语将它表现出来时，我们是用身体来感受歌曲的，能过手语的演绎我们会更进一步地体会到歌词中那一段段真挚地情感，可以让我们通过肢体与音乐的配合体会到歌曲的动人。
另外，在学习手语的过程中，我结识了很多的朋友。通过学习手语可以认识这么多志同道合的.朋友是一个意外的收获。我们互相交流学习手语的方法和体会，互相沟通帮助残疾人的见闻和感受，我们一同参与各种助残活动……这种机会是在我们日常的生活中不常见的。通过学习手语、帮助残疾人这些单纯的活动结识的朋友好像少了平日学习、工作中那种为了利益明争暗斗和斤斤计较，多了一些单纯和真挚。
很多人问我为什么要学习手语，学习手语有什么用，平时的生活中又用不到为什么还要学?我总是用微笑来回答他们。因为这其中的原因是没有那份关心自己、关心他人的心，没有这种经验的人不能体会的。
我会继续我的手语之路。
手语学习心得体会 5
通过几次手语课的培训，让我对手语有了新的认识。我们学校聘请了中国聋协副主席、辽宁省职培大专语文教师邱丽君老师为我们讲授手语知识。
培训中，邱老师重点讲解了一些地名上的手语的不同打法，并认真地做着示范，大家仔细地揣摩、学习每一个动作，不时向老师虚心求教，培训中，大家始终沉迷于手语语言的快乐和魅力之中。在课前，大家对手语的认识还只是单纯停留书本和同事之间的互相学习上，邱老师的课让大家发现手语是一门艺术的语言，手语是师生之间沟通的桥梁和纽带。
通过此次培训，我进一步了解了中国手语的内涵，提高和增强了学好手语的意识和决心。而且通过培训学习，增加手语词汇，从而与学生更好的.交流，更好的有利于教学工作的开展；发现自身的不足，有利于自身的成长和提高。
手语学习心得体会 6
通过几次手语课的培训，让我对手语有了新的认识。我们学校聘请了中国聋协副主席、辽宁省职培大专语文教师邱丽君老师为我们讲授手语知识。
培训中，邱老师重点讲解了一些地名上的手语的不同打法，并认真地做着示范，大家仔细地揣摩、学习每一个动作，不时向老师虚心求教，培训中，大家始终沉迷于手语语言的快乐和魅力之中。在课前，大家对手语的认识还只是单纯停留书本和同事之间的互相学习上，邱老师的课让大家发现手语是一门艺术的语言，手语是师生之间沟通的`桥梁和纽带。
通过此次培训，我进一步了解了中国手语的内涵，提高和增强了学好手语的意识和决心。而且通过培训学习，增加手语词汇，从而与学生更好的交流，更好的有利于教学工作的开展；发现自身的不足，有利于自身的成长和提高。
手语学习心得体会 7
9月19日我有幸参加湖北省残联系统工作人员“中国手语”中级培训班学习，湖北电视台同声翻译杨晓玲老师亲自授课，体现出省残联对手语人才培养工作的高度重视。在这里我谈谈本次学习的认识：
一、通过培训，增强了学习的主动性和紧迫感。
培训是一种学习的方式，更是一次难得的提高个人素质的机遇。作为一名基层残疾人信访工作者，我深知，由于信访部门是窗口，工作中要经常接待听力残疾人来访，交流中，他们抱怨我们不会手语，他们很焦急，很恼怒。要做好残疾人工作，不仅仅是熟悉残疾人政策法律法规知识，更要为残疾人提供个性化的服务。单位懂手语的工作人员不多，也没有专门手语翻译，所以学好手语也是我们残疾人工作者必修之课。培训班开班仪式上，省残联副理事长施李国以其亲身工作经历，如何更好服务残疾人，提高职业素质增强沟通能力，讲述了作为一名残疾人工作者有义务学好这门语言的道理，只有这样，才能更好地为残疾人服务。聆听了省残联领导的教诲，我更加觉得这次参加学习的机会弥足珍贵，暗下决心，一定要学有所就、学有所用、学有所成。
二、通过培训，明确了端正学习态度和学习方法的重要性
一是将学习由被动向主动转变，克服学习上的困难。由于平常接待处理信访工作繁杂，自己也是经常请教聋人朋友简单学一些常用手语，这次有机会参加专业老师培训，告诫自己一定要认真学习，尤其是看到一些理事长带头学习，还有即将退休的同志也参加此次学习，这种精神深深的鼓舞着我，增强了学习的劲头。二是手语的学习，一定要坚持学习致用。工作实践中，多向有经验的同志学习、交流，接受、学习新事物。大胆的主动的与聋哑朋友“讲话”交流，在与他们的交流中注意手势的变化，积累地方手语词汇，只有这样才能真正走进他们无声的世界，与他们心贴心。三是拓展眼界学识，完善知识结构。此次学习指导老师将中国通用手语与地方手语结合在一起，深入浅出的讲解，既指出共性，又演示不同。这对于我们各个不同地区的学员来说开阔了视野，拓展了思路。同时，在与其它地区的学员的交流互动中，自己的手语理论、手语动手能力更加丰富，让我充分认识到学习方法得当，会收到意想不到的学习效果。
三、通过培训，享受到了团队协作的快乐和学习成果的展示。
来自全省各地市州70多名手语培训学员有地、市州理事长、办公室主任、也有信访工作者、特校老师；但是大家不论职务高低、不分男女老少，都是求知若渴的同学，各个地区的'学员组成学习小组，两人一组、三人一团，大家都卯足了劲，暗自比学习，记、学、演练一样都不含糊，省残联就教处领导和上课老师都在不同场合对本期学员的学习态度和学习效果给予充分的肯定。最后的手语考试是采用的现场情景对话，唯有黄石是以给聋哑夫妻做家庭调解为题材编排的哑剧小品，幽默、搞笑的台词，夸张、滑稽的表演，清新脱俗，让人耳目一新，赢得了在场的阵阵喝彩声。考官特意在黄石地区学员名字后面作了重点标注，台下地市州学员鼓掌要求我们“再来一次”，考完了，还有学员在兴奋谈论着黄石学员的毕业设计……通过本次学习，我的手语进步很大，老师一对一现场教我们的工作常用手语以及一些地方手语，让我印象深刻。通过团队协作，使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上共融的团队精神所产生巨大的凝聚力和战斗力。这次能在很短时间的时间内策划并演绎出公认的作品，就是最好的证明。这是大家认真钻研，齐心协力的成果，充分展示了黄石残联良好地工作和谐氛围，达到了预期学习目的。通过此次培训，我在手语能力提高的同时，也看到了自身工作中的不足，在今后的工作中我要更加用心学习、扎实工作，用不懈的努力做好本职工作，换取聋哑朋友的信任。
手语学习心得体会 8
我非常荣幸能够学习手语，这个充满乐趣和意义的过程让我有机会更好地理解聋人社区，并与之建立更深的联系。
学习手语的经历始于一个偶然的契机。我被一位聋人朋友的手语所吸引，出于对聋人社区的好奇，我决定开始学习手语。虽然初学者时遇到了很多困难，但每一次的进步都让我感到鼓舞和满足。
学习手语的过程并不容易，我需要投入大量的时间和精力。最初，我很难理解手语的语法和表达方式，但通过不断地实践和学习，我逐渐掌握了基本的手语。我也开始更加关注聋人社区，发现手语在他们的日常交流中起着重要的作用。
学习手语让我有机会与聋人群体进行更深入的交流。我惊讶于他们的智慧和幽默感，以及他们如何通过手语表达自己的情感和想法。通过与聋人的交流，我更加理解了他们的'生活和困境，也更加尊重他们的独特之处。
学习手语也让我对聋人社区有了更深的了解。我了解到聋人并非沉默的，他们通过手语表达自己的情感和想法。我了解到聋人社区有着自己独特的文化和价值观，他们通过手语进行交流，创造出一种独特的艺术形式。
学习手语让我对聋人社区有了更深的了解，也让我对聋人有了更深的同情和理解。我希望更多的人能够了解聋人社区，了解手语，并能够通过手语建立联系。我深信，学习手语将会为我们打开一个全新的世界，让我们更加接近那些因听力障碍而无法听到声音的人。
总的来说，学习手语是一次非常宝贵的经历。它让我有机会深入了解聋人社区，并与之建立更深的联系。我深刻地认识到，手语不仅仅是一种沟通方式，更是一种情感的表达方式，它能够传递出比口语更丰富的含义。我期待着继续学习手语，去探索这个充满独特魅力的社区，并尽我所能地去推广手语的使用，让更多的人能够理解和尊重聋人社区。
手语学习心得体会 9
当我开始学习手语时，我感到有些困惑和兴奋。毕竟，手语是一种非常特别的语言，可以让我更深入地了解别人的感受和情感。在学习过程中，我遇到了许多挑战，但最终我成功地掌握了基础手语表达。
学习手语让我意识到，聋人也可以通过手语与健听人进行交流。手语是一种视觉语言，可以让我们更好地理解聋人的感受和需求。通过学习手语，我可以更好地与聋人沟通，并帮助他们更好地融入社会。
在学习手语的过程中，我也学会了耐心和细心。手语是一种非常细致的`语言，需要我们慢慢地学习和理解。通过不断地练习和交流，我逐渐掌握了手语的表达方式，并能够更好地理解聋人的需求和感受。
总的来说，学习手语是一次非常有意义的经历。它让我更深入地了解了聋人的需求和感受，也让我学会了耐心和细心。我相信，在未来的日子里，我将继续利用手语与聋人进行更好的沟通和交流。
手语学习心得体会 10
自从我开始学习手语以来，我的生活发生了翻天覆地的变化。以前，我一直认为手语只是电影和电视剧中的神奇道具，现在我才明白，手语其实是一种非常美丽的语言，它有着独特的魅力和力量。
在学习手语的初期，我遇到了很多困难。首先，我需要克服手语的符号和含义，这需要我集中精力去理解和学习。其次，我需要训练我的手指灵活性和协调性，这让我经常出错，甚至感到挫败。然而，随着时间的推移，我逐渐掌握了越来越多的手语符号和含义，我的手指灵活性和协调性也越来越好，这让我感到非常欣慰。
学习手语不仅让我更好地理解了聋人群体，也让我更加关注我们与聋人之间的交流。通过学习手语，我深刻地感受到了聋人群体在社会中的地位和处境，也更加理解了他们所面临的挑战和困难。同时，学习手语也让我更加关注我们与聋人之间的`交流，我开始更加注重我们之间的沟通，并尝试更好地理解他们的需求和感受。
在学习手语的过程中，我也收获了很多感悟。首先，我明白了学习一门语言需要耐心和毅力，需要不断地练习和巩固。其次，我意识到了手语的美丽和力量，它不仅是一种语言，更是一种文化和生活方式。最后，我更加珍惜我们与聋人之间的交流和互动，这让我更加深刻地感受到了交流的重要性。
总之，学习手语让我有了更多的体验和感悟，也让我更加关注我们与聋人之间的交流。我相信，随着时间的推移，我会更加熟练地掌握手语，也会更加深入地了解聋人群体，并更加珍惜我们之间的交流和互动。
手语学习心得体会 11
自从我开始学习手语以来，我的生活发生了巨大的变化。以前，我认为手语只是一种简单的沟通方式，但是我错了。手语不仅是一种沟通方式，更是一种艺术，它让我的生活变得更加丰富多彩。
在学习手语的过程中，我遇到了很多挑战。手语不像口语那样直观，它需要更多的耐心和时间去掌握。一开始，我很难理解手语的语法和结构，但是我并没有放弃。我通过不断地练习和交流，逐渐掌握了手语的基本技能。
在学习手语的.这段时间里，我学到了很多东西。我学会了如何更准确地表达自己的意思，我学会了如何理解别人的意思，我也学会了如何更好地与别人沟通。这些技能不仅让我在日常生活中更加方便，也让我在社交场合中更加自信。
回顾我的学习手语经历，我深深地感受到了手语的艺术性和独特性。手语不仅是一种沟通方式，更是一种表达方式。通过手语，我可以更准确地表达自己的意思，也可以更深刻地理解别人的意思。我相信，在未来的日子里，我会更加熟练地运用手语技能，更好地与别人沟通。
总之，学习手语是一次非常有意义的经历。它不仅让我掌握了一种新的沟通方式，也让我认识到了自己的潜力和能力。我深刻地感受到，只要我们不放弃，不停止学习，我们就可以不断地进步和成长。我感谢我的老师和同学们，是他们陪伴我度过了这段美好的时光。
手语学习心得体会 12
在我开始学习手语的经历中，我曾以为我的手部协调能力可以胜任这项任务。然而，很快我就发现，学习手语是一项充满挑战的任务。
我开始从最基础的手语开始学习，如“你好”、“谢谢”等。我很快就发现，手语不仅仅是一种语言，更是一种表达情感和思想的视觉语言。手语让我更深入地理解了人们的感受，比如当我看到一个朋友用手语表达快乐时，我理解了真正的快乐是如何用手指和手掌来描绘的。
随着学习的深入，我开始更加关注周围的环境。当我看到有人需要帮助时，我会主动用手语与他们交流，帮助他们解决问题。这让我感到非常有成就感。
我学习手语的.经历也让我更加自信。我开始更自信地与人交流，尤其是当我想要表达自己的想法或理解他人的想法时。
总的来说，学习手语让我更深入地了解了人类情感和思想，也让我更加自信和有成就感。我强烈推荐其他人也学习手语，因为它将带给你一个全新的视角和体验。
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