初一学习计划

时间:2024-09-13 07:58:46 学习计划 我要投稿

初一学习计划(锦集14篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,该为接下来的学习制定一个计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的初一学习计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一学习计划(锦集14篇)

  初一学习计划 篇1

  第一,在假期中,学生应学会对上学期的知识进行适当的复习、巩固,以便于来年新知识的不断层。而在整个复习过程中,可以有针对性的查漏补缺,但家长应注意,不要将短短的一个假期变成了孩子另外一个学期的开始,应该让孩子有充足的放松时间;

  第二,因为正逢春节,所以应该让孩子适当的了解一些和春节相关的习俗,也可以学着给长辈、同学等编辑一些祝福短信,进行春节的问候,从而让他们学着感恩;

  第二,多参加一些社会实践活动,比如去老人院慰问,和留守儿童交流等;

  第四,安全教育,一定要让孩子掌握一些自护自救的知识,培养他们自护自救的能力,且最好在假期之前就对孩子有一个安全教育的预设,让他们有一定的安全隐患意识,当然家长的监护也是不应该少的。

  提起孩子寒假的学习,首先在假期之前,家长就应该给孩子制定一个假期作息时间表,不要让他们在假期养成晚睡晚起的习惯,防止在下学期开学时,短时间内很难调整过来;其次,在寒假作业上,尽量在春节之前将作业合理分散,认真做完,切记不要将作业一下子集中在一两天完成,这样的效率是很低的;最后,在空闲时间,应进行适当的阅读,最好延伸到课外阅读,以便丰富课外知识,开阔视野。

  对于孩子的寒假作业,家长应提醒并监督孩子每次做作业的时间不要超过两小时,最好达到“有效作业”的目的。而对于所阅读的书籍,家长也应该帮其筛选一些名著、励志之类的,以免孩子接触到一些不健康的书籍,从而对他们造成一些负面的影响。

  孩子假期最应该做的就是社会实践活动,这对他们的帮助是很大的。孩子在学期内就一直不断地学习,好不容易有个假期,应该让他们去外面转转,多接触社会,多做一些实践活动,不但可以锻炼他们独立思考的.能力,还会引发他们对某些问题的不断质疑,从而让思考问题的思路慢慢打开。况且,孩子对某些问题能持以质疑的态度,也是一种特别好的现象,说明他们真正地独立思考了。

  另外,如果条件允许,建议家长最好带孩子出去走走,也就是旅游,由此一来,不但可以增长孩子的见识,拓宽孩子的视野,丰富孩子的生活,更重要的是可以锻炼孩子在看待一些问题时,不至于思路那么狭窄。

  每到寒假,各种培训班的寒假培训课程依然在如火如荼的进行着。希望家长在给孩子报班时,能够适可而止,毕竟假期要留给孩子足够的休息时间,以便来年他们能有充足的精力投入到新学年的学习中,更不要用课堂、作业去扼杀孩子的天性。”

  初一学习计划 篇2

  时光匆匆,初三新学期开始了.本人在此写下自己的学习计划:

  新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里 复习方法,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。

  即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

  “天才是百分之一的'灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

  初一学习计划 篇3

  在新学期里我要取得好成绩,让这个学期不浪费时间,把每分每秒都用到学习上让自己在这个新的学期了面去的满意的结果。

  一、课堂上认真听讲做好笔记

  每堂课都是老师传授知识的时候,都是非常重要的,因此我要注意每堂课的学习,在每节课之前做好该节课程的预习,目的是把老师要讲的内容做个了结,明白其中的一些细节问题,把握好上课的时间,通过预先的预习把自己不明白的东西挑出来,然后老师在将的过程中,认真听讲,哪怕自己已经预先看过了也不放松,尤其是那些自己没有弄明白的地方,一定要在上课的时候弄明白,在课堂上我们会学到很多的知识要点,这些知识要点都是老师提炼出来的重点知识,都是需要我们认真学习的,光靠脑子去记忆是不可能完全掌握的,好记性不如烂笔头,想要不忘记就必须把这些重点知识通过笔记,把他们记下来,这样我们可以利用课余时间复习,这样的复习效率是非常高的,做好这些安排才会让一节课不成为泡影,才能够让一节课的重点知识都能够记下来,以后忘记了也好有地方复习学习,这样是非常有利的更方便以后的复习。

  二、上午记忆背诵下午练习题目

  必须要利用好时间,我们学习的课程是有多重的但是可以大致分为两类,一类是需要记忆的,比如语文需要背诵的课文,英语单词,语法之类的都是需要记忆的,因此这些我们就需要用早上的时间来复习来记忆,早上是头脑最清晰的时候,记忆效率也相对来说更高,记忆起来也更加容易,可以减少时间的浪费。

  像一些需要练习的如数学之类的需要通过大量的练习题来练习的'科目我们可以把他们安排在晚上,比如放学回家后,我们可以在家里都做这些习题,因为这些不需要记忆,需要的是练习,通过多次的练习让自己掌握知识中的诀窍,掌握这些方法,提高自己的学习成绩。

  三、做好错题收录和总结

  我们上课时会遇到一些我们练习的题目,会遇到自己听不明白的题目,这些题我们完全可以把他们挑出来,不会做是因为自己没有做好,是因为自己没有掌握这些重要的知识点,对其还比价生疏。在做试卷,考试,和作习题中我们多会遇到很多的我们不会的问题题目,把这些经常出错的题目整理出来用一个笔记本专门的记录,专门存放,这让我们在复习的时候可以减少翻找时间,也可以让我们提高复习效率,让大家复习的都是我们需要复习的问题,而不用为一些自己掌握的知识浪费时间。

  制定学习计划是为了高效学习,也是为了能够快乐的学习,我们每分每秒都是宝贵的因此把这些时间都合理利用,让我们的学习成绩有所提升才是最好的学习计划。

  初一学习计划 篇4

  初中开学了,初一新生们进入了崭新的生活阶段,面对着新的环境、新的学科和老师的新要求,如何规划自己的学习计划,有条不紊地走好每一步,将是这个阶段最重要的任务之一。以下是我制定的初一学习计划:

  1.制定年度目标

  要想成为明确的学习者,首先要明确年度目标,考虑到学校的教学计划和考试安排,我已经制定了年度目标。

  语文:熟悉初中语文教材,掌握常用语言文字及书写规范,阅读量持续增加,达到能流畅表达思想和感情的水平。

  数学:熟练掌握初中数学基础知识,培养严谨的思维习惯和实际问题解决能力。

  英语:掌握基础单词和语法知识,提高听、说、读、写能力,为四年级中英语学科高起点打好基础。

  2.制定月度计划

  要从年度目标中实现所要达到的东西,必须有周月计划,才能合理分配时间和实现目标。按照制定的年度目标,我制定了六个月的`学习计划。

  语文:月度计划中,我要求自己每天阅读10页教材,并做好笔记,每周完成一篇作文,并不断改善自己的口头表达能力,尽可能多的参加口语表达活动。

  数学:月度计划中,我每天会复习教材相关内容,积累更多做题经验,将每周的作业完成情况做好记录,并及时向老师请教学习中遇到的问题。

  英语:月度计划中,我将每天阅读英语相关资料,积累单词和语法知识,每周末要召开集体英语口语会议,提升和巩固口语水平。

  3.制定周计划

  月度计划是长远规划,周计划是月度计划的具体实施。制定周计划能够更好的掌握日常学习进度,防止拖延和堆积大量作业。

  语文:周计划中,我要求自己每天完成当天老师的课堂作业,及时复习教材并认真做好笔记,巩固和提高基础。

  数学:周计划中,为保障学习效果,我会进一步掌握解决问题的方法和思路,每天保证做完当天老师的作业,如有时间,还会自己做一些类似题型,锤炼和提高自己的应对能力。

  英语:周计划中,我将采取听、说、读、写四方面的方式进行学习。每天课后完成课内作业,背诵单词,读经典,模仿口音练口语,运用语法练写作。每周末利用调休时间进行口语练习。同时,对自己的学习情况进行评估和反思,做好条理和感觉。

  总之,初中学习开端的重要性可能不亚于后期各种考试的重要性。只有树立正确的学习态度和方法,才能渡过初中的大部分难关,最终成功完成学业从而去迎接更大的挑战。我相信,通过周周月月的学习计划,我的学习能力和成绩定会不断提高,事半功倍。

  初一学习计划 篇5

  时间过得真快,在这段时间里,我认真进行着研修。现代社会是一个信息飞速发展的时代,培养各类需求的人才离不开教师。所以从事教育的我们就需要不断地学习,以适应对人和对社会的一个新的要求。我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,积极进取、取长补短,不断养成学习与反思的习惯。研修结合,不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识,以研究的眼光审视、反思和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。我认真计划了校本研修,从自己的教育教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现将其计划如下:

  一、指导思想

  通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。

  二.研修任务

  1、 每月上一节公开课,公开课的课型应尽量多样化。在上课前我准备以低年级,中年级,高年级的教学内容进行备三节公开课,要求自己每上一节课必须带着问题去思考,去感受不同阶段的教学,然后及时反思,把学生的独到见解,自己的得失记录下来,以便达到较好地目的,从而促进自己的教学水平和提高专业知识。

  2、 每周听六节课,学会进行听课、评课,感悟课堂教学中的成功经验,学习别人的优点,虚心向带教老师请教学习。同时多观摩其他骨干教师的课,进一步提高自身的`教育教学能力。根据本中心校的“同课异教,一问多思多探”的教研活动,实行新型有效的教学设计,积极和各老师撰写教学设计的心得,设计出最适合学生学习的个性教案。结合我校的“同课异构”活动,自己上好示范课,并鼓励其他教师主动探究,大胆创新,敢于质疑,相互沟通,相互合作,相互听课、评课,再写优质教案。形成教学研究的共同体,达到相互借鉴,取长补短,优势互补,资源共享,共同提高的目的。

  三、加强 学习,提高素养

  利用空余时间,上网学习同行教师的教学经验,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。研修方式与活动有:

  1、自主学习:教师自主学学,写好校本研修报告册。必须加强教师的现代教育教学理论学习,帮助教师树立先进的教育教学理念,不断提高理论素养。

  2、小组研讨:可以教研组为单位,利用每个星期教研活动时间研讨学习体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等,教研组长要时时关注新的教育动态,更新观念。

  3、教学观摩:利用教研课进行课堂教学研究,扎实做好评课活动,教研组做好详实记录;同学科、同年级教师之间要开展同课异构活动和听课活动;各教研组在教研活动时间要组织教师观看名师教学。

  总之,在校本研修中,我将会不断地学习,不断更新知识,增强自己理论水平,提高教育教学能力,努力做一名合格的人民教师。

  初一学习计划 篇6

  在这新学期来临之际,我们从假期的快乐中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划。

  在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到“温故而知新”。除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。

  在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习,绝不做“临时抱佛脚”之类的'事情。当然,我还想建立一个“错题集”,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到“集错题”里,等到期末时,就可以拿出来复习了。

  在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。

  新学期,新打算,也为新的目标努力。

  初一学习计划 篇7

  告别了小学的愉快生活,中学富丽堂皇的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了中学的大门,走进了新的学校,新的班集体,融入了新的学习生活,新的团队。

  我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的.第一个新学期里能表现得更出色。

  面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按计划有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印。

  要知道,初中是比小学更高的一个层次,因此我们更应当稳抓稳打,加固我们自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会,把握住时机,千万不能错失良机。

  在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自身各方面的才能,让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往,得“民心”,更应该尊敬自身的师长,表示忠心,将来才能得以重用。我们应当多参加各方面活动,锻炼自身,让自身更出色。

  就以上三大点,我给自身在初中第一学期里定下了三大“战略”目标:

  首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。在成绩方面要过应,期中考之前,要在班级站?脚跟,靠进班级前十。

  其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。

  最后应当展现最好的自身,让自身在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自身,看见自身存在的价值,要知道是金子总会发光的。

  如果初一的时候抓紧时间为自身打下了良好的基础,那初中三年的不易也将会屡屡化解,也不会像当初想象的那么难了。如果完成那三大“战略”目标,就可以像蜀国丞相诸葛亮一样“坐观天下事”了······

  初一学习计划 篇8

  1、初中三年有哪些必须知道的变化规律?

  通过对历届学生的学习特点分析,发现初中三年有这样三种阶段性特点:初一不分上下、初二两极分化、初三天上地下;中学数学知识分布的整体特点:初一知识点多、初二难点多,初三考点多。

  2、为什么说初一下学期是初中两极分化的导火索?

  初二的分化,究其原因还是在初一没有打好基础。初一下学期会学习整式乘法和全等三角形,要求孩子掌握代数恒等变换思维和三角全等变换思维。很多孩子很难从数学计算思维过渡到这种抽象的数学变换思维,同时科学中将开始学习主要的物理部分,学习压力增大,这些困难不能有效克服,势必导致两极分化。

  3、初一孩子如何继续保持领先优势?

  这个寒假是初中学习的重要时期,原因有三点,第一、就是时间相对集中,学生有充分的时间复习上学期重点知识和预习下学期的'重点知识;第二、相对于平时在学校的压力,学生心理方面承受的压力要小很多,这更有助于学习兴趣的提高;第三,打好坚实的数学基础,可以减轻春季数学学习的压力,便于全面学好中学课程。

  寒假学习注意事项:

  1、复习:

  从看着书本思考到合上书本回忆,务必做到所有知识深深印在脑海中,并形成网络框架。

  2、预习:

  自学+报个合适的辅导班,务必要做到全面。心态一定要调整到就像在学校上课一样。

  总之,中考的总知识量是一样的,谁尽量先学并且掌握的扎实,谁就能领先中考。

  各位同学,利用好这个寒假,加油!

  初一学习计划 篇9

  一、语文学习计划

  首先是文学积累,我这次的期末考试的作文成绩只要不堪入目的十几分,在这一学期里遇到的各科考试也都是如此,作文的得分率总是低的吓人,为此我必须加强这方面的能力,我会在寒假里,每天都抽两个小时来阅读名著以及优秀作为、满分作文等等书籍,一方面可以陶冶情操,增加个人文学素养,另一方面增长自己的见识,增加好词好句的积累。我的初中生文言文翻译这本书把初中所有需要学习的文言文都有记载,我也要抽时间把下学期要学习的文言文先熟悉一遍,可以有助于我下学期课堂上的理解。

  二、数学学习计划

  数学不靠其他,只能靠刷题来提升成绩,每天至少写一张试卷的题量,增加自己的解题速度,已经对题型的理解,数学这门课,只要把所有的题型都做了一遍,那就万变不离其宗了,到时候考试的时候也只是变下数字而已,这就需要我去书店购买试卷或者是练习册来写了。另一方面我要把我的数学上学期的数学教材也拿回家,认真的复习,看看自己是不是还有不太能理解的知识点,不然我不可能数学失分那么多,在寒假的这段时间了,我一定要把上学期的数学知识点全部学到融会贯通。

  三、英语学习机会

  英语对我来说才是最头痛的,我所有学科中最差的就是英语,但是我不会因为它对我来说太难学就放弃,面前一座高山挡着我不会选择绕路,我会竭尽全力去翻越它,首先每天用收音机听半个小时的英语节目,这样十分有助于提高我的听力测试,为了更有效的`学习英语,更快的跟上英语老师的教学节奏,我打算这个寒假报名一个英语补习班,好好的加强一下,毕竟这一块真的是我的软肋、弱点。英语成绩的提高,能让我在班上排名上升很多。

  其他的学科也会留出时间来学习,但是我在寒假最主要需要加强的还是这三门主科,它们才是重中之重的,需要收到我的高度重视,当然我也知道什么叫做劳逸结合,该玩的时候还是得放松一下,我也不会忘了,我还有寒假作业呢,有了这个学习机会,我相信我的寒假会过得十分的充实。

  初一学习计划 篇10

  一、新学期学习计划

  又是一个新学期了,初三也就剩下这短短百来天光阴,也是决定命运时刻。在这关键时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝学习中来。曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功秘诀吧!

  我个人认为:人一生时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯最后一段时间,我不会放过从我身边飞过每一寸光阴,挣取把握好身边每分每秒。除经过了初中两年半学习,我想我对于初中学习已经积累了很多经验,在这两年学习生活中我也改掉了很多不好习惯,也学会了不少,最大一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

  我认为,学习中不可忽略一点就是要学会分析自己学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲东西不是不懂,但却总出错(用家长们话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要,学习目标是学生学习努力方向,正确学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标学习,就是对时光一种极大浪费。我在新学期为自己定制了我自己目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。

  最关键一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理安排,再好计划也会付之东流。所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息时间,要把每一点一滴宝贵时间都抓紧。虽说是初三,但必要休息与锻炼还是必不可少。我希望能在体育上不增加今后考试心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天一大艰巨任务。

  在具体学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应该做到是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上内容是基础。

  在掌握基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错题目和尚未弄懂题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

  在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨态度。因为任何一次不规范答题都有可能造成失分。

  计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励语言,那么,我就以它作为我学习计划结尾吧,那就是——我行,一定行。

  二、新学期学习计划

  刚开始,我学习成绩一直是较好,还取得过英语单科全年级第一名好成绩。可从四年级以后,我学习成绩就开始下降了,目前只可以维持中等偏上水平。导致我学习成绩下降主要原因有四点:一是沉迷于游戏忘记了学习;二是和伙伴在一起,光记倒玩耍,不互相帮助学习;三是不勤学好问,学习不主动不勤奋,有问题没胆量向老师提问;四是学习时间安排不合理,每天对语文、数学、英语等等学科读、写、背、练不作科学合理安排,玩和学习时间不协调,玩游戏和看动画片时间占多,花在学习上时间少。

  初一学习计划 篇11

  暑假即将就要到了,在这段时间以来的工作当中,我也在不断的提高自身成绩,作为一名初一学生我还是需要有好的态度,接下来还是有很多需要去做好的事情,这也是作为一名学生应该要有的态度,暑假的时间是比较长的,对于这段时间应该要做出好的规划,暑假在玩耍的同时,也不能够落下学习,这是应该要有的态度,以后也应该要认真的去做好,对接下来做好相关的规划。

  首先是应该要去落实好自身的学习,维持一个好的态度的,养成好的习惯,每天早上坚持记单词,早上的几个小时是黄金时间,应该要好好的利用,我的英语成绩和班上优秀的同学还有一定的差距,这实在是让我感觉非常的不好,有一定的压力,这样下去肯定是有问题的,是接下来需要去改正的一点,一定不能够继续这样下去了,这次暑假,是我需要去做好的,也应该在接下来去做好,这一点是毋庸置疑的,每天坚持记单词,默写单词,在这方面我也应该要努力维持下去,对于暑假期间的'点点滴滴,还是应该要做好足够多的规划。

  每天坚持做好的暑假作业,给自己定目标每天完成一定的学习量才能够休息,绝对不松懈自己,再有就是认真的写好日记,做好相关的工作,这方面也是需要合理去做好的,也希望能够用这这样的方式去积累工作经验,在文章写作能力上面我的水平还是较低,所以这次暑假,我一定会多看书,坚持每天写作,无论写多少都应该要养成写作的习惯,这一点是非常有必要的,暑假的时间比较长,所以这较长的时间当中,一定要认真的做好这些,努力搞好自己的学习,学习是应该要有的态度。

  每周必须保证写两篇周记,五篇日记,作文两篇,这样才能够有效果,中午休息之后下午继续被古诗,每天要保证自己的背一首古诗,并且能够记住其作者,这是非常关键的,晚上安静的时候可以刷一些题目,当然那除了学习之外,也需要劳逸结合,每周我固定给自己放两天假,周六周末休息两天,这样的节奏才是有效率的,一周结束之后也会做好总结和反思,清楚自己还存在哪些问题,特别是对于做错的题目我也一定会重视起来,让自己做出好的成绩,虚心的搞好学习,并且把做错的题目再做一遍一直到完全掌握,这样才能够加深印象,以上便是我的暑假学习计划,我会好好的执行。

  初一学习计划 篇12

  光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的寒假后,我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。

  1.提前预习第二天要学习的新课材。

  2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。

  3.每天听读1~3模块英语。

  4.每天按时按质按量完成当日作业。

  5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。

  6.课后多做深.精的练习题,扩展思维。

  7.学习态度端正。

  8.改掉粗心的毛病。

  9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。

  10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。这就是我的新学期学习计划。

  初一孩子好的学习计划5

  从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:

  1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;

  2、对总分及各科分数的阶段性要求。

  这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。

  从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的`计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。

  下面是复习计划的制定问题。

  复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。

  以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然,最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒,相信你们都可以考出个好成绩。

  初一学习计划 篇13

  一、学习态度

  1、要端正学习态度,不要“三天打鱼,两天晒网”。因此,制定一个符合我们学习计划的学习计划非常重要,这可以帮助我们更好地学习。

  2、我们应该积极学习,而不是在父母和老师的强迫下学习,这会使我们厌学。

  二、学习方法

  1、课前预习每门科目第二天的学习内容,培养自学能力。

  2、专注于课堂45分钟。认真听讲,积极举手发言,做好课堂笔记,不要随便开小差,做课外的事情。

  3、课后按时复习,所谓“复习旧知新”,只有多复习才会有新的发现。

  4、遇到不懂或不懂的问题,要及时咨询老师或同学,尽快理解,以免将来积累知识点,更难消化。

  5、认真对待作业,认真写完可以核对答案,找出错误的点,但一开始不能直接抄答案。

  三、具体课程的学习

  1、语文:对于难以理解的`古诗词要多背多记、多看注解;同时准备专门的笔记本积累好词好句,为作文打基础。

  2、数学:多做习题集,理解和记住公式,可以准备专门的错题本,将易错题和难题抄下来,方便以后复习。并且计算时要仔细,看清每一个数字。

  3、英语:主要是语法和单词,多读多看,培养自己的语感;每天起床听30分钟听力,训练自己的听力能力。

  4、生物、地理、历史、政治:这些课程多为固定的记忆知识点,课后要大量的、反复的背诵记忆。

  在新的学期即将到来之际,希望同学们能以崭新的面貌迎接新学期的到来,努力在下学期的学习中更上一层楼。

  初一学习计划 篇14

  刘先生的儿子刘浩从这学期开始,已经是一个初中生了。但是刘先生发现,开学几天来,儿子却还和上小学时一样,每天放学回来,作业一大堆他不着急,先玩一会电脑,再看一会电视,到了晚上8、9点钟才开始做作业,最后要熬到十一二点才能把作业完成。他担心儿子这样下去一来成绩会下滑,二来熬坏了身体。

  与小学时的“保姆式”教学相比,刚刚成为中学生的同学也许会因为课业的增加而感到无所适从;那么,刚刚转变了角色的学生应该怎样调整自己的心理、学习方法而使自己早一天进入角色,以良好的状态来完成学业呢?

  小学成绩好不等于初中成绩就好

  特点:基础性概念上升到了思维训练

  初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段,可塑性强,在很多方面都有提升的空间。昆明实验中学的袁晓芬老师说到,从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中学习生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。

  与小学课程相比,初中的各学科知识无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩。所以,转变学习方法对于新初一学生来说,至关重要。

  ●调整好心态

  学生都希望自己的成绩优秀,但有的学生在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一,就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系,谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动,谁掌握了好的学习方法,就具备了最主要最根本的素质和能力,就会学得更快更好。

  ●尽快适应课程难度

  由于学生的年龄特点,小学老师很多时候都是在领着、看着学生学习。而进入初中之后,学习科目增加了,课程内容多了、难度深了,老师也不会再像小学老师那样督促你的学习。这时候就需要学生具备主动性,课堂上要全神贯注的听课,有不明白的地方要主动向老师询问。比如语文学习方面,应该更重视学生阅读能力和写作能力的培养;数学侧重综合知识的运用,袁晓芬老师介绍到。

  ●找到适合自己的学习方法

  初中的学习,相对于小学来说,更加系统,更加有条理。这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法,才能顺利过渡。昆三中赵老师在总结自己多年的.教学经验后,提出几点建议:首先,要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序,这对于初一学生来说非常重要。刚从小学毕业的学生,往往对学习方法还没有概念,而这套最基础的程序,有利于学生循序渐进,找出薄弱环节,从而一点点形成适合自己的学习方式。

  其次,要均衡学习,不要把重点只放在主科上面。人的发展是全面的,在学好数学英语语文的基础上,物理化学作为中考科目也要重视,同时体育、音乐、美术等课程对于学生健康、全面的成长也起着不可替代的作用。同时,要积累学习,现在很多学生存在“三分钟”热度的问题,刚开学的时候很有学习热情,但持续不了多久热情劲就过去了。这种不持续的状态,是学习的大忌。

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