小学生学习计划

时间:2023-06-01 10:00:51 学习计划 我要投稿

实用的小学生学习计划模板锦集七篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的小学生学习计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学生学习计划模板锦集七篇

小学生学习计划 篇1

  寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

  首先,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  其次,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加征文、英语补习班,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

  总之,在新学期我要更加的努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

  另寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的.语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。 第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

  总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

小学生学习计划 篇2

  暑假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的暑假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个暑假计划!我一定按计划做。

  第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

  第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

  第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;

  第四条:

  每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

  第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

  第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的.电视节目2小时。

  第七条:语文、数学的作业要同步进行。

  第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

  另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

小学生学习计划 篇3

  活动目的:

  1、教育学生以《小学生日常行为规范》严格要求自己,做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。

  2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

  活动过程:

  行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。今天我们在这里举行“学规范,见行动”主题班会。

  第一版块:知识竞答(10分钟)

  亲爱的同学们,你对《小学生日常行为规范》知道多少呢?欢迎你参加“规范知多少”竞答活动。(老师抽出参加竟答活动的同学。各小队抽二名。)

  1、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?()

  A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处,敬礼。C、躲一躲再说。

  2、倒畚箕时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?()

  A、不管它。 B、捡回畚箕里。 C、别人会来扫的。

  3、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?()

  A、交给家长。 B、交给老师或警察。 C、买点学习用品。

  4、我国的国旗是( )

  A、五星红旗 B、齿轮和谷穗 C、人民大团结

  5、我们值日生该怎么做才是对的()

  A、随便扫一下B、看老师不在,放学就逃回家了。C,清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗,灯,一齐回家。

  6、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该( )

  A、吃的好、穿的好 B、家里富裕,可以浪费 C、讲节约,不浪费 D、不能用

  7、作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉( )

  A、完成学习任务 B、遵守学校纪律

  8、上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应该( )

  A、随便提问、发言 B、举手得到老师同意,大胆发言提问。

  9、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说( )

  A、要做广播体操 B、要做眼保健操 C、坐、卧、站、行姿势要端正

  10、校园的整洁与美丽靠我们( )

  A、值日 B、每一个人的努力 C、爱护花草树木

  设计意图:通过知识竟答活动,调动学生的积极性,并能敞开心扉,谈出自己的真实想法。

  第二版块:节目表演(25分钟)

  1、小品《大姐姐》:

  情节:几个小朋友正在开心地玩耍,有个小妹妹摔倒了,一位姐姐走过来,将小妹妹扶起来,拍去小妹妹身上的尘土,安慰小妹妹别哭。小妹妹笑了。

  设计意图:爱护小弟弟小妹妹、帮助弱小是一种美德,也是《规范》对我们的要求。希望同学们都能向这个大姐姐学习。

  2、小品表演《碰撞以后》

  第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

  设计意图:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的.荣誉。通过次事例来提高学生的认识,加强德育修养。

  如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。

  第二场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!” B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。

  设计意图:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。

  3、小品《上课纪律》一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子,前后左右乱说话。一同学规劝:上课要认真听讲,不然什么都学不到。书不会读,作业也不会做了。

  那么,我们如何做一个文明的学生呢?

  (学生畅所欲言,谈出自己的想法)

  3、童谣《小小学生守规范》

  同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》,全员参与来读。

  童谣《小小学生守规范》

  小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。

  遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

  珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。

  马路要走人行道,注意安全保健康。

  班级是个大家庭,人人都要多关心。

  尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。

  花草树木有感情,请你别伤它的心。

  随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

  人人都来守规范,个个都会夸你棒!

小学生学习计划 篇4

  期末考试越来越近了,在最后这段时间内,如何指导小学生期末复习呢?我来给大家支招:

  一、别再和难题“较量”

  在后期复习阶段,复习的管理很有学问,学生自己要有精细的规划,合理安排时间。复习中不要在某个知识点或某道题上卡住,打“持久战”。越临近考试,更宜学生自己安排复习,查缺补漏,排查知识点的掌握情况,促进各科平衡,提高总体成绩。

  二、攻克薄弱环节

  家长或老师要指导学生学会审题,研究如何从不同角度作答,启迪思维,开阔思路。

  对于学生来说,首先要保住基本分不失,对易混淆的、相近的'、容易出问题的进行比较、澄清,加深理解,分析自己掌握知识的薄弱环节。

  三、打好“纠错战”

  期末复习,具体要做到:一要回归教材。回归课本不同于一轮时的全面复习,要突出重点,根据考试中暴露出的问题回扣。二要重温错题,提醒孩子分析多次出错的在哪里、出错的原因等,避免在考场上遇到类似题目重蹈覆辙。

  总之,期末复习是升华知识和能力的时候,家长或老师对学生要细心指导,攻克薄弱环节,争取向审题多要2分、向规范多要2分、向仔细多要2分、向心态多要2分,使每个学生总分都有提高。

小学生学习计划 篇5

  一、保持良好的生活习惯,遵守固定作息时间:

  6:30起床

  6:50洗漱完毕

  7:20早餐完毕

  8:00早间自由阅读完毕

  12:30午餐完毕

  14:00午睡完毕

  18:30晚餐完毕

  21:00睡觉

  二、每日学习计划:

  每天保障做一小时的语文或数学暑假作业或课外学习;

  每天保障半小时的`无负担课外阅读;

  每天保障半小时的英语听读;

  每天坚持抄写字帖1篇

  每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

小学生学习计划 篇6

  假期以阅读为主,这个暑假看了很多课外书。重复看了粉红猪小妹、色拉英语等英文的视频,还七七八八听了一些音频。保质完成了老师布置的作业,多项作业被评为假期优秀作业。

  新学期的`计划:

  1、奥数,继续做举一反三,每周一到周五做A本,周末做B本。开学两周完成的非常好,已经做完第一二章的找规律,正确率90%以上。

  2、阅读理解,继续做阶梯阅读,每周做两篇。开学两周按时完成了任务。

  3、英语,开始系统学新概念,每周学两课,要求单词会拼写、句型会运用、课文会背诵、语法会举一反三。新一开始比较简单,过得比计划快,两周学完了十课。开始笔记妈妈代做,四课后自己开始做笔记。

  4、黄冈小状元只买了语文和英语的达标卷,学完一个单元做一张。都已经做完一单元的了,语文有收获,错了两处。英语全对,而且做了不到十分钟就完成了,如果后面几个单元也是这样,下学期放弃买英语卷。

  5、阅读,每周带一到两本书去学校阅读。

小学生学习计划 篇7

  一.按时作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之间这个时间睡觉。

  二.每天上午.下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的`一年的到来,快快乐乐过新年!

  三.坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词.好句.好段。

  四.帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

  五.坚持每天在qq空间里写自己的心情。

  六.坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提升智力。

  七.坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

  八. 坚持每周写一篇周记,提升习作水平。

  九.由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

  十.积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

  十一.为新学期定一个学习计划,并准备好必备的学习用具。

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