新学期初一学习计划合集十篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的新学期初一学习计划10篇,欢迎阅读与收藏。
新学期初一学习计划 篇1
白驹过隙,时光荏苒,恍如隔世,转眼之间,曾经令人无比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我们道别了,我们是多么依依不舍啊!想努力把他留下,可人是无法控制时光的流逝,再一眨眼,他就从我们身边溜走了,顷刻间化为乌有,烟消云散。为此我们得再次拼搏奋斗,用自己的汗水与心血换取下一个假期的轻松与愉快。
告别了小学的愉快生活,中学富丽堂皇的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了中学的大门,走进了新的学校,新的班集体,融入了新的学习生活,新的团队。
我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。
面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按计划有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印。
要知道,初中是比小学更高的一个层次,因此我们更应当稳抓?打,加固我们自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会,把握住时机,千万不能错失良机。
在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自己各方面的才能,让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往,得“民心”,更应该尊敬自己的师长,表示忠心,将来才能得以重用。我们应当多参加各方面活动,锻炼自己,让自己更出色。
就以上三大点,我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标:
首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。在成绩方面要过应,期中考之前,要在班级站?脚跟,靠进班级前十。
其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。
最后应当展现最好的.自己,让自己在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自己,看见自己存在的价值,要知道是金子总会发光的。
如果初一的时候抓紧时间为自己打下了良好的基础,那初中三年的不易也将会屡屡化解,也不会象当初想象的那么难了。如果完成那三大“战略”目标,就可以象蜀国丞相诸葛亮一样“坐观天下事”了……
新学期初一学习计划 篇2
一、新学期学习计划
又是一个新学期了,初三也就剩下这短短百来天光阴,也是决定命运时刻。在这关键时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝学习中来。曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功秘诀吧!
我个人认为:人一生时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯最后一段时间,我不会放过从我身边飞过每一寸光阴,挣取把握好身边每分每秒。除经过了初中两年半学习,我想我对于初中学习已经积累了很多经验,在这两年学习生活中我也改掉了很多不好习惯,也学会了不少,最大一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
我认为,学习中不可忽略一点就是要学会分析自己学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲东西不是不懂,但却总出错(用家长们话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要,学习目标是学生学习努力方向,正确学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标学习,就是对时光一种极大浪费。我在新学期为自己定制了我自己目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。
最关键一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理安排,再好计划也会付之东流。所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息时间,要把每一点一滴宝贵时间都抓紧。虽说是初三,但必要休息与锻炼还是必不可少。我希望能在体育上不增加今后考试心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天一大艰巨任务。
在具体学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应该做到是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上内容是基础。
在掌握基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错题目和尚未弄懂题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨态度。因为任何一次不规范答题都有可能造成失分。
计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励语言,那么,我就以它作为我学习计划结尾吧,那就是——我行,一定行。
二、新学期学习计划
刚开始,我学习成绩一直是较好,还取得过英语单科全年级第一名好成绩。可从四年级以后,我学习成绩就开始下降了,目前只可以维持中等偏上水平。导致我学习成绩下降主要原因有四点:一是沉迷于游戏忘记了学习;二是和伙伴在一起,光记倒玩耍,不互相帮助学习;三是不勤学好问,学习不主动不勤奋,有问题没胆量向老师提问;四是学习时间安排不合理,每天对语文、数学、英语等等学科读、写、背、练不作科学合理安排,玩和学习时间不协调,玩游戏和看动画片时间占多,花在学习上时间少。
新学期初一学习计划 篇3
时光匆匆的流逝,我最后的一个小学暑假时光也终于渐渐的拉下了帷幕。我即将进入我的中学生活。
在开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的'中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。
凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。
在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。
在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。
在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。
这就是我的新学期计划,我认为计划虽然是拟定好了,但是还学要我坚持的努力去执行。所以我将把我的新学期计划打印张贴在床头,这样就可以提醒我自己不会忘记自己的计划。
新学期初一学习计划 篇4
六年的小学生活已划上了圆满的句号,我进入了中学。开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的.中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。
凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。
在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高-想象作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。
在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。
在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。
xx中的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”,所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。
计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。
新学期初一学习计划 篇5
我带着新年喜悦,跨进了新学期,这是我读初中后第二个学期,在上一学期里,我们班成绩喜人,我也考得不错,这个年过得可舒坦啦。
在新一学期里,我要更加努力,争取更进一步,具体说来,我要在以下几个方面做得更好。
一、学习方面。
语文要保持现在优势,经过分析,我基础知识比较好,但在语言运用和文言文方面还可以提高,这一学期要多练习语言运用和文言文方面习题,争取期末考试中在这两方面不再丢分。
数学欠缺面比较大,虽然基础知识也还可以,但综合运用能力欠佳,请老师帮我分析一下,我将对症下药,进行有针对性练习。
英语这一学科很有趣,我学得也很轻松,这次考试得了一个满分,但我不会骄傲,还是会一如继往认真学习,坚持好学习方法,坚持进行口语练习。
其它学科我也将认真学习,寻找每一学科学习规律,进行科学学习。
为给自己一个明确目标,我计划本学期各科成绩如下:
语文85分,数学80分,英语95分以上,政治95分以上,历史95分以上,地理90分,生物90分
二、体育方面。
在体育方面,新学期里我要改变自己不爱运动习惯,积极参加学校组织各项体育运动,体育课也不再偷懒,做操时把每一个动作做到位;另外,我还要坚持每天早晨跑步20分钟,每天下午运动30分钟。
本学期体育成绩争取70分,各项体能达标。
三、其它方面。
本学期,我要积极参加各项课外活动,发展自己特长,参加学校组织美术、音乐和书法兴趣小组。
在新学期里,我要探索好学习方法,全面发展自己,争取各方面都有更好发展,为学校、父母,也为自己争光,为将来为国作贡献打下坚实基础。
新学期初一学习计划 篇6
我在经过了一个漫长的小学毕业暑假之后,面临的是即将到来的新学期开学,作为一个准初中生我应该好好考虑新学期新打算了了。新的学期已经在不知不觉之间中悄悄地来临,而我的初中生涯也悄悄地开始了。我知道初中的生活不会像小学生活这么照顾着玩乐,我决定为自身拟定一个新学期的学习计划,然后根据这个学习计划来度过我初中生涯的第一个学期。
初一是抓所有的科目的基础的最好的时机,因为从初一开始我会开始接触很多我以前从来都没有接触过的新知识和新科目,所以我必须为了自身新开始的初中生活制定一些必要的学习计划了:
首先,每天早上六点半起床,然后用半个小时的时间熟读前一天老师教给我的英语单词以及语文诗词。如果老师还有教英语英标的话,就用二十分钟背课文,用十分钟练习音标的读法。
其次,每天放学回家做完作业以后,再利用一个小时的时间将前一天的英语单词和当天老师讲的课本知识再巩固一遍,再将音标好好的练习一下(音标练习不低于15分钟)
最后,在次日早上去了学校之后,自觉的将所有课文进行预习,并且有机会的话一定让同桌或者是班长帮我将前一天的.单词还有生词进行听写。
我知道上了初中就代表着我必须接受来着初中生涯的所有的挑战,我也知道初中的学业压力一定会很大很大,但是这些对于我来说都没有什么关系,因为我要做的不仅仅是学霸,我要做的是给自身的未来一个最好的交代。
我长大了,我所做的一切都必须为自身负责了。
新学期初一学习计划 篇7
时间像流水一般飞快的流逝,转眼间一个寒假就过去了。马上开学,我要以崭新的面貌去面对新的'学习生活。
首先要礼貌待人,再认真学习,做到上课不开小差,不随便讲话,使自己的成绩保持住,或有进步。
在这学期我要多读书,达到标准以上。
我要在这学期给老师留下好的印象,作到严于自己,不放松自己。
我要认真学习,在这学期成绩更上一层楼!
新学期初一学习计划 篇8
小学的生活已经结束了,转眼间我就要迈入中学的大门,成为一名七年级新生。
与众多新生一样,我带着充满好奇与有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。来到这个新的校园,即将开始了新一学期的征途。
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,曾拥有过坎坷。这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将他封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。看呀?新的学期正在向我们招手。我们都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发。
在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。
在这个学期,我有一个新的目标——在学习中想要有更好的成绩,就要不断地取努力。只有付出努力才会换取一份收获。学习不但一种乐趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情。学习中负担是必不可少的。倘若学习没有苦、没有累的过程,就不会有进步与提升。我还要把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力与动力,就会因此不断克服重重困难,度过重重关卡,一直到达胜利的`彼岸,取得新进步。在这个学期中,我还会努力地争取一切机遇。当我遇到问题搞不懂的时候,我就会把自己当成“傻瓜”,不懂就问,这样我才能够学到更多。在这个新学期,我还要把我的缺点——马虎改掉。这个缺点已经伴随了我六年了,我很想改掉他。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我相信,在这个学期里我一定能将自己的马虎抛之于千里之外的。成功是我的喜悦,成功的背后是我辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。所以,为了更辉煌的明天,我一定要加油。把自己的梦想变为势不可当的动力!
新学期初一学习计划 篇9
告别了小学的愉快生活,中学的大门向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的到来。大家走进了新的学校, 新的集体,融入了新的学习生活。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”中学的科目 多了,时间也就自然紧了。为此,我们要合理安排时间。培根曾经说过:“合理安排时间,就等于节约时间”要高效率利用时间。上课一定要专心,遇到疑难问题,一定要及时向老师请教,不可一拖再拖。否则,今后学业越重,问题却越积越多,那就麻烦了。下课时分,利用几分钟时间回顾老师上课的主要内容,调整好自己。回家后要坚持做到预习、复习。
在新学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要树立目标,为之不懈努力,要有信心,肯吃苦,学会自主学习。吃得苦中苦,方为人上人。一分耕耘,一分收获。古今中外,有无数的'名言警句提醒我们要这样做。学习是一种兴趣、责任,学习会给我们带来副产品—压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。然而,更重要的是要有目标和信心,只要具备了它们,就可以化它们为动力,才能进一步去努力、探索。无论是过去、现在还是未来,自主学习也都是永恒不变的定律。再华丽的词句都不如行动。我们只有真正学会自主学习,才能“更上一层楼”。
新学期初一学习计划 篇10
过完暑假,大家即将进入新的年级开始新的学习。不论你是刚刚结束小升初的新初一,还是要开新课的新初二,又或者是即将面临中考的新初三,新的学期学习要有新的学习计划,早作准备才能领先一步!我们为大家准备了20xx新初一,新初二和新初三的新学期学习计划,大家可以在暑假就先人一步。
一、课前预习、课后复习
小学阶段的学习几乎都由老师包办,但初中对学生的主动学习能力提出了较高要求,要想不落人后,课前的预习和课后的复习不可或缺。专家建议,学习前制定学习计划,认真预习,在课堂上专心听讲,在课后能够及时复习,在做作业前能够认真看一遍书,做作业时能够独立完成,在学习完一部分内容后能够及时地对书本知识进行小结。
二、不懂就问,注意“火候”
学生从小就被告诫“不懂就问”,但“问”也有学问,并非一碰到“拦路虎”就问同学和老师,而要把握好“火候”,也就是先独立思考,再请教别人。优秀生在学习上大多注重独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。
三、勤翻字典
专家指出,初中新生写作文时存在一个普遍现象,那就是遇到不会写的字就注音。他认为,小学生的依赖性较强,不会写的字都由老师代劳标在作文上,学生自己不会主动查阅字典,导致学生上初中后连字典怎么查都不晓得。这个“懒习惯”应尽早纠正过来。
刘先生的儿子刘浩从这学期开始,已经是一个初中生了。但是刘先生发现,开学几天来,儿子却还和上小学时一样,每天放学回来,作业一大堆他不着急,先玩一会电脑,再看一会电视,到了晚上8、9点钟才开始做作业,最后要熬到十一二点才能把作业完成。他担心儿子这样下去一来成绩会下滑,二来熬坏了身体。
与小学时的“保姆式”教学相比,刚刚成为中学生的同学也许会因为课业的增加而感到无所适从;那么,刚刚转变了角色的'学生应该怎样调整自己的心理、学习方法而使自己早一天进入角色,以良好的状态来完成学业呢?
小学成绩好不等于初中成绩就好。
特点:基础性概念上升到了思维训练
初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段,可塑性强,在很多方面都有提升的空间。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中学习生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。
与小学课程相比,初中的各学科知识无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩。所以,转变学习方法对于新初一学生来说,至关重要。
1、调整好心态
学生都希望自己的成绩优秀,但有的学生在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一,就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系,谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动,谁掌握了好的学习方法,就具备了最主要最根本的素质和能力,就会学得更快更好。
2、尽快适应课程难度
3、找到适合自己的学习方法
初中的学习,相对于小学来说,更加系统,更加有条理。这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法,才能顺利过渡。提出几点建议:首先,要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序,这对于初一学生来说非常重要。刚从小学毕业的学生,往往对学习方法还没有概念,而这套最基础的程序,有利于学生循序渐进,找出薄弱环节,从而一点点形成适合自己的学习方式。
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