学期学习计划

时间:2022-12-12 12:46:27 学习计划 我要投稿

学期学习计划合集15篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的学期学习计划,希望能够帮助到大家。

学期学习计划合集15篇

学期学习计划1

  根据学校工作安排,我担任初三年级数学,本学期教学计划如下:

  一、教学思想:

  教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

  二、学生基本情况分析:

  总体来看,成绩只能算一般。在学生所学知识的掌握程度上,整个年级已经开始出现两极分化了,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,为减轻学生的经济负担与课业负担,不提倡学生买教辅参考书,学生自主拓展知识面,向深处学习知识的能力没有得到培养。在以后的教学中,对有条件的孩子应鼓励他们买课外参考书,不一定是教辅参考书,有趣的课外数学读物更好,培养学生课外主动获取知识的能力。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加强,以提升学生的整体成绩,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,少数几个学生对数学处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象,课堂家庭作业,学生完成的质量要打折扣;学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,比较多的学生不具有,需要教师的督促才能做,陶行知说:教育就是培养习惯,这是本期教学中重点予以关注的。

  三、本学期的教学内容共五章:

  第22章:二次根式;第23章:一元二次方程;第24章:中心对称;第25章:圆;第26章:随机事件的概率。

  四、在教学过程中抓住以下几个环节:

  (1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。

  (2)抓住课堂45分钟。严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。

  (3)课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。

  五、不断钻研业务,提高业务能力及水平:

  积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵活,手段更先进。

  六、提高质量的措施:

  1.认真学习钻研新课标,掌握教材。

  2.认真备课,争取充分掌握学生动态。

  3.认真上好每一堂课。

  4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。

  5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。

  6.经常听取学生良好的合理化建议。

  7.以“两头”带“中间”战略思想不变。

  8.深化两极生的训导。

  七、周教学进度安排:

  周次章节教学内容

  2—3周第22章二次根式二次根式的概念和基本性质,二次根式的化简及二次根式的运算。

  4—5周第23章一元二次方程一元二次方程的基本概念及其解法,一元二次方程在实际问题中的应用——实践与探索。

  6周国庆假

  7周第23章一元二次方程

  8—10周第24章,中心对称

  11周期中检测查漏补缺,检查激励

  12—14周第25章圆

  15—17周第26章随机事件的概率概率的概念及通过模拟实验进行概率的预测。

  18—19周总复习全面复习、巩固全册知识

  20—21周综合训练提高综合运用知识解决问题的能力

  22周期末考试检测师生的教与学

学期学习计划2

  为了切实搞好我系学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶

  在新的学期,我们不仅会保留以往优秀的传统活动,而且将引入新理念,新思路为学生会发展注入新动力,实践创新。

  针对实际情况,学习部为本学期的计划做出了以下规划:

  一、部门工作规划

  1坚持每周召开1次部门例会制度。有活动时则管理好本部门人员调动,分配工作,使本部门人尽其才。没有活动时则多一点部门成员间的沟通交流,总之尽可能的团结一心,努力把我们部门搞好。

  2配合好主席团工作,协调帮助音乐系学生会各部门工作,为提升学生会影响力而努力。

  3做好每月的教学信息联络工作,和院学生会、教务处保持密切来联系。

  4每两周召开各班学习委员会议,谈谈自己到这个学校之后的学习目标,学习的态度,班级学风等问题,并及时和教学秘书联系。

  5积极配合院学生会、院团委完成各项活动。

  二、活动安排

  1、大一新生稳定后配合主席团做好学生会招新工作,为系学生会队伍注入新鲜血液。

  2、大学和高中的学习有很大的差别,为使09级新生尽快适应大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点,具体方案初定如下:

  1、准备工作:借教室、椅子,邀请嘉宾老师和同学等。

  2、交流会的具体流程:

  ①、以班级为单位,每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学,畅谈学习的经验,然后进行自由交流活动,时间预计为一节课左右,初步预计从以下几方面谈:

  a、如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;

  b、基础课的学习方法;

  c、专业课的学习方法;

  d、协调好工作与学习的关系;

  e、协调好参加活动与学习的关系;

  f、大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的图书资源。

  ②、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求,适当举反面事例说明,为同学们敲响警钟;

  ③、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同,邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习,以及如何顺利通过四、六级考试;

  ④、经验传授基本结束,留几分钟时间,同学们可就学习方面所存在的疑惑提问。

  3、为了切实搞好我院学风,学习部将与学院教务处进一步加强联系,做好教学信息反馈工作,同时对在上学年为教学信息联络中心辛苦工作表现出来的优秀分子进行表彰。以充分调动大家学习的积极性,为大家营造一个良好的学习氛围。

  在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案如下:

  1.由专人负责每周到系办统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

  2.采取学习部随机点名的方式。

  3.由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。

  本学期将采取积分制度。具体办法如下:

  A、学期初,每个同学都有综合分100分。

  B、学习部不定期点名,时间为8点10分,地点为4楼5楼教室。

  C、缺勤一次扣5分,迟到扣3分,替点的双方都扣5分,情节严重者公示批评。

  D、此综合分将在期末进行统计,并与奖学金挂钩。

  4、为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养材料系的辩论人才。学习部计划于10月份举办辩论赛。为配合院学习部的安排,我部将对比赛中表现优秀的选手进行选拔,统一组织培训,代表系部参加学院比赛。

  5、在新生军训期间适当做开展些类似征文形式的

学期学习计划3

  一、在校计划表

  1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

  2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。

  3、下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。

  二、作业质量计划表

  写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。

  三、放学后计划表

  1、中午放学后,回家读一小时课外书。

  2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。

  四、作息时间计划表

  1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

  2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

  3、七点半骑自行车上学。

  五、游戏时间计划表

  1、星期一——星期四不能玩电脑。

  2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。

  六、学习成绩计划表

  1、语文考93分以上。

  2、数学考95分以上。

  3、英语考97分以上。

  2.新学期学习计划表怎么写

  一、做好预习。

  预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。

  学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。

  做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。

学期学习计划4

  今天,我觉得新学期应该有一个学习计划,我就拿出笔和纸,开始行动。

  我决定早上认真听讲,不要抛锚。晚上认真做作业,保证每天晚上写日记。还要当天的错当天改,当天的疑问当天解决等等内容。接下来,我就把内容全写在了纸上,我得要保证,纸上写的事我都必须做得很好,必须十全十美啊!

  面对既将来临的高三,人生至关重要的时刻,我一定要认真对待,成功地度过它。以下便是我的学习计划:

  一、学习目标

  我的最终目标是考上自己心中理想的大学,为了实现这一目标,期间我会把它分成几个阶段,一步一步的去实现它。

  二、具体学习计划

  一是上课注意听讲,认真对待老师讲的每一个问题;

  改掉开小差、分心的缺点;集中精力听讲,注意掌握基本知识。老师讲题时仔细分析老师的解题技巧,融会自己的解题思路,学会多样多变,提高自己的解题能力。

  二是做题

  在掌握基本知识的基础上大量广泛做题,做题时认真、仔细,读懂题意,明白条件,理清思路,充分利用给出的条件去解题,做题干净认真,准确无误,步骤明明白白,写字工整明朗清晰,把握做题的准确性,提高解题能力。做题时,还要用正确的心态去对待,做资料、卷子要当做高考来看待,这样一来不仅消除了高考时紧张的心态,而且还能培养自己认真答题的好习惯。

  三是下课不要过度放松自己

  在复习、预习好的情况下,多练习写字,字体是人的门面,切不可马虎,工整的字体更是考试必须的,否则将因此而失分。

  四是认真对待考试

  把平常的每次考试都看成高考,锻炼沉着、冷静、平稳的心态;做到做题认真、准确、干净速度快;增强逻辑性,提高随机应变能力;提高临场发挥能力。

  五是解决错题

  每科备一错题本,把每科考试及平常做错的题誊写到错题本上,并区别对待;一是对自己不会做的题重视、钻研;从多方面分析研究,将解题方法烂熟于心,融会贯通。二是对会做而做错的题,认真查找原因并牢记在心,做到永不再错。

  以上便是我经过几年的学习,并从父母的教育中汲取的学习经验,为了做到完美高三,我一定会履行自己的计划,为我的未来而奋斗,实现我的理想。

学期学习计划5

  新学期对我来说意味着将会有不少新的挑战,需要提前做好准备并在新学期不断努力才不会落后于人,而且我也明白想要在新学期有所成就需要更加刻苦地学习,事实上通过对上学期学习状况的分析可以得知自己存在着偏科的问题,再加上学习基础并不算好从而需要更加努力地学习,为此我制定新学期学习计划并希望通过自身的努力获得成绩的提升。

  首先是英语科目的学习需要尽快提上议程,由于我英语科目的成绩很差从而需要尽快改善这个问题,一方面我需要向同学借阅笔记从而弥补知识面的不足,毕竟我在上学期遗漏了不少重要的知识点,这些都需要我花费时间进行弥补才能巩固好自身基础,因此我得在不影响其他科目学习的基础上进行复习,通过借阅笔记以及向老师请教的方式来进行弥补,而且我也要做些试题从而将这部分知识点牢记于心,对于学习需要采取有效行动才不会落后于人,而且对于英语科目的学习来说光说不做是没有任何意义的。

  其次需要充分利用课余时间来巩固自身学习基础,在学习方面应当多对课文进行朗诵从而将其牢记于心,平时也要多抄写课本上的知识点从而强化记忆,我明白抄写的方式比单纯朗诵要有意义得多,但关键还是要自己坚持下来并懂得虚心向他人请教。放学回家后需要至少花费一小时的时间来朗读或抄写课文,而且我也应该购买一些简单的英文书籍进行阅读,虽然不一定能看懂却能逐字逐句地进行学习,而且我也相信当自己能够理解整本书的含义以后会进步许多。

  最后需要重视课堂学习并养成良好的习惯,充分利用课堂时间进行学习比课后花费更多时间补习要有意义得多,所以我得在上课期间保持精力的集中并做好相应的笔记,而且在课后也要针对自己没有理解的知识点来向老师请教,及时理解课本上的知识点也能够腾出时间来学习其他的知识,因此养成这种良好的学习习惯并坚持下去是很有意义的,而且我也得时常反思自身学习方面的不足并进行弥补,至少我得通过平时的测验或考试来了解自身存在哪些不足才行。

  下定决心在新学期好好学习才是我应该做的,我也会执行好这份计划并采取相应的行动来予以贯彻,希望通过自身的不懈追求从而在新学期获得成绩的提升。

学期学习计划6

  1、培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

  (1)制定计划明确学习目的。合理的学习计划是推动我们主动学习和克服困难的内在动力。计划先由教师指导督促,再一定要由自己切实完成,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨炼学习意志。

  (2)课前预习是取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。预习不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听教师讲思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。

  (3)上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的.关键环节。学然后知不足,上课更能专心听重点难点,把教师补充的内容记录下来,而不是全抄全录,顾此失彼。

  (4)及时复习是提高效率学习的重要一环。通过反复阅读教材,多方面查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比效,一边复习一边将复习成果整理在笔记本上,使对所学的新知识由懂到会。

  (5)独立作业是通过自己的独立思考,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。这一过程也是对我们意志毅力的考验,通过运用使我们对所学知识由会到熟。

  (6)解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误,或由于思维受阻遗漏解答,通过点拨使思路畅通,补遗解答的过程。解决疑难一定要有锲而不舍的精神。做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考。实在解决不了的要请教教师和同学,并要经常把易错的地方拿来复习强化,作适当的重复性练习,把求教师问同学获得的东西消化变成自己的知识,长期坚持使对所学知识由熟到活。

  (7)系统小结是通过积极思考,达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据,参照笔记与资料,通过分析、综合、类比、概括,揭示知识间的内在联系,以达到对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结,能对所学知识由活到悟。

  (8)课外学习包括阅读课外书籍与报刊,参加学科竞赛与讲座,走访高年级同学或教师交流学习心得等。课外学习是课内学习的补充和继续,它不仅能丰富同学们的代化科学知识,加深和巩固课内所学的知识,而且能够满足和发展我们的兴趣爱好,培养独立学习和工作的能力,激发求知欲与学习热情。

学期学习计划7

  对于寒假计划,首先从大的方面来说,在沟通亲情方面来说,觉得好,具体表现在一,加入了亲方群。并且也得到了大家的认可,而且在过年这几天里,也到多数家里做客,由于时间的原因,只能就此结束。其次,在锻炼身体和培养爱好方面,觉得锻炼身体做的不是太好,主要原因有。

  1、家里环境有限

  2、自己较为懒惰

  爱好方面觉得还可以,在书法方面继续努力,泛舟书海。再有就是在社会实践方面觉得做的不足,在家乡,社会实践活动就是玩社火,大家对于过年的一种传统理解。要不组织去革命圣地玩一圈吧!在假期学习生活方面觉得还行吧,至少完成了一半任务。

  在学习方面,具体的完成情况为较差的一面是英语四级和二级未完成,二级的题没看。这是最失败的一点。好的方面是人力资源管理笔记和课本复习了一遍,人力资源四级管理师预习到了第四章,计算机的两本书完成了,从学校里借的图书心理学完成,EXCEL没完成,影响人生金语名言完成,营销学完成了一半。会计完成的情况较差。

  一、主要原因有

  1、假期时间短,拿的书多。课程内容大。计划的范围广,任务多。

  2、有些书籍晦涩难懂,看起来枯燥,影响进度

  3、对于许多陌生的书籍觉得有难度,主要表现在下学期考证的书籍,觉得难度很大。

  4、对时间不能充分把握

  二、第二学期计划

  1、尽自己最大的努力,完成自己所报的资格证书

  2、完成自己的每门课程。在每门课程都过的基础上争取做得最好

  3、争取下学期的奖助学金

  4、在闲暇之余去图书馆阅读关于专业方面的书籍,拓宽自己的知识面。尽量使自己的阅读量能够有所提升,做好读书笔记。使自己的专业知识更加扎实。让自己不枉此行

  5、有空查阅关于专业将来的就业前景,从学姐她们哪里了解一些关于专业实习方面等的事等等

学期学习计划8

  首先,设定的时间用于学习。

  课后必须留出足够的时间完成正常的练习和作业。当然,学习不应该占用休息时间,要认真安排好自己的时间。首先,我们应该知道一周内要做什么,然后制定一个时间表。填写你必须花费的时间清单,比如吃饭、睡觉、上课和娱乐。安排好这些时间后,选择合适的空闲时间,留出一些休息、爱好和娱乐的时间,这对学习非常重要。一份时间表也许不能解决你所有的问题,但它可以让你知道如何控制本周的时间,让你有足够的时间学习和玩耍。

  第二、学习前预习。

  这意味着在你认真投入学习之前,要快速浏览学习内容,了解学习的大致内容和结构,以便及时理解和消化学习内容。当然,你应该注意细节。在不太重要的地方,你可以

  第三、充分利用课堂时间。

  学习成绩好的学生从充分利用课堂时间中受益匪浅,这意味着课后花费的时间更少。在课堂上,我们应该及时配合老师,做笔记,帮助我们记住老师教的东西。积极独立思考,跟上老师的思路尤为重要。

  第四、学习要有合理的规律。

  课堂上做的笔记,课后要及时复习,不仅是老师课堂上教的重要内容,还有那些还模糊不清的知识。如果你经常复习笔记和课本,做一些相关的练习,你就能更深刻地理解这些内容,让你的记忆保持得更久。定期复习可以有效提高你的考试成绩。

  第五、.如果可能的话,找一个安静舒适的地方学习。

  为你的学习选择一个地方非常重要。它可以是你的单独书房或教室或图书馆,但必须是舒适、安静和不受干扰的。当你开始学习的时候,你应该集中精力学习,避免“身在,身在汉”。

  第六、树立正确的考试观。

  平时考试的目的主要看你对功课掌握的如何,所以要冷静对待,不要作弊。也许,有一两次,你的考试成绩不尽如人意,但也没关系。只要你努力学习,认真对待,下次一定会取得好成绩。通过考试,你可以了解更多关于下一步学习的知识,并帮助你记住新知识。

学期学习计划9

  首先,上课时候,我要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,要力争将老师课堂上讲知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师与同学请教。

  其次,要认真完成老师布置所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业与家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课课前预。对于预习字词,成语,要先查字典将它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短语言写出每段段落大意,然后总结课文中心思想;对于每篇课文课后题,要先试去做;对于课文与课后题不理解与不会做地方,要先将它在书上划下来或记下来,第二天上课时带问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天与节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己知识。要挤出时间,多干事。

  总而言之,在新学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色学生。

学期学习计划10

  新学期快到了,在新的学期里,我要更加努力学习。争取把每门功课都学好。因此,我设定了下面几个新学期学习计划:

  第一点,上课要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,老师提出的问题,积极举手回答。在学校里做练习题的时候,如果遇到不会的题,要向同学或老师请教。

  第二点,晚上回家写作业之时,先要把今天所学的内容认真复习一下,然后再开始写作业。写时要认真,写完后认真检查一遍。

  第三点,写完作业之后,要认真把明天教的课程读一读,看一看,这样在课堂上学习时会轻松一点。

  第四点,多看课外书,提高写作文水平,争取作文少扣分。

  做好以上四点很不容易,但为了长大以后能干出一番事业,我首先要努力学习。

学期学习计划11

  秋风吹起,我们又一次迈开脚步走想了熟悉的xx中学。但和过往不同的是,在这个学期开始后,我们就会成为初三年级的学生,也就是xx中学最高年级的学生了!

  回想起前两年来在学校中尽情地与同学们打闹玩耍,浪费了不少学习的时间,现在想来真的是很可惜,也很遗憾。但如今,好在“我们还剩下一个学年”!因此在中考开始前一切都还有机会!为了能充分的利用好这个学年的时间,我要从现在开始,紧密的制定好自我的机会,让自己能充分掌握知识,全面的提高自我。以下是我的学习计划:

  一、复习准备

  学习是循序渐进的过程,但遗憾的是我在之前的学习中并不怎么牢靠,在英语等课程上的知识点没能掌握充分,而语文课方面,则欠缺写作的能力。

  为此,我会在本学期开始后,规划好每天一的空闲(课间、午休以及晚自习)的一部分时间用于对过去的问题进行查漏补缺。让自己能早些弄懂这些问题,也好方便今后跟上老师的整体复习节奏。

  二、预习安排

  预习和复习相似,主要也是利用空闲来做,但主要目标要确定的好,在预习中要充分认识自己不懂、不擅长的地方,做好笔记和个人理解。并等待讲课的时候与老师请教学习,也可以先与同学在课间讨论,加强印象。

  三、不足突破

  我科目上的不足主要是针对文科的一些常见问题,尤其是欠缺英语单词上的累积。为此必须在日常中多多花费一些时间“勤能补拙”。我计划在早上每天记忆一定量的单词,并用便携本抄录,课间及活动期间多翻阅,常背诵,并在晚自习进行自我默写,提高自己的单词累积。

  此外,在晚自习结束前10分钟,完成一份简短的日记或学习感受,提高自己的写作能力。

  四、学习方法

  在接下来的学习中,我要更加严谨,根据自身成绩的情况分配学习时间,避免再以喜好“偏科”,对于不足的科目要补足,优势的科目也不能落下。尽可能提高自己的成绩,并巩固现有知识。让自身能好好在本学期中将那些落下的地方积极提高上来。

  以上就是我的计划,尽管并不困难,但重要的在于坚持。我在此保证,自己一定会严格的坚持学习,努力将自己的成绩提高。希望能在中考中取得一个令自己满意的成绩,成为一名优秀的初中生!

学期学习计划12

  一、情况分析:

  在全面提高小同学的综合素质的同时,为促进学校艺术教育的健康发展,特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使同学产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。

  二、总体目标:

  1、通过教师指导,培养同学舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.

  2、训练同学协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.

  3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作, 培养同学对音乐的感受力和节奏感。

  4、在训练过程中锻炼同学的思想注意力,反映能力和动作协调能力。

  5、培养同学具备透过舞蹈, 提高同学对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。

  三、活动安排:

  20xx-20xx学年第二学期舞蹈兴趣小组课程安排

  第6周

  1、练习队形,站立姿势。

  2、交待舞蹈的常规要求。

  3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。

  4、复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。

  第7-8周

  1、练习前压腿、旁压腿的动作。

  2、复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。

  3、新授地面动作:双吸腿、压脚跟练习。

  4、舞蹈练习

  第9-10周

  1、练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。

  2、舞蹈练习

  3、学习小碎步组合。

  4、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。

  第11-15周

  复习并排练“六一”汇报演出的舞蹈。

  第16-18周

  1、复习以前学的基本功。

  2、舞蹈练习。

学期学习计划13

  这一学期是一个重要的开端,是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时,我必须以全新的姿态去迎接她,让她成为我不断进步的基石。

  总结了上一学期的学习,发现了很多问题。具体情况如下所列:

  (1)没有找准学习方向,对于学校的情况没有深入地考察和评估;

  (2)个人学习办法没有成形,处在随机状态,课内课外都是一个模式,存在着学而不解的问题;

  (3)盲目自信,自我妥协,对于学校存在的严重的教学问题置之不理,没有采取强硬的自我保护措施;

  (4)手机上网经常,影响了正常的休息,破坏了日常的作息结构,对学习造成了很大的负面效果;

  (5)个人业余爱好占据了大部分思维活动,使得学习进程大为减慢,对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。

  还有很多问题未能一一列出,只选取其中五件较典型恶问题作为参考,希望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。

  现在看来,上学期的就学是一次极严重的失误,这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。当然,面对失误,呀不能总沉浸在旧迹的灰暗中,一个新的局面,需要我们用快乐的双手去打开。虽然,这次失误给我带来了很多经济上的困难,但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头,反而促成我对于现状的全面审视和思考。一次失误引出一个提醒,这次失误提醒我要时时铭记学习、处处加强观察和思考,全面地掌握客观实际、生客地认识事物内外部的联系、有计划有目标地规范学习和生活秩序,从而更有信心地去钻研和创新。

  以上就是我作“新学期计划书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明,计划如下:

  第一,就学方面。这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则:一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该校的教学情况和校园的环境(住宿,活动场所,教室,实训场地等);六是要询问该校的招生要求。

  以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后,下一步就是开展学习了。

  第二,学习方面。谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展。也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人——我们无一例外都在受兴趣的左右。这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的学习能力的提高有很强的促进效果。有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种族,这就是在说学习的性质——无处不在,且可以通过本能的需求来获得。

  学习的办法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累,只有把学习的办法和实际的行动结合起来,才有可能学好专业。

  学习专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。

  学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。

  学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔,目标越高,灯塔所发出的光亮就照得越远,然而光的强度就越减弱。作为专业来讲,学习是有层次的,获得的技能有深有浅,关键在于掌握的程度。一个学了机械制图的人,便只能够设计出图形;一个学好了数控编程的人,就肯定能运用机械制图。从这点可以看出专业恶特性,就是具有明显的阶段性,而非一个整体。所以,学习专业时的目标设置,应注意到这个特性,根据自身的实际能力设置阶段性的目标,而这些目标的“终点”就一定要符合专业的最高学术水平,否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。

学期学习计划14

  时间悄然流逝,不知不觉,炎热夏天从我眼皮底下溜了,迎来了凉爽秋天;不知不觉,欢乐暑假从我身子旁边走了,换来了崭新新学期。

  新学期到了,总得有个新打算吧!

  排在第一位是学习,现在要进入状态了,可不能还是似暑假一样,整天没完没了疯玩。学习分为三个部分:预习、听讲、复习。

  预习,就是在上课之前打开课本,好好地读一读,有不明白要注上标记;听讲,最重要就是要听预习时不明白地方,竖起耳朵,洗耳恭听;课后家庭作业是复习一部分,若要节省时间话,就在临睡时好好回忆一下老师所讲内容,不失为节约时间又能巩固所学一种不错复习方法。

  还记忆犹新,刚上小学那会儿事。时间真快啊,快似脱缰野马,快得似开足马力赛车,快得似里弦箭。转眼,我就是一名五年级学生了。老师说,五年级是小学里最重要。

  迎来了新一个学期,这也说明我在慢慢地长大,在家里也要多帮父母做些家务活。记得幼儿园大班时,我就学会了洗拖鞋,一年级会扫地了,二年级学会了刷锅,三年级会擦桌。四年级暑假,我参加了“中国小记者军事文化体验营”,叠得被子可整齐啦!大人们都说我折是“豆腐块”。夏令营中,我还学会了洗碗、洗衣服、拖地板,我更要多做些力所能及家务活了。

  这个学期,我是准备将今年考试来奖金及压岁钱都拿到银行存起来;这个学期,我打算把每次考试分数制作成统计图,这样可以看出成绩起伏;这个学期……这个学期,要做事情很多很多。

  不管是哪个学期,哪一年,以前事情都过去啦,上学期上一年终点,就是这个学期这一年新起点。现在,让我们朝新终点奔跑吧!

  

学期学习计划15

  1、考前要回归课本

  考前要回归课本,掌握了教材就把握了考试的根本。在老师的指导下把考查的内容分类整理,理清脉络,使考查的知识在心中形成网络系统,并在此基础上明确每一个考点的内涵与外延。在建立知识系统的同时,同学们还要根据考纲要求,掌握试卷结构,明确考查内容、考查的重难点及题型特点、分值分配,使知识结构与试卷结构组合成一个结构体系,并据此进一步完善自己的复习结构,使复习效果事半功倍。

  2、查漏补缺很重要

  数学的学习一定要加强对以往错题的研究,找错误的原因,对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因,就能对症下药,使犯过的错误不再发生,会做的题目不再做错。同学们还可两人一组互提互问,在争论和研讨中矫正,效果更好。

  3、掌握好看与做的时间分配

  好多同学都觉得几天不做数学题后再考试,审题就会迟疑缓慢,入手不顺,运算不畅且易出错。所以每天必须坚持做适量的练习,特别是重点和热点题型,防止思想退化和惰化,保持思维的灵活和流畅。特别是停课复习期间,更要掌握好看和做的时间分配。

  4、规范作答争取少扣分

  一些同学考试时题题被扣分,大多是答题不规范,抓不住得分要点。如立体几何证明的次要条件要交待,分类讨论问题最后有综上可得,应用题最后要回答题目的设问,函数应用题要有定义域等。

  5、归纳考试窍门

  熟练掌握数学方法,以不变应万变。一般同一份试卷,相同的方法不可能出现多次;同时,数学的主要方法在一份试卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的难题,要好好想想以前遇到的类似的问题是如何处理的,在已经作答好的题目中用过了哪些方法,常用的方法还有哪些没用得上,能否用来解决这个难题,只要平时多加分析,是不难发现解题思路的。

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