课题 圆柱的表面积 教时 一 3 （3）
学 习
目 标 1、进一步理解圆柱体侧面积和表面积的含义。2、掌握求圆柱的侧面积、表面积的方法，并能运用到实际中解决问题。
学 习
重 点 掌握求圆柱的侧面积、表面积的方法，并能运用到实际中解决问题。
过 程 与 方 法
教 师 活 动
一、基本练习
二、实际应用
求压路的面积是求什么？
三、实践活动
学 生 活 动
说说计算方法。
说自己的想法，独立解答。
说自己的想法，独立解答。
学生讨论后完成。
学生实际操作。
板书设计
圆柱的表面积 教学反思
学生掌握了求圆柱的侧面积、表面积的方法，并能运用到实际中解决问题。 但是个别学生计算的不准。
课题 圆柱的表面积 教时 一 4 （4）
学 习
目 标 1、进一步理解圆柱体侧面积和表面积的含义。2、掌握求圆柱的侧面积、表面积的方法，并能运用到实际中解决问题。
学 习
重 点 掌握求圆柱的侧面积、表面积的方法，并能运用到实际中解决问题。
过 程 与 方 法
教 师 活 动
实际应用
1、
2、
3、
学 生 活 动
指名读题，说出题意以及解题思路，然后指名做出。
结合生活实际进一步明确题意，以便做出。
学生互评互议。
板书设计
圆柱的表面积
圆柱的表面积 ＝ 圆柱的侧面积＋底面积×2
教学反思
在实际应用中，简单的问题还能轻松完成。