《动手做做看》习题
《动手做做看》习题1
动手做做看同步练习题
一、看拼音写词语。
lìnɡwàizhìxiànɡ wèntí tíwèn mànchū qínɡlǎnɡ
hǒnɡpiàn hēshuǐ
二、选择正确的读音打对号。
睡觉(jiàojué)觉(jiàojué)得
哄(hōnɡhǒnɡ)骗闹哄哄(hōnɡhǒnɡ)
三、根据课文内容填空。
1、小学二年级语文下册《动手做做看》同步练习题:_____国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个________的问题:“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会___________。如果放进一条________,就不是这样。这是__________?”
2、朗志万听了伊琳娜的话,______________。他说:“我不是想________你们。我是想让你们知道,科学家的话,也________________________,要________________。”
3、伊琳娜听了朗志万的话,可能会说:“
四、比一比,组词。
喝 提 漫 骗
渴 题 慢 偏
五、听了朗志万的话,伊琳娜会怎么说?
《动手做做看》习题2
一、看拼音,写词语。
二、比一比,组词语。
{漫慢{朗浪{提题{喝渴{骗偏{哄洪
三、多音字注音组词
哄{hǒng hōng喝{hē hè
四、在括号里填写合适的词。
一杯子一金鱼一问题一鲜花一白云一大风
五、课文阅读。
妈妈说:“不能,你!”
朗志万听了,哈哈大笑。他说:“我不是你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是,要。”
1.在括号里填上合适的词语。
2.朗志万是家。
3.这两段话告诉我们:遇到问题,不能只听别人的,也不能光动脑想,还要,才能找到正确的答案。
《动手做做看》习题3
一、看拼音写词语
lìnɡ wài zhì xiànɡ wèn tí tí wèn màn chū qínɡ lǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hǒnɡ piàn hē shuǐ
( ) ( )
二、按课文内容填空。
1、_____国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个________的问题:“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会___________。如果放进一条________,就不是这样。这是__________?”
2、朗志万听了伊琳娜的话,______________。他说:“我不是想________你们。我是想让你们知道,科学家的话,也________________________,要________________。”
3、伊琳娜听了朗志万的话,可能会说:“ 。”
三、实践活动
动手做做看水到底会不会溢出。
《动手做做看》习题4
一、我会读,连一连。
lǎng lín yī nà āi lín piàn hǒng
朗鳞伊哎琳娜哄骗
二、比一比,组词语。
漫( )志( )提( )喝( )
慢( )忘( )题( )渴( )
三、在括号里填写合适的`词。
一( )杯子一( )金鱼一( )问题
一( )鲜花一( )白云一( )大风
四、读拼音,写词语。
qíng lǎng màn cháng lǎng dú màn huà
________ ________ ________ ________
五、课文阅读。
妈妈说:“不能( ),你( )!”
朗志万听了,哈哈大笑。他说:“我不是( )你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是( ),要( )。”
1、在括号里填上合适的词语。
2、这两段话告诉我们:遇到问题,不能只听别人的,也不能光动脑想,还要______,才能找到正确的答案。
六、课外阅读。
苹果落地
牛顿是一位大科学家,他从小热爱科学。
一天傍晚,牛顿在苹果树下看书,忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。
牛顿看见了,觉得很奇怪。他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?一定是因为它太熟了。”
过了一会儿,他又想:“可是,为什么苹果只向地下落,不向天上飞呢?这里一定有什么道理。”于是他就专心去研究了。
后来,牛顿发现了苹果向下落的原因,是地球有吸引力。
1、找出下列词语的近义词。
喜爱好奇
用心发明
2、填表。
牛顿想苹果为什么会落地?
开始认为________________________
后来发现________________________
3、用下面的词语写句子。
一定________________________________________
专心________________________________________
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