《秋天的怀念》习题

时间:2022-04-30 14:32:41 习题 我要投稿

《秋天的怀念》习题(6篇)

《秋天的怀念》习题1

  ①双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说,母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

《秋天的怀念》习题(6篇)

  ②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

  ③那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说,我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

  ④她出去了,就再也没回来。⑤领导们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样,看着三轮车远去,也决没想到那竟是永远的诀别。

  ⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”

  ⑦又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活。

  1、第一段中“母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”对这句话的含义理解正确的一项是()

  A、母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担心儿子做出“傻事”,偷偷地听着儿子的动静。

  B、母亲非常疼爱儿子,看见儿子痛苦时的举动,母亲忍受不了,悄悄躲出去,自己暗自伤心,但又怕儿子做出“傻事”,所以偷偷地关注着儿子的动静。

  C、母亲了解儿子的倔强性格,可是面对儿子瘫痪的双腿,却又无可奈何,每当儿子折磨自己时,为了不伤他的自尊心,就悄悄躲出,等着儿子恢复平静的心态。

  D、母亲理解儿子的痛苦,心疼他,但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静的心态。

  2、对第6段中“她正艰难地呼吸着,像她那一身艰难的生活”这句话理解正确的一项是()

  A、说明了母亲的病很危险

  B、揭示了母亲不幸的命运

  C、侧面表现了崇高的母爱

  D、揭示了母亲性格形成的主要原因

  3、简要分析文中;两处景物描写的作用

  ①窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落;

  ②黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。

  答:①②

  4、这篇小说的主旨是

  5、对本文写作特点的分析不正确的一项是()

  A、本文运用了衬托的手法,用“我”的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。

  B、本文以日常琐事为题材,用对比的方法突出了母亲的崇高形象。

  C、本文采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手段刻画人物。

  D、本文不是以情节的曲折巧妙取胜,而以从“平淡”中体提炼出的高度浓缩的情感震撼人。

  答案1、A

  2、D

  3、①以动衬静,突出“我”孤独、痛苦、无望的心情;

  ②写出了菊花蓬勃的生命力,渲染出悲壮、深沉的氛围,突出了“我”的心理从痛苦、无望转向明朗、坚强的变化。

  3、本文塑造了一位忍着肝病的巨大痛苦,帮助双腿瘫痪的儿子重新鼓起生活勇气的母亲的形象,歌颂了母爱的崇高伟大。

  4、本文并非是以“日常琐事”为题材,因为小说选择的是生活中一个大非常时期——儿子双腿刚刚瘫痪,母亲又身患重病。正是在这种不寻常的题材中,显示了母亲的坚韧、顽强,从而写出了母亲的崇高伟大。

  5、B

《秋天的怀念》习题2

  1.众里挑一(选择正确的读音或解释打“√”)

  ①“我活着有什么劲(a、力气b、精神c、神情d、趣味)!”

  ②我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地(a、土地b、地步)。后来妹妹告诉我,她的肝常常疼得她整宿(sùxiǔ)(a、整夜b、睡觉)翻来覆去地睡不了觉(jiàojué)。

  2.我的发现(从字形或词义上分析下列词的特点,并仿写几个)

  ①动静呼吸来去死活

  仿写:____________________________________________________________

  ②瘫痪憔悴热烈艰难

  仿写:____________________________________________________________

  3.我会提问

  根据课题,你能提两个最有价值的问题吗?

  问题一:___________________________________________________________

  问题二:___________________________________________________________

  轻松过关看一看你的高水平

  4.拼音万花筒(根据音节填字组词)

  jué:坚()()别口()()得

  chuí:()子()打千()百炼()头丧气

  qiáo:()见()悴大()()装打扮

  jiān:房()()苦()锐()灭

  5.词语妙用(联系课文内容填空)

  词语表现对象表达的情感

  刷刷拉拉

  絮絮叨叨

  泼泼洒洒

  6.解答能手

  ①母亲走进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”

  母亲为什么“挡在窗前”?

  ________________________________________________________________

  ②对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。

  这是一类什么字眼儿?母亲为什么对这类字眼儿很敏感?

  __________________________________________________________________

  ③双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着天上归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的'东西摔向四周的墙壁。[

  A.因为______________________________,所以“我”的脾气变得暴怒无常。

  B.“我”暴怒无常具体表现在句中的“____”“____”这两个词上。

  7.且读且思

  这篇文章是作者_________在母亲去世七周年所写的一篇回忆性散文,通过讲述“我”双腿瘫痪后的绝望心情以及母亲对“我”体贴入微的诱导,表现了_____________。文章有多处感人的细节描写,如_______________________。

  能力迁移,露一露你的真本领

  8.阅读冲浪

  豆浆

  我深深眷恋那又香、又甜、又清、又醇的豆浆。

  很小的时候,每天清晨,伴着石库门房子里升起的缕缕轻烟,伴着行人时高时低的喧闹声,伴着太阳喷薄而出时的红霞,父亲领着全家来到豆浆摊前,一声招呼,两碗热腾腾的豆浆就上桌了。按惯例,父亲会推一下眼镜,照旧问一下:“蛋打了吗?”得到肯定的回答后,他会满意地点一下头,把一碗推给妈妈,再把自己碗里的鸡蛋小心打碎,分给已张开的小嘴,()的我和弟弟。现在想起来,那蛋的滋味早已忘却了,但那用青瓷大碗盛放的,漂着星星蛋黄的豆浆,却深深地印在了我的脑海里。那真是我们全家最开心的时候了----弟弟和我可以吃到鲜美的鸡蛋,爸爸这个毕业于名牌大学,却因为出生问题而闲置的小工人,能给自己的孱弱妻子,可爱的孩子这么一点小快乐,他怎么不开心呢?

  终于,为了自己的事业,父亲飞向了大洋彼岸,瘦小的妈妈带着还不懂事的小哥俩依旧每天()那只有两张桌子的小摊,但妈妈是再也不吃那鸡蛋了,每次总是将它喂给()学步的弟弟。可是这怎么行呢?我一直为此担忧。不久,她果然倒下了,额头好烫好烫,嘴唇干裂得渗出殷红的血滴,昏沉沉地躺在床上,那时的我吓得六神无主忘了叫医生,却把豆浆当灵丹妙药!等小心地把一碗豆浆喂完,我的眼睛就紧紧的盯住妈妈那蜡黄的面容,希冀妈妈那紧闭的双眼能够开启,但是我失望了,不知不觉,竟然沉沉睡去……等醒来时再看,依旧是那紧闭的眼,但是,我身上怎么会有厚厚的毯子?妈妈的枕上怎么会有淡淡的湿润?

  时光飞逝,豆浆摊前依然有三个常客,只是豆浆成了三碗,我和弟弟日渐长大,妈妈却更瘦弱了。直到那天早上,她和弟弟即将登机赴美,她才是爸爸走后第一次吃了鸡蛋,那次她没有推让我把鸡蛋舀进她的碗中,她细细地啜着豆浆,慢慢地嚼着鸡蛋,似乎要。临上飞机,她哭了,是为了?

  ①在第2、3两自然段的三个括号中,应依次填入哪组词语?()

  A.饥渴难忍光顾牙牙B.饥渴难忍光顾蹒跚

  C.饥渴难忍照顾牙牙D.饥肠辘辘光顾蹒跚

  ②第一自然段在全文中的作用是()(多项选择)

  A.总写豆浆的香甜清醇;B.总写“我”对豆浆的感情;

  C.总写“我”对母亲的眷恋;D.总领并引出下文。

  ③阅读第三自然段,将“她果然倒下了”与“竟然沉沉睡去”两句中加点词能否互换?结果会怎样?

  ④在结尾的横线上各写一句话,恰当表达情感。

《秋天的怀念》习题3

  双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活??”

  可我一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

  那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“”好吧,就明天。“我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起。”那就赶紧准备准备。“”哎呀,烦不烦!几步路,有什么好准备的!“她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:”看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着一脚踩扁一个??“她忽然不说了。对于”跑“和”踩“一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

  她出去后,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。

  邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿??”

  又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活??

  1.这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是:__________________________.

  2.文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是:____________________________.

  3.文中有几处插叙的内容,请找出一处,用横线标出来,然后说说它在文中的具体作用。

  答:________________________________________________________

  4.结合内容说说文中加点的动词“扑”和“挡”为什么用得好。

  答:__________________________________________________________

  5.将第三段中加横线的“央求”换成“期待”好吗?为什么?

  答:__________________________________________________________

  6.文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。

  答:__________________________________________________________

  7.如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗?为什么?

  答:__________________________________________________________

《秋天的怀念》习题4

  1. 根据拼音写汉字。

  瘫huàn()chuí()打qiáo()悴xùxù()叨叨

  2. 选择恰当的词语填在句子横线上。

  (1)当一切恢复__ (A、沉寂B、寂静),她又悄悄地进来。

  (2)她憔悴的脸上现出__ (A、期待B、央求)般的神色。

  (3)紫红色的花热烈而深沉,__ (A、潇潇洒洒B、泼泼洒洒),秋风中正开得烂漫。

  3. 史铁生,人,当代作家。代表作有小说《》

  《命若琴弦》《务虚笔记》,散文集《》《病隙碎笔》等。

  4. 阅读下面的文字,体会其表达效果。

  (1)母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来……

  _______________________________________________________

  (2)母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

  _______________________________________________________

  (3)还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩一个……

  _______________________________________________________

《秋天的怀念》习题5

  一、读拼音,写词语。

  zá shí yāng shàn

  ( )碎( )养( )求仿( )

  二、辨字组词。

  侍( )踩( )诀( )悴( )矫( )

  待( )睬( )绝( )碎( )骄( )

  碗( )锤( )狠( )槐( )谣( )

  豌( )捶( )恨( )愧( )摇( )

  三、按课文内容,然后背诵。

  黄色的花( ),白色的花( ),紫红色的花( )而( ),泼泼洒洒,秋风中正开得( )。

  四、将成语补充完整,并解释所填字的意思。

  1.喜出( )外:

  2.翻来( )去:

  3.恍然大( ):

  4.名( )其实:

  5.深情厚( ):

  五、选词填空。

  神情 神态 神色 神气

  刚一上场,你看他那( )样儿,好像稳拿第一,可是连输了几个球后,( )就有些慌张了。下半场开始,虽然()恢复正常了,但最终还是丢了关键的一局,你看他那( ),显得十分沮丧。

  六、按要求改写句子。

  1.四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

  改成陈述句:

  2.小树成长。

  扩句(至少扩两处):

  3.他很累。

  用上“甚至”补充句子:

《秋天的怀念》习题6

  一、给下面的字加上不同的偏旁或部首组成字,再组成词。

  隹( ) ( ) ( )

  奂( ) ( ) ( )

  寺( ) ( ) ( )

  垂( ) ( ) ( )

  二、读读写写。

  沉寂 憔悴 诀别 瘫痪

  ______________________________

  暴怒无常 翻来覆去 絮絮叨叨

  ________________________________________

  三、在( )里填上恰当的词语。

  ( )的脸( )的花( )地躲出去

  ( )地呼吸疼得( )开得( )

  四、联系上下文,解释加下画线字的意思。

  1.这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。

  _________________________________________________________________________________

  2.对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。

  _________________________________________________________________________________

  五、默写最后一个自然段。

  _________________________________________________________________________________

  _________________________________________________________________________________

  _________________________________________________________________________________

  六、回答问题。

  1.双腿瘫痪以后,我的脾气有什么变化?

  _________________________________________________________________________________

  _________________________________________________________________________________

  2.母亲身患重病,生命垂危,却忍着剧痛,想方设法要带瘫痪的儿子出去看菊花。母亲这样做是为了什么?

  _________________________________________________________________________________

  _________________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________________

【《秋天的怀念》习题(6篇)】相关文章:

《秋天的怀念》习题04-30

《秋天的怀念》习题精选04-30

《秋天的怀念》习题6篇04-30

《秋天的怀念》阅读练习题及答案04-12

秋天的怀念阅读及答案 秋天的怀念史铁生原文赏析10-18

秋天的怀念小学作文04-22

《秋天的怀念》课件设计05-04

秋天的怀念好句09-29

秋天的怀念阅读及答案10-18