校园好人好事的新闻稿
在现在的社会生活中，新闻稿使用的次数愈发增长，新闻稿顾名思义就是具有新闻价值的消息，最能体现出来的便是新闻稿是通过新闻媒体、广播、电台、杂志、电视等方式进行传播。你写新闻稿时总是无从下笔？以下是小编精心整理的校园好人好事的新闻稿，希望对大家有所帮助。
校园好人好事的新闻稿1
近日学校为了响应“传承雷锋精神，参与志愿服务，建设和谐xx”的号召，坚持教育先教德，由计算机信息与技术系组织开展了“xx好人”这一活动，使学生们在平日生活学习中不断提升思想道德素质，在帮助别人的过程中体验快乐和感动。为此，20xx年3月4日在8F—1为选出的“xx好人”给予表彰并给与奖励以鼓励其在以后的学习中继续保持这种优秀品质。
活动开始由主持人致开幕词，计算机信息与技术系20xx级导员贺扬帆老师宣布本次“xx好人”的评选结果，然后计算机信息与技术系导员魏晨和贺扬帆按年级给获奖同学颁奖。最后获奖同学发表获奖感言，谈及他们帮助别人的快乐及感触。并响应同学们要积极学习“雷锋精神”。
通过此次活动，希望同学们在以后的学习生活时刻铭记“雷锋精神”，互帮互助，营造一种和谐的校园氛围，创造一个温馨社会。
校园好人好事的新闻稿2
3月18日下午，老人之家内，职高的同学们有的为那里的老人们打扫庭院，有的和他们肩并肩、手拉手地聊家常。光荣院里的老人有很多虽然已经年过八九十岁，但在交流中却依然精神矍铄，他们时而侃侃言谈，时而微笑致意……职高的同学们还特别准备了一些礼物和节目送给他们，老人们为此特别感激。他们绽放的笑容，伴随着初春的阳光，让每个人的心里都感到暖洋洋的。
为了进一步推动并深化学校“学雷锋、做好事、树新风”和“志愿者在行动”活动的深入持续开展，职高将三月份定为以“学习雷锋精神，参与志愿服务，构建和谐校园”为主题的学雷锋活动月。各班组织本班团支部就“什么是雷锋精神”、“雷锋精神是否过时”等问题展开大讨论。大讨论的开展，有力地宣传了雷锋精神，使雷锋精神深入人心，优化了校风、班风。
全校师生从我做起学雷锋，在校内，除了开展净化、美化校园活动外，还大力开展“帮困助学献爱心”活动，帮助班级生活有困难的同学，让他们感受到班级的温暖，坚持完成学业。在校外，踊跃开展帮助空巢老人、光荣院老人、残疾人及生活有困难的家庭打扫环境卫生、捐零花钱献爱心等多种形式的学雷锋做好事活动。
学校学生处和团委还利用校园广播、黑板报等宣传阵地，对雷锋同志生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹进行报道，营造出了浓厚的学雷锋做好事氛围。
据悉，如今职高“学雷锋、做好事、树新风”活动已蔚然成风，其中，有一个班级，一个月累计做好人好事190多件。自从高一(10)班“学习雷锋霹雳小分队”被授旗后，很多班级纷纷向学校提出申请，现已有八个班级的学习雷锋小分队被学校授旗。
“学雷锋、做好事、树新风”系列活动的开展，对该校同学的行为起到了明显的促进作用，文明之风吹遍校园的每个角落，雷锋精神渗透到了每一位师生的心中。
校园好人好事的新闻稿3
11月18日下午，土木工程学院教师薛智升向主教学楼值班老师龙定辉送上一封感谢信，信中满溢感恩情怀，向龙老师拾金不昧的.行为致敬。
信中写到，课程结束之后，薛老师发现钱包不慎遗失，包内有大额现金外汇及银行卡，还有身份证等重要证件，薛老师焦急万分。正在一筹莫展之际，一个陌生来电出现在薛老师的手机上。原来正在主教值班的龙老师在整理教学用具时发现了一个钱包，一想到失主此刻一定非常着急，便立即翻出包里的身份证，对照着名字翻阅教师通讯录，最终给薛老师拨打了电话。通过一番核实，丢失的钱包终于物归原主。
上个月，清洁工侯阿姨送还向老师遗失手提包，善举暖心;此番，龙老师积极归还钱包，行为真诚。一直以来，我校工作人员恪守准则，拾金不昧，以实际行动诠释中华优秀传统美德的深刻内涵，表现出了极高的道德情操和社会责任感。这些事例像一个个动人音符，奏响在和谐美丽的校园之间，回响在我校师生心中。
每时每刻，都有普通的人们用貌似轻微之举，散发着不平凡的点点光与热。一份份的热心和情怀，正是我们深深热爱、眷恋着城科这片土地和这份教育事业的原因。
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