关于家访教师心得体会
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么要如何写呢?以下是小编帮大家整理的关于家访教师心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于家访教师心得体会1
近几年来,我参加过多次家访活动,走访了许多学生家庭,不同的家访感触也不一样。同样的主题活动,传递着同一种情感,却有着不同的收获和体验。今年的家访活动让我了解了农村孩子生活的另一面,与困难学生心灵的交流,更让我明确了为人师者肩上的责任,作为一名老师不仅要给学生传授知识,更要给学生传递爱心。
田家少闲月,五月人倍忙。正是在农忙时节,我利用三天的假期走访了十名学生家庭。作为一名土生土长的山乡人,我原以为对自己的家乡了解很深,焕然一新的集镇面貌,四通八达的乡村水泥路,一幢幢新盖起的楼房,我看见的是家乡的发展变化,家乡富裕了。可是走进学生家庭,踏上偏僻的田间小路,步入村野田宅,才发现我对家乡的了解还不深入,闭塞和贫困仍然是家乡挥之不去的阴影。
在我家访的十个同学里,几乎有一半是没有见到孩子的父母,他们都外出务工。学生都成了留守儿童。我印象最深的是班上的秦登辉。走进他家时,已经是晚上7点多了,一进门,就发现屋子里黑乎乎的,只有画面很昏暗的电视屏幕在墙角闪烁。这可能是他家唯一的电器。屋里空空荡荡,再也找不出像样的家具,几把破旧的椅子摆在屋角。我轻声叫了声“秦登辉”。他才从电视画面中回过神来,从屋子里走出来。没有见到家长,他爸爸的电话打不通。我从孩子口中得知:母亲去世,父亲外出打工供他上学,他说他从来不知道什么时候父亲可以回来,他唯一能跟父亲联系的方式是当学校有事时,就去办公室给他父亲打个电话。父亲在工地做杂工,没有假期,也不能随便请假。所以家访,访的是学生本人,就在这漆黑的屋子里,我向学生了解了一些情况,孩子的答话总是吞吞吐吐的。由于孩子缺少了必要的教育,连请老师就坐和给客人泡茶这些简单的礼节,孩子都不会。站着跟他聊了半天,我没有询问一句学习方面的情况,从他口中得知孩子很少和邻居交往,每次放假,孩子回到漆黑的小屋,自己做饭,闲暇的时间就是看电视。家庭教育的缺失,让我感到心酸。从他的话里我知道没有家长陪伴,小孩子一个人在家,他甚至都不跟邻居接触。远亲不如近邻,他显然不知道该怎么请邻居帮忙,我想听到他说话的口气,邻居也不会愿意帮——因为不知道基本的说话礼仪。我知道他胆小,可不知道他原来是不知道该跟谁说话,一个人孤独惯了。我满怀心酸地离开了他家。再回学校,同为母亲的我,不再一味逼着他交作业——思想品德素质不能提高,学再多多没用啊!我经常把他拉过来聊天,在聊天中跟他讲些基础的礼仪规则,渐渐的他不再反感,我能感觉到上我的课他的情绪都不一样了,有点跟以前不一样的刻意的认真。我觉得,那是他对我回馈的一份尊重。
第二天下午5点多,走进罗何星家,接待我的.是他的爷爷奶奶。从爷爷奶奶口中我知道了他父母离异多年,现在跟着常年在外打工的母亲和继父。他们基本管不到孩子,所以一直是爷爷奶奶在管。爷爷奶奶看到我非常高兴,觉得老师很重视孩子。他们也告诉我,他们基本是没什么文化的,对孩子的学习完全帮不上忙,他们也挺着急,托老师多督促。可是在聊天过程中,我发现,原来孩子不爱学习,其实跟他爷爷奶奶关系比较大。爷爷奶奶老觉得孩子太苦了,所以对孩子有些溺爱。很多事情都由着孩子来,反而让孩子养成了懒惰任性的性格。我了解之后,利用我也是一个同龄孩子母亲的优势,跟家长促膝谈心,用一分为二的观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。
家访结束了,我并不因为完成了任务而欣喜,反而心情更加沉重。所有的父母都望子成龙,望女成凤。可是守在下堡坪偏远山区这片贫瘠的土地上却只能解决温饱,要生存,要发展,就必须出门务工。于是留守孩子们心灵上的空虚,家庭教育上的缺失便成了农村孩子们永远的痛。作为一名教师,作为一个母亲,我更看到了自己肩上的重担。留守孩子的父母在外,我们就是孩子们的父母。在这个贫穷的山村,我们这些有爱心的教师才是孩子们未来的希望!我衷心希望爱能在留守孩子心间流淌!
关于家访教师心得体会2
通过家访,我们也感觉到家庭教育存在一些问题。我们意识到,首先,我们应该给孩子们一些时间。据了解,每个班的学生家长大多忙于工作或生活。当他们回到家时,孩子们已经睡了。当他们有时间的时候,他们只是随便问问他们是否做了家庭作业。给孩子一点时间,多与孩子交流,让孩子了解父母对自己学习的重视,体会父母的辛苦,这无疑是对孩子的一种极好的鞭策。第二,要自觉让孩子受苦。目前,大多数孩子都是独生子女,生活条件优越,父母溺爱孩子,只要孩子不说不。在家访中发现,一名学生几乎每天都在花钱,这真是“不赚钱难”。父母应该意识到孩子的痛苦,让他们尽可能多地做家务。他们不能回应孩子的要求,有时他们不得不品尝“被拒绝”的滋味。和谐温馨的家是孩子身心健康成长的`摇篮。父母必须为孩子创造一个温暖和谐的家庭生活环境。
在家访过程中,通过与许多家长的沟通,他们大多非常重视教育,也有很多教育方法和经验。在家访中,我们一一记下,作为今后工作的宝贵财富。但当我们听说父母经常骂他们的孩子在家里,因为他们渴望期待着自己的孩子,期待他们的女儿,或者当孩子给孩子太多的学习任务完成老师交给的任务后,我们温柔地指出其不利影响,及时纠正不好的教育方法,教父母一些根据因材施教的教学方法,同时,帮助家长建立对孩子教育的信心。随着社会的发展,家访的方式也发生了变化。由于人的职业特点、个人经历、经济状况、文化素质、思想修养、个性气质等不同,学生的父母可以分为许多不同类型。作为一名教师,我们应该对具体问题进行具体分析,如果不改变家访的方式,有时会事半功倍甚至适得其反。
关于家访教师心得体会3
对孩子有全面的了解,这是做好教育的前提,所以家访是很有必要的,为更好地培养孩子,家庭教育和学校教育一定要相结合,我和谢老师就这样开始了家访......
今天我们提前和家长沟通说去王同学家里,放学后,孩子妈妈提前到学校门口准备带着我们去她家,谢老师骑着电摩载着我,家长骑着电摩在前面引路,下车后我们一起进了屋里,瞬间感觉我们像一家人,内心被打开了,我们开始了我们的畅谈:王同学在班里很活泼好动,积极上进。孩子向我们问好之后,一溜烟的跑进房间看书去了。他母亲感到和平时还不一样了,我们俩位老师也这样觉得。这个可不可以理解为学生对老师的敬畏呢?我内心闪过这样的念头。
和孩子妈妈的交谈中,说到孩子的'大方向指引地很好,热心活泼,积极上进,爱思考。这些方面家长和我们都不谋而合,接着,我们也聊了很多很多,孩子的生活,学习,方方面面,最后我们要走的时候,孩子妈妈郑重地说:“不知道是不是我心太急,孩子最近书写稍比之前有点乱,我不知道哪里出了问题,是不是我最近有点忙碌,有点疏忽了孩子,回来和他耐心谈论学校的事情也不多。”我和谢老师都互相看了看,愣了会,嘴角露出了笑意,接着我们一起分析一起商量。
家长对孩子的生活和学习能有很全面的了解,并能及时发现在孩子成长道路上的细小问题,并想着如何去更好地解决当下的问题,即使是很细小的问题,我们在这位家长身上深切地感受到一个用心、负责、努力的家长的样子。
在回来的路上,我也想了很多,教育教学是一项常做常新的事情,能和家长促膝而谈,谈家长里短,谈家庭琐事,用心培育孩子,及时发现问题,说出问题,能够一起想办法去解决当下的问题,真是值得高兴的事情,我们都在用力,我们用力的方向是一致的,用心联合去培育,孩子定会有属于他的花期,定会美丽绽放!
关于家访教师心得体会4
20xx年7月4日这一天中午,我们踏着轻快的步伐,和着孩子们欢快的歌声,走在炽热的大地上,我们自己期待着和每个孩子的零距离交流,期待着和家长们一起探讨孩子的未来,让自己不再是一名教书匠,而是一名和蔼的老师。
这一天,我们几经周折,而且经过自己前一段时间的观察,我对每个班级的学生即如自己已经对每个孩子的行为特性,性格特点有了一定的了解,而且通过我自身的努力,家长们也了解了我们的工作。所以我积极的展开了教师家访的工作的第一件事——去学生家家访。这次,我们的家访主要是针对家长,通过与家长的交流进一步了解孩子,了解我们农村孩子的成长和受教育环境,也了解家长们眼里的保亭教育现状。与其同时,针对每个孩子,我向家长们提出家庭教育方面的建议,让孩子们自己总朝着一个好的方向发展,然自己的孩子在未来的社会更加明朗,豁然开达。
家访过后,我自己也反思,因为在我的印象里,农村的家长都会很特别重视自己孩子的学习,同时也说明我们社会的历代人的艰辛,也更好的让孩子们自己已经让他们对山外的.世界充满向往,而且每位家长都会希望孩子们过上幸福的生活。但是,可能是地域性差异的缘故吧,家访的过程中并没有出现我所想象的情况。我们每到一位学生的家,不管多忙的家长们都以农村特有的方式热情的迎接了我们。教师,家长,学生在一阵寒暄过后,我们自然便进入正题,开始探讨孩子在家的家庭教育,这时的气氛就明显不如前面了。经过我的观察,我自己感觉到家长有两支,其一是家庭条件较好,可以负担起孩子的读书开销,而且家长会为孩子们作出额外的投资;还有大部分是家庭条件较差,心里想着孩子的未来却是没有办法付出太多,而且会让自己的孩子参加家长做很多的农活。我感觉到,理论上对于前者,家长的付出挺多,但是关注、监管力度不够,他们的心思并没有完全放在孩子的教育问题,相反会比后者少。因为他们或许或多是自己认为给孩子提供一个好的条件就够了,其实不然,因为自己的孩子还小,不知道重点应该放在养成教育方面,好的家庭教育对于孩子来说是至关重要的。对于后者,他们深深地明白生活的艰辛,所以很希望孩子可以摆脱艰辛,过上幸福快乐的日子。他们很关心孩子的学习,却只能是在一边瞎操心。
在家访过程中,自己也希望孩子们可以坚持这个好的习惯,好好学习。也希望家长可以更重视家庭教育方面的问题,孩子们现在还小,尚处于养成教育的阶段,也是孩子性格成型的重要阶段,家长们应该多注意这个问题。
家访后,我自己感觉到——路是自己走出来的,再崎岖,再泥泞都会有路。因为我们无法改变现状,只能欣然接受。自己记得有一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”孩子们,加油吧,未来的舞台还在等你们上演精彩的节目,孩子们,加油!未来的世界属于你们的!
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