小学生五年级读书心得体会

时间:2022-12-22 12:10:32 心得体会 我要投稿

小学生五年级读书心得体会

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的小学生五年级读书心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生五年级读书心得体会

小学生五年级读书心得体会1

  看了《遇见未知的自己》我很感动,这本书使用小说深入浅出的方式,表达生命成长的蓝图,很棒,给读者很多具体可行的建议,可以缩短茫茫摸索的阶段。

  这本书主要介绍女主角生活上的起伏和冲击,很多人生的课题和智慧也随之展开。女主角最后能够在智者的指点之下,改善内在的状态,进而改变了外在的世界,就像春蚕破茧而出,迎风飞扬。我看完这书,给我深刻印象的一点是要学会接受自己的不快乐,也要接受人生的不完美,而甘心情愿地学习“臣服”的功课。

  如何学会接受自己的不快乐,我就有非常多的感悟。我觉得要真正做起来都很难的。因为人的一生,遇到的不快乐的事情真的很多很多,在学习上,在生活上,在工作上,在家庭上都有很多很多的烦心事,累得自己够呛的。那样难道我们就要活在不快乐之中吗?我以前都常常活得不开心,我讨厌自己为什么要长大,自己的身份越来越复杂,是老师,是妈妈,是别人的女儿,是别人的媳妇,是别人的……

  很多角色,很多责任,压得自己很累,很不开心,我觉得有时真的很想回到儿时,那就好了,可是随着年年的过去,自己的思想漫漫成熟起来,我对自己说,善待自己,善待别人,不要难为自己,做好自己本分的事就好了,要让自己快乐起来,我终于基本能做到了。

  无论发生什么事,要学会去接受,这一点相信我能做得到,你呢?

小学生五年级读书心得体会2

  “生命”是什么呢?也许有人说:“生命,不就是血在流动吗?”或者有人说:“生命,不就是心脏在咚咚直响吗?”现实的人或许会想:“生命,不就是要经过生老病死吗?”诚实的人更会想:“生命,不就是有血有肉吗?”但自从我读了《生命生命》这篇课文后,我才发现自己对生命的见解。

  生命的意识竟是如此浅薄。我开始悔恨我没有在我的生命上添上色彩,开始为我没有用时间在生命这本书上写下自己的辉煌而羞耻,我更讨厌自己没有让短暂的生命变得更加富有生活情趣……我出世以来,甚至到至今仍未弄清楚什么是生命。如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生……如果说生命是一条漫长的河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生……如果说生命是一部机器,那么时间则是组成机器的零件,支撑着人生……如果说生命是那广袤的田野,那么时间则是耕耘的犁耙,创作着人生……如果说生命是一张什么都没有的白纸,那么时间则是一盒多彩的颜料,为生命洒下色彩,描绘着人生……“生命”,是一个不可思议,更是令人难以捉摸的词:生命的决定,更是令人出乎意料……

  当我发现《生命生命》的女作家——刘侠的生命时,我更感到大吃一惊,一个12岁时染上了类风湿关节炎的人,居然能够操纵生命,在病情恶化中,忍着病痛,写了四十多个剧本和散文,这顽强的生命力量怎能不让人感到无地自容呢?生命并不是没个人都能完全拥有的,你说我们能对生命不重视吗?

小学生五年级读书心得体会3

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。不知不觉与小孩参与亲子阅读两周时间了,犹记小孩拿回来的第一本书叫《蚯蚓的天空》,内容主要讲述小蚯蚓破土而出碰见小云朵,为小云朵寻找他父母的故事。好奇心是小孩的天性,看书过程中小孩问的最多的问题就是:为什么?为什么蚯蚓和小云朵要爬到树上来寻找小云朵的父母?为什么蒲公英借风一吹就可以传播种子进行繁殖后代的?通过亲子共读,让小孩通过读书的乐趣去探索大自然的奥秘,进一步促进小孩口语表达能力和拓展思维,发现他从一开始让家长读绘本讲故事,到后来互换角色,小孩读绘本讲故事让家长做听众。现在每天晚上睡前小孩都喜欢拉着爸爸妈妈听他讲述绘本故事内容,看他手舞足动讲得有模有样的样子,觉得好笑又感动。

  花儿需要阳光的陪伴,才显美娇艳;人生需要养成良好的阅读习惯,才能辉煌现。这次读书节活动让孩子和我们家长在共同分享故事的阅读过程中,共同学习,一同成长,为我们父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣,同时还能带给孩子欢喜、勇气和信心,让他从中获取知识、开阔视野,更重要的是,给我们父母与孩子搭建沟通桥梁,拉近“心”的距离。

小学生五年级读书心得体会4

  寒假里,我读了《小布头奇遇记》这一部作品,觉得此童话很有教育好处,这本书讲述了小布头的一系列遭遇,借此说明两点意思。一点是怎样样是真正的勇敢,一点是为什么要爱惜粮食。小布头起先认为勇敢就是胆子大,他为了练胆子闯了祸,浪费了粮食。他的好朋友苹苹批评他不就应,他不理解,开始赌苹苹的气,并逃走了。于是他开始了自己的“历险”,和“奇遇”。他坐错了火车跟支援农业的电动机一齐来到了农村,在农村里,他见到很多又奇怪又新鲜的事儿,认识了许多新朋友,听他们说真实的故事。这时,他才真正懂得粮食对人们多么重要,绝对不能浪费。同时,他也明白了唯有勤勤恳恳的工作才是勇敢,只有敢于和损害人民利益的坏人搏斗才算勇敢。

  小布头在这部童话里就像一个孩子。他有自尊心,他期望做一个勇敢的人,就只怕别人说他胆子小。小布头很任性,但他一意识到自己因任性而出了风头,他就赶紧掩饰。小布头也富于同情心,见到悲惨的事,听到悲惨的故事,必须会悲哀痛苦。他富于好奇心,爱听故事,遇到什么新鲜事总寻根究底。他不理解那种光说道理的批评,但善于从事实实践中或故事中总结经验,理解教训。

  读完了这一本书,我深刻明白了两个道理。有些时候,小布头的心理也个性贴合我的心理。像他从瓶子上翻下翻,第一次是不留意,另一次却是有意的。我们做各种危险的活动,第一次觉得好玩,第二次又去试,在事实中实践,像小布头那样,从不敢到敢的过程不正是这样吗?

小学生五年级读书心得体会5

  我常常在想,为什么爸爸妈妈总是跟我说“时光飞逝,日月如梭”,“花儿有重开的一天,人也不再是少年”;我总是很困惑。为什么我又去上课了?再做一遍作业?太阳瞬间就下山了?

  今天读朱自清老师的《匆匆》,仿佛是春风,吹散了心中的迷雾。啊!我明白了:时间来来去去那么匆忙,多么宝贵!爸爸妈妈唠叨,为了让我珍惜时间;但是我呢,总是被动的做这个做那个,却没有学会合理安排时间。

  文章中的一句话给我留下了很深的印象:“但不可能是平的,为什么要白走?”是的,时间有限。如果只做无意义的事情,在有限的时间里浪费时间,那是多么令人遗憾的事情!看了这篇文章,我想到了自己。每天早上总是磨磨蹭蹭不想起床,明媚的晨光在困倦的眼前溜走;放学后,我总想多玩一会儿,看看电视剧,玩玩电脑游戏……抬头一看,天就黑了。我浪费了多少时间!想到这些我很惭愧。

  嗯,我们不能让时间跑得比我快!从今天开始,我要抓住太阳——好好学习,好好锻炼,好好生活,让每一分钟都有意义!

小学生五年级读书心得体会6

  从鲁迅的《故乡》可以看出,鲁迅的童年是一个尘土飞扬的大院。

  童年的鲁迅仿佛是一个活在天堂的魔鬼,却丰衣足食却不能动弹;润土是生活在地狱的天使。生活艰难但充满幸福。润土的童年必须看瓜田,但他自由而快乐。鲁迅虽然童年衣食无忧,却只能伤心地读着“在乎者也”。飞跃土还能做无尽的新事,看到无尽的海洋;鲁迅只能看到“天空的四角”。

  没有自由,所有的财富都是废铁。自由才是真金!

  但它毕竟是几十年前的封建社会,从现在开始,它有着漫长而广阔的历史。然而,在当今社会,成年人仍然为我们创造了一个标准的童年:束缚。

  我觉得枷锁,攀比,无休止的学习,跟监狱相比,只是一个零头。作为社会未来的新动力,难道没有理由关注我们的生活状况吗?成年人总是认为吃好、穿暖、学习好是一个孩子所拥有的一切,但这些恰恰是我们孩子最忽略的。

  我们需要自由,我们需要亲身经历,我们需要知道很多新的东西,我们需要快乐的'童年,我们需要逃离束缚!

小学生五年级读书心得体会7

  今天,我们学习了朱自清先生的一篇散文《匆匆》,主要表达了作者对转瞬即逝的时间的体验和感悟,也告诉了我们时间的宝贵和珍贵。从文中不难理解:“一寸光阴一寸金,一寸光阴难买。”我们应该珍惜时间,不要让它浪费,否则,我们会像作者一样留下深深的遗憾。

  学完这篇课文,我也认真思考了一下,然后发现浪费时间的不仅仅是作者,还有我们。比如我就是一个很好的例子:上课的时候,看到其他同学做鬼脸,玩,闹,我就忍不住笑,开始玩,开始闹,完全忘了上课,时间就在这个时候不自觉的溜走了;还有,在家做作业的时候,总是很无聊。我只想打开电视,只看20分钟。但是,我看的时候,被电视上精彩的剧情吸引住了,被它迷住了。直到节目结束,我才记得做作业。再看挂钟,已经一个半小时了,作业还没写完。结果该睡觉了,我还在疯狂地写作业!真的是“生命的全盛时期不会再来,很难再到”。这一刻,我深深体会到了这句话的含义。

  日常生活中也有很多珍惜时间的人,比如我们敬爱的周。周一休息时间只有几个小时,休息时间全部用来处理公务,为祖国和人民不遗余力。这说明周是多么珍惜时间啊!

  我们一定要做珍惜时间的人,不要让生活留下遗憾。

小学生五年级读书心得体会8

  狼在每个人的心里都是恶魔的化身,是死神与痛苦的化身,只因为他们残害生命,杀“人”不见血,可大家只要转念一想,会发现自己何尝不是这样,老虎、雪豹何尝不是这样?

  狼也是有血有肉的,也是会死亡的,她们和人一样,也会饥饿,也会痛苦,只因为那杀生的本能。其实,若不是所有的肉食动物,估计现在世间会变成怎样都不知道。

  说真的,如果不是看了这本书《狼王梦》,我倒真的体会不到狼社会的残忍制度。它们的生存法则是:你只要是弱的,你的地位就越低,你只配吃残渣,你只配睡在最不好的地方。如果同伴去世,只能做我们的食物。是人都会想:好残忍!可你们不知道,他们为了生存,必须这么做。

  人是身在福中不知福,如果是狼,可能过得和和睦睦。《狼王梦》这本书下的狼被沈石溪写得十分生动。母亲为了孩子可以赴汤蹈火,即使献上自己的生命!让我们相信狼也有母爱。也爱自己的孩子。

  其实狼恨我们也是可以谅解的,是我们毁了它们的家园,让它们有些幼崽失去双亲,有些狼夫妻失去孩子,我们甚至抽打它们,咒骂它们,我想,即使我是狼,也会产生这股浓浓的恨意吧!

  狼并不可怕,我们怕它们,只是心理上的压力罢了,不过更多的是内心的谴责,怕狼来报仇!

  记住,狼不可怕,是你的良心在谴责你!

小学生五年级读书心得体会9

  爱能够给学生带来无限的学习动力,但爱在何处?我们常常这样问自我。是的,爱看不见,摸不着,犹如透明的空气,弥漫在我们四周,却不被我们所察觉。然而,读了《爱的教育》,我找到了问题的答案。

  爱,其实很简单。无论是父爱,母爱,友爱,还是师生之情,爱国之情,都时时刻刻伴随在我们身边。像一米阳光,亲昵温柔地抚过你的身体;像一杯清水,时时滋润你的心窝;像一条没有尽头的田间小路,盛开野花,需要随时发现,随时采撷爱,其实就在我们身边。

  读《爱的教育》的过程中比较多是反省自我在以往的教育过程中的得与失;教师要教育不要训斥,教育要潜移默化;要了解学生,认识学生,要适时的赞美和接纳,鼓励与协助;要培养学生挫折和容忍的价值确定本事,让学生欢乐成长;要利用各种机会和家长取得联系,适时的供给教给家长养子女的咨询与方法,共同为学生的未来而努力。

  我的体会是作为我们教师要多关心我们的学生,仅有爱的教育,才有完美的回忆;坚守岗位,默默耕耘,尽一己之力;认真领会“新基础教育”的精神,师生的发展会有新的突破。针对工作中的教育问题,我们要清楚明白自我身为教师到底哪些是“要做”哪些是“不要做”。

小学生五年级读书心得体会10

  那洁白纸张,不知是第几次抚摸,那本饶有兴趣书,不知是第几次翻开,那记忆犹新的纯真,不知是第几次回味。已经不知道这是第几次将书本重新拿起,但不管是哪一次,总会让我感受到《草房子》中都油麻地的孩子们那纯真的心灵和纯洁的感情。

  金色的麦地大地毯、朴素的白墙黑瓦、富有神奇气味艾叶、波光粼粼池塘……这就是油麻地。那里生活着调皮捣蛋的桑桑、残疾的秃鹤、文静善良的纸月、不幸而勇敢的杜小康……桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,小学期间,有他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活,他在那个充满甜、酸、苦、辣的集体中长大,他懂得了除知识外好多好多东西。秃鹤是一位残疾男孩,他以自己的坚强和一丝不苟不仅赢得了汇演冠军,更让同学们信任了他。纸月的家中只有一位年老的外婆,她的文静乖巧和优异的成绩,让老师和同学刮目相看。

  在这个水乡,让我看到了善良,亲切,温馨,可爱,纯洁无瑕,永恒……在这个小天地里,他们过着快乐,轻松,自由的生活。有时候,我很羡慕他们,他们可以开怀的笑,尽情的哭,自由自在的玩耍。他们的心灵总是那们的纯洁,感情总是那们的真挚,好像心中只有那些美好,甜蜜的事物。他们像一个个带着光环的天使,尽情飞向广阔、宁静的天空。一座座朴素简单,散发着浓郁稻草味的的草房子,香的芬芳,美得陶醉。

  心中的纯真不会变,永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。

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