寒假集中学习心得体会

时间:2023-01-16 09:09:33 心得体会 我要投稿

寒假集中学习心得体会范文(精选12篇)

  当我们备受启迪时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够给人努力向前的动力。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编收集整理的寒假集中学习心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

寒假集中学习心得体会范文(精选12篇)

  寒假集中学习心得体会 篇1

  寒假里学校组织进行了开学前的集中培训,通过这次培训学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。

  一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

  教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

  1、热爱祖国,爱岗敬业

  热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

  2、热爱学生,诲人不倦

  热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

  3、以身作则,为人师表

  在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

  诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

  二、用学习引领自身专业成长

  随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

  教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

  其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

  为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

  寒假集中学习心得体会 篇2

  学校组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富,包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、对自己选择人民教师的职业无怨无悔

  在这次培训会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。

  二、认真学习教学基本常规和管理规范,做一名合格的小学教师

  虽然在来到x以前,我已经积累了一些工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名小学教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教务处的x、x、x主任给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

  我认识到,作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

  三、认识到小学教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索

  从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。我认识到,小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

  虽然这次新教师培训虽然是安排在寒假之中,但绝大多数教师都来参加培训。通过这次培训,我总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们x的发展壮大做出自己应有的贡献。

  寒假集中学习心得体会 篇3

  这学期的思想道德修养与法律基础课程让我收获很大,不仅让我学习了更多的知识,更重要的是,给了我心理上很大的帮助。我觉得这门课程对我们大学生很有针对性,对于大学生的基本素质、价值理念、奋斗目标等都提出了正确的导向。这门课程教了我们如何处理理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系,告诉我们怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值,帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观,打下扎实的思想道德和法律基础,提高自我修养,促进自己德智体美的全面发展。

  作为一名大学生,我们背负着承担者建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命因此,我们要认清自己的历史使命,明确成才的目标,确立为国家、为名族奋斗的志向,努力成长为对党和国家、对人民有所贡献的人才。要成为一个对社会有用的人才,首先我们应该敢于迎接挑战、战胜挑战,才能把握和创造机遇,才能把握和创造未来。确立远大志向,珍惜年华、刻苦学习,磨砺意志、砥砺品格,是我要成为一个合格大学生所应该努力做到的。

  我想,我们之所以来到大学学习,不就是想为自己理想的实现打下坚实的基础吗?漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。而科学的理想信念,正是我们乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。我是一名免费师范生,我记得开学时老师说过,我们要为成为一名伟大的教育家而奋斗,说得很对。我希望在未来成为一名优秀的教师,为国家培养更多的栋梁之才。在大学这几年,我相信,这个信念就是我的奋斗目标,给予我前进的动力,我会坚定这个信念,在大学里努力学习,为将来的教育事业打下坚实的基础。

  良好的道德修养,是每一个人都应该具备的。作为大学生,我们更应该加强自己的道德修养,锤炼道德品质。前段时间轰动一时的大学生驾车肇事并残忍捅死伤者的案件,着实让社会对大学生的道德品质产生了怀疑,尽管那样的人毕竟是极少数,但无疑是一个警钟。而今,大学校园里充斥着的物质金钱主义,享乐主义或多或少影响着当代的大学生。毋庸置疑,加强大学生思想道德修养是相当必要的。我很高兴来到了西大。这里不仅有良好的学习环境,更有良好的学习氛围。走在校园里,随处可见坐在绿荫下看书的同学,处处都洋溢的浓浓的学习氛围。

  思修课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则,智慧的花朵在思修课中悄然绽放,这将使我终生受益。在漫漫人生旅途中,我们会经历各种各样的事,我们无时无刻都应该记住我们是谁,我们要干什么,以及我们的最终目标。

  寒假集中学习心得体会 篇4

  感谢党组织给予我这次党课学习的机会,通过党课的学习使我更进一步加深了对党的先进性、正确性及务实开拓精神的认识,同时也深深感到我们的党是一个伟大的党,光荣的党,正确的党,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我党是具有远见卓识,不断创新进取的党。

  这次党课的学习,进一步学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这次学习有利于我们树立正确的人生观、世界观和价值观,树立为共产主义事业奋斗终生的崇高理想。从而坚定政治信念,明确努力方向,端正入党动机,保持自身的先进性。意识到前途是光明的,而道路是曲折的。也就是说实现共产主义的道路不可能是一帆风顺的,也许将面临着不可预料的种种困难,共产党的先进性不是天生就具备的,而是在不断努力学习实践中,通过不断地总结和提高党员个人的思想境界才能形成。也就是说,我们要在思想上真正入党。入党不是意味着拥有特权,而是奉献,对自己要有更严格的要求和约束,要学着去承担更多的责任。具体到生活中,我们要团结同学,想同学之所想,急同学之所急,努力为同学们服务,积极发挥一个学生党员的作用。在工作和学习中牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上真正入党,早日成为一名合格的共产党员。

  任何时候,我们都应该不断地给自己充电,让生活更加充实。加强政治学习,不断提高我们的思维能力与理论水平,使自己对共产主义有更加深刻的了解,更能是非分明,不会犯下低级的政治错误。其次,心系人民。人民的利益高于自身的利益,不为鸡毛蒜皮的小事对别人记恨在心,处处为他人着想,乐于关心、帮助有困难的人,从小处着手,以党的宗旨“全心全意为人民服务”来要求自己。最后,本着“天下兴亡,匹夫有责”的心,关心国家大事,关注目前国际形势。爱国,对于学生而言,体现在日常琐事中。比如说,珍惜用水、节约用电、爱护花草这样的小事不仅仅体现了我们的道德情操,也最能体现我们的爱国情结。试想,一个对一草一木都不加予爱护的人,你怎么指望他去爱护祖国呢?

  以上内容是我对这次党课的总结,所以在以后的日子里,我要努力做到以下三点:一是学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力,只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。二是树立正确的世界观、人生观、价值观,用我所学的知识来回报社会,来服务于社会。三是认真学习“三个代表”重要思想,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色社会理论的共同理想!

  寒假集中学习心得体会 篇5

  刚升入初三,有些同学会不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间,但是,“集腋成裘,聚沙成塔”,须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初三阶段,特别是中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。

  因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,在将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后,再去接受新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。

  每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得的学习效果。譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项?

  文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。此次中考,我充分发挥了自己的长处,数学117分,理化合卷115分,将我在文科中落下的分给补了回来,总体上取得了较好的成绩。“知己知彼,百战不殆”,打仗是这样,学习、考试也是这样。

  考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素,即自己的主观努力。不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补,良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。我很幸运,我的初中母校?永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和氛围,老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础,再加上自己的努力,使我在此次中考中取得了较为理想的成绩,进入了市重点学校?向明中学。

  有些同学在考试前十分紧张,每天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。这不仅是一种对自己缺乏信心的表现,有时还会取得适得其反的效果。现实中也不乏这样的事例:有的同学平时学习一直很好,就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系,长期睡眠不足,结果在考试时精力下降,反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经验,因此,同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和充分的自信步入考场,定能取得理想的成绩。

  面对中考,我们要具备一颗平常心。尽管要做到这一点很难很难,但面对现实,我们每个人必须保持良好的心态。中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。

  考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来,继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中,要振作精神,认真总结,再接再厉,争取在以后的学习中取得好成绩。

  进入高中阶段学习,这只是学习道路上的万里长征走出的第一步,以后的路程更长,学习任务更艰巨。为了祖国的四化建设,为了国家的繁荣富强,我们要努力学习科学文化知识,全面发展,做一个合格人才。让我们牢记伟人的教导:“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,有希望达到光辉的顶点。”

  寒假集中学习心得体会 篇6

  很有幸在放假前夕聆听了朱爱朝老师的《用艺术的方式和世界连接的》讲座,为即将开始的假期生活开启了返璞归真的旅程。

  诵读是文字最美的节奏,不断地重复就是谦虚的吸纳。朱老师特意选了苇岸的《大地上的事情》的节选部分让我们诵读,让我们体会这种谦虚的吸纳。在一遍遍地吸纳中,我们渐渐地体会到了文字的'美和苇岸对大自然的迷恋与敬仰。

  对于吟诵,以前接触的并不多,这次雅致的洗礼,让我真正认识了吟诵。朱老师说:吟诵,让声音与灵魂变得湿软,眼神与心灵变得冷静。吟诵,让我们在不断加速的世界中,找到坚固稳定的锚。优美的古文,铿锵的节奏,悠扬的韵律,仿佛把我们带到了悠悠山谷,看到了潺潺春涧,领略了落花与孤云。丝丝入扣的音律,也仿佛让我们体会到了古人对大自然的美好情怀。

  万物回归本质,教育又何尝不是这样呢?在生活节奏越来越快的现在,孩子们的生活被各种各样的高科技所围绕,过度的声色刺激,扰乱着孩子的身心稳定,我们都逐渐成为机器的俘虏、深陷虚拟的世界。作为教育者,我们给孩子的不应该只有单调的知识,在给予知识的同时,也要满足于孩子的情感。而朱老师的“自然笔记”正是教育返璞归真的结晶。

  雕塑、绘画领域中的一切都会滋养人的个性,诗歌、音乐也可以培养人的社会生活。画与写是孩子依靠自己的力量寻路、开路的过程,这是一个创造的过程,孩子需要解除束缚,获取自由。

  如果没有聆听朱老师的讲座,我想我可能还在迷茫,所以,庆幸此时的我明白了教育返璞归真的意义,清楚了自己教育路上新的方向。

  寒假集中学习心得体会 篇7

  20xx年2月3日,为期三天的砂子塘寒假教师培训已接近尾声,尽管屋外寒风刺骨,但屋内暖意浓浓,掌声连绵。全体教师用心享受着这精神的滋养,进行着与自身灵魂的对话。

  今天上午学校特地为我们请来了著名的教育学博士---黄耀红为我们进行一场关于《人,是课堂尺度》的讲座。这是一次对于课堂价值的深刻思考。就如黄老师所说:价值虽然看不见,却超越了一切物质。价值是沉淀的文化传统,价值是共同的精神追求,价值是终极的哲学追问。

  对于我们老师来说,课堂就是我们的主阵地。但是对于我们的孩子来说,我们的课堂能给孩子们带来什么?是知识的传授?是难题的解惑?还是对一种人的生命的价值传递?这就需要我们对课堂有着更为深刻而透明的理解。黄老师说得好,课堂之上,没有对话就没有建构。有了对话,就有了敬畏之心,师生之间就会互相尊重。消除传统老师高高在上之感,降低坡度,引领学生走向另一个知识的彼岸。课堂之上,没有选择就没有自主。当一个人拥有很多选择、很多可能之时,才有资格发现更好地自己。对于学生而言,让他们选择自身感兴趣的话题进行表达,有着自主选择的权利,相信长而久之必能释放出那一股自己都不曾发现的潜在力量。对于课堂,还有一种理解,则是没有包容就没有个性。文化的魅力都在于包容。容许每个人以自己的方式存在,即使是有缺陷的存在。在班上,那些学习不用老师操心的孩子,可能是大多老师的心头爱。而对于班上的后进生而言,他的成长确实要经历更多的磨砺。对于这样的孩子,我们老师要做的就是给予他们更多选择的机会去发现自己,肯定自己,去发现更好的自己。包容课堂上学生突如其来的“奇思妙想”,敬重孩子的每颗童心。

  喜欢这样一句话:正是因为生命的不完整,我们才拥有更多得可能性与创造性。生命不圆,才能遇到更好的自己。人生不定,才能释放潜在的可能。真实的课堂需有“种”,有“料”、有“趣”、有“用”。由求同到存异,那我们的课堂就会因“创造”而超越。

  黄老师一上午的与之心灵对话,对于我们老师来说是幸福的。从他的语言中,我们对于课堂价值有了更为深刻的思考。在教育这片沃土上,让我们一起不断摸索、探究着……

  寒假集中学习心得体会 篇8

  今年寒假,学校安排了三天的时间,组织全校老师集中学习。学习内容分四项:

  一是理论学习;

  二是大讨论;

  三是撰写心得体会;

  四是业务学习。

  其中前两由学校领导带领全体老师学习教育局规定的九个文件,包括安全、规范办学、教育法规等方面的内容,我边听边记,思想认识提到了很大。

  一、教师要做规范办学的自觉执行者。

  通过学习,我认识到教辅app中的商业广告、色情内容对学生潜移默化地危害不可估量的;商业广告、商业活动入侵校园使得神圣的校园庸俗化,对学生的负面影响也非常大;有些商家真是无孔不入,把广告打到学生的红领巾上,真是让人气愤;如果学校不严格组织考试,教师不认真监场,就破坏了校园里的公平正义;安全问题大于天,任课老师也要关注学生的交通安全、饮食安全、用电安全等。

  二、重新认识了自己的责任和态度,树立科学的教育观。

  勇于创新,永无止境,教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程。在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生。所以教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。因此,我们要认清我们肩负的历史使命,树立崇高的职业信念,为祖国的未来打下良好的基石。我们要用平等的眼光去看待我们的学生和家长,应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在良好的环境中健康成长。

  三、对自己的教育教学水平有了新的认识。

  通过学习,真正体会到课堂教学的艺术,同时也使我认识到了自己的教学水平距离理想目标还有很大差别。因此在以后教学过程中要加强教材的分析,利用所学理论认真备课、备学生,逐步在课堂教学中取得好的效果,使学生在课堂四十分钟能充分“玩起来”。然而这需要我们教师不断学习,更新教育理念,更好地发挥自己的教学价值,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,从而真正成为一名合格的乃至优秀的教师,让自己的教学生涯也因此而更精彩。

  四、重新认识到数学教学应重视交流与沟通。

  在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。尽可以与同学、教师自由沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。教师在教学过程中要有:神气的态势语言;魅力的教学语言;巧妙的课堂教学方法。多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。

  通过这次教育培训,让我如沐春风,受益匪浅。在这里,我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念。因此我们一定要抓住机遇,努力提高自己的教育教学水平,力争成为一名教育的成功者!善于捕捉教育的机会,发掘学生学习过程中的积极因素,让学生领悟教师言行中传递的真诚、情感、智慧、健康、快乐、积极向上的心态,并将教师的理解、期待、鼓励内化为努力学习的内驱力。

  在关爱每一个学生的前提下注重在教学活动中呵护学生学习兴趣的萌芽,激发学生学习动机,从而让我们的数学课堂更精彩!

  寒假集中学习心得体会 篇9

  20xx年02月16日至18日,农历正月十二至十四,按照教育局和镇教育办公室的安排,学校组织全体教师进行为期三天的寒假集中学习。其中前两天,由校委会领导带领大家学习教育局规定的十项内容,包括禁止商业广告商业活动进校、禁止有害教辅APP进校园、严格考试纪律、注重实验室安全等等。通过学习收获很大。

  一、作为任课教师也要做好安全工作:

  1、 班级安全教育应该由学校领导、班主任老师和任课老师,共同协助,齐抓共管。

  2、 班主任在每学期的开学活动周以及每次大型的学校集会和节日活动前要对学生进行安全教育。

  3、 班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行安全教育。

  4、 任课老师在不同的学科教学中也可以渗透安全教育。比如:在体育课活动、在物理实验课、在化学实验课、在生物实验课以及思想品德课上等,都可以对学生进行安全教育。

  5、 班级安全教育,应该针对不同的对象,选用的内容也应该有所不同。要看他们是小学生、初中生,还是高中生。不能盲目进行教育。

  6、 班级安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用电安全、防自然灾害、防意外事故、防盗、网络安全、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。

  7、 班级安全教育可以采取多种不同的形式,课堂上交流、讨论,编演课本剧,让学生看安全教育片,教师示范,演练等。

  8、 班级安全教育应该建立预案,建立完善的制度,明确分工和责任以及善后措施。

  二、商业活动进校园对学生的危害很大:

  当今社会,广告对促销有着巨大的作用。广告的花样千奇百怪,手段也越来越多。由于行业竞争日趋激烈,近来,一些精明的商家打起了“高明”的主意,广告的目标瞄准了中小学生这个广大的群体。他们认为孩子的钱好赚,在这里蕴藏着无限的商机,因为孩子既是现实的消费者,也是潜在的巨大消费群体。针对山东菏泽发生的红领巾印有商业广告一事,教育部日前印发《关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》,要求各地坚决禁止任何形式的商业广告、商业活动进入中小学和幼儿园。我和大家一起学习了教育部相关文件精神。

  我认为,全体教师要提高警惕,擦亮双眼,以主人翁的姿态高度重视商业广告进校园活动,一旦发现有商业广告进校园,必须立即汇报并制止,坚决杜绝任何商业行为侵蚀校园。

  三、做立德树人的践行者:

  通过学习,让我有一个进一步正确理解教师的地位。首先,老师是学生的老师,学生是一个例子,老师也不是空洞的谈话。教师可以指导学生的自尊,尊重他人,尊重自己。其次,老师代表着团体,作为一名教师,必须注意他们的言行总是,教育事业党旗增光添彩。父母送他们的孩子去学校不仅是学习知识,还要学习。因此,在今天的社会道德缺失,教师有良好的义务教育,帮助学生建立正确的人生观和价值观。最后,教师应该继续充实自己,自己的武装力量,学习规范办学心得体会认真履行教师的职责,发挥自己的平台,发挥自己的教育,我的良心。

  寒假集中学习心得体会 篇10

  今年寒假,学校组织全校教师进行了一年一度的寒假政治学习,学校组织的这次教师寒假政治学习的内容十分丰富,包括对教师师德的要求,教师退出教学岗位等诸多方面的系统学习。通过认真的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、更新观念,终身学习

  当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

  二、爱岗敬业,加强师德修养。

  由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

  三、热爱学生,诲人不倦

  “爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

  四、以身作则、率先垂范。

  教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

  总之,为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

  寒假集中学习心得体会 篇11

  疫情蔓延,假期一再充值,心急如焚,作为一名普通的老师,我除了和大多数老师一样,选择通过互联网方式帮助学生学习外,还根据学校提供的培训网课,给自己充充电,学习了刘永胜教授的培训。

  培训中讲到的一节,让我深有感触。那就是“做一个让学生记得住的老师”。的确,很多年以后,我的学生们会经历许许多多个老师,会走向社会各式各样的岗位,教给他们的知识也早已被他们整合成自己的知识体系和应用实践当中,早已经忘记了“平方差公式”是谁教给他们算的,也不会记得“人体的血液循环系统图”是谁教他们画的了,留给他们记忆中的会是些什么呢?

  我不免遐想开来,能让他们记住的,可能是当他们胆怯时候,老师一个鼓励和肯定的眼神;也可能是他们差点误入歧途时,老师的一个及时引导;还可能是放学后老师给他指导练习题到夕阳西下的那个傍晚······

  有人说,一个家庭三代方能培养出一个绅士,如果可以加速,老师将是一个不可或缺的角色。课堂出现失误,老师的一句“不好意思同学们,耽误了大家几分钟”是渗透到学生骨子里的礼貌和担当;遇到学生主动问好,老师面带微笑的回一句“你好”是促成学生待人接物良好风貌的催化剂;借用学生物品时归还时,顺带着一口“谢谢你,没有耽误你使用吧”是潜移默化塑造修养的模型······每一个细节都是教育,若想培养绅士,首先你得做个绅士或者向绅士靠拢。

  当他们有一天,回想自己读某个年级时,他们收获的是什么时,若一个老师能够收到“这个老师给我的影响不是她交给我多少知识,而是她让我明白成为一个做人内心有温度,做事肩膀有担当是多么幸福的一件事情”这样的回答,那这个老师该是多么的幸福和欣慰。

  寒假集中学习心得体会 篇12

  这是一个特殊的假期,也是前所未有的最充实的假期。我们身处一场没有硝烟的战争里,却无法去到一线与敌人抗争。我们不是英雄,我们像所有自行隔离在家的平凡人一样,每天醒来第一件事就是看看大数据,为祖国加油。但我们也有特殊的使命。这份使命,就是责任与爱,对学生的,对所有父母的孩子们的。

  这个假期,除了每天和孩子及家长的交流与充实的读书备课外,我们有幸观看了许多教育教学视频。我们庆幸我们不是处在一个只能坐井观天的时代,现在的我们,即使囿于一屋之内,也可拥抱大千世界。在刘永胜教授《全面提升教育质量----关于有效教学的思考》中,我开阔了“有效教学”的眼界。有效教学是学生静静地思维的过程,是学生良好的习惯养成的过程,也是学生积极的价值观渐渐积淀的过程。它,是师生共度的生命过程。是的,我们不是医护人员,没有每天生死的决斗,但我们接触的也是生命,而且是茂盛的,含苞待放的生命。这些生命是懵懂的,充满了对未来的期待。他们是未曾雕刻好的璞玉。而课堂上的我们,教授给他们的不仅仅是知识,更是他们的情感、态度、价值观。即使是学习,我们传授给他们的也不应该是知识本身,而应该是一种学习行为,是良好学习习惯的养成。生命共度,这是属于我们师与生的幸福时光。作为教师,我们也应努力让孩子在学习过程中有着幸福的体验。如果我们每天都是积极的、阳光的,那么我们的学生也会心情愉悦,他们学习到的知识仿佛也会翩翩起舞,记忆也会格外牢固。如果我们秉持着“无错原则”进行教学,那么我们的学生也会有安全感,对我们才会更加信赖,从而敞开心扉。我是一名语文老师,触动最深的是刘教授提出的“课堂学习活动设计要简单”。教学目标集中、教学环节简洁、问题越少越好,简简单单学语文----多么令人心动的课堂啊。就像郑国民教授所言:“语文课堂应该是学生在读、学生在思、学生在说、学生在写,老师在一旁静静倾听,恰当地指点。”一个简单而留有大把时间给孩子思考的课堂,才是有效的语文课堂,才是学生有思悟、学生有成长的高质量教学,才是师生共度的生命过程。

  假期前,学校为了鼓励教师们读书,给每位老师配发精美的图书,并建立了“悦读交流”群。我也在假期购买了一些图书,却牢骚:“书太多,书将焉置?”但当我观看了朱煜老师的《有魅力的迷人课堂如何练就》后,才知自己境界之小,朱老师坐在四面环书的屋内,结合自己的书作侃侃而谈,下面的评论也赞叹道:“朱老师的书好多啊。”我想朱老师就是要给我们这种震撼吧:你都不读书,你怎么好意思教书?在观看讲座之前,我只知课堂有“以教师为主体”和“以学生为主体”之辩,也知道现在的教学倾向于“把课堂还给学生”,却总是在“以谁为主”的教学实践中困惑。朱老师的“教-扶-放”令我耳目暂明。让孩子自主学习也是要教的,不是你给他们,他们就会思考、会学习的。从教,到扶助,再到放手,这是一个循序渐进的过程,也是“教要有过程,学要有经历,还要有服务学生的观念”。除了服务意识,还要做到教学目标标准化、教学方法步骤化、实施动态化,以及锻炼自己的思维。一个木讷、不思考的老师,是教不出聪明的孩子的。

  随着时代的进步,现在教育孩子的途径和方式也是多种多样。中考在即,疫情当前,老师、家长、学生都倍觉煎熬。作为老师,少不了跟家长和学生微信交流沟通。有很多家长看孩子不上心,自己很着急,但又怕孩子抵触;有的家长鼓励孩子,却没想到反而伤了孩子的自尊心;有的家长看孩子糊弄作业,很是焦虑。而学生呢?有的想办法跟你在作业上讨价还价;有的有疑问却不敢问,没听懂也不敢说不会;也有的对布置的任务置若罔闻。与家长和孩子沟通也真是一个难题。昨晚,在观看了田冰冰老师的《掌握这些技巧,秒变沟通达人》后,我学习了不少。在无法与家长及学生面对面交流的时候,我们应该更好地释放自己,让更多家长理解自己,让更多的孩子接纳自己。如果家长和学生对老师是畏、惧、烦,那样只会让学生和学生跟老师有距离感。在与他们沟通的时候,还可以运用分段式沟通、龙门阵式沟通、让步式沟通等多种有效形式的沟通。这样才能达到鼓励对方、更好地得到信息、增进关系、了解对方的效果。

  正是如此特殊的寒假,才真正考验我们的内心。花繁柳密处,拨得开,才是手段;疯狂雨急时,立得定,方见脚跟。这个煎熬的假期,还需我们定下心来,及时充电,立定向前,切莫迷失。

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