心赋能新启航心得体会

时间:2023-10-26 11:46:04 赛赛 心得体会 我要投稿

心赋能新启航心得体会(精选16篇)

  当在某些事情上我们有很深的体会时,好好地写一份心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的心赋能新启航心得体会(精选16篇),希望对大家有所帮助。

心赋能新启航心得体会(精选16篇)

  心赋能新启航心得体会 1

  由于非常偶然的一个机会,我开始了华夏培训之旅,从三级到二级,两次学习,收益良多。

  在最近这短暂的十二天二级心理咨询师培训课程中,老师们深入浅出的讲解,真实明确而又详细的案例,唤醒了我看似遗忘的记忆,岳老师幽默生动而又有趣的讲解方式不仅帮助我熟悉了考点难点和各种在自己看来琐碎麻烦的知识点,而且加深了记忆,增强了我的`学习动机和兴趣。石老师简洁明快的语气让我在听课过程中不知疲倦,第一次对心理测验这门课不再厌烦。王校长对案例透彻的分析、答题技巧的讲解使我终于不再恐惧技能考试,并在一次次听题过程中建立了更多的自信。宋老师的随和和对知识点的掌握,在我心目中竖立起了一个榜样,希望以后的自己也可以成为像她那样的人。

  当然,我也认识到了自己的诸多不足,基础理论知识掌握的还不深刻,我也会在结束后回家的日子里再多复习、多做题、多记忆。

  心赋能新启航心得体会 2

  参加心理咨询培训暑假班虽然只有短暂的几天时间,但对我来说,却是该说有不小的收获。

  我是第20期学员,由于个人原因一度放松了对心理咨询的学习,这对我来说是一种遗憾,更是一种损失。得知暑假培训的消息时,培训时间也仅剩两天。在这两天的学习中,我对心理咨询的技能知识有了更多的认识,特别是七种经典疗法的实施方法、注意事项更多了一层巩固效果,而对心理测验的技能在王校长讲授之前,我可谓是一踏糊涂,今天的'学习我也逐渐能懂得一些,明白一些,对我有很大的帮助。

  我在心理咨询的学习上还很不够,我愿在华夏心理的这个平台的帮助下,努力上进,学习更多的心理咨询知识和技能,提高巩固所学,成为合格的心理咨询师。

  最后,衷心感谢华夏学校对我们这些学员不抛弃、不放弃的教育培训,愿学校越办越好!

  心赋能新启航心得体会 3

  生活中,不管是学生还是作为教师的我们,多多少少会有拖延的现象。如学生的迟到,不及时上交作业……作为教师的我也是习惯把工作留到最后才做。因此最近在忙碌的工作中抽空读完了一本《拖延心理学》。发现其中所讲的许多道理,可以应用于我们的日常教学上。

  学生最常见的就是迟交或者不交作业。我们每天面对着学生的在这种行为。读了这本书后,让学生首先找出拖延的'原因,作者归结为:缺乏自信、反感心理、目标和回报过于遥远、无法自我约束。找到了自己拖延的原因后,学生便能顺藤摸瓜找到解决方法,通过笔记、日记、随想等等。让学生记录下自己最真实的想法,见证自己的改变,又或是从这些内容中更深刻地探讨自己。做好计划,分步骤一点一点解决解决这些问题。有几个学生很明显的进步。

  保护你的时间,学会怎样说不,要合理安排时间,管理自我!

  心赋能新启航心得体会 4

  20xx年11月15日至11月18日,短短3天的心理健康教育培训学习,让我了解了心理健康教育的意义以及它的重要性,明白了教师不仅仅要教书,更重要的是要育人。小学生心理健康教育关键是教师,教师要尊重学生。要给孩子们创设和谐、宜人的教育教学环境,给孩子一个自由的天空和殿堂,以此激发学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。让学生们能够快乐学习,快乐成长!

  听了本次心理健康的专题系列讲座,使我更进一步理解在中小学开展心理健康的必要性和可行性,通过学习懂得心理健康教育要面向全体学生,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动,现今社会不仅要求我们具有健康的身体,而且需要健康的心理状态和良好的社会适应能力。经过这次心理健康教育的'学习,我的收获很大。不仅学习了许多专业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性。

  心赋能新启航心得体会 5

  这次参加教师心理健康培训,对于我来说,对我今后的工作道路也有很大的帮助,这次活动也让我获益不少。

  一个真正合格的老师,就是要在生理和心理上都是积极健康向上的,保持良好的工作态度,为学生创设良好的心理发展环境,应该把重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅等方面,为孩子创设平等的交流环境,不应该把个人情绪带到工作上面去,对待孩子要有三心耐心、细心和爱心,并且平时也要注重自己身体的锻炼,一个爱运动的'老师是不会差到哪儿去的。

  教师本身也要注重自己的心理健康,教师心理不健康就不能正确理解学生的的心理健康与行为,更无法巧妙的处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵,因此,为了更好的教育孩子,教师自己首先必须心理健康。

  心赋能新启航心得体会 6

  在这段上暑假,我参加了一次幼儿心理健康教育讲座,开始向我们讲授幼儿心理与教育知识,从幼儿心理学定义入手渐进的讲述了心理学的分支,幼儿发展的影响因素,幼儿发展的特点等专业知识,老师边讲边分析,并举例拓展、让我们学到了很多专业的心理及教育知识,又告诉我们很多教学中的心理及教育的'方法,通过讲授专业知识,观看幼儿在园生活录像、手指操、找不同,画图形分析,安静训练等各种教学方法,让我们在轻松、愉快的学习氛围中学到了许多专业幼儿心理与教育的知识及运用方法。

  我的感触颇深,明白了很多应对幼儿教学活动及心理情绪等方面的方法,我要把所学的知识运用到以后的教学及游戏中去,根据幼儿的身心发展特点,合理分配,因材施教,引导幼儿自主学习和活动,给他们以正确的引导,让幼儿在玩中学,在学中玩,达到娱教娱乐的.活动效果,让所学知识得到应有的运用,并在此基础上有所升华。

  心赋能新启航心得体会 7

  这次培训学习犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。我很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的`角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,如饥似渴地接受着新鲜的理念,仿佛回到了学生时代。虽然只有短短的5天,但这5天里,让我对学校心理健康教育工作有了新的认识,也对自己的心理教育职业也有了全新的定位。心理健康教育不是治疗,而是抚慰,是疏导,在学生困惑时,为学生点亮的一盏明灯;在学生低沉时,为学生拨开心头的乌云,在学生迷茫时,为学生指出正确的方向。

  作为一名数学专业的师范生,心理学的知识还停留在大学时期的必修课上,我此时“方恨读书少”,深知与专业心理学老师在知识上的差距,认知的距离。我的心理健康教育工作之路才开始,还有很长的路要走,要更加深入学习心理学专业知识,研读专业教材,做一名“专业”的心理健康教育老师。

  心赋能新启航心得体会 8

  学习了《中学生心理健康教育》,让我对心理健康有了新的认识:

  1、心理健康教育主要是针对青少年心理发展的需要而开展的教育活动,提高和培养学生的心理素质,帮助学生学会如何恰当应对现实生活中所面向的各种压力,如何进行情绪的调节等等。使学生更有效的适应自身的发展化,促进青少年心理健康的发展。

  2、心理健康问题是每一位学生在成长与发展中都必然会面临的挑战。

  整个学习过程我们是快乐的,收获是丰厚的。

  “无论未来的路有多远,岁月有多久,我们始终会记得,这真心相伴的一刻。”老师从高深的专业理论到经典的个案解析,学员的'交流都是那么的认真,那么的细心,保持关系比教育更重要。

  在这次培训中,我收获不小,我觉得这次培训使我感到这不仅仅是一次心理健康教育的专业培训,也是一次心灵的洗礼,一次精神的盛宴。

  心赋能新启航心得体会 9

  “百年沧桑,风云变幻”我们如今的美好生活正是无数的革命先辈抛头颅洒热血,奉献青春,追逐理想的美好成果。庆祝中国共产主义青年团成立100周年的意义非同凡响,是告慰革命先辈们的不懈努力与顽强拼搏,也是告诫我们应该珍惜这来之不易的成果。

  在观看学习了这次的云团课之后,我心中的方向变得更加清晰明了,我深知吾辈青年美好的年华应该与祖国的'命运相联系,青春的意义应该与担当、责任、使命、奉献相关。作为新时代的接班人,要学会正确的认识自我,不断地提高个人的能力,更要开阔自己的视野,怀抱更高的理想,确立坚定的目标。

  我们这一代青年,生活条件更好,但往往缺少艰苦了的历练,所以我们要做敢于担当,勇于拼搏的新时代青年,更要心怀天下,正所谓“天下兴亡,匹夫有责”,我们现在的幸福生活是先辈们用血汗筑成的,他们不懈追逐理想的模样,是我们为之学习的榜样。新时代的美好生活是通过一代又一代爱国青年的不断奋斗创造的,身为铁院的一份子,我们要铸造一颗不怕艰难,积极向上的“中国心”,在政治上和思想上和党中央保持高度一致,牢记党的宗旨和教诲,在青春的跑道上不懈奔跑,紧跟时代的步伐,为创造祖国更美好的明天而不懈努力、接续奋斗,不愧于祖国对青年一代寄予的厚望。

  心赋能新启航心得体会 10

  “青年兴则国家兴,青年强则国家强”祖国对青年寄予厚望,作为一名新时代青年,我们要明确自己肩负的使命和责任,在新时代的浪潮中,勇当时代先锋,绽放青春力量,而青春意味着奋斗,青春意味着坚持,青春意味着勇敢,青春意味着希望,只有把千千万万的青春力量凝成强有力的手臂,扫除中华民族伟大复兴路上的障碍,为实现中华民族伟大复兴铺路。青年是国家发展重要力量之一,我们要不忘初心,牢记使命,把自己的人生理想与国家前途命运紧密联系,坚定理想信念,筑就信仰之基,在担当中历练,在磨练中成长,向下扎根,向上开花,茁壮成长,成为国家的栋梁之才。

  “天下兴亡,匹夫有责”,历史会赋予不同时代以不同责任和使命,当代青年人拥有最宝贵的青春,在青春这个最具活力、创造力、冲击力的'时期,青年人若不发挥出自己的光和热,便辜负了国家和人民的期望。青年人要秉承先辈们的精神,发挥责任意识,肩负起时代赋予的使命,响应时代的召唤,响应国家的号召,学好知识,展现出新时代中国青年的精神风貌;学好本领,努力成为新时代最具有远大理想和坚定理想信念的中国青年,为祖国的发展贡献自我力量,让理想信念在青春中奋斗升华,让青春之光闪闪发亮。

  心赋能新启航心得体会 11

  这是今年很值得阅读的一本管理类书籍,更加难得的是它是由企业实际经营人所亲自撰写的一本书,书中记录了作者15年来专注为企业进行管理咨询和管理培训以及自身经营企业的心得及实践总结。作者重新定义了执行力,从赋能的角度出发,为大家呈现了一个较为符合时代、贴近实际的企业管理方法。本书对赋能进行了阐述,对执行力的发展迭代进行了分析,可以看出作者对“执行力”研究的深入,作者看到了“赋能”对未来组织发展的重要意义。

  企业的发展离不开战略、文化、机制/制度、领导者,作者从影响企业发展最根本的、根基性的企业文化如何“赋能企业执行文化,激发组织成员智慧”与读者进行了交流,通过“负文化”与“赋能文化”的对比,用理论+案例+分析解读,对建设什么样的赋能执行文化,怎么实施,如何落地给予了具体的阐述和指导。

  之后又从“赋能执行机制”建立上给了切实可行的方法,让“赋能执行”的企业文化能够通过机制保障落地生根,用赋能执行机制帮助管理者激发员工的执行力,激活组织得潜能。

  最后,作者回归到人的层面,提出了“赋能型领导者的七项习惯”,就如何实现从控制型领导者向赋能型领导者的修炼,作者给思维、给方法、给工具。在商业环境、商业规则不断被颠覆、被重新定义的今天,企业领导者如何持续引领企业发展,带着团队持续闯关升级,如何引领企业变革已经成为领导者的必修课。组织的模式在变、组织中的人在变,这个时代下的领导者,应该从命令型、控制型领导者向赋能型领导者转变,我很认同作者这个说法。“未来的.管理者将不得不挑战传统的管理理念,推翻已经过时的商业行为。他们必须要学会适应未来的员工。”

  《赋能执行力》这本书语言质朴、平实,内容颇有时代感,情节跌宕起伏,让人大呼过瘾。书中的观点高屋建瓴,在内容上毫不吝啬的从文化、机制、人三个层面给了切实可落地实操的指导,里面的诸多企业管理之道以及企业赋能执行力建设之法都让人无尽感慨。

  心赋能新启航心得体会 12

  秋天在赶往冬天的路上,我们也在学习提升自己的路上。冰心老人说过:“老师的现在,就是学生的未来。”班主任的工作关系到未来的人才质量,一个人格高尚的班主任就是一面旗帜、一盏明灯。为进一步加强班主任队伍建设,推广优秀班主任的管理方法和成功经验。2022年11月2日下午,傅娟班主任工作室赴分宜三小进行系列班主任培训活动第一期。

  开场讲座《着眼于爱,着手于细》由傅娟班主任工作室的副领衔兰庆梅老师带来。整堂讲座浅显易懂,兰老师用幽默风趣的语言诠释了班主任工作的千头万绪,并采用图片和实际案例等大家喜闻乐见的.形式阐述了兰老师对班主任工作的“热爱”,参训人员在乐中学,学中乐,起到了很好的效果。

  接着是廖苏艳老师带来的《有效沟通,花样管理》,廖老师从不忘初心铭记誓言、治班策略、成长经历和工作业绩四个方面展开阐述,从实际案例出发,为老师们提供了一些沟通技巧:与孩子沟通时,要读懂孩子行为背后的语言,有耐心;与家长沟通时,要了解家长,站在家长的角度思考,与其形成教育合力等。

  最后是柳云老师带来的微分享《让表扬闪闪发光》,故事从管建刚老师的《一线表扬学》说起,再从奖励性表扬、逆袭性表扬和物证型表扬三个方面缓缓道来,从班级的实际出发,讲述了一个个动人的案例,比如在班级中经常会遇到一些个性鲜明的孩子,那么如何运用表扬转化个性学生呢,柳云老师用她的亲身经历向我们娓娓道来,给在场的老师们也留下了深刻的印象。

  班主任是班级的核心,是学校德育工作的主力军。学校的发展和教育教学的稳步提高,离不开班主任的辛勤努力和无私奉献。通过本次培训活动,希望所有班主任老师都能时常叩问自己,顺境时思本,逆境时励志,始终不忘我们的教育初心,开拓创新,提升班主任工作水平,构建全方位的育人格局,为学生的成长保驾护航!

  心赋能新启航心得体会 13

  青年是祖国的希望、时代的未来。新时代的中国青年正处在中华民族发展的最好时期,面临着难得的建功立业的人生际遇,也肩负着“天将降大任于斯人”的时代使命。广大青年要听从祖国召唤,到基层一线、到祖国最需要的'地方去,扎根人民、奉献国家。在实现中华民族伟大复兴的实践中书写别样的精彩人生,在科技战线、创新创业、抗击疫情、脱贫攻坚、抢险救灾、卫国戍边等方面树立起青春榜样,将“小我”融入“大我”,披荆斩棘、继往开来,用实际行动证明新时代的中国青年堪当大任。

  一代人有一代人的担当,新时代的中国青年要担当时代责任,争做走在时代前列的奋进者、搏击者、奉献者。青年人要志存高远、昂扬向上,勤学善思,求真力行,练就过硬本领,深入了解中华民族历史,秉承中华文化基因,自觉成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者;要树立远大理想,明确前进方向和奋斗目标,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,把自己的理想同祖国的前途紧密联系在一起,把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起。

  新时代给每一位心系家国的有志青年都提供了成长成才、人生出彩的机遇。广大青年要树立远大理想,凝聚奋斗之力,担负起国家建设和民族发展的重任,勇于创造,放飞青春梦想,书写精彩华章。

  心赋能新启航心得体会 14

  青春心向党,百年再启航。青春向党,无上荣光。从高速铁路施工的道桥到国产航母舾装的现场,从城市地下综合管廊的作业面到自贸区装卸塔吊的操作台,从精准施策誓拔穷根的贫困村到应急抢险防控救灾的第一线……无处不浸润着青春的汗水,无处不刻印着青年的奉献。

  一百年来在党的领导下,共青团不忘初心、牢记使命走在青年前列。17岁的肖华和少共国际师的战士们,一群“红小鬼”,组成钢铁般的部队,虽仅存一年半时间,但经受了残酷战争的'考验,既为中国工农红军书写了辉煌篇章,同时也为党和人民军队培养锻造了一批栋梁之材。与党同心,跟党奋斗,哪里有需要哪里就有团员的身影,为革命事业抛头颅洒热血,用青春热血谱写一曲铿锵壮歌。

  青春模样,奋进底色。党有号召,团有行动。雷锋出差一千里,好事做了一火车,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。在我们身边有许许多多青年志愿者投身于三下乡、返家乡等志愿服务事业,用脚步丈量祖国大地,为社会发展贡献我们当代青年的力量。永立潮头、劈荆斩棘,奔涌吧,后浪!奔涌吧,中国青年!

  心赋能新启航心得体会 15

  在这段上暑假,我参加了一次幼儿心理健康教育讲座,开始向我们讲授幼儿心理与教育知识,从幼儿心理学定义入手渐进的讲述了心理学的分支,幼儿发展的影响因素,幼儿发展的特点等专业知识,老师边讲边分析,并举例拓展、让我们学到了很多专业的心理及教育知识,又告诉我们很多教学中的'心理及教育的方法,通过讲授专业知识,观看幼儿在园生活录像、手指操、找不同,画图形分析,安静训练等各种教学方法,让我们在轻松、愉快的学习氛围中学到了许多专业幼儿心理与教育的知识及运用方法。

  我的感触颇深,明白了很多应对幼儿教学活动及心理情绪等方面的方法,我要把所学的知识运用到以后的教学及游戏中去,根据幼儿的身心发展特点,合理分配,因材施教,引导幼儿自主学习和活动,给他们以正确的引导,让幼儿在玩中学,在学中玩,达到娱教娱乐的。活动效果,让所学知识得到应有的运用,并在此基础上有所升华。

  心赋能新启航心得体会 16

  满园金色浸书香,奋斗青春正当时。为了促进教师专业成长,全面提高教师教育教学和理论实践水平。青实四班举办了“学习新课标,赋能新启航”教师新课标读书心得展示活动。

  本次活动由卢帅老师主持,青实四班全体老师参与其中,老师们围绕新课标内容,结合自身工作经验畅谈阅读心得。

  王娟老师认为新课标变在强化了育人导向,这要求我们我们在研读课标时要特别关注育人导向的落实,也要关注如何在我们真实的教育教学中,将育人导向转化为真实的教学行为,转化成学生正确的世界观、人生观、价值观,形成的一个完整过程。

  刘贝芬老师认为这次课标修订优化了课程内容结构,设计语文学习任务群,要围绕特定学习主题,确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成,共同指向学生的核心素养发展,具有情境性、实践性和综合性。

  通过本次活动,青年四组的'老师对新课标有更深刻的思考,为老师们创造了一个互相学习、共同进步的良好机会。今后,我们将继续携手同行,勤学善用新课标理念,努力构建高效课堂,全面提升学生核心素养。

  读书,就个,如莎亚的诗:“活没有书籍就好像没有阳光;智慧没有书籍,就好像鸟没有翅膀。”让我们在交流中启迪智慧,在学习中超越自我,更在读书中不断提升自己,更好地服务于教育教学工作。

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