小学生光盘行动心得体会（精选12篇）
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以记录在心得体会中，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编收集整理的小学生光盘行动心得体会，希望对大家有所帮助。
小学生光盘行动心得体会 篇1
说道“光盘行动”许多人都说：“太简单了，这有什么难的！”可是一到实际，就很少有人能做到。
现在这种行为越来越普遍，餐厅，饭馆，家里甚至连学校都有这种行为。可是，起不到一点警示作用，浪费的人数不见减少。全世界一年因为饥饿死亡的人数数不胜数，你们一年浪费的粮食狗三亿人一年吃，可想而知，你们浪费了多少粮食。
在一些餐厅饭馆里和朋友一起聚餐许多人认为我有钱，我点多一点不行吗？但是你有没有想过，当全世界只剩一碗米，你有再多的钱有什么用，。所以说点的菜能吃完就行，如果吃不完，不要想着丢人，应该打包带走。回家热一热还能吃。
有一次，我和爸爸妈妈出去吃饭，刚刚进去，我们就看见几桌剩饭剩菜，不免叹气。我们吃完饭，可是有一道菜没吃完，于是我们就把那道菜打包带走了。
我希望我们这个社会上人人都能做到“光盘行动”就好了！
小学生光盘行动心得体会 篇2
我国是一个人口大国，举国上下14亿人，虽然国土辽阔，粮食生产量固然不低，但是我们仍然要杜绝浪费执行光盘行动。
作为光盘行动，顾名思义，就是一定要把，自己盘中的食物吃光，不浪费才能成为光盘行动。我国虽然是粮食生产大国，但是如果我无以节制的浪费费食物，总终归不是好事。
那我们要怎样才能实行光盘行动呢？如今，国家举国行动，许许多多家餐馆都已经推出了小份菜。既便宜有趣节约，还深受大家的喜爱，不过即便如此，我们在用餐时也要节省，我们在点餐时一定要吃多少点多少，而不要铺张浪费在自助餐时，更不要少吃多拿。
现在仍有一个十分严峻的问题，就是有的人在宴请朋友婚丧礼嫁等场合上，为了自己的面子，通常只点贵的，而不适合自己的正确菜品，总是会比吃的多，这样的话就难免浪费。
我们在生活之中，一定不要铺张浪费，说辞无睹，让我们一起实行着伟大的光盘行动吧！
小学生光盘行动心得体会 篇3
我以前经常觉得，我爸爸的肚子很大，能装很多东西。这并不是说他的肚子像猪八戒那样很胖，其实，他的肚子并不胖。而是因为，每次吃饭的时候，我和妈妈吃饱了，剩下的饭菜，不管剩的多还是少，爸爸差不多都能吃完，去饭店吃饭也是这样，我妈妈笑着说他，就差把盘子舔干净啦，原来爸爸一直都在进行“光盘行动”。
我问爸爸为什么每次都吃完，爸爸说，要珍惜粮食，不能浪费。因为我的爷爷奶奶都是农民，爸爸小时候也跟着爷爷奶奶种庄稼，起早贪黑地干农活，很辛苦的，他知道粮食来之不易。我觉得爸爸很了不起，因为他既会种庄稼，又会当老师，还会做饭，还不浪费粮食，我要向爸爸学习。
最近学校号召我们参加“光盘行动”，其实我早就跟着爸爸行动啦。我现在吃饭的时候，吃多少盛多少，把碗里、盘子里的饭菜都吃光，一点儿也不浪费。我要和爸爸一起，珍惜粮食，将“光盘行动”进行到底。
小学生光盘行动心得体会 篇4
勤俭节约是中华民族的优秀传统美德，也是新时代的良好社会风尚。时代在变、社会在变、生活在变，但崇尚节俭的美德习惯不应该改变，健康文明的生活方式不能改变。
然而，如今餐饮浪费现象依然触目惊心、令人痛心！餐饮浪费行为的背后，是享乐主义、奢靡之风、面子心态在作祟。“厉行节约、反对浪费”不是一粒米、一颗菜的小事，而是事关粮食安全、国计民生的大事。制止餐饮浪费行为，我们应该立即行动：改变思想观念，大力弘扬社会主义核心价值观，让“浪费可耻、节约为荣”的理念深入人心；重视习惯培养，特别要从娃娃抓起，家庭和学校应肩负起教育之责，在一点一滴、日积月累中帮助孩子从小养成节俭好习惯；建立健全体制机制，以刚性的制度约束、严格的制度执行、强有力的监督检查、严厉的惩戒机制，鼓励勤俭节约，惩戒铺张浪费。
小学生光盘行动心得体会 篇5
你们好！我带你们到我家的光盘里旅行。
有一次，我们到姑姑家吃晚饭，一共8个人，买了十二个菜。吃完后，我看见还是一桌的菜，心想：一桌的菜呢，全扔掉会很浪费的。我叫着妈妈把菜打包，可她不听。我想了想，可还是没找到办法。我回家后，在网上查了查—粒米的来历，才知道一粒米是多么的难获得。过了几天，又有人叫我们去吃饭，还是在酒店，正好桌上一张牌子写着吃多少点多少。不过吃完后，还有好几道菜没有剩余，我对妈妈说：“妈妈，我们打包吧。”她说：“打包多丢脸啊。”我说：“得到一粒米是很不容易的，你就打包吧。”妈妈听了我的话，惭愧地低下了头，她说：“你说的对。”就开始做了起来，不经意间我咧开了笑嘴。
看了这段话，你们也要这样做，也可以劝劝自己身边的亲人，一起争做城市的文明人！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我希望大家看这段话能养成不浪费，不挑食的好习惯！
小学生光盘行动心得体会 篇6
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首耳熟能详的古诗使我们从小知道了要爱惜粮食，在物质充裕的今天，让孩子们从传承中华民族爱物知恩、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德，反对餐桌浪费，姚家镇区幼儿园开展了“光盘行动”为主题的教育活动。
老师们开展了形式多样的活动，有的老师通过故事教学让孩子们知道节约粮食的良好习惯，有的老师通过古诗学习来引导孩子潜移默化地灌输爱惜粮食的良好品质，同时感受农民伯伯种粮食的辛苦。
光盘行动，不仅培养了幼儿节约粮食、爱惜粮食的好习惯，而且让幼儿以“光盘”为荣，以“节约”为荣，让节约成为一种时尚，让“勤俭节约”的种子在幼儿园里生根发芽。
小学生光盘行动心得体会 篇7
粮食安全是国家安全的重要基础，“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固”。勤俭节约是中华民族的传统美德，幸福生活来之不易，农作物凝聚着辛勤劳作的汗水，餐桌浪费是对劳动者的不尊重。“由俭入奢易，由奢入俭难”，“光盘”的背后是勤俭节约、艰苦奋斗的精神，奢侈浪费之风盛行，艰苦奋斗的精神必然弱化。联系“党课开讲啦”活动，党的理论、路线、方针政策好比一桌大餐，是经过不断实践探索，不断总结反思形成的真理，若是党课开展流于形式、学习不深不实、理论和实践脱节，无疑是一种资源浪费，和餐桌浪费本质上是一个道理。党课培训也要以节约为原则，追求效率最大化，将党的理论、路线、方针政策真正吃透，不浪费“一桌好菜”。
点餐适量，避免眼大胃小。经过近百年的实践探索和总结反思，党的`理论成果已经形成了一座巨大的宝库，短时间将这些海量的成果学深悟透，达到融会贯通不现实，有针对性地选择最新、最适合的内容来讲，避免因眉毛胡子一把抓导致浪费资源。一是要选好材，让党课营养丰富。精选中国特色社会主义理论体系的最新理论成果，将中国特色社会主义理论体系完整呈现出来。二是要烩好菜，让党课味道可口。从讲着手，结合具体工作、经典案例、先进榜样来讲，突出重点、抓住要害、以点带面，将党课真正讲实、讲活、讲透。
量力而行，避免消化不良。走进自助餐厅，经常可以看到“吃多少拿多少”的宣传标语，学习也是一个道理，要量力而行，突出重点，企图面面俱到往往只能蜻蜓点水，带着目的学习才能收获知识。党员干部应结合自身实际制定切实可行的学习计划，以“日日行，不怕千万里”的坚持精神去学习。主人太热情，而自己胃口小吃不完也是造成餐桌浪费的原因之一。党员干部若是出现学习中跟不上节奏的情况要及时找出原因，是讲得太快太笼统，还是自身原因跟不上，及时调整状态，做好沟通反馈，避免问题越积越多，导致学习脱节。
细嚼慢咽，避免囫囵吞枣。“光盘行动”旨在避免食物浪费，党员干部理论学习不能一味求快、贪多，要避免泛而不精，不能采用狼吞虎咽的学习方式，走马观花式阅读，囫囵吞枣式学习也会造成浪费。饮食的主要目的是汲取营养，学习的目的是要用，不是为学而学。党员干部要在学与思上狠下功夫，将理论知识有效分解，与工作实际有机结合，做到“学思践悟”相结合，真正用好学习这个增长才干，攻坚克难的法宝，达到学有所思，学有所获，学有所用的效果。
小学生光盘行动心得体会 篇8
说起“光盘”，很多人都以为是VCD碟片。而我所说的“光盘”其实是指珍惜粮食，把饭菜吃完，杜绝浪费。
“光盘”行动是去年由网友发起的。一时间，“光盘行动，从我做起”的“光盘”行动就像一股清风，吹遍了整个中国，当然也刮到了我们学校。这不，食堂墙壁上张贴了“珍惜粮食”“节约光荣”等标语，负责分饭菜的阿姨们小心翼翼地盛着饭菜，每个班里还专设了“光盘”行动管理员。
“这不是存心为难我吗？为什么要开展这样的活动呀？”我望着盘子里的肉串和白菜抱怨着。因为学校里的饭菜没有一样是我喜欢吃的。于是，我想偷偷倒掉。我端起饭菜正想离开，忽然，脑海中闪过在电视上看到的非洲孩子那饥饿而瘦弱的样子。他们每天只有很少的粮食可以吃，有的甚至吃草根和树皮，经常饿肚子。和他们相比，我是多么的幸福啊！
“一粥一饭，当思来之不易”。看着食堂墙壁上张贴了的标语，我又不禁想起了一幅反映湘西农村小学生生活的画面：冒着炊烟的厨房边，扎小辫的女孩高兴地说：“我有午饭吃了”……孩子们对午餐的热盼，折射出“光盘行动”的现实意义：我国仍有超过1亿的贫困人口，全世界饥饿人口超过10亿！每年因饥饿死亡的人数达1000万，每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。看来，“舌尖上的浪费”理当再少些。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”是外婆教我的第一首诗，小时候我也帮助父母做过一些农活，可是哪里知道粮食来之不易？如今长大了，就应该自觉成为一名“光盘族”了……让我们都拒绝浪费，懂得珍惜。
我为“光盘行动”叫好，也不禁由此深思：拒绝浪费并不难，只需从吃饭开始。那种“浪费点不算什么”的观念只有及时改变，餐桌上的文明才能形成。
“光盘行动”之所以引来广泛共鸣，正因为它承载着现代公民的责任担当。从这个角度看，吃光盘中餐，不仅是一种美德，更是一种责任。
一粒粮食，一滴汗水，浪费的是粮食，丢掉的是中华民族勤俭节约的'传统美德。让我们发扬中华民族的优良传统，“光盘”，从我做起！
古人云：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。也说：厉行勤俭节约，反对铺张浪费。节俭是一个人应有的修养，也是治理国家的重要原则。这不，为了提倡节俭，我们家就来了个“节俭总动员”行动。快和我一起来体验一下吧！
节俭准则一：节约用水。
早上，我们就开始了节俭行动。爸爸刚往杯里装满水准备刷牙，就被我阻止了。“爸爸，注意要节约用水哦！”我一本正经地说，“您的牙杯里装满了水，稍微一摇晃就撒出水，以后水不能装太满，不能超过八分满！”“是是是，我一定改。”爸爸一边赶紧认错一边将水往洗手盆里倒。“停停停！”我突然大叫，“您这样还是会浪费水，您还是把水倒进桶里擦地板用吧！”节俭第一战：节约用水成功！我暗暗想道。
节俭准则二：节约粮食。
吃饭了。我和爸爸刚走出卫生间，妈妈就做了满满一桌香喷喷的早餐。“妈妈，您可要节约粮食啊！虽然饭菜美味，但实在太多吃不完，以后可要注意！”我又开启了“说教”模式。妈妈听了，不以为然地撇撇嘴：“那就把一半饭菜留到中午呗……”“到了中午，饭菜可就不新鲜了，这样对身体也不好啊！”爸爸也来“增援”了。“好吧好吧，我知道了！”妈妈只好投降。嘿嘿，既然要节俭，咱们可不能放过任何“浪费虫”哦！好啦，跟着我继续为节俭而战吧！
节俭准则三：节约钱财。
这节约钱财就比较难办，毕竟有很多东西都要用钱买才有。不过，我这里提倡：尽量少花钱，不乱花，花不该花的钱。每买一样东西前都该想想：真的需要买吗？买了值得吗？
这时，我正在街上买东西。走着走着，我看到了我一直都想要的编绳。漂亮的编绳在我眼中闪闪发光，但转念一想：真的要买吗？我一想到大家一直倡导的节俭，咬咬牙，不买！我自己控制了自己，真正落实了节俭，虽说没有得到编绳，但我却十分满足。
经过大家的互相提醒和自我管理，“节俭”得到了很好地落实。会想到今天的一场场“节俭战”，我感到愉快和满足。节俭是一种清新的绿，让人感到美好；节俭是一种有益的美德，让人回味无穷；节俭对我们来说，重要而不可失去。我为节俭喝彩，为节俭，加油！
小学生光盘行动心得体会 篇9
同学们知道什么叫“光盘”行动吗?那就是指在饭店就餐时，倡议人们将吃不完的打包，“光盘”离开饭店。
光盘行动以身作则，杜绝浪费。下面请看我的实际行动吧。
首先，进入饭店点餐，应该“按需定量”，点的食物够吃就行，不要点的过多，以免吃不完。
其次，在就餐的过程中，应该确保每次给自己碗里的食物吃干净，再去盘子里夹菜，这样也能很好地保证在自己吃饱时碗里不剩饭菜。
最后，就餐完毕，桌上还有没吃完的菜怎么办呢?这时请不要一走了之，请向服务员索取一次性的饭盒或塑料袋，给它们打包带回家。
因为剩下那么多的食物不紧浪费你的金钱，也浪费了农民伯伯辛勤的劳动成果，我们不是学过一首诗吗，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
所以我们一定不能浪费。如果我们不打包带回家的话，还会产生一个可怕的后果，那就是环境污染。
光盘行动，从我做起，杜绝舌尖上的浪费。
小学生光盘行动心得体会 篇10
今天读了教育部网站一则新闻，讲到教育部日前发布关于“光盘行动,从我做起”主题实践活动的通知。通知要求加强学校食堂管理，制定文明用餐规范，大力倡导吃完所购食物、不留剩饭剩菜的“光盘行动”。通知要求抓住关键环节，实行精细化管理。
严格伙食成本核算及成本管理，加强食堂管理。制定文明用餐规范，大力倡导吃完所购食物、不留剩饭剩菜的“光盘行动”。加强校园采暖、空调、照明等主要用能设备维护管理，强化节能措施。对学校的大型物业实行专业化、现代化管理，促进节能减排。广泛开展节水节电节纸活动，以实际行动降低能源资源消耗。
看了新闻心里很是赞同。很多学校都曾经多次向在校学生开展过绿色环保主题的教育活动，如，“节约纸张 保护环境寄语未来”等。绿色环保主题教育活动是积极健康的，就如同今天新闻中的“光盘行动”一样，这样的活动弘扬了节约和环保的精神，非常符合当今建设生态文明的社会主义社会的大政方针，也利于少年儿童健康成长，形成良好的环保意识，为将来创造良好人与自然和谐相处的社会环境。
我们只有一个地球，爱护我们生存的地球是每一个人的义务，不论是成人还是学生。随着我国经济的迅速腾飞和人民素质的提高，现在很多人都已经意识到环保对于国家、对于个人生活的重要意义。整个社会都在倡导环保与健康的低碳生活崭新理念。
其实，环保对于我们每个人而言，并不遥远，也没有多大难度，只要从日常的生活细节入手，就可以做到为地球贡献自己的一份力量。日常少用一次性筷子，随身携带手帕减少用纸，购买运输距离相对较短的食品，不购买大量闲置的衣物，使用节能的灯泡，多坐公共交通工具出行，做到为垃圾分类，节约用水和用电等，每一件小事，举动不大，但是意义重大。如果每个人都可以这么做的话，我们将节约大量的能源，降低能源的消耗。“光盘行动”也是一份绵力啊!
小学生光盘行动心得体会 篇11
“节约光荣，浪费可耻”这句话，几乎没人都知道，可是，真正能做到节约的人寥寥无几。正好，我们学校开展了“光盘行动”，想让更多同学和老师拒绝浪费粮食。
记得有一次，我来到一家比较有名的饭店吃饭，发现我旁边的一家七口人点了许多菜。离开的时候，桌子上剩了许多饭菜，也没有打包带走。那些饭菜我们只能眼睁睁地看着被倒掉。我心想，如果把这些菜给一个很久没有吃上饱饭的孩子，也许够他吃一天的了。
自从学校开展了“光盘行动”，我没一顿饭都把盘中所有的饭菜吃光。如果在饭店，实在吃不完，就打包带走。假如我们每人都这样做，世界上就会减少一些因饥饿而失去生命的人。有关数据显示，每6秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡，平均每年夺去1000万人的生命。如果我们每天浪费的粮食回收5%，就可以多救活400万饥民。由此可见节约粮食的重要性。
节约粮食吧，当你每浪费一粒米，农民伯伯就白洒一滴汗，当你每浪费一棵菜，农民伯伯就白费了心思。让我们永远记住“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”吧！
小学生光盘行动心得体会 篇12
一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。作为新时期的爱国主义学生，我们热爱我们的祖国，热爱我们的社会，就要从点滴小事做起，做一些我们生活中力所能及的小事。
我们学校有食堂，每天中午我都会在学校的食堂吃饭。当我吃饭的时候我就会发现，每次食堂的阿姨在收拾桌子，收拾饭菜的时候，总会发现各种各样的剩菜、剩饭。我们食堂是4个人一起吃饭，有的同学会把菜吃得很干净，有的同学盘子里有的就会剩下一半多，或者馒头剩下一半多，一整个馒头没有吃完。剩下的原因多种多样，有的同学是比较挑食，不爱吃那道菜，有的同学是因为馒头吃到一半吃不下去了，还有的同学就是吃饭的时候，有故意浪费的发生。
看到这些情况，我的内心是非常悲伤的。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们吃到的每一粒粮食，都是农民伯伯辛辛苦苦的种出来的。我们学校也在时时刻刻教导我们要节约粮食。我们老师也说，吃饭不怕你们吃的多，关键是不要剩。吃的多不可惜，剩下才可惜。学校在食堂上也贴了一些节约粮食的标语。并且推出了“光盘行动”。就是你吃饭的时候，就是吃多少盛多少。一个馒头如果吃不了的话，要把这个馒头的一半分给另一个同学。然后会组织同学专门的进行检查，看看哪一位同学在浪费，并进行现场的教育。经过一段时间的检查以后，基本没有浪费情况的发生。整个学校也形成了一个节约的意识。
梁启超曾经说过，少年强则国强。我们是祖国的未来，我们是祖国的希望。只有我们少年儿童有一个爱国、节约的意识，国家才会更好。
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