“名师工作团”使我焕发教学的第二春天
漫漫从教路,悠悠育人心。回首往昔,不知不觉踏入教坛已十三年。记忆中,初入教行那些年,全凭满腔热情,哗啦啦的讲上四十五钟,自我感觉激情四射,面面俱到,可最终学生考试成绩仍是惨不忍睹。久之,开始怀疑自己的能力水平,心里也有些迷茫,甚至中年教师的“油腻”味在身上也慢慢变浓了,教学能力得不到提升。
万幸,20xx年县局成立名师工作团队,把全县的教学能手和我们这些教学“菜鸟”结对帮扶培养。听闻这个消息,我欣然报名加入了化学名师团队。
在化学名师工作团,聚集了全县的教学大师,有邱舒临,王小湖,黄铠,兰杨松……团队根据最利于我们教学帮扶成长的原则,安排了同校林芳老师就近对我帮扶培养。
一,近水楼台先得月,师徒结对促成长。
名师团安排的结对帮扶师傅林芳老师和我同在一所学校,源于同校,我们占据地利优势。为便于学习交流,我主动搬到林芳老师旁边办公。在日常工作中,我们亦师亦友,每备一节课都会深入的交流探讨,每个章节如何分配课时,相互探讨每一节课该怎么规划,每一个知识点该如何突破。以往教学我总认为初中化学简单,很多知识只要学生记忆背诵即可,而很少去考虑怎么让学生乐学乐记,林芳老师以她女性特有的柔性,总会从初中学生认知的角度细化教学,教我怎样让学生跟上我们老师的思维,淡化难度,轻松掌握知识,爱上化学学科。
初中化学中《构成物质的奥秘》是比较抽象难理解的.一个章节,以往的教学中,我都是按照教材编排顺序,照本宣科,讲的枯燥,学生听得乏味,教学效果欠佳。甚至有些学生开始认为化学难学,在此章节受困,由初识喜欢化学逐渐厌恶化学,近十年来我也没很好的脱困教法。去年讲这个章节前,我向林芳老师求救,林芳老师就传授她的教学“秘籍”:在这个章节可以适度打乱教材编排体系,不要把所有难点集中到第二节学习,可以适度分散到第一和第三节讲授;同时林芳老师还传授她自创的教法,悬挂原子挂图,自制原子模型,把抽象不可见的微观粒子扩大到形象可见的物体;教法上灵活多变,讲练结合等教法,适度放慢教学,不要一味追求教学进度等。我按林芳老师的秘诀去教学,学生确实听得更认真更有趣,学生课堂掌握更好!
中考总复习,时间短任务重,一直困扰我,不知怎么复习能更有效果。以往总复习的时候,我都是从第一章节到第十二章,从知识梳理到题型巩固,炒旧饭式的复习,费事又没有很大效果。后来,我跟着林芳老师进行中考复习,从中考考分比重最大的《酸碱盐》入手,自编复习资料,精选中考题目,学生考分确实有很大提高!
二,化学团队能人多,五彩活动享智慧。
在名师工作团,定期开展送教等多彩活动,我每次都会参加学习。邱舒临老师层层递进式大师风范,黄铠老师益智益趣的新颖教法,邱建饶老师直面高分的秘诀……听师一堂课,胜读十年书呀!跟着这些化学名师们,我的教学方法有很大的改变,教学水平也有提高。
一直想对“质量守恒定律的探究”教学进行改进,让学生更简单参与,进一步激发学生学习兴趣,苦有自己脑中无货。20xx年11月12日那次在小溪初中听了邱舒临老师的送教示范课,邱老师采用穿越式导入,一下就调动全班学生的学习热情,也让我脑洞大开!邱老师改变教材上传统引燃白磷的方法,与时俱进的采用激光引燃法,既让实验简单易操作,增强环保,更是让学生亲身感受到知识无价,身边处处是化学!
化学计算的教学,既是中学的重点,更是难点。以往我们都是采用书中典型例题,老师讲解,学生模仿,练习巩固这样的教学模式,虽然中规中矩,常年这样的模式,我们教的乏味,学生听的也无趣。20xx年在三门中学听黄铠老师的示范教学,黄老师充分利用现代化的电教设备,把枯燥的化学计算融入动态的情景图片,使得学生更加专注;黄凯老师还放弃课本例题,让学生自己根据情景图象自编计算题目,学生的自信心和做题能力都得到很好的锻炼。听黄老师的课,让我受益匪浅,增长了很多智慧,给我尝试改变传统教法的榜样,更是给我教学创新的勇气和动力。
在化学名师团,不仅仅是名师们给我们徒弟上示范教学课。针对我们教学上遇到的疑难困惑问题,团队还经常举办一些讲座之类的活动,凝心聚职,共同成长。”试验探究题"是中考的大分值题型,也是学生比较难掌握的题,给我们教学带来很大的压力。在名师团的筹划下,今年上半年举办相关专题讲座,全县的化学名师们把他们的教学心得真经传授出来,听后豁然开朗,教学更能有的放矢了。
三,沉心钻研新教学,精耕勤学润无声。
年复一年的初三教学,都是那本教材,自认为对教材熟透有心,前几年就很少去研究教材教法了。自从参加名师团,跟大师们接触,听名师示范课,才真正明白“教学有法,但无定法。”从内心深处理解到教学是一门活技术活,每届学生不同,教法有变。心通了,理顺了,工作有动劲了,教学也有进步了。而今,我每天都能沉下心钻研教材,每课有反思,每周做套中考试题,乐在其中!熟读中考三百题,不会命题也会模仿啊。
“化学名师团”就如一股春风,吹走我的油腻,带来新风,让我教学生涯焕发新机!努力终会有成果,在化学名师团的帮扶培养下,我的教学能力得到质的飞跃,在今年中考中,我所教班级成绩位列全校第一,全县第五,取的教学生涯中最好成绩!
感恩名师团,感恩名师们!
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