观看开学第一课心得体会

时间:2021-08-24 14:52:00 心得体会 我要投稿

观看开学第一课心得体会范文(通用8篇)

  我们心里有一些收获后,马上将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编收集整理的观看开学第一课心得体会范文(通用8篇),欢迎大家分享。

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  观看开学第一课心得体会1

  在吴磊演唱的一首精彩的歌曲“在梦想开始的地方”后,开学第一课正式开始了。在今年的开学第一课里,我收获了感动,感动外国友人,“汉字叔叔”,对中国汉字的痴迷。中华民族五千年历史源远流长,所以今天晚上开学第一课的第一课就是字以溯源。这节课是由来自美国的“汉字叔叔”为我们讲的。他告诉我们,全世界只有百分之七的人在说英语,而却又百分之二十的人在说汉语,告诉我们,他从小痴迷于汉字,也为汉字献出了自己的一生,告诉我们,他花了自己的全部资产创建了一个汉字网站……他的一番话,激励着每个中国人,感动着每个中国人,他的故事也让我们知道了中国文化的博大精深。在今年的开学第一课里,我收获了震撼,震撼中华武术的铿锵有力。

  中华武术技艺高超,勇敢坚韧,是中华文化的瑰宝,所以,今天的第二课就是武以振魂。这节课是由武术冠军和武校的孩子貌同为我们演绎的少年中国说。“少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由”,一句句扣人心怀,朗朗上口的诗词传入我们耳中,使我们每一个中国人都热血沸腾,都热情澎湃,也让我们深深的为之震撼。在今年的开学第一课里,我懂得了坚持,懂得了柯杰是如何一步步走向世界冠军的。柯杰告诉我们,他小时候的刻苦用功,他告诉我们,在前不久与机器人阿尔法的对战中,他虽然输了,但输得精彩,但不管谁输谁赢,都是人类的胜利,都是围棋的胜利,因为阿尔法也是人类创造出来的。在今年的开学第一课里,我了解了中华文明,了解了京剧。中华诗词是很美的,而诗词和京剧结合在一起又是怎样的呢?所以今晚开学第一课第四课就是文以载道。是由王珮瑜老师为我带来的京剧念白表演《水调歌头》。

  我发现,王老师的声音动人心怀,动作柔中带刚,甚为精彩。在今年的开学第一课里,我懂得了世界人民一家亲。是由来自巴基斯坦的汉语教师为我们讲的。他告诉我们,她的汉语老师是一名伟大的中国人,最后为教学献出了生命,她也要做到,在自己最后一口气时,也要教汉语。

  不过今晚最令我感动的还是董卿在采访热爱古典文学,96岁高龄的许渊冲老先生。许渊冲先生一生都在翻译古典文学,都在为中华之崛起做努力,这种精神值得我们学习。而董卿,在采访时,是以跪地的姿势,附耳提问,专注倾听,更是体现了尊敬师长这一中华传统美德,更是值得我们学习的。

  今天晚上观看《开学第一课》,我收获了感动,收获了震撼,懂得了坚持,了解了京剧,懂得了世界人民一家亲。也让我更加为我是一名中国人,骨头里流淌着中华民族的血液,感到无比骄傲与自豪。同时,我也想说:“我爱你,中国!”

  观看开学第一课心得体会2

  九月二日晚上8点,我们全家观看了中央电视台《开学第一课》节目。

  这个节目是专门制作给我们家长和新开学的学生们看的。

  整个节目一共分为四个部分:第一课发现美、第二课创造美、第三课传递美、第四课和谐美。

  在节目一开始,航天英雄刘洋向我们讲述了她在登上太空时的感受。篮球明星姚明带我们了解了自然有多么美、动物有多么美、环境有多么美。我们生活在这么美丽而富有生机的星球上,所以我们一定要保护好环境,让每一个人都能享受到自然界的美。

  奥运冠军,焦刘洋、叶诗文给我们讲了她们刻苦训练的故事,原来世界冠军要经过那么艰苦的努力才可以实现啊!她们还告诉我们一个道理:只要坚持,我们每个人都能实现自己心中的梦想。

  湖北省恩施自治州一所高原小学的邓老师,一个城里的大学生姑娘,为了山里的孩子能够接受教育,毅然选择离开繁华的都市, 去偏远的山区支教,她克服了重重困难,坚持和穷困山里的孩子们在一起,她真伟大啊!她所教的孩子们对她的尊敬和依赖,让我们看到了她工作的意义,以及她对自己信念的执着,我们都为之震撼,为之动容!

  最美司机吴斌,一位用自己的生命拯救了一车人生命的英雄。一位值得一座城送别他一个人的英雄。在危急时刻,在最平凡的岗位,用最简短的语言,用最普通的行为,然而却诠释出了人世间最无私的大爱的最美司机。

  他们,都是在别人最需要帮助的时候,把自己心中、把自己所理解的人性的美传递出去,传递到最需要这种美的人群中,他们的这种精神无愧于这个时代,是我们每个人都需要去学习的精神楷模。

  中国体操队的队长陈一冰通过介绍体操队今年在伦敦奥运会上的出色发挥和完美表现,让我们看到了:什么是团结之美,协作之美,因为“没有一个人的完美,只有一个完美的团队”。

  看完今天的电视节目,让孩子和我们家长都很受教育和启发。美就在我们身边,在我们每个人的心里。但我们需要有一颗善于去发现美的眼睛、创造美的精神、传递美的行为,这样我们的祖国才会有和谐之美、我们的地球才会越来越美好!

  观看开学第一课心得体会3

  度过了两个月的暑假,迎来了新的学期。9月1日晚上,我认真观看了中央电视台的《开学第一课》,这一课的主题是幸福问题。以前我认为幸福就是吃好、穿好、玩好,可以自由地享受,可以尽情的玩电脑、上网,自己需要什么就可以有什么,这就是幸福。看了开学第一课,使我对幸福问题有了新的认识和理解。认识到我以前对幸福的理解是错误的。

  幸福需要自信和超越。邓亚萍姐姐个子矮小,别人都说她不是打兵乓球的料,可邓亚萍姐姐就不信这个邪,她说:“我喜欢打兵乓球,有这个特长,个子矮,可以通过多练习,就可以扬长避短,打好乒乓球。”正是由于她的刻苦锻炼,终于拿到了奥运冠军的奖牌。以后,她又面临着退役的问题。退役后是当个兵乓球教练,还是干别的什么,邓亚萍想到了超越,决心去清华大学读书,奥运冠军又变成了一个大学的学生。从邓亚萍的身上,我们看到了自信和超越带来的幸福。

  幸福需要乐观和感恩。弃婴孟佩杰三岁父母双亡,被人收养。八岁时,养母瘫痪,养父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顾养母的担子,连续十二年,一边照顾养母,一边学习,最后还考上了大学。为了照顾瘫痪的养母,她还带着养母一起上大学。主持人问她,什么是幸福,她说:“幸福就是让养母的病快点好起来,过得健健康康。”你能说孟佩杰不幸福吗!

  幸福需要奉献和分享。航天英雄杨利伟驾驶飞船遨游蓝天,实现了中国人的飞天梦想,这需要多么的的勇气和奉献精神。可他说:“我一下飞船,就想起了无数人为飞船上天,默默无闻地工作,使他们成就了他的飞天梦想。”他还说:“每个人都需要有人帮助,每个人都可以帮助别人,提供方便。从帮助别人中收获快乐和幸福,这就是杨利伟的幸福观。

  对于幸福,各人有各人的想法,作为我们小学生,祖国的未来和希望就是要树立正确的幸福观,好好学习科学文化知识,长大了报效祖国,服务人民。为人民服务而学习,为人民服务而工作,这就是我们的幸福。

  观看开学第一课心得体会4

  昨天是开学第一天,我看了中央一台的《开学第一课》,真的收获了好多好多。

  节目模拟成课堂形式,分成“孝、爱、礼、强”四节课。同时,还加入了创新环节—“说文解字”,开启各个篇章。

  节目在TFBOYS组合唱的'主题曲《开学第一课》中欢乐开场。在“大头儿子小头爸爸”带来关于“孝”的说文解字后,郑渊洁作为第一位嘉宾,给我们带来了关于“孝”的家风小故事。第一节课带给我的除了感动,还有要懂得孝敬父母。

  第二节课上的是——爱。“摇滚爸爸”秦勇十年前退出舞台,只为陪患有重度感统失调症的儿子大珍珠。不仅仅只是为表达父母之爱,更是教会孩子爱自己、爱生活、爱生命。他们携手克服困难,相互陪伴,一起成长的故事,给孩子们上了一节充满爱的课。

  在“说文解字”后,歌手容祖儿给我们上了第三节课—礼。她带来的故事是从小妈妈就教育我,爱干净、爱整洁,就是最基本的礼仪。她的妈妈教育她要关心长辈,家里甚至连吃饭都有不少礼仪规矩。容祖儿阿姨说:虽然这些都是小事,但妈妈教育我的这些礼貌的小习惯让我一直到长大都很受益,我觉得这就是点点滴滴的“家风”,它把我们培养成一个各方面都有礼仪的人。

  最后一节课是—强。一群藏区的孤儿,讲述了自己在张老师的带领下走出家乡,走向武艺班,并在这逐渐摆脱阴霾、自强自信起来的故事。他们曾因为失去父母而痛苦、自卑,也被人嘲笑、欺负,但通过武术和张阿爸的鼓励,他们变得自信坚强,并在阿爸的感染下,他们又有了新的梦想。

  有梦就有动力,有梦就要坚持,有梦就能出彩,梦想照亮人生,这,就是梦想的力量!

  观看开学第一课心得体会5

  在《开学第一课》中提到了爱是分享、爱是力量、爱是承担和爱是荣耀,在爱是力量中的一个小游戏中六个人每人用两只手指把一个人举起来了,就想在这一刻所说的一样“只要我们人人付出一点点爱,齐心协力,什么困难我们都可以战胜!每个人都献出一点爱,我们的国家,我们的民族会越来越强大。”在这《开学第一课》中的爱是力量的班会小节中我觉得十分棒班会小结:在灾难面前,爱是渡过难关强大的武器;在平常时期,爱是建设祖国持久的动力。让我们每一个人都成为爱的源头,付出爱,传递爱,小爱就能汇聚成大爱。大爱中国从小爱做起。爱,让中国更美丽!

  在爱是分享中于丹教授带领我们思考着“爱是分享”的定义:“大家到现在还忘不了2008年的5.12大地震,那一次地震之后,虽然我们付出很多代价,但是学会了什么呢?就是学会了分担痛苦和分享爱的快乐。”“一场苦难让人觉得爱不是索取,而是给予。当他能给别人爱的时候,他们就长大了。所以其实我们今天都在说,人人是喜欢被爱的,人人是渴望被人爱的,但是这个开学第一课,让我们换了一个角度,爱是给予,爱是分享,当我们能去爱别人的时候,我们的生命就有力量。”

  最后于丹还与青春偶像李宇春一起,和孩子们做起了互动游戏“爱是支持与分享”,她的即兴点评赢得了久久的掌声:“我们平时做前排人的时候,我们都希望世间有爱,但做后排人的时候,因为没有危险,所以不会那么轻易、积极地伸出双手。所以今天这个游戏看起来是考验前排的孩子是不是信任后排,最后我还想呼吁,当我们大家都平平安安做后排人的时候,别忘了,随时伸出你的双手。”

  总而言之,言而总止,我在这《开学第一课》中受益匪浅,我难以用文字形容但是我想最后说一句:我爱你,中国!

  观看开学第一课心得体会6

  美丽的九月有美丽的故事。9月1日我观看了《开学第一课》。这次的主题是“中华骄傲”。关于中华骄傲,可能会想到很多如:源远流长的汉字、振奋人心的中华武术、逸韵悠扬的琴棋书画、举世闻名的四大发明……但我觉得汉字更有代表性。

  正如王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,可以去直接跟最早的祖先对话。汉字是学习中国文化的基石,带领我们穿越历史,感受未来。

  看完了《开学第一课》的“字以溯源”一节,我才深深地感觉到,原来我们平时从不在意的汉字里,竟然蕴藏着如此博大精深的学问,在它的一笔一划间,一个偏旁部首、一个形状中,都能追本溯源,找到它的根本意思。

  在昨天的写字课上,老师问我们:“为什么要写好汉字?”“为什么要写好中国字?”“为什么要写好名字?有人回答:“这是传承中华文明,增强对祖国的热爱。对于中国人而言,写好中国字是每一个中国人所应具备的基本素养之一。”还有人回答:“汉字书写讲究地是静下心来,一笔一画的认真书写,增强人的文化素养有着很大的帮助,培养创新思维,增强创新能力。”我想说:“汉字是中华民族先民们智慧的结晶,是世界上独一无二的创造发明,这足以证明我们的先民具有突出的创新能力,也足以开启人们的心智。”

  人们常说,字如其人。同样,美丽的方块字,也是对我们自己性格的塑造。中国文化中的方块字,不仅是我们的语言沟通工具,还塑造了我们的心性。就如同课堂上讲到的“正”“直”两个字,就是告诉我们,做人要像汉字一样,做一个正直、端正的人。

  汉字是中国悠久文化的源头活水。一笔一画,蕴含着中国人独特的思维方式;横平竖道,承载着中华文明厚重的底蕴和价值。学好汉字,才能更好地领略博大情深、灿烂辉煌的中国文化。

  中华汉字,在历史的流变中不断发展革新,它凝结着先人智慧的结晶,透过它的一横一竖,一撇一捺,在笔画之间感受到的,不仅是汉字之美,更是它传达给我们的中国精神和做人风骨。以后我要写好每一个中国汉字,做中华民族经典文化的继承人!

  观看开学第一课心得体会7

  今年《开学第一课》的主题是梦想。每个人都有梦想。但是,为了梦想就一定要有所付出,梦想是让人坚持下来的动力。

  廖智姐姐曾在一次大地震中失去了双腿,于是,一个舞者的梦想便破碎了,但她并没有放弃,反而在家中不停地练习跳舞,经过一段时间的练习,她居然能走了,还能跳了……这件事情说明只要坚持,梦想就一定能够实现。

  我以前没有过梦想,甚至不知道什么是梦想。一次,到妹妹家玩,我拿起一个愿望瓶,好奇地问:“这是什么东西?”“这个是愿望瓶。”妹妹回答道。“姐姐,你有什么梦想啊?”妹妹又问。“我啊,哪来什么梦想?”我漫不经心道。回到家后,躺在床上,我不禁想起了妹妹问我的问题,自言自语道:“我的梦想……”直到五年级,我才有了目标——

  一天我被妈妈拉到楼下新开的培训班里,妈妈在前台询问事情,而我则是在培训班里随便走走,不知不觉来到了书法教室,只见一位老师双目炯炯有神,全部精力凝集在笔尖上,他挥毫泼墨,沙沙沙,几行草书,龙飞凤舞地出现在宣纸上。这几个字写得纵横驰骋,跌宕起伏,给人以龙腾云间变化无穷之感。望着老师写的一手好字,我暗下决心:好好练习书法,一定要超过他!我走出房间,到前台对妈妈说:“妈妈,我要学毛笔字。”妈妈爽快地答应了。

  写字时,我端详着手中的字帖,感觉上面的范字像龙跃,像鹰博,像苍石,更像一股清泉,仿佛从石缝间直流下来。写毛笔字也是有技巧的,位置要找对,粗细要控制好等等,我严格按老师的教导去做,逐渐找到了快乐。

  成为书法大师,这就是我的梦想,今天看了《开学第一课》后,我特别受启发,我会像廖智姐姐那样,为自己的梦想而努力下去的。

  观看开学第一课心得体会8

  今年的《开学第一课》讲了中国的文化,以“中华骄傲”做主题。共分为字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路,多角度反映中国的传统文化。

  让我印象最深刻的部分就是汉字。中国汉字发展到现在,有了四千多年的历史。在慢慢汉字的演变过程中,至今发现最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书和行书等九种字体。我们现在常用的是楷书,楷书写出来的字方方正正,横平竖直,让人一目了然。这也是中国汉字与世界文字不同的优点,也预示我们中国人,做人做事,堂堂正正!

  节目中,主持人撒老师指着一个奇特的字问同学们甲骨文中是什么字?有同学说是“出”字,有同学说是“流”字,但都不对,我在想会不会是“川”字?最后由北京师范大学文学院的王宁先生告诉我们这是“天”字。王教授还现场给同学们讲解了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正,目不斜视就是直。汉字造字的意图告诉我们:看清道路,奔向目标。一笔一划中涵盖丰厚的历史底蕴,汉字带领我们感受过去,思考未来。它不仅是智慧的结晶,更是传统文化中不能缺失的根基。汉字记录着中国人独特的思考方式,中华精神价值的源头。

  到了后面,大家看到了吴京。暑假有看电影《战狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吴京说:真正的英雄不是想如何战胜别人,而是用这强大的力量来保护自己保护身边的人。吴京的千锤百炼、自强不息无不彰显着我国中华武术之精髓。

  穿越五千年时光,走进中华文明的古老源头,领略民族自强的风采,品味字里行间的国家理想,开启黑白二子间蕴含的智慧。追根朔源,鉴古知今,这一课让我受益匪浅!让我自豪感倍增!

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