【热门】教育目的的心得体会三篇
当我们备受启迪时,写心得体会是一个不错的选择,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的教育目的的心得体会3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教育目的的心得体会 篇1
读书是一种享受。读一本好书,更是终身收益。读书是人的一个成长过程的提炼,读书能让人修心养性等等。可是,这种读书生活对我还是有点不习惯,我不太喜欢读书。经这次跟岗学习期间,我们的师傅——郑老师为了我们的成长,于10月23日,带着我们徒弟们到天河购书中心看书,特意介绍《爱的教育》让我们阅读。从这一刻起,我才开始兴起读书的兴趣。师傅不但介绍书给我们书,还给我们徒弟们每人送了一本。当接过师傅赠送的《爱的教育》时,我心里倍感兴奋、无比激动。忙完一天的工作,每天晚上睡觉前我都会拿起师傅赠送的《爱的教育》津津有味地读着,往往因为陶醉于书中的世界而一度忘记进入梦乡。
读过《爱的教育》一书,我觉得虽然书中所写故事虽然是发生在外国的并且也已经距离我们一百多年的时间,但是书中主人翁的生活依然跟我们那么相似,书里所流露出的感情世界跟我们竟有惊人的一致。如果没有爱,这世界将会变得很糟糕——我想。《爱的教育》全书共有100多篇日记体的文章,作者亚米契斯用平实而细腻的笔触描绘出近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这本洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚、浓郁的情感力量再次冲击着我的心灵。
爱究竟是什么?什么是爱的教育?作为学生的老师和孩子的母亲应该怎么样去爱这些可爱的小精灵?我带着对这些问题的思考,与安利柯这个意大利小学生一起跋涉、一起探寻……读完全书,我觉得自己找到了想要的答案。
爱会因为付出而不断生长,世界会因为爱的生长而美丽。《卡隆的母亲》中卡隆的母亲因病去世了。卡隆平时有着强大的形象,他衣着往往并不是很整洁,但是他不畏其他野蛮的同学,学习认真,关心、保护弱小的同学。可是孩子的心灵都是脆弱的,毕竟他还是一个孩子,谁也无法改变悲剧的发生,因此卡隆虽然是最胖的一位同学,但是在这几天,他瘦了许多,眼睛又红又肿。同学和老师见了小小的卡隆背负着失去母亲的痛苦,都给予了他无微不至的关怀和爱。让卡隆从失去母亲的阴影中走出来,让他回到以前那个快乐的卡隆。卡隆是不幸的,但他又是幸运的,因为他得到了许多人的关怀。一如今天,我们学校的陈晓珊老师因得了重病,家里为医治她耗去了一百多万元,家里陷入了前所未有的困境。得知这一消息后学校里全体教师都伸出友爱之手尽其所能地帮她捐款筹资。我想,每一个心中有爱的人都爱学会心中装着他人和集体,时刻敏感到他人的困难和需要,拿出实际行动,主动去帮助别人,这个世界也将会因为爱而变得更加美丽。
平等和尊重是爱的体现。《烧炭工和绅士》这篇日记,有钱绅士骄傲的儿子诺比斯和烧炭工的儿子倍梯吵架,诺必斯气急败坏的骂倍梯的父亲是个乞丐,烧炭工带着儿子来到学校向老师抱怨,诺比斯的父亲听到没有生气,批评了自己的儿子,他叫诺比斯对倍梯说:“我说了愚昧无知的话,侮辱了你的父亲,请你原谅。如果我的父亲能紧握你父亲的手,那将是非常荣幸!”说完绅士向烧炭工伸过手去,烧炭工用力紧握着。接着倍梯扑到诺比斯怀里,俩人紧紧拥抱。我想这一幕是对孩子最精彩的教育课。父母是孩子的第一个老师,父母的言行举止深深影响着孩子性格的成长,并伴随孩子的一生。世界上没有教不好的孩子,只有不会教的父母。这位傲慢的少爷从自己父亲身上学会了尊重他人,这种美德将会影响他的一生,教会他如何尊重他人,如何获得尊重,平等看待所有的人。
宽容而不纵容的爱会使冰消雪融。老师、父母要理解孩子的需要。《受伤的老人》这一举动实在令人敬佩。当作者我与父亲去看这位被加洛费用雪球砸伤眼睛的老职员时,他眼睛上缠了绷带,他一定很疼,伤势很重,他却对我与父亲说:"这只是个意外。"不让我们挂念他,更可贵的他还惦记着”肇事者“那个调皮砸伤他眼睛的加洛费,"那可怜的孩子一定吓坏了,我想到这个心里就不好受。"当老人知道是加洛费来看他时,急忙说:"可怜的孩子到这儿来,我已经好多了,几乎全好了……谢谢你,回去告诉你的父母,一切都好,让他们别再把这件事放在心上了。"相信老人这生动感人真诚的语言,会打动我们每个人。他受伤了,但心里还是想的别人的感受,多么崇高的品格,多么伟大的精神。
爱因为负责任而丰富。书中有这样一个故事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺负他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并请肇事者起立,承认错误,从而培养了学生有坦白过失、承担责任的勇气。读到这里我心里不由自主地冒出一丝惭愧来,因为这件事如果换成是我,肯定会一开始就发脾气,从而影响到问题的完美解决。作为一名人民教师时刻都要心中有爱,因为爱是教育的灵魂。
《爱的教育》就是这样用一个个平凡的人物和朴实的故事把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育,并学着对孩子们践行爱的教育!世界需要爱,而爱的源头就是父母和教师,正是因为我们把爱传给了孩子们,孩子们把爱传遍了世界,这个世界才会因为爱而更加美丽!
教育目的的心得体会 篇2
谁会爱我?告诉你吧,爱我的人成千上万,数也数不清,我是名副其实的万人迷。因为我是您身边的教育专家,我为教师提供了读书写博的乐土,我为家长教育孩子支招,我为孩子成长提供阳光和雨露,我以促进孩子的健康成长和全面发展为目标,再加上充满激励性的各种活动,再加上金黄色的小皇冠,这样的我怎能不为人爱?爱我吧,那怎样才能抱住我的小皇冠呢?怎样让你的才华得以充分的展示哪?那就让我结合0903期教师博腕梧桐静语的成长经历,来给大家讲讲怎样才能把我的小皇冠抱回家吧!
一、爱我,想抱我,千万别害怕
提起这个梧桐静语呀,其实她一点也不优秀,她只是一名普普通通的偏远农村小学的数学教师。由于学校条件有限,信息闭塞,我这建博五年了,她直到20××年10月2日才在好友一缕馨香的带领下来我这里报到,可谓是姗姗来迟。
到我这里一看,她就吓得直往后退,连连对我说:“你这里的博友都太厉害了,写的博文一个赛一个,我这点水平,哪敢拿出来献丑呀?”我就告诉她:“没有想不到的事,只有不敢去想,不敢去做的人。如果你不主动打开心灵的大门,迈出第一步,又怎能打破生命的格局呢?只有勤于练笔,才会写好博文;只有勇敢追求,才会有所收获;只有不懈努力,才会成功。所以爱我,想抱我,千万别被高手吓倒,勇敢的向我走来吧!”
二、爱我,抱住我,千万别松手
我好不容易把这个梧桐静语撺掇了来,谁知这个人呀,一点也没有恒心,总是说学校的事多,学生的麻烦多,家里的家务多,宝宝的问题多,没空来我这发文。我就又把她提来教育了一番:“时间就像海绵里的水,只要挤总会是有的。难道这句话你没听过吗?你总是教你的学生要会挤时间,可你自己哪?这其中的.道理还用我再给你讲吗?”直批的她是频频点头,连连说是。我看她的认错态度还不错就教给了她我的得皇冠独门绝技:“树立目标,奋起直追;坚持不懈,静待花开。十六字真言,字字珠玑,你独自去好好领悟吧!”她回去之后,痛定思痛,还真闭门思过,制定了一个个拿下我,抱住我的目标。
第一个目标: 别人的博文上有,说明写的好,她也想要,那就学习呗!那一段时间,她没事就看推荐博文,看着看着还真让她看出点门道,20××年11月11日,《过量的母爱是爱吗? 》终于,让她实现了第一个小目标,你看把她高兴的,一天都合不拢嘴,哼着小曲乐呵的样儿,简直就像中大奖一样。
第二个目标:这个小图标是什么意思?哦,原来是博谈客论状元文呀!听说这被誉为:“博腕好得,状元文难获。”这是所有博友的脚逐,同一主题,8000多篇的博文中只取一篇。嘿,别说她还真有股闯劲,一看当即拍板决定向状元文进军。一而再,再而三的投稿,就连我都怕了她的纠缠,干脆给她《修好路,更要走好路——给众享学子的建议》一个家长状元文算了。要不然,她老追着我不放,那可怎么办?
第三个目标:书香班级启明星奖,本来她以为班级里,没有学生参加,教师就不能参加,没有参与。幸亏博友刘伟,给她提了个醒,在大赛结束前17天参赛她就又揪住我不放,让我天天看她的博文,真是烦死我了。不过幸亏她写的越来越好,在大赛结束时,总排行榜位居第三十名,共写出代表作29篇,那可是篇篇推荐。我想这次大赛评委们对她这个小黄毛丫头,可要刮目相看喽!
第四个目标:这可是我的贴身之宝,那可不能轻易给她,她想要,先要写好博文,还要多串门,多点评,多取长补短,得到众多博友的推荐与支持才算数。于是,为了这个目标,她每天走西家,串东家,再加上博友稚子妈咪、刘伟、仁元、江边钓者、十里荷香、风吹铃儿、稻草人、母爱的颜色、凡凡妈妈、小女兵、壳壳妹儿、魅力飞飞、虎啸vs龙怒、公主艺琳、赵艺洁、吾家小女等等,众多大小博友的支持鼓励下,终于在20xx年9月3日,实现了他的又一个目标。
今天,她乐颠颠地来见我老人家,告诉我:“您教我的绝技还真管用。我该怎样感谢您呢?”我哈哈大笑,说:“什么独家绝技呀,其实都是众人所知的简单道理,那就是‘理想是成功的灯塔。’有了目标,就有了方向。坚持不懈,勤于笔耕,那么即使你是土中的金子,总会被人发现,散发夺目的光彩。因此成功永远留给愿意付出的人。”这下她这个迷糊虫总算明白了,爱我,抱住我,坚持住,只要你不松手,你就会收获多多。
三、爱我,抱紧我,千万别歇着
看你那高兴样,别以为,我这里的好东西,你都得到了,就不来我这里和大家交流了。有进取心的人永远只会看着明天,不会再去留恋昨日的成就。“学如逆水行舟,不进则退。”好不容易,把笔头练得差不多了,你一丢可就再也捡不回了。乐,可以,歇,一两天也可以,但我希望你以后,还要天天到我这报道,要不然,你可就抱不住我了,知道嘛你?别歇到我飞了,你再来后悔那可就迟了。
我是一个开放的平台,是一方广阔的天地,是一个美丽的文学大舞台。只要你想写博,只要你愿意进步,只要你想充实的渡过每一天,只要你想在我这里“秀”出精彩,那就学习一下梧桐静语的成长历程,来抱抱我吧!
自评:简单直白的语言,没有过多的修辞,只想用最真的一面来表达我的喜悦,我的感想,我的体会。不足之处,望各位博友见谅!
教育目的的心得体会 篇3
读了这本书这书不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。我是一个12岁女儿的母亲,执过十八年教鞭的教师。平日为人为母为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪。书中叙述的人与人的感情都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了觉到理想世界的情味,以为世间要如此才好。于是不觉就感激了流泪。
快活的先生、勇敢的洛佩谛、少年爱国者、有礼貌的绅士、勇于承担过失的卡洛斐、少年笔耕叙利亚、不怕牺牲的鼓手、善良的西西洛、用自己身躯保护祖母的费鲁乔、救助朋友的少年、急人所急的洛辟诺伍长、只身寻母的玛尔可、先人后己的马利阿……这一个个鲜活的人物出现在读者面前,一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示人生的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。
这部作品语言朴实、自然,但饱含了作家对在社会中下层邓辛度日的大众的深沉的关爱,对普通人纯真心灵的热枕赞颂。一位诗人这样写道:爱心似春风,融化一切坚冰。是的,爱是亘古不变的人性主题,一个没有爱心,自私至上的社会是一个黑暗冰冷的社会。呼唤爱心,呼唤助人为乐的品质是我们共同的心声。爱心和奉献是不寻常的东西,付出的人收获的比得到的还要多。
同样,在我们的教育工作中,对学生来说,爱可能是老师一句亲切的话语,可能是一次温柔的抚摸,可能是一个鼓励的笑容,更可能是一个理解的眼神……给学生一些关爱,他们会还你一个奇迹!爱是人类最美好的语言,它的力量是无穷的。老师的爱可以给学生撑起一片明亮的天空。
记得我曾教过一名叫蓝岚的学生,刚接班时该生学习习惯差,动作慢,再加上父母忙于工作,无人管教。她很贪玩,经常不能按时完成作业,没过几天,她就会积起一大堆作业没有完成。同学给他起了个绰号叫“懒懒”。有一次我进教室找她要作业,听到他她大声给同学们讲笑话,大家都笑成一团。于是我趁机也给她起了个绰号“喜洋洋”,当着她的面对同学们说:“没想到蓝岚这么会讲笑话,这么爱笑,如果我们大家多去督促她,指导她完成作业,相信她完成作业后会是更加的喜气洋洋,大家能听到更多的笑话。”这令她感到很意外,马上坐下刷刷刷地做作业。这以后,大家都热情地帮助她,我也时时提醒她,她的情况也有所好转了。
看到她对学习产生了兴趣,我把小组长的任务交给了她,更是让她喜气洋洋,信心百倍。我认为,这种委以任务的方法也不失为转化后进生的一种行之有效的方法,用百分之百的热情,去争取哪怕百分之一的效果。
最后,蓝岚以良好的成绩升入了初中。毕业后,每到教师节,蓝岚就会叫上一大帮学生来学校看我……每当那时,我的心里充满了欣慰。
爱可以创造奇迹,爱是人类最美的共性。不管是什么样的孩子,爱是最好的教育。让我们以爱为原动力,用爱心去铺设一条通往学生心灵的路吧!让学生在爱的天空下快乐成长。
……
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