实习心得及感悟

时间:2023-09-25 12:01:49 心得感悟 我要投稿

实习心得及感悟

  在日常生活或是工作学习中,我们常常会收获不一样的感想和体会,这个时候,就可以写一篇感悟的文章,记录自己的所思所想。那么问题来了,你会写感悟的文章吗?以下是小编为大家收集的实习心得及感悟,欢迎大家分享。

实习心得及感悟

实习心得及感悟1

  20xx年11月25日和27日晚上19:30分,学生处心理健康教育与咨询中心分别在北校区小礼堂和南校区1—101开展了第七期“月伴心影”活动,赏析的电影是《实习生》。

  《实习生》是由美国华纳兄弟影片公司发行,由南希·迈耶斯执导,安妮·海瑟薇、罗伯特·德尼罗联袂主演的喜剧片。该片于20xx年9月25日在美国上映。

  该片讲述了本·惠科特在退休之后以高龄实习生的身份重返职场,一开始,本·惠科特与公司的年轻人显得格格不入,但是性格随和的他很快赢得了同事们的好感与信任。

  本·惠科特的老板朱尔斯·奥斯汀,年纪轻轻就背负了工作与家庭的重担,生活失去了平衡,连公司董事会也开始质疑她的工作能力。人生阅历丰富的本·惠科特帮助朱尔斯·奥斯汀重新认识自我,两人也从上下级发展为无话不谈的忘年交的故事。

  在观影现场中笑声与眼泪不断,同学们都被影片中的剧情给吸引了,让我们来看看大家看完《实习生》这部电影都有那些感想吧!

  草鱼同学:特别喜欢,俄国作家克雷洛夫说过的一句话,现实是此岸,理想是彼岸,中间横亘着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。这句话一直是我的座右铭,不要因为你过了做梦的年纪,就拒绝往前走。谁都不缺梦想,缺的是行动。只要内心不乱,外界就很难改变你什么,重要的是你的内心。人生,抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的'打算。

  ye同学:不管人生在哪个阶段,生活都可以过得很精彩,不要给自己设限,人的经历和目标都能再次体验多样的生活,要用心努力地去生活,忠于自己,为自己而活,活出真正的自我。

  S同学:电影中有一句话:做正确的事就不会出错。我觉得从主人公Ben身上就解释出来了,对时间管理,对生活打理,对目标的设立,不想虚度光阴而再次开启第二事业的70岁老人,实现自我价值,这样的精神就很感染人。

  加冰同学:Ben温厚雅儒、心地善良、洞察世事,别人穿着休闲装上班,他永远一身正装,年轻人背着电脑包办公,他拿着用了40年的经典公文包;女老板在家庭和事业之间痛苦抉择时,他引导老板正确看待人生与家庭,牺牲事业换不回家庭的幸福。

  97同学:Ben身上穿着和环境不同的着装和设备并不会对融入环境有太大的影响,真正的能够帮助你融入环境的是真诚、善良、乐于助人、学习和实力。也许很多技能都用不上了,但是还有很多品质和能力是通用的。

  茄子同学:刚看了部温暖的片子,名字叫“实习生”,主演是老戏骨罗伯特。德尼罗和女神安妮。海瑟薇,两人的演技在简单的剧情中发挥的淋漓尽致!感叹美国影片对时代业态,夫妻相处和各种互联网时代下的冲击与矛盾的释怀!

实习心得及感悟2

  顶岗实习已经不知不觉的度过了要两个多月了,在这段时间里从一开始的初登讲台,到如今能够大方的站到讲台上,经历了一段时间的变化,在此期间也有了很多的进步与感悟。

  这段时间里最让我值得思考的就是学生的积极性调动,我教的是历史专业,文科性质很强,所以同学们喜欢文科的就表现的很积极,但是有些学生则表现得不是很好,态度很不端正。我教的班级班容量很大,每个班基本上都有八十个左右的同学,前排的学生情绪好调动,可是后排的同学就有些懈怠,有的上课很久才能拿出来书,有的.听着听着课就开始犯困。我上课的时候主要是后排的学生难管理,每次在教室转的时候后排的学生睡觉,我提醒同学不要犯困,可是有的学生被叫醒之后会有反弹情绪。

  我觉得出现这种情况有很多的原因,一方面肯定有我自身的原因,是因为我讲的课堂不够生动、活泼。没有能很好的调动学生的积极性,对于学生,没有很好的分析每一个人的情况,没有做到真正的对症下药;对于学生,要考虑到他们自身的发展情况,每个同学的学科偏好不一样,而且程度也不同,所以对学生的要求我也要分层次的去要求他们,做到因材施教。

  经过了这两个月的教学,我觉得课堂的教学真的是存在很多的小技巧,需要我去不断地总结经验,然后采用恰当合适的方法去真正的教学,提高教学质量。我要不断的拓宽教学内容、激发学生学习历史的兴趣。为适应素质教育的需要,新教材增加了新内容,也带来了新问题。要在有限时间内获取有效的信息,拓宽教学的内容,不断地提高课堂效率。相关措施有以下几个方面。

  1.充分利用课文辅助系统。在讲课时要加以充分运用,以及反映或补充重要史实,印证重要观点,解释难点,启发学生思维,深化历史认识,扩大思想教育;

  2.重视引用课外史料。在课堂教学中围绕重点或难点引用适合学情的史料,引导学生对教材与所供史料进行分析,对“已发生的历史事件或过程进行能动的重新建构和反省”;形成历史认识;

  3.把预习和作业引入课堂。传统的历史教学着眼于满堂讲述分析。把预习与作业置于课外进行。其实,即使教师再三加以强调,最终还是由于得不到集中的时间与教师有效的指导而失效了。所以对此加以注意。

  学困生由于基础差,我在课堂上讲的知识这部分学生未必能够接受,所以我除了在课堂教学时注意面向中等学生,兼顾优等生与学困生之外,必须在课后花费大量的时间对他们进行个别的辅导,个别的辅导绝对不等于课堂教学的重复,而是根据不同学生的实际采用有效的方法帮助他们弄懂知识的同时培养他们学习历史的兴趣和方法,当然,这种个别辅导的方法也要因人而异,但在每次小检测前对他们进行有针对性的辅导是目前我探索到的有效途径,只是对反应较慢的学生必须每次进行考前辅导,这种做法会让我认识到在课堂教学中要有效地提高课堂教学质量、尤其要有效地面向全体学生,不能只是体现在教案上、教学中,更重要地是通过有效的方式和途径帮助班内的学困生转变为中等生。

  再有就是要认真分析教材重、难点,精拟小检测,紧扣检测进行新课的讲解,小检测既要全面,又要突出重点,在新课教学时,就要有针对性地对考点,以及考察考点的角度进行讲解,使课堂教学与小检测保持一致。同时注意检测题简洁明了,重点突出。

  教学是一门很大的学问,我作为初入门的人,有太多的不足与缺点,我会更加的努力,不断的总结经验,认真的分析,课下的时候多进行教学反思,一步步去提升自己的整体综合素质!

实习心得及感悟3

  在家闲来无事,看了几部电影,其中我印象最深的,是这部《实习生》。

  这部电影讲述了一个简单温暖的故事:主人公———本年轻时是一位事业有成的商人,后来他退休了,开始了平淡的生活。然而他早已习惯了忙碌,对于现在这种无所事事的生活自然是十分不适应。于是,他决定重返职场。他来到了一家时尚购物网站公司,和其他几位年轻人一起,成为了实习生。他的上司名叫朱尔斯,是一位年轻的职场女强人。朱尔斯为工作牺牲了太多时间而忽略了自己的家庭,后来公司又开始怀疑她的能力,以至于她的工作和情感生活都不如意。正是在这样的情况下朱尔斯认识了本,本帮助和改变了她许多,他们俩成为了挚友,他们的生活也朝着好的方向在发展。

  电影里本的实习生活是多姿多彩的:他拥有很多件西装和很多条领带,每天早上他会穿着正装,提着他拥有多年的公文包去上班;公司里有几个年轻的实习生,他们每天在一起工作,后来结为了好友;他善于体察别人和与他人沟通,他理解朱尔斯并愿意去帮助她,他们成为了忘年交;他认识了公司的一位按摩医生,并与她相爱,他们之间有了一段幸福的感情。

  我们可能会觉得本久经沙场,早已深谙这些规则,所以会在工作上游刃有余。或许这是一方面的原因,但更重要的一点,是他的真诚待人。他相信每个人,理解每个人,在他们需要帮助的时候,会不遗余力去帮助他们。他愿意收留没有地方住的同事,他主动帮朱尔斯照顾女儿。他不求任何回报,因为这是他自己的生活态度。他热爱生活,热爱身边的人和事。这是多么难能可贵的品质,是我们每个人需要一生去学习的东西。

  看完这部电影,在羡慕本的生活之余,我也开始思考,如果有一天我也到了本的年龄,我会选择去过怎样的'生活呢?或许我们不会都愿意像本一样,在职场中打拼了多年以后还想回去,可能我们认为退休就是对职场最好的解脱。但无论怎样,从本的身上,我们能得到启发,那就是不要荒废自己的老年生活,不要因为“夕阳无限好,只是近黄昏”而徒增悲凉,其实老年生活也可以是非常迷人,充满期待的。

  爱尔兰诗人叶芝有一首著名的诗叫《当你老了》,“多少人爱过你昙花一现的身影,爱过你的美貌,虚伪或真情。惟独一人曾爱你那朝圣者的心,爱你哀戚的脸上岁月的留痕。”这是一首歌颂爱情的诗,我却从中读出了对老年生活的一种态度。我们会慢慢老去,美貌也会不复存在,但是我们身上的优秀品质,我们与生俱来的气质却不会消逝。反而随着时间的流逝,这些东西会在我们心里一点一点沉淀,变得更加深刻和可贵。

  歌手李健在一次采访中说:“我发现一些老人拒绝新鲜的事物,越来越固执。但我心目中理想的老人,是很吸引人的。我希望自己老了的时候,变得更加开阔,能接纳一切人,对身份和地位都没有偏见。对世界还很好奇,有正义感,还很勇敢。”我很赞同他的这一段话,老了又有什么关系呢,我们依然可以过好自己的生活,依然可以每天开开心心做自己喜欢的事情。“我留不住所有的岁月,岁月却留住我。不曾为我停留的芬芳,却是我的春天。”

  每次在广场上看见那些跳广场舞的老人,我心里总会特别地羡慕。他们跟着音乐随性地跳着,他们的笑容是那样真挚美好。中途休息时,他们三三两两坐在一起,聊着家长里短,讨论着舞蹈动作。我就在想象,几十年后,我也会和他们一样,每天兴致勃勃地来到这儿,和好朋友一起跳舞谈心,这样的日子是惬意美好、令人向往的。还有一些老人因为年轻的时候没有上过大学,在退休后为了弥补这个遗憾,选择去老年大学。他们一起学习书法、声乐等,日子过得有滋有味。

  当我们老了,并不一定要像本一样继续工作,我们可以选择一些自己喜欢的事情去做。比如每天温一盏茶,读一本书,或是晒晒太阳,和朋友聊天。年轻时因为忙碌而不能实现的日子,这时都有机会去尝试。这样丰富多彩的生活,是很多人都羡慕不已的。就像影片中的朱尔斯,她也十分佩服和羡慕本。年轻时人们大多和朱尔斯一样为了家庭,为了理想不断地去奔波,甚至牺牲了自我。这样的日子当然无可非议,但是我们可以期盼着,当我们老了的那一天,孩子们都有了自己的家庭,我们也无需再漂泊的时候,我们便可以认真想一想,自己究竟要怎样度过这宝贵的后半生,是去旅行,看看世界各地的风土人情,还是闲下来读读书,养养花。总之,这样的日子实在是太美妙了。

  “当你年老,鬓斑,睡意昏沉,在炉旁打盹时,取下这本书,慢慢诵读,梦忆从前你双眸。神色柔和,眼波中倒影深深。”我愿自己老了的时候,能够变得更加宽容,不再为了那些琐碎的事而发愁,也不会因为某个人而生气。我愿自己能在悠闲的时光里,找到属于自己的乐趣,而不是在孤独寂寥中度过人生最后的旅程。当然,我更希望我身边的每一个人,都能拥有这样美妙的时光,无论是现在,还是未来。有一天,当我们都走不动了,我们可以一起围坐在火炉旁,开开心心地聊着我们的人生。

实习心得及感悟4

  数字电子技术是一门理论与实践密切相关的学科,如果光靠理论,我们就会学的头疼,如果借助实验,效果就不一样了,特别是数字电子技术实验,能让我们自己去验证一下书上的理论,自己去设计,这有利于培养我们的实际设计能力和动手能力。

  通过数字电子技术实验,我们不仅仅是做了几个实验,不仅要学会实验技术,更应当掌握实验方法,即用实验检验理论的方法,寻求物理量之间相互关系的方法,寻求最佳方案的方法等等,掌握这些方法比做了几个实验更为重要。

  在数字电子技术实验中,我们可以根据所给的实验仪器、实验原理和一些条件要求,设计实验方案、实验步骤,画出实验电路图,然后进行测量,得出结果。

  在数字电子技术实验的过程中,我们也遇到了各种各样的问题,针对出现的问题我们会采取相应的措施去解决,比如:

  1、线路不通——运用逻辑笔去检查导线是否可用;

  2、芯片损坏——运用芯片检测仪器检测芯片是否正常可用以及它的类型;

  3、在一些实验中会使用到示波器,这就要求我们能够正确、熟悉地使用示波器,通过学习我们学会了如何调节仪器使波形便于观察,如何在示波器上读出相关参数,如在最后的考试实验《555时基电路及其应用》中,我们能够读出多谐振荡器的tpl、tph和单稳态触发器的暂态时间tw,还有有时是因为接入线的`问题,此时可以通过换用原装线来解决。

  同时,我们也得到了不少经验教训:

  1、当实验过程中若遇到问题,不要盲目的把导线全部拆掉,然后又重新连接一遍,这样不但浪费时间,而且也无法达到锻炼我们动手动脑能力的目的。

  此时,我们应该静下心来,冷静地分析问题的所在,有可能存在哪一环节,比如实验原理不正确,或是实验电路需要修正等等,只有这样我们的能力才能有所提高。

  2、在实验过程中,要学会分工协作,不能一味的自己动手或是自己一点也不参与其中。

  3、在实验过程中,要互相学习,学习优秀同学的方法和长处,同时也要学会虚心向指导老师请教,当然这要建立在自己独立思考过的基础上。

  数字电子技术实验,有利于掌握知识体系与学习方法,有利于激发我们学习的主动性,增强自信心,有利于培养我们的创新钻研的能力,有利于书本知识技能的巩固和迁移。通过在数字电子技术实验中的实践,我收获了许多!

实习心得及感悟5

  此次相识实习是我们在大三学年开学之前进展的的一次相识性、实践性的活动,是实现电气工程与自动化专业造就目标的内容,也是我们学习的重要环节。这一个星期我们先后去了不同的企业,通过参观相识及厂内工作人员的介绍对发电厂、变电站、变压器制造、电力限制等有了或多或少的了解相识。此次相识实习让我从现实中相识到了电气工程在生活中的应用,同时也了解了我们以后工作的走向与就业前景。

  在此次相识实习中,我们看到了工厂对各种电机、电力设备的设计以及制作,了解了这些设备组成以及运转的过程,亲眼见证了一个个大的`电气设备的设计、制作、组装、调试。通过火电厂参观实习以及工作人员的讲解知道了我们平常生活中用的电力是如何产生、传送,同时也让我相识到了在学校中所学学问的匮乏。

  为期一周的相识实习就这样完毕了,时间确实很短,可是带给我们的却是恒久也忘不了的经验。这次实习不仅造就了我们的学习爱好,同时也拓展了我们的学问面,接触了许多有用的新名词、新术语。

  也了解到我们以后的工作环境,让我们对电气工程及其自动化这个专业有了更深化的了解,也为我们将要进展的专业课的学习铺下了道路。以前我们学的东西仅限于课本,对实实在在的应用还比拟模糊,这样的相识实习,有利于同学们学习目的的明确性和主动性。假如我们始终不参与相识实习,我们恒久都不知道我们哪些东西是应当驾驭的,在学校里,没有实实在在的实践,我们总以为学的东西没太多用,当我们在相识过程中了解到我们学的东西是如此重要时,我们学习的踊跃性有了,目的性提高了,更有了对电气的热忱与信念!

实习心得及感悟6

  年审似乎已经进入到最终时刻,陆陆续续已经有不少报告已经出来,工作就是在反复的整理底稿、复核底稿、送审、退回修改、再送审的过程中度过。经过这段时光,对于工作底稿有了更为清晰的认识。工作底稿一般分为永久类、综合类、业务类三大类。永久类底稿一般包括被审单位基本情景表、各企业业务项目基本情景表、各期审计工作底稿总表、公司历史沿革及法律资料、组织结构、财务管理制度、重要经济合同或协议、中介机构报告、会议纪要等底稿一般包括试算平衡表、审计确认函、管理层申明书、审计重大事项概要、业务报告流转控制表、审计控制表等;业务类底稿一般包括报表各项目的计划实施的.实质性程序表、审定表、明细表、抽凭表及相关审计依据等。整理底稿的日子似乎并不是很辛苦,却使我对各种各样的审计底稿有了一个直观的认识,再也不像从前读书的时候只知其名。我对审计的流程也有了一个更为深刻的认识,很好的补充了我在学校学习的审计理论知识。

实习心得及感悟7

  转眼间空中乘务员实习已悄然结束,回想起空中乘务员实习这段时间,令我感触颇深!

  空中乘务员实习开始前学院领导和老师能让我们更好地工作,积极组织了理论知识培训,通过几天的培训让我们进一步懂得了空乘的基本知识和在飞机上遇到突发事件时的施救措施。短短几天的理论知识培训和实践培训,使我们学到了不少的东西,同时也产生了诸多的感触,

  在刻苦学习中提高,在磨练意志中成长,在勤奋工作中完善。此次培训为我们空乘飞行进一步打下了坚实的基础。在飞机上我们严格要求自己,严格作业,热情服务乘客,同时我们用自己的热情给乘客创造一个舒适的环境,用积极主动的态度帮助乘客,我们的工作也得到他们的支持。当然在飞机上的工作也不是一帆风顺的,遇到不理解的乘客时需要我们要有足够的信心和耐心去面对,有时我们受到委屈也想过放弃,但最终所有人还是坚持了下来。

  自从飞行了以后,我养成了很多好的生活习惯,礼貌用语说的更加自然频繁,到哪里都习惯性的把用过的东西整理好,方便后面需要用的人,这样良好的生活习惯对我们以后的生活也是非常有好处的!以前作为乘客的时候,让乘务员帮我做些什么觉得是天经地义的事,如果她忘记了或者做错了,我就觉得是他不重视我,我会很不高兴,这也让我现在作为一个乘务员更了解乘客的想法,尽量做到服务好每一位乘客,但是我现在更了解到作为一个乘务员有多么的不容易,以为并不只是给一个人服务,要同时记住不同乘客的不同需求是多么有难度。这也让我明白了在以后的人生道路中,当对别人感到不满时,先站在别人的角度上考虑一下,了解到别人的难处,才可以学会什么叫做体谅和理解。虽然很辛苦,但是当可爱的'乘客非常感激的跟你说“谢谢”时,当你的服务得到别人的肯定时,当那一对老夫妻对你竖起大拇指时,所有的辛苦都是值得的,真的,那个时候你会感觉全世界都被你紧紧拥在怀里,所有的辛苦烟消云散,那一刻我的心被爱填地满满的。

  虽然实习时间不长,但对我们有重大的意义。它使得我们看到了自己的不足也使我看到了我各方面的努力,同时也提高了我的能力。这对我今后的学习工作将产生积极影响。再次感谢学院领导,老师们对我们的培养。在以后的学习工作中我必将以饱满的热情和主动心态做好空中乘务员的工作。相信通过学校老师的教诲,通过现场实习的经验积累,我一定会将我的工作干的更加漂亮!

  空中乘务员实习使我们有了预期之外的收获,它已经成为我人生一段难忘的经历,它让我多了一份成熟、稳重、少了一份幼稚。通过这次空中乘务员实习,我的人生观、价值观、世界观也发生了改变,我更加懂得如何完善自己,磨练自己,去发现自己的价值并为今后的就业打下坚实的基础,同时它更教会我们怎样去生活、去奋斗、去对待自己的工作,这次空中乘务员实习更考验了我们的责任心,磨砺了我们的意志。

  我非常喜欢这份空中乘务员工作!我热爱这份工作,也从不后悔自己选择了这份工作。现实是残酷的,每个行业每个公司都有自己的标准与制度,认真快乐得去完成每一项任务,想想自己走到这一步是有多么的不容易,坚持就是胜利!相信自己!

实习心得及感悟8

  其实经过这一个月的实习,我发现不管处在什么工作岗位,工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个员工在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求在这段时间内一定要小心谨慎,有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失。并且工作的时候要一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,工作之余还要经常总结经验教训,不断提高工作效率。在工作中要做到小心谨慎,因为由于工作环境的问题,一般车间里都比较湿滑,需要员工在上面行走时更加注意。

  公司是做食品的,因此更要注重产品卫生,对车间进行消毒和清扫,不能存在任何的卫生死角,以防微生物的生成,以致影响产品的质量和口感。其实公司每个月的水电花费还是挺多的,应该想一些节能的办法,减少这些方面的支出。

  对于我自己,由于以前并没有接触这个行业,因此得花更多的时间去了解公司工作流程,并且记住一些工作中经常需要使用的数据。对一些不懂的问题必须向老员工请教,不能就把问题放在哪里,那问题将一直存在。而且在工作结束后应当与老员工进行交流,因为他们进公司的.时间比我长,对公司的情况和政策将会有深刻的了解。

  通过实习我学到了很多的东西,了解了公司的企业文化、生产模式等,这对我来说是宝贵的,这一个月的实习时间里,我受益匪浅,这为我以后的工作提供经验。

实习心得及感悟9

  转瞬间我在生产车间的实习已经结束了,虽然只有短短数月的时间却让我在车间学到了不少有用的(阅历),也懂得了自己在没有步入(社会实践)在工作力量方面存在着怎样的缺陷,所幸的是这些问题能够在实习之中得以解决并让我对将来的进展有了规划,回顾这次生产实习的收获也让我有了不少的体会。

  实习期间需要完成角色的转变才能够尽快适应(职场)生活,在工作岗位上应当明白自己已经不再是过去那个娇生惯养的同学了,要明白自己身处于重要的工作岗位之中并需要完成领导支配的各项任务才行,在校期间若是犯了错误或许仅仅只是被老师批判两句罢了,但是在生产车间犯错则很有可能面临着被开除的风险,究竟车间的领导不会像老师一般会迁就自己的过失,从中也可以明白自己在将来(毕业)以后应当要如何去做,而且在工作中摆正自己的心态也能够更好地履行职责,因此我只能想方法尽快适应职场生活并代入到生产车间职工的角色之中。

  实习期间需要保持虚心的(学习态度)来对待身边的同事,尽管自己相对于车间的同事来说具备着学历方面的优势,但是我也应当熟悉到自己在工作阅历方面是极度缺乏的,若是连人际关系都处理不好以至于在实习期间被孤立的话则是极为愚蠢的,所以我能够保持虚心的`态度向身边的同事请教工作中的难题,在工作中存在着不懂的问题便需要准时提出来并将其解决,若是不懂装懂以至于工作没能做好的话则很简单导致自己被领导开除,仅仅以同学的眼光来看待实习期间的工作只会让自己吃亏罢了。

  实习期间需要具备坚持下去的毅力并不断磨砺自己才行,我明白不管从事怎样的工作都需要承受相应的压力,这是我步(入职)场以后需要经受的环节自然要予以重视,任何工作压力都是为了考验自己以便于融入职场之中,若是连这点苦都坚持不下来的话又怎能成长为合格的员工,相对于自己短短数月的实习来说父母可是在工作中坚持了几十年的时间,他们为了自己的成长可以忍受工作中的压力并坚持下来,为什么自己连这点苦都吃不了以至于让父母感到担忧呢?

  实习期间的收获对我来说着实是弥补了自身存在的不足,而且经过对职场的熟悉也让我明白了工作的艰辛,因此我会仔细对待今后的工作并盼望能够有所成就,我也会尽快完成学业并通过自身的努力让父母和老师感到欣慰。

实习心得及感悟10

  来古月快一个月了,也给学生上了三个星期的课了。在这三个星期里,有开心,也有生气,每当我值班的时候看到有的学生不好好学习,我就会感到惋惜,但也理解,我也是从高中过来的,也能知道学生的心理,这时,我会想是不是我讲的课不好,他们不感兴趣才回不好好听。我会反思自己。我会和我的指导老师探讨请教,怎样当一个学生老师,通过和指导老师的谈话,我明白了一些道理。

  尽心尽力去教,为学生指路。教书育人的过程,应该先是一个育人的过程,再是一个教书的过程。有的学生学习成绩可能不一定很好,但是起码要从品德、态度方面加以教育。做人可以允许学习能力不如别人,但是做人的思想品德不能出现瑕疵。把学生培养起来,这是作为职业教师的为师之道:传道授业解惑。教学不只是教知识,更重要的是教会学生怎样做人,教会他们做人的道理。

  恩威并重、宽严相济。作为老师,要有老师的威严,否则无从管理班级教学事务。但是,另外一方面,也要关心照顾自己的学生。如果说,威严是一则猛烈的`阳光,给予了学生前进的希望,那么宽厚则是和煦的春风,滋润的学生的心田。教师是天底下最光辉的职业,这一句话,足以让我们这些奋斗在教育事业一线岗位上老师奔跑不已,永远追求卓越。

  老师和学生之间的关系要有一个度,课上是师生,课下是朋友。在上课的时候一定要严肃,几个班的班主任也告诉我要对他们严肃一点。在课下时间,我也会去找他们谈话,问问他们我讲的课能不能听懂,还有什么地方不明白。这种模式能提高学习效率,还能拉进我们之间的关系。有一次,我去食堂打饭,碰到了喔的学生,他们在后面就大声的叫我,给我打招呼,我觉得很开心。

  作为一名老师仅仅是传授学生知识是不够的,老师更重要的目的是育人,正所谓十年树木,百年树人。如何用我们老师的一举一动去引导去影响他们,让他们学会如何做人处事。为此我们当老师的一定要做好榜样作用,只用我们在待人接物等从多小的方面树立好的榜样,只用我们当老师的以身作则,才能更好的教导学生。记住榜样的力量是无穷大的。学高为师,德高为范。只有以身作则,才能影响学生。

实习心得及感悟11

  xx年10月6日——11月16日,我跟随学院的院队到xx一中xx学校开展了为期

  40天的教育实习活动。在实习的六个星期中,我担任初二(24)班的实习班主任。实习班主任的路途虽然充满了忙碌与艰辛,但是它使我对班主任工作有了新的认识和理解,在那里我学到了更多书本上学不到的东西。在与指导老师和学生的接触交流中,我初尝了身为人师快乐,也使我懂得班主任工作的繁琐和艰辛。40天的实习让我收获颇丰、感触良多。下面,我就这次实习班主任工作的一些经验和心得进行总结。

  要管理好一个班级,首先是要较快地了解整个班级的情况。刚开始见习的时候,班主任并没有向我们过多的讲他们班的其他情况,而是让我们更多的通过自己的观察和发现来了解这个班,开始我觉得非常的不解,我觉得他是在为难我们。现在想想他的做法是正确的,因为只有通过自己的了解和发现,我们才会有进步,有收获。我们来这里就是学习的,学习是一个从不懂到懂得的过程,我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我们面对的还是学生,这也是对我们工作的一个考验。后来,在跟交流合作中,我大概了解了班里的一些情况。初二(24)班相对于其他的班级有着很大的差异性,因为这个班的每一个成员都是新的。每个人都是这学期从不同的学校转来的插班生。所以相对于其他的班级的学生来说,这个班存在着比较多的问题,个人的矛盾也比较多。尽管是这样,但我觉得这是对我班主任工作的一个考验。所以了解整个班级的情况,就显得非常的重要。经过我一段时间的认真观察。我发现这个班的学生其实很听话,很有个性,特别是听班主任的话。所以我告诉自己要多向班主任学习、请教。接下来我就通过班委了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。为以后的班主任工作打下良好的基础。其次,要较快地熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。除了交流,我还给自己制定了一个计划,在见习的一周内,把全班同学的名字联系个人,都记下来。这项工作尽管花了一些时间,但我觉得是非常有意义的。因为自己把他们都记下来了。学生都希望从老师的口中能够听到自己的名字,这也是对学生的一种尊重。结果就是学生也会非常的尊重你,更多的愿意和你交流。从而就达到了了解学生的目的。再次,要多与原班主任交流和沟通。班主任就是沟通班级的桥梁,他对班里的一切事物,每一个学生的特点都了如指掌。加强和班主任的联系,让我学到了更多的处理一些班级工作的方法。同时,在日常生活中发现的一些关于学生和班级的问题,也可以跟班主任商量和探讨。

  在实习期间,我主要的班主任工作是辅助班主任主持班级的日常工作。在这短短的六个星期里,我更多的班主任工作是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,结合他们的年龄特点进行思想道德教育。在学习上,他们是比较勤奋的,但是由于学习主动性不够,学习方法欠缺。导致了成绩上不去。这些学生就需要我们的监督和引导。在卫生打扫方面,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是拖拖拉拉。对于这类学生,就应该给他们明确的任务。我们班有部分的调皮的学生,我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗。对于这类学生,我采取了个别教育的方法,在平时加强和他们多交流沟通,在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。同时在纪律方面,他们做得也是不够的,集体的观念不强。主要体现在校服的整齐和做操的质量上,往往扣分比较多的就是这两项。这些任务,其实每个人都能做好的,就是因为个别同学的集体观念淡薄所造成的,所以在日常的工作中,我特别的跟学生强调集体观念的重要性,让他们知道自己的所作所为都是影响深远的,鼓励和监督他们树立集体荣誉感。

  开展活动,以学生为主体,所以在一开始,我就在学生中展开一些调查。询问他们喜欢开展什么体育比赛,以及什么性质的班会。通过收集学生的意见,我和几位组织了第二课堂活动和班会活动。第二课堂活动主要是篮球和羽毛球比赛,同学们非常乐意地参加,玩得很开心。在锻炼了身体的同时,也给平时紧张的学习生活增添了几分空闲,同时也增强了班级的凝聚力。同时我还开展了一次主题班会:“面对挫折,走向成功”。教育实习心得感悟篇4

  作为一名新教师,面临的就是新课程的教学。在一段时间的教学过程中,我发觉:面临新课程,教师首先就是要转变自己的角色。在传统的教学过程中,教师只是一个教书匠,是知识的传授者,但新课程要求教师是学生学习的组织者,要为学生提供合作交流的空间和时间。作为教师还应成为学生活动学习的引导者,不是把所有的知识强灌给他们,而是要引导他们如何去学习。作为我们刚分配的'年轻新教师,更应该从“师道尊严”的架子中走出来,要成为学生的参与者,随时观察学生的学习情况,与他们交流,倾听他们的心声。只有走进学生的世界才能拉近学生与自己的距离,成为学生的伙伴,让他们与自己交流。

  在教材的内容上,新编的新教材与原本的教材相比有很大的改动,更注重了学生思维能力的开发。对于我们要充分的了解教材,要备教材,创造性地使用教材,在使用的时候要输入自己的教学特色,自己的思维和想象。教材不等于教学内容,教学内容大于教材,所以在备课的同时要将教材的知识加以重新的组合,选取更好地内容并进行加工,充分有效地将教材的知识激活,丰富自己的课堂。同时,新课程常用的是要拓展学生的思维想象,不能死教,所以在这同时还要创造性地理解,开发教材,以锻炼学生的想象力和各种不同的思维。

  充分地备课示教好课关键,但如何把握好课堂也是很重要的。学习的过程是自我生成的过程,这种深沉是他人无法取代的。学生在学习的过程中,不是简单被动地接受信息,而是对外部信息的主动选择、加工和处理。所以课堂上不能满堂灌,而应通过提问去起把他们,给他们充分想象的空间,发展他们的思维。

  最后我认为,教学活动必须建立的学生的认识发展水平和已有的知识经验基础之上,体现学生学习的过程是在教师的引导下自我构建自主生成的过程。新课程关注学生的全面发展,不仅仅关注学生的知识和技能的获得情况,更关注学生学习的过程、方法以及相应的情感态度和价值观等方面的发展,只有这样,才能培养出适合社会发展的创新人才。

  以上是我在一年的教学生活中的一点体会。作为刚刚走上工作岗位的年轻教师,还应不断地充实自己,不断学习与思考,使自己尽快地成长。

实习心得及感悟12

  转眼间,顶岗实习的日子,我已经走过了三分之一了,从对这里的陌生到现在的熟悉适应,我已经慢慢适应了教师这个角色的转变,想想我已经是承德县第四中学的老师了,尽管每天有很多事去解决。有很多课要备,但累并快乐着。三周了,十几天的时间我感觉自己已经不是原来那个羞涩、紧张的自己了,能学着去适应并冷静的去接受所有的挑战了,总而言之,我想说,我学会了:

  1)为人师表,严格要求学生与尊重学生相并重

  首先,站上讲台上我就是一个老师,作为一个老师,就应该做到为人师表,不仅要教书育人,发挥自己的引导作用,还要给学生以榜样作用,做到不管是在言行上,自己的所作所为上,还是形象上,都有个样子。其次,要尊重学生与严格要求学生相并重,在我看来,尊重学生是严格要求学生的前提,只有你将自己的真诚与尊重给学生了,相信他们能行,才能进一步的去严格要求他们,让他们循序渐 进的学习。不能一味的只有严格没有尊重,这样只会挫伤学生的积极性。这是我的第一感悟。

  2)学会正确的区分角色的转换

  “三尺讲台”这是作为老师的一个标配,站在那里,你就要随时随地给学生们解决他们不懂的或疑惑的地方,不能太过分的想着跟他们交朋友,而是在学生面前树立一定的威信,让学生知道你是严格的,从而自觉的遵守班的规定与制度。这是老师必备的素养。走向讲台,你可以不再以一个老师的方式去命令他们去做他们不想做的事,而是稍微改变一下,学着去了解学生的想法,去做他们的“知心姐姐”,从而更进一步的了解,走进他们。这是的第二点。

  3)班级管理的重要性

  我上的是两个班的课,对于这两个班来说,一个班的学生是特别听话的,上课秩序也挺好,但另一个班是活跃的,上课秩序杂乱的,有时候自己的也很纠结,不知道该怎用去做,因为两个班的学生接受能力不一样,所以课堂秩序就不一样,一班的学生很聪明,但是一有问题就开始叽叽喳喳说,二班学生不像一班能很快接受,所以课上很认真得听。这就是区别。所以一定要根据学生的活跃程度及自身的'方面出发,变通的去管理不一样的班,这样你的课堂秩序才会好。

  4)人际关系的重要性

  在一个陌生的环境里,人与人的交往是最基本的,也是最重要,我很高兴,在这个环境里遇到了关心、照顾我们的老师,在我有事的时候,去帮我;很高兴,在这里有志同道合的岗友们,一起加油互勉,每天“谈天说地”,很高兴,在这里,有一群很配合我,给我带来快乐的学生。

  虽然我的感悟不多,但却足以让我收获许多,我会更加努力的去发现每一个细节以及自己的反思,让自己越来越像一个老师。

实习心得及感悟13

  两个月的实习已经过去了一大半了,此刻基本的情景我差不多都已经弄清楚了,今日会计师事务所没什么事,能够在办公室看自我的书,快考试了,得好好准备,工作了,才明白抽出时光看书是很难的,工作中有很多的事需要自我忙,虽然是小事,杂事,也是相当浪费时光的。更明白了学习的时光对我们来说是多么的`重要,我已经大四了,在学校也没有多少时光能够呆了,明年得找工作,毕

  业论文等杂事肯定一大推,没有多少时光让我能够安安心心坐在教室里学习了,此刻想想以前坐在教室或图书馆静静的看书是一件多么完美的事,以前浪费了不少时光,有的时候总是经不住诱惑,学习时光在外面瞎玩,此刻想想真后悔,悔不当初啊。以后有时光必须得抓紧时光好好学习。

实习心得及感悟14

  《实习生》讲述了本·惠科特在退休之后重返职场,成为朱尔斯·奥斯汀创建的时尚网站的实习生的故事。所谓的“实习生”其实是一家互联网创业公司实施的“Senior Intern”项目,这个项目是要招聘几名年长(年龄超过65周岁)的实习生,目的应该是平衡一下公司中全是年轻人的状态。所以,电影的男主角所扮演的实习生实际上是已经70岁的老爷爷。虽然不是所谓的职场小白升职记,但是电影中的确阐述了不少作为一个职场新人应该如何快速融入团队,以及充分表现自己的过程。

  职场新人首要做的事就是跟团队成员融洽相处。因为70岁的本有丰富的职场经验,所以他在帮助这些同事时游刃有余,而对于刚走入职场的新人可能还做不到,但是快速融入团队的道理并不难理解。大部分时候你并不需要像电影中的情节那样去给人答疑解惑,只需要表现出自己的真诚,而不是封闭自己,显得跟环境格格不入,相信很快就能融入团队。

  第二、职场新人要学会从小事做起。职场新人一般都不会被安排十分重要的事情,因为你的经验还不够,能力还没有得到认可,不可能让你承担重要的项目,否则有比较大的风险,因此安排你做一些简单、基础、琐碎的事情其实很合理。但是有的人会眼高手低,会本能的觉得自己在打杂,从而认为自己没有被重视,感觉受了委屈,甚至开始抗拒。其实在刚入职场的初期做些小事也并非就是会耽误了自己的职业生涯,重要的是要从这些基础的事中展现自己的能力,并让上级发现。

  第三、职场新人要善于抓住机会主动工作。善于抓住机会是在做好自己本职工作的前提下,把自己被分配好的工作先做到最好,然后再看自己可以承担什么样的团队工作,或者帮上级解决头疼的问题,而不是自己手头上的工作都还没做好就去想着表现自己,这是本末倒置的做法。

  第四、职场新人要不断学习。在学校里学到的知识不一定能直接运用到工作中,新的行业知识、需要掌握的工具、技能层出不穷,如果停止学习,就会永远是新人。即便是一个经验丰富的人,如果不再学习也会逐渐被淘汰。

  第五、职场新人要勇于解决问题。迷之自信和胆小怕事都是两个极端,能够得到有一定难度的工作这是一种被信任,如果任何时候都选择逃避而不是寻找解决方法,那么这种被信任也会渐渐消失,长此以往也只能一直做很简单基础的工作。

  第六、职场新人要懂规矩。这是一个非常容易被忽视的方面,职场不同于学校,每个企业有鲜明的文化、每个团队有独特的氛围、每个上级有自己的习惯,作为职场新人如果不去了解这些,那就很容易碰钉子。懂规矩并非是学世故,而是让自己在职场中更加得体。

  什么是实习生,其实在人生的道路上我们每个人都是实习生。从咿呀学语懂事到毕业,从工作后到结婚,从为人父母到人生最后一刻。故事讲述主人公本在退休后重新工作的故事,在新的工作中重新学习认知自我。从本的演绎中让我懂得许多。

  持续学习,改变思维。主人公本虽说年过古稀之年,但学习认知能力保持不变,悉心学习,保持自我良好的工作生活习惯,观察新环境新同事。人生没有太晚的开始只有不开始,有时候认为自己本该是可以被取代的,相反主人公本却做到了不可取代。在本身上有这一种良好的习也不因为是新人进入新行业而自惭形秽,讨好别人哪怕是老板。最后我在想这种老年实习生在中国是不是也有?互联网就制造了很多以前没有的工作,而这种老年实习生,真的可以有。尤其中国正在进入老龄化社会,老年人可以发挥余热,贡献经验,同时也能感受到当今商业世界的温度。让年轻人的新知与技能和历经时间洗礼的经验来个化学反应,是不是也会如电影中那样,催化出两代人各自的美好呢?

  做正确的事就不会出错。——马克·吐温

  这句话是剧中的本最喜欢的.名言。本片的男主人公是一位70岁的老爷爷,他曾经是一位电话本制作厂的印刷副总裁,自退休且丧偶后,他一直在寻找挑战和生活的新意义。开头一段当他把航空里程用完,环游世界后回到家里时,他内心说回到家里感到空荡荡的,没有归属感。我觉得这是他的出场人设,我也勉强算个看了几年电影的门外汉了,看到他出场时的介绍,就知道最后他一定从这段实习生的旅途中获得他所缺的东西。对于我们的女主人公来说,也是如此。大概就是俗话说的“缺什么补什么的意思”吧,我看过大部分电影多是如此。

  那么为什么一部电影能产生感动人,启发人,甚至改变人的神奇效果呢?我想这个时候说“比结果更重要的是过程”真的不能再恰当了。

  剧透就没意思了。所以现在我就简单说说几个打动我的细节。一是本与人为善,资历和年龄使他更加谦卑而不是骄傲。就这一点,我觉得这就是我未来如果活到那个岁数时最想成为的人。对比于现实中一些中老年同胞们热衷于指责年轻人寻求机会而不加分辨地认定此人是个“精致的利己主义者”,这种手握社会主要资源且站在道德高地上的把所有社会未来和责任都推到青年人身上的同志,实在是觉得本太可爱了,太年轻了。由此我对那句永远青春的认识更进步了一些,那不是要我们放弃我们所拥有坚持的去追风,而是不要把那些无法挽回的青春握在手里不放,要有一种包容和尊重的态度对待每一个时代。不要动辄怪罪时代,时代再差,你也可以做出自己的选择。

  二是本身上那种被过去木心写作从前慢的真诚和认真生活的态度。42年从一而终的爱情,40年兢兢业业的工作,一辈子坚持对每一个日子都正式对待,穿着正装,打着领带,永远为一位哭泣的女士准备手帕以备不时之需,和尊敬的人说话先站起来。温文尔雅,谦谦君子不过如此吧。而像这样的品格高尚的绅士,现在确实已经少见了。

  看完此片,我不禁觉得自己身边就有这么多财富。过去我们不去关心长辈的故事,错失了多少我们原本应该学习做人的机会呢?人们说,这是一个老年人在贬值的时代,而我们每个人不出意外的话都将幸运地老去,我们那时候该如何做一个新阶段的成年人呢?私以为这个答案不在专家的论文里,而在长辈的故事里。有机会的话,请珍惜长辈讲故事的机会,那是青年的睡前童话。

  最后我再说说我是如何发现这部好片子的吧。在微信读书上看《一个名叫欧维的男人决定去死》时,看到有人评论欧维那种连自杀都要认真安排,嘴上抱怨却在以实际行动承担着社会和社区责任的时候说,就像《实习生》里的本,他们生活的根基是承担责任,因而对生活的态度是认真的。我们在社会中生活,也需要承担责任,可大多数年轻人的责任确实也在让父母承担,让社会承担,再次扪心自问自己是否履责,谁又能问心无愧?我们生活的无措,无聊,无意义时,不妨去看看我们的父辈祖辈,他们也曾青春,而他们中的有些人,现在仍在青春。

  清明小长假三天都呆在家里,儿子要准备考试,老公在帮着他一起复习,无事可做的我看了电影《实习生》,安妮海瑟薇和一个帅帅的老头演的。

  今晚晚上儿子和老公去上课,我一个人出去溜达,走到步行街,看到熙熙攘攘的人群,突然就想起这部电影,当有一天,我也老了,走在这人来人往的街头,孤独的我,一个老人,会是什么样的心境?

  电影里的男主人公,本,70岁了,一人独居,老伴已离世,自己退休赋闲在家,一个儿子(或者是两个),总之不在身边,老头无聊却又懂得自己找到生活的乐趣,每天按时起床到星巴克喝咖啡、看报纸,只为跟上年轻人的生活和自己曾经的工作节凑,每天把自己打扮的整整齐齐,虽内心有点孤独但总是对生活保持一份希望和乐观,在看到报纸上招聘实习生的机会时果断应聘并成功进入女主人公的公司,最终成为她的好友并帮助她度过诸多难关。电影里的本生活讲究、注重自我,每天上班都是西装、领带,绝不含糊,还帮着为别人送货的同事出谋划策该如何穿衣更容易获得好感,连他的复古公文包都成为年轻同事羡慕的对象,这个古旧但又充满魅力的老头儿,获得了一众年轻同事以及大boss的好感,还收获了属于自己的爱情,真是最美不过夕阳红啊。

  本的生活,由于是发生在美国,当然与我们国家的生活有很大的不同。但是随着独生子女一代的发展,以及老龄化社会的到来,我们这一代的老年生活,将会与父母一代迥然不同,也许就会跟电影里所呈现的相似。等我们老了,应该不会像我的父母这代,把希望和生活的乐趣都寄托在子女身上,并且由于文化水平和自身学习能力的差异,他们与现代的生活有些脱节,虽在勉力追赶,但却始终有些力不从心,而且,我们的父母由于受传统文化的影响还很深,他们对养儿防老以及儿女的依赖还很重,这在限制了他们生活自由的同时也给子女造成了很大的压力。而当我们老了的时候,也许会像本一样,尽管有对逝去岁月的不舍,但总还保持着乐观的心态和对生活的向往,在能够自食其力、行动自如的时候愿意凭自己的能力获取生活的快乐,甚至凭借自己的经验给予别人正面的影响;我们可以爱学习,就像本一样为了了解年轻人的生活申请facebook的账号,学会发送email,快乐地与年轻人建立联系,在年轻人成功时给予祝贺,真是一个帅帅的老头儿。

  当我老了,也要这么帅气,优雅。

  没有任何背景了解的情况下看的这部电影,一贯欧美电影的快节奏很快就吸引住了我;这部影片的神奇就在于他的角度;真实的世界上恐怕不会有这样的一间公司,面对社会招聘一个老年人作为实习生,当然这部影片没有从很鲜明的角度去介绍招聘老年实习生的原因,但是却从实际的行动中阐释了中国的一句俗话家有一老,如有一宝的道理。

  老年人在其丰富的人生经历中总结了非常多的宝贵经验,这些是难能可贵的财富。现在的很多年轻人总觉得老人们落伍了,不理解现在的新东西新思想,觉得他们在自己工作生活中起不到任何的帮助作业,反而会给自己带来很多的麻烦;事实上却并不是如此,有些东西是永远不会过时的,他时刻能帮助你度过一些难关:

  1、做判断之前自己的内心不能预先给出答案,否则不能得到最正确的结果

  朱尔斯在最开始的时候是拒绝公司给自己安排一个老年实习生的,甚至在第一次见到年近70的男主本时,非常明确地告诉他自己不会给他安排工作。而且一直试图在和公司沟通,将本的岗位进行一个调整,但是本却在一点点的做着自己认为应该做的事情,在公司终于将本调岗之后,朱尔斯发现,哦,自己已经习惯了有这么一个心态平和而且睿智的人在自己的周围出现,他让她平静且能给与更多的帮助,于是果断的道歉并期望本回到自己的身边。

  2、时刻保持最好的自己,你永远不知道下一刻面对的是什么样的人或者机遇

  整部影片中感到惊讶的镜头很多都是本的特写,当本打开自己的衣柜的时候,很难想象一个70岁的老年人有那么多的正装而且收拾的是那么的整齐有序,当本一件件的拿出自己的办公必备文具的时候;他时刻以自己的言行诠释着,每一刻都要做最好的自己,因为你永远不知道下一刻你会遇见谁、你会有什么样的机遇,因此永远都要保持自己最好的一面。

  3、永远要清楚并重视自己的价值

  在延迟退休的文件下来之后我曾经看到过一帖子,对其中一个图片印象深刻,办公室门口摆了一排各式各样的拐杖,意思是说延迟退休给个人增加了负担和难度,对比一个70岁退休的成功人士还主动去找一份实习生的工作,在思维方式上还真是有挺大的差别的;而本的思维方式恰恰是清楚并重视自己的价值,也时刻在创造着价值

  以上是我对这部影片印象最深刻的地方,也是让我感触最深的地方,也是我觉得值得学习的地方。

实习心得及感悟15

  《实习生》这部电影可能因为是老师推荐给我的,我在观看时带有一定目的性,我能感受到我刚开始欣赏影片时内心涌动的热流。电影讲了一个七旬老人退休后又重回工作状态、应聘成为一名老年实习生,尔后不仅以己之力影响到了自己的同事们,而且在这个过程中实现了生命的更新,这是一部从头到尾充满了温暖元素的电影作品。其中,给我留下深刻印象的有这么几处:积极自信的老人、谨慎奋斗的小妹、职场丽人女主角、女主角的额丈夫以及老人入职后的团队氛围,接下来我将一一展开来分享我的内心感悟。

  电影里的老人,应该算是中产阶层,退休后的物质生活总体上还不错,但是他希望人生价值能继续实现、升华,机缘巧合之下,他就来到了在自己曾经奋斗了大半辈子的工厂旧址上新建的一家互联企业。这就是一种隐喻,回到过去的地方,展开全新的生命。事实上,老人也做到了。不会使用电脑,坦然地请教;不被上司安排工作事项,耐心地等待、细心地观察;正式开始助理工作后,以睿智、以幽默,举手投足间散发着强大的个人魅力。

  当然,他也主动迎接了新恋情,两个老人在街口对彼此的10秒钟自我介绍,在我看来浪漫至极。在我的认知中,像老人这般轻松智慧、自信主动的人,真的很需要环境、需要幸运。我指的环境,就是一个生存、生活的环境。“寒门难出贵子”,我认同这个观点,一直在困窘环境里成长的人比较难得那种从骨子里散发的自信。幸运,则是指自己打拼来的运气。电影里营造的职场和生活氛围都相对温暖,这就是份幸运,它能给身处其中的人以潜移默化的安全感。所以,总的来说,我觉得电影偏轻喜剧风格,在老人形象的刻画上重在突出那些优质素养,以传达积极的人生理念,但是与现实对接,内涵稍欠,老人的人物形象也不够饱满。

  前台小妹,一个打拼着、奋斗着的可爱女孩,我很喜欢她,在她身上也看到了自己的影子。她很谨小慎微,面对高压态势、雷厉风行的女上司,她尽全力去做好工作,但这背后又包含了多少苦楚。在上司允准将文件交予老人过目时,她的心态崩溃,哭诉地表达出自己有学历、有能力,而上司却没有重视重用自己。这让我看到了自己,一个在外地拼命工作的女孩,很想干出一番事业,但是领导层不重用,自己也会在某些时刻吐槽式地忆往昔,想想自己曾经的战绩。但是客观来讲,现实生活中的我其实拥有了很多机会,若我能进一步“把握”,也许局面会更不一样。

  我有一个同届入职的朋友,她业务能力一般,被行政连续两年留任同一年级,这在校内都成了他人劝诫或者茶余饭后的话柄了。但是她在上周告诉我,她羡慕别人的婚姻,她的梦想就是拥有稳定的家庭。如此看来,我曾在寒冬的深夜与她掏心掏肺谈及的事业发展,显得有些苍白了。我是个有事业心的人,我想做好本职工作,更想为改变而努力!我并不怨怼我的领导不重用我,我看到了自己在业务上、人际上,包括体制内裙带上存在的不足,我会加以改正的。有部电影台词是:“你才25岁,可以做任何你想做的事情”,我今年24岁,我已经拿下了很多有份量的职业认证,我相信未来10年,我会有更大的进步!

  女主角,因为是影视作品的缘故,女主角有很强烈的光环效应——她的公司没有那么多的勾心斗角、员工大都积极向上、丈夫虽然出轨但是能痛改前非、老人像军师一样给予智慧灵感……这些刻画得有些理想主义了,单从女主角个人形象来看,她一定程度代表了大部分创业者的艰辛,展现了女性的独立精神。电影中刻画了女主角和母亲的'交流细节,彼此表达爱的方式都很别扭,“谁会用谢谢来回复我爱你”,这让我想到女主角个性坚硬的部分也许与这种家庭相处模式有关,庆幸的是,女主角在经营自己小家庭时还是相对温和的。

  家,意味着什么呢?这个问题问向女主角,也问向我自己,我自己何尝不是披着铠甲、咬牙切齿地生活?那我的家庭呢?它对我而言是什么?曾经的一些时候,它可能是教科书中所形容的“温暖的港湾”,但是现如今,变得复杂了。家,与我,就像是我的腹背受敌一般,虽然这样的描述不太恰当。如今的我,正面光鲜、背面千疮百孔,想一想这社会又能有多少人“毫发无损”地生活着?“一切都是生活的礼物”,我若角度去思考,得失之间,我个人的生活能力确实有提高。但是我说不不出那句“我失去很多,但我收获更多”,当我有关家庭的那个堡垒摇摇欲坠的时候,我有多开心,就相应的有多不开心。我对未来家庭的幻想、期待越来越稀薄,我叹口气,能把自己过得开心已实属不易。家的意味,在这个阶段的我心里,有些悲观主义。

  女主角的丈夫,从旁观者的角度,我会觉得他很伟大,他也很真实,有人性的弱点,也能对家庭负责任地回归。但是,我假想自己身处女主的情况,若我的丈夫做出那样的事,我恐怕不行,不能接受,怨恨、失望、分开,都有可能在我的身上表现出来。以我现在的过于“以自我为中心”的思维模式去看待,我会在女主角那般工作狂人的忙碌状态中,把他人对我的好看为理所应当,也会把他人犯的错看为滔天大罪。我很轻易地放下一段关系,然后度过痛苦的岁月。我意识到我需要改变,但同时我也意识到我的能量还不够……

  最后,谈谈这家创业公司的生态环境,电影里刻画了它的快节奏,也借老人与同事们的交往细节表现出友好的氛围,这让我心动。我三年前入职的时候,在大大的办公室待着,对面和侧面都是当初相处得不错的朋友,对待其他老师我也拥有着新生的积极态度。现在省察之时,觉得自己缺乏对不同情感的体验、感悟,所以人际关系上很虚弱。我记得当时我的办公室爆发第一起人际矛盾时,我特别失落和难以接受。就像我在大学,对室友关系、同学关系、朋友关系、恋人关系和师徒关系的把握一样,这种匮乏让我做事情变得笨拙。我现在意识到了,也给自己规划了一些改变的方式方法,希望能助我成长。在此,也对曾经与我结为诸多关系的人说声抱歉、说声感恩,你们都是我生命中的老师。

  总的来说,这一部轻喜剧电影在观看之初,带给我很多温暖,也在观影之后启发我很多思考,感谢老师的推荐,我希望我能一步步成长,就像电影里面,努力地、热情地生活着。爱我所爱,行我所信!

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