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高二家长会校长发言稿
在不断进步的社会中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的高二家长会校长发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
高二家长会校长发言稿1
尊敬的各位家长们：
大家好!
首先，请允许我代表学校全体师生员工，向前来校参与高二年级家长会的家长们表示热情的欢迎和真诚的问候!祝各位身体健康，家庭幸福，也祝我们的学生、在座的子弟早日成才，鹏程万里!
前几天，年级组邀请我来向家长们作个汇报，我特别愿意地接受了任务。这个年级从入学到现在，一直是井然有序，不管是教风还是学风，一直是学校的先进典型。
各位家长，高二是一个特别重要的学习阶段，也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段，学生学习目的渐渐变得明确，学习态度也逐步端正。另一方面，环境熟识了，简单出现松懈的现象;学习难度增大了，简单出现悲观的心情。因此在这个时候召开家长会，共商教育大计，我觉得很有必要。
这里，我想代表学校向家长们作四个方面的汇报：
X县白塔高级中学坐落在交通便捷、风光秀丽的苏北重镇——白塔埠镇，始创于1956年，是一所公办、独立设置的完全高级中学，原名白塔埠初级中学，1996年12月被确定为Y市重点中学，1998年高质量、高标准地跨入了X省重点中学的行列，2021年转评为X省“三星级学校”，2021年晋升为X省四星级高中。
校园环境美丽，风景如画，现有校园面积160余亩，70个教学班，109口标准化教室，室装配了现代化的多媒体教学设备，建有图书试验楼、多功能报告厅、电子阅览室、语音室、学生餐厅、标准运动场等。校园建设凸显人文校园、科技校园、数字校园、书香校园;改建新建祥璧广场、菊芬广场、硕仁亭、思齐亭、博士苑等人文景点;以丰富的红色文化，鲜亮的时代精神，熔炼成“砺志报国”的校训，“尚德明理”的校风，“小以成大”的教风，“博学笃行”的学风，丰富了校园文化内涵，提升了校园文化品位。学校整体呈现“目标明确，科学发展思路新，高点定位，办学硬件面貌新，实践探索，砺志育德模式新，推进课改，有效教学课堂新”的四大办学特色。
学校师资力气雄厚，近4000名在校学生，共有教职工320人，其中专任教师241人，具有本科学历的236人，研究生18人，在读研究生10人，中高级职称180人。市、县骨干教师48人，市、县学科带头人、教学能手25人，市教坛新秀2人，县级以上教学技能大赛获奖55人。 学校始终坚持科学的发展观，坚持内涵发展模式，以提高教育教学质量为第一要务，成功吸取名校的办学经验，融入本校鲜亮的管理特色，外紧内化，坚韧拼搏，取得了教育教学成果的一个又一个辉煌，连续荣获Y市教育局“教学管理质量奖”和“教学管理特色奖”、“全面育人先进学校”荣誉称号，连续获X县政府“教学工作先进集体”称号。 四星创建，掀开了白中历史新的画卷，白塔高级中学将迈上更具实力、更具竞争力的新的征途。我校将连续发扬成果，全面制定并落实“十二五”规划，连续坚持“关注师生发展，关注师生健康，以科学和人文精神引领学校发展”的办学指导思想，始终以教学为中心，狠抓教学管理，深入落实“问题教学法”，进一步推进素养教育，全面提升教育教学质量，努力用三到五年的时间，把白塔高级中学打造成苏北一流的品牌高中。二是向家长们提出两方面的要求： 谈到这里，我想让各位家长了解我们学校，宣传我们学校，这也是我们的心愿：
当然，我们不是报喜不报忧的，我们学校是一所农村平凡高中，事实上学生中因为社会、家庭或学习基础等各方面的原因，也存在不良现象需要我们携手合作，共同探讨、共同解决。像上课不听讲、打瞌睡的现象，丢失信念、谈情说爱的现象，携带手机、不讲文明、满口脏话的现象，这些现象尽管不是主流，不是平凡现象，但应当引起我们的重视，引起家长们的重视。
针对以上状况，我想向各位家长提三点建议，供大家参考：
第一、期望家长积极协作支持学校。家长的理解和支持，是教育形成全力的关键因素，俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”然而，在与家长的平常接触中，我发觉家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事，不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师，家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。举一反面例子，譬如有的孩子对某某老师的批评不理解，假如家长不能耐心化解，反而火上加油;孩子对严格式管理不理解，假如家长推波助澜，那么后果可以想象。对老师和学校有抵触心情的学生会不会专心学习，会不会养成尊师爱校的好习惯?当然，我决不是说家长不能向学校提意见，相反，期望家长们多到学校来看看，或利用校信通多与班主任交流，打一个电话，发一个短信，写一张纸条，都是很好的形式。
第二、期望家长多与孩子进行公平交流。帮助孩子明确学习目的，树立人生抱负，当好推进进器，尤其是到了高二，一些基础较差的同学很简单产生悲观厌学心情，甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长，应当用自己的'亲身经历，对孩子进行抱负前途的教育，明白读书除了考大学之外，还得学会做人，学会生活，培育良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子，家长也应当多加留意，帮助孩子渡过危急期。
第三、高二即将结束，立刻就要进入高三了。高三是打算孩子一生命运的关键时期，如何上好高三，就需要学校、家长的亲密协作。为此，我建议家长专心和孩子谈一谈，共同制定好高三学习复习计划，为他们指明方向、确立目标、树立信念，再加上孩子的努力，教师的细心培育，我想，你们的孩子会有一个好的前途的。
另外，依据我校对违纪学生的跟踪调查发觉，绝大多数违纪学生都存在父母离异、父母外出打工，或听之任之、自己沉溺于打麻将等现象，这些问题也期望能够引起家长们的重视，尽量为孩子们营造一个安定、和谐的家庭环境。 各位家长，各位老师，“芳林新于叶催陈、雏凤清于老风声”，我相信，在各位家长的大力支持下，在我校全体师生的共同努力下，白塔高中一定会绽放异彩。最终祝今日的家长会取得圆满成功，感谢大家。
高二家长会校长发言稿2
各位家长：
大家好！
首先，请允许我代表学校全体师生员工，向前来校参与高二班级家长会的家长们表示吵闹的欢迎和真诚的问候！祝各位身体健康，家庭幸福，也祝我们的同学、在座的子弟早日成才，鹏程万里！前几天，班级组邀请我来向家长们作个汇报，我格外乐意地接受了任务。这个班级从入学到现在，始终是井然有序，不管是教风还是学风，始终是学校的先进典型。
各位家长，高二是一个格外重要的学习阶段，也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段，同学学习目的渐渐变得明确，学习态度也逐步端正。另一方面，环境生疏了，简洁消灭松懈的现象；学习难度增大了，简洁消灭悲观的心情。因此在这个时候召开家长会，共商训练大计，我觉得很有必要。
这里，我想代表学校向家长们作四个方面的汇报：
一介绍一下学校的整体状况：
东海县白塔高级中学坐落在交通便捷、风光秀丽的苏北重镇白塔埠镇，始创于1956年，是一所公办、独立设置的完全高级中学，原名白塔埠初级中学，1996年12月被确定为连云港市重点中学，1998年高质量、高标准地跨入了江苏省重点中学的行列，2003年转评为江苏省三星级学校，2009年晋升为江苏省四星级高中。
校内环境美丽，风景如画，现有校内面积160余亩，70个教学班，109口标准化教室，室装配了现代化的'多媒体教学设备，建有图书试验楼、多功能报告厅、电子阅览室、语音室、同学餐厅、标准运动场等。校内建设凸显人文校内、科技校内、数字校内、书香校内；改建新建祥璧广场、菊芬广场、硕仁亭、思齐亭、博士苑等人文景点；以丰富的红色文化，鲜亮的时代精神，熔炼成砺志报国的校训，尚德明理的校风，小以成大的教风，博学笃行的学风，丰富了校内文化内涵，提升了校内文化品位。学校整体呈现目标明确，科学进展思路新，高点定位，办学硬件面貌新，实践探究，砺志育德模式新，推动课改，有效教学课堂新的四大办学特色。
学校师资力气雄厚，近4000名在校同学，共有教职工320人，其中专任老师241人，具有本科学历的236人，争辩生18人，在读争辩生10人，中高级职称180人。市、县骨干老师48人，市、县学科带头人、教学能手25人，市教坛新秀2人，县级以上教学技能大赛获奖55人。
学校始终坚持科学的进展观，坚持内涵进展模式，以提高训练教学质量为第一要务，成功吸取名校的办学阅历，融入本校鲜亮的管理特色，外紧内化，坚韧拼搏，取得了训练教学成果的一个又一个辉煌，连续荣获连云港市训练局教学管理质量奖和教学管理特色奖、全面育人先进学校荣誉称号，连续获东海县政府教学工作先进集体称号。
四星创建，掀开了白中历史新的画卷，白塔高级中学将迈上更具实力、更具竞争力的新的征途。我校将连续发扬成果，全面制定并落实十二五规划，连续坚持关注师生进展，关注师生健康，以科学和人文精神引领学校进展的办学指导思想，始终以教学为中心，狠抓教学管理，深化落实问题教学法，进一步推动素养训练，全面提升训练教学质量，努力用三到五年的时间，把白塔高级中学打造成苏北一流的品牌高中。二是向家长们提出两方面的要求：
谈到这里，我想让各位家长了解我们学校，宣扬我们学校，这也是我们的心愿：
当然，我们不是报喜不报忧的，我们学校是一所农村一般高中，事实上同学中由于社会、家庭或学习基础等各方面的缘由，也存在不良现象需要我们携手合作，共同探讨、共同解决。像上课不听讲、打瞌睡的现象，丢失信念、谈情说爱的现象，携带手机、不讲文明、满口脏话的现象，这些现象尽管不是主流，不是一般现象，但应当引起我们的重视，引起家长们的重视。
针对以上状况，我想向各位家长提三点建议，供大家参考：
第一、期望家长乐观协作支持学校。家长的理解和支持，是训练形成全力的关键因素，俗话说：土地不种荒一年，子女不教误一生。然而，在与家长的平常接触中，我发觉家庭训练实在是训练当中一个薄弱环节。不少家长认为训练是学校的事，不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师，家长只有加强对孩子的训练，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。举一反面例子，譬如有的孩子对某某老师的批判不理解，假如家长不能急躁化解，反而火上加油；孩子对严格式管理不理解，假如家长推波助澜，那么后果可以想象。对老师和学校有抵触心情的同学会不会认真学习，会不会养成尊师爱校的好习惯？当然，我决不是说家长不能向学校提意见，相反，期望家长们多到学校来看看，或利用校信通多与班主任沟通，打一个电话，发一个短信，写一张纸条，都是很好的形式。
其次、期望家长多与孩子进行公平沟通。挂念孩子明确学习目的，树立人生抱负，当好推动进器，尤其是到了高二，一些基础较差的同学很简洁产生悲观厌学心情，甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长，应当用自己的亲身经受，对孩子进行抱负前途的训练，明白读书除了考高校之外，还得学会做人，学会生活，培育良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子，家长也应当多加留意，挂念孩子渡过危急期。
第三、高二即将结束，马上就要进入高三了。高三是打算孩子一生命运的关键时期，如何上好高三，就需要学校、家长的亲密协作。为此，我建议家长认真和孩子谈一谈，共同制定好高三学习复习方案，为他们指明方向、确立目标、树立信念，再加上孩子的努力，老师的细心培育，我想，你们的孩子会有一个好的前途的。
另外，依据我校对违纪同学的跟踪调查发觉，绝大多数违纪同学都存在父母离异、父母外出打工，或听之任之、自己沉溺于打麻将等现象，这些问题也期望能够引起家长们的重视，尽量为孩子们营造一个安定、和谐的家庭环境。
各位家长，各位老师，芳林新于叶催陈、雏凤清于老风声，我信任，在各位家长的大力支持下，在我校全体师生的共同努力下，白塔高中肯定会绽放异彩。最终祝今日的家长会取得圆满成功，感谢大家。
高二家长会校长发言稿3
各位家长：
大家好！
首先，我代表学校对你们能在百忙之中抽出时间参加家长座谈会表示诚挚的欢迎，欢迎你们对学校的教育教学工作提出宝贵的建议，衷心地感谢你们对学校工作给予的大力支持。对参会不迟到和关手机的家长表示崇高的敬意！
你们的到来，让我们每一位教师看到了家长对孩子教育的重视，让我们每一位老师感受到了家长对孩子成长的渴望，让我们每一位老师倍感教书育人责任的重大。我相信，通过你我的共同努力，你们的孩子、我们的学生会不断进步，早日成才！
刚才学生代表的发言表达了高二学生努力学习的决心。四位班主任介绍了学生的学习情况和班级管理措施，他们的发言是实事求是的，希望各位家长给予帮助支持。
借此机会，我就学校的基本情况，学校的管理理念、措施和家庭教育等三个方面的问题与各位家长沟通交流。
一、学校的基本情况
我校现在学生518人，高一年级四个班148人，高二年级六个班 人186人，高三年级七个班184人。教职工共120人，其中专科教师2人，大学本科98人，研究生学历12人，可以说我校的教师无论是年龄结构，还是学历层次都是较为合理的，我们的老师是尽职尽责的。
近三年，由于生源关系，我校参加高考的人数逐年减少，但高考二本进段人数及升学率却连续增长：20xx年33人，20xx年48人，20xx年63人，其中20xx年高考升学率居唐山市同级校第四名，受到市政府的表彰。
但同时我们也应该看到，近几年来受上级政策影响，由于新建一中、增建二中，对我校办学冲击很大，最大的是生源质量问题。现在，我校招收的学生绝大多数中考成绩在300分左右，300分以下占50%，400分以上的寥寥无几。学生少、质量差已是我校学生的不可回避的现实问题。但机会与挑战并存，我校领导、老师从没因此动摇过办好教育的决心和信心，我们和你们的希望是一样的，都希望他们能学有所成，实现他们的人生理想。我可以很自豪地向家长说，我校现在校风纯正，领导团结，老师敬业，学生守纪，师生精神风貌积极向上。连续几年来，学生打架斗殴、外出上网、谈情说爱的问题得到明显控制。虽不敢说完全杜绝，但相对他们上初中的情况，不知各位家长是否感觉自己孩子的变化？
二、学校的办学理念和管理措施
根据现状和社会需求，我校提出了“让家长满意，让社会满意”的办学理念，我们不能奢求每个学生都考上大学，但求每个学生都能身心健康，学会做人；提出了“不让一名学优生落榜，不让一名学困生落伍”办学目标，我们把更多的精力放在了学困生身上，鼓励他们树信心，立大志。针对学生基础差的状况，提出了“每天进步一点点，你一定变得很优秀”学习号召，让学生日有所思，日有所学，日有所得；提出了“只为成功找方法，不为失败找理由”的口号，激励学生加强自我管理，使他们努力上进。
下面我再向各位家长谈谈我们的具体措施，希望家长提出建议。
1．发展特长生
实践证明，通过学特长升学现在看来的确是一条捷径，去年我校考入二本的63人均为特长生，今年高三特长生高考加试成绩已经揭晓，专业入段率100%，他们中考分数大部分在300分左右。举例说明：特长与普班的对比较，先取得二本学历是最重要的；特长生考入大学以后的前途；我们副校长，我们的董局长的孩子。
2．重点对学生实施非智力因素的培养
一个人的成长取决于智力因素和非智力因素两个方面。学生成绩差的原因在非智力因素没有发挥作用。他们的.具体表现是自信心、意志力、行为习惯均较差，目标和理想模糊。我校在实施非智力因素培养方面进行了大胆的尝试，开展了以成功教育为主题的系列活动，如：召开主题班会、演讲或讲座、实行跑操喊有激励性的口号、张贴励志标语，成立励志班专门培养差生；对学生的奖励重点突出进步奖，让每个学生都有获奖的机会。通过多种措施，让学生有信心、有理想、知道努力、在成功体验中追求上进。
3．一对一帮扶活动
我校充分利用教师多、学生少的优势，安排了一对一家教式辅导，老师对承包的学生负责学习辅导、心理辅导和做人教育。
4．开展丰富多彩的活动，让学生体验快乐，充分展现自我
我校安排联欢会、演讲赛、运动会、书法比赛、朗诵比赛、成立广播站、学生自办校刊、美术作品展等多种活动，让每个学生都有展现的舞台，让每个学生都能在校园中健康成长。
5.重视对教师的培训，开展教学大比武，提高教师自身素质。我校教师的教学手段、教学方法都适应新课改要求；我校教师是敬业的，团结的，辛苦的。
以上是我对学校简单情况的介绍。我们学校现在处于发展中的艰难时期，一些新的管理手段措施尚处于摸索阶段，工作中的疏漏之处会很多，但我们全体干部职工将尽职尽责、大胆创新、努力开创学校工作的新局面。
学校应该做的，我们义不容辞，同时也希望各位家长对学校的工作给予理解与支持。那么，我们作为家长的又如何做好家庭教育呢？
家庭教育对一个人的成长至关重要。大量的实例证明，很多成功人士在一定程度上与家庭教育有密不可分的联系。社会的不均衡教育更体现了家庭教育的重要性。有人统计过这种数据，现在的清华北大的在校生来自农村的孩子只有10%，重点中学的在校生来自农村的越来越少。领导人早已意识到教育的不均衡发展，所以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出，十二五期间，国家要高度重视并解决教育均衡的发展问题。我今天要强调的是家庭教育的不均衡状况。
一、子女教育是家长的头等大事
当前，衡量一个国家发达与否的标准不是GDP，而是教育发展力。我国GDP指数今年跃居世界第二，但教育发展力还很落后。衡量一个家庭是否兴旺，就是看子女是否有前途。绝大多数家长都能认识到子女教育是家庭的头等大事。但在现实中，家长对子女教育的实际重视程度和投入情况却有很大的差别。举一个现象，中高考的时候，在重点中学门口陪孩子考试的家长人数几乎超过了考生，但又有多少农村家长呢？
有的不惜重金，从幼儿园开始，就把孩子送到国外教育；有的不惜借钱贷款，给孩子办理外地户口，重演古代孟母三迁的故事；有的放弃工作，放弃挣大钱的机会，全身心投入到孩子的教育上。试问各位家长，为了孩子的教育，大家都付出了什么？
我们的大部分家长都来自农村，家庭条件可能有限，给子女教育投入大量的资金与时间，我们比不了。然而，农村家长对子女教育的欠缺，重点不是资金问题，而是观念、态度和方法。
一个人的教育观念与他受教育程度和见识有关，不好改变。但是态度只需提高重视程度即可改变，方法也可以靠学习即可得来。下面，我提几个问题，各位家长想一想，自己对孩子的教育是否真的重视了？
1．近8年，你主动与孩子的老师班主任联系，询问孩子的在校表现吗？
2．在你知识能力允许的情况下，辅导过孩子学习吗？（没时间是借口）
3．你能与自己的孩子进行心灵上的沟通和情感的交流吗？
4．你是否对孩子不良生活习惯和学习习惯给予及时的纠正？
5．学校给你的家长通知书和告家长的一封信，你认真的阅读并及时与孩子沟通吗？
6．在学校不允许的情况下，你给孩子配手机吗？
7．我校实施一帮一结对子，你知道哪个老师在帮扶他吗？你联系过吗？
这许多问题都与家庭条件无关，我不是在质问家长，而是让家长通过对这些问题的反思，思考自己是否真的重视子女教育。有的家长不重视子女教育，认为儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛，对孩子听之任之。熟不知儿孙的福就是父母的福。一个孩子的成功要惠及三代人。古语讲，一人得道，鸡犬升天。30年前看父敬子，30年后看子敬父。看一看我们身边的例子吧，举例：李政的父母，董欣量的爸爸，花院刘海栗的母亲。现在有一本畅销书《一个好妈妈胜过一个好老师》，英国有一名叫哈伯特的学者说过这样一句话，一个好父亲胜过一百个好校长，还有一位学者说过这样一句话，一个差生的背后肯定有一个失败的家庭教育。在座的每一个家长，无论你工作多忙，无论你家庭条件怎样，都不能忽视子女的教育。教育是我们每一位教育工作者的责任，更是每一位家长义不容辞的职责。
有的家长也许会说，我也想重视孩子的教育，孩子在家的时候我也不少教育他，甚至还不少打他，但好像起不到什么作用；我们也不知道应该怎么做，才能使孩子知道努力上进。那么，我就谈一些我的看法，供各位家长参考。
二、家庭教育中，父母应知应懂的一些常识
1．榜样比说教更重要
有学者讲，教育其实很简单，教育就是做好两件事，以身作则和引导。对家长而言，以身作则就是给孩子做出榜样，榜样作用的发挥体现在日常生活中。俗话讲：上梁不正下梁歪，有其父必有其子。这是对家长做的不好的批评。家长怎样做表率呢？比如孩子不爱起床，家长就早起床，孩子不爱学习，家长就不看电视，陪孩子一起读书。玩牌、打麻将对许多家长来说是常事，在寻常百姓身上好像是正常，但他对孩子的负面影响很大。我们应多拿出时间多陪陪孩子，了解孩子，帮助他们解决各种问题。我们学校教育学生学习做人，重点内容是诚信和感恩，家长对孩子对他人就要讲诚信，特别是家长不能和孩子撒谎，教育孩子有感恩之心。告诉孩子，知道感恩父母，感恩老师，感恩社会。百善孝为先，我们家长对老人不孝，又怎样要求我们的孩子呢？大家都看过一个公益广告：《妈妈，洗脚》，它宣传的就是父母的榜样的力量，一个榜样的行为，胜过百句的唠叨，千次的批评。
2．家庭教育要学会掌握教育时机
一、新学期开始的时候。新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的能力，此时家长因势利导，当会“旗开得胜。” 二、孩子享受成功喜悦的时候。家长若能在祝贺鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。 三、孩子感受委屈的时候。家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释，孩子会产生感激之情，也就易于接受家长的告诫了。 四、老师来访的时候。家长应把孩子的长处告诉老师，同时以希望的口气指出孩子的缺点，不宜单纯地“告状”。 五、孩子有困难或遭遇失败的时候。家长不应训斥，而应肯定成绩，对不足之处给于点拨，帮其走出“困境”。 六、孩子有较大过失的时候。这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的，很多时候，循循善诱能收到振聋发聩的效果。 七、孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候。家长应积极支持、鼓励，用兴趣推动孩子去寻求知识，激励孩子深入钻研。 八、有较大集体活动的时候。这是教育孩子遵守纪律，为集体争光，培养集体观念的极好时机。 九、他人取得成绩的时候。孩子往往会暗下决心“我也要做出成绩”，家长要抓住这一时机，对孩子提出适当目标要求，使其一时热情变为持久的行动。 十、外出作客或有客人来访的时候。一般的孩子都喜欢听好话，不愿在别人面前现丑，所以这时应注意保护孩子的自尊心，不在客人面前“揭短”，多谈孩子的优点和长处，恰当提出希望。
3.要不断地给孩子树立信心，教育孩子树立远大的人生志向。
我校绝大多数学生基础差、成绩差，上课听讲很吃力，因而缺乏学习动力，没有考大学的决心和信心。很多家长面对孩子的成绩同样心情低落，对孩子也没有抱有希望，这是教育中非常可怕的现象。家长没有信心等于扼杀了孩子的成长，家长应鼓励孩子少说抱怨的话，少说打击孩子心灵的话，不要及早给孩子下定性的结论。如：你看人家的孩子多优秀，就你没出息；考这么点分数就等回家种地吧；你把三年高中混下来以后再打工挣钱；只要你在学校别惹事我就知足了；考学你是没希望了，咱们另谋其他出路吧。家长应该说些什么呢？如：你很聪明潜力很大，只要学习成绩肯定会提高，你看谁家的孩子没考上一中也考上大学，你也肯定行；没有学历就不能很好的立足社会，你一定要继续努力，一定要考大学。
有些家长有很多错误的想法，认为上大学没有用，大学毕业找不到工作，不如混个高中毕业早点打工挣钱。也有的家长从心理上认为自家的孩子不是上学的那块料，失去了教育和培养孩子的决心。家长可以想一想，社会发展的不同时期对学历的要求不同。思考10年以后20年以后对人才的需求又会是怎样一个标准？古语讲，万般皆下品，惟有读书高。举例，津西铁厂和西岗钢厂招工对学历的要求，教师职业因学历不同而工资待遇不同。因此，我们不仅要鼓励孩子考大学，还要给孩子树立远大的理想，给孩子确定一个远大的目标，给孩子一个人生规划。我们家长有责任把握孩子的成长方向，为孩子的成长把关负责。
4交友比学习成绩更重要
一个人能走多远，看他和谁在一起。这句话强调了一个人事业上的进步，他身边的人起着非常重要的作用。你和爱喝酒的人在一起，经常谈的是喝酒的事，你和爱玩牌的人在一起，经常谈论的是昨天赢多少今天输多少；你和生意人在一起，经常谈的是经营之道；你和上进的人在一起，你就会不断的有追求，你和爱发牢骚的人在一起，你就会不断的抱怨社会的不公。日久天长，你就形成的一种心态，形成一种人生态度。中学生正是人生观形成的关键阶段，朋友的影响至关重要。有些朋友是伴随他一生的朋友，所以朋友的影响有时超过家长和老师，因为他和朋友在一起的时间长、联系多。因此，家长的一定要为孩子交朋友把关。家长必须清楚孩子的朋友是谁，这个人怎么样？该交的朋友一定要鼓励、支持，不该交的朋友一定要制止，一个人交朋友最好要交比自己优秀的人，结交诚实的人，结交开朗豁达的人，这样才有帮助。否则只能起负面作用。家长要学会做孩子的朋友，成为孩子朋友的家长是成功的家长，能够和孩子交心，这样的教育效果是最好的。
以上是我对家庭教育的浅薄认识，不妥之处恳请批评。家庭教育是一门学问，希望家长们要多看一看家庭教育方面的书籍，家长之间也要学会沟通交流。如果家长愿意，我们学校可以定期组织家庭教育交流会，提高家长家庭教育的能力和水平，我也愿意和家长们一起交流。
还有几个问题和家长们沟通一下。安全教育、收费问题、学生特困补助，家长与老师的沟通；给孩子一个牢固防线：远离网吧，远离手机，远离早恋。
各位家长，今天我们举行的这次家长座谈会，就是让学校与家庭能够有效沟通，相互理解与支持，用我们的共同努力，让你们的孩子——我们的学生在家做个好子女，在校做个好学生。用我们家长的努力，给孩子一个和谐温暖的家庭之爱，让他们体会到父母的爱与期望，并愿为之而努力；用我们学校的努力，给学生创造一个严谨活泼、团结向上的学习环境，让他们认识到自己的责任，并为之辛勤奋斗。孩子的教育是一个复杂的工程，只有家长、学校联起手来，相互交流沟通，采取有效的措施，互通有无，通力协作，才能为孩子创造一个成才的环境。让我们携起手来，为了孩子的明天，为了他们美好的人生，共同努力，一起奋斗。
谢谢大家！
高二家长会校长发言稿4
各位家长：
大家好！由于共同的目标，我们相聚在这里。首先，我谨代表学校对百忙之中抽空参会的各位家长表示真诚的欢迎！对各位始终以来对学校工作赐予的大力支持表示崇高的敬意！大家最关怀的问题确定是孩子的学习成果，最想听的建议确定是怎样尽快提高孩子的学习成果？我想，这些问题还是交给各班班主任吧，由于他们都是这方面阅历丰富的专家。
借此机会，我想和大家沟通两个话题：第一、家校如何携手搞好高中孩子的训练；其次、学校的办学概况及进一步进展面临的问题。
一、家校如何携手搞好孩子的训练
（一）子女训练是家长的头等大事
家庭训练是学校训练的基础，学校训练的效果受家庭训练和社会环境的影响很大，尤其是品德、习惯等养成训练，所以说家长是人生训练的第一导师。良好的家庭训练，可以引导孩子形成正确的人生观、道德观、价值观和世界观，挂念孩子更好地走向成功；反之，必定使孩子滑向反面。优秀的孩子都有一个共同点，即有一个和谐家庭和良好家教，问题孩子总是有一个问题家庭。
衡量一个国家发达与否的标准不是GDP，而是训练进展力；衡量一个家庭是否兴盛发达，就看子女是成人成才。当今社会，绝大多数家长都能生疏到子女训练是家庭的头等大事。但在现实中，家长对子女训练的实际重视程度和投入状况却有很大的差别。有的不惜重金，从幼儿园开头，就把孩子送到国外训练；有的不惜借钱贷款，给孩子办理外地户口，重演古代孟母三迁的故事；有的放弃工作，放弃挣大钱的机会，全身心投入到孩子的训练上。
然而，在我看来，我们对子女训练的欠缺，关键不是资金问题，而是观念、态度和方法。各位家长，为了孩子的训练，大家都付出了什么？一个人的训练观念与他受训练的程度和见识有关，不简洁转变。但是态度只需提高重视程度即可变化，方法也可以靠学习即可得来。下面，我先提几个问题，各位家长想一想，自己对孩子的训练是否真的重视了？
1、孩子上高中以来，你主动与他的班主任、授课老师联系过吗？询问过孩子的在校表现和学习、生活状况吗？
2、除了每次考试后关怀一下孩子的分数与名次，平常你留意过孩子的学习习惯与学习状态吗？
3、你是否对孩子不良生活习惯和学习习惯赐予准时的订正？
4、你每天抽多长时间和孩子进行心灵上的沟通和情感的沟通？
5、学校每次给你的家长通知书和告家长的`一封信，你认真阅读并准时与孩子沟通过看法和意见吗？
6、在学校不允许的状况下，你给孩子配手机吗？指导过孩子如何使用手机吗？
我这里不是在质问家长，而是让家长通过对这些问题的反思，思考自己是否真的重视子女训练。这很多问题，其实与你的家庭条件关系不大，也不是你真的忙到抽不出一点空暇，而是你的训练观念、态度和习惯打算的。
英国学者哈伯特说，一个好父亲赛过一百个好校长，有一本畅销书叫《一个好妈妈赛过一个好老师》，无不强调了父母在孩子训练中的重要作用。在座的每一个家长，无论你工作多忙，无论你家庭条件怎样，都不能忽视子女的训练。训练是我们每一位训练工作者的责任，更是每一位家长义不容辞的职责。
也有少数家长不重视子女训练，认为儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛，对孩子听之任之。熟不知儿孙的福就是父母的福。一个孩子的成功要惠及三代人。
有的家长或许会说，我也想重视孩子的训练，孩子在家的时候我也没少训练他，甚至没少打他，但好像起不到什么作用；我们也不知道应当怎么做，才能使孩子知道努力上进。那么，我就谈一些我的看法，供各位家长参考。
（二）父母应知的一些家教常识
1、以身作则比言语说教更有用
训练其实很简洁，就是做好两件事，以身作则和善加引导。对家长而言，以身作则就是给孩子做出榜样，榜样作用的发挥体现在日常生活中。上梁不正下梁歪，有其父必有其子。这是对家长做的不好的批判。有时，学校花费大量时间和精力训练孩子要如何如何，比不上家长的一个反面身教或者社会上一个反面的例子。
例如，学校努力培育孩子遵守规章的意识，做家长的，却开车不遵守交通规章，排队加塞；学校努力培育孩子的公平与公正意识，做家长的，却在日常生活经常利用自己的关系给孩子开绿灯、行便利甚至搞特权，这样做，不是爱孩子，而是害孩子，也对营造公正竞争的社会环境有害。
再比如，学校训练孩子要诚信做人、感恩生活，家长对孩子对他人就要讲诚信，就不能跟孩子撒谎，就要在生活中常怀感恩之心。大家都看过《给妈妈洗脚》的公益广告，它宣扬的就是父母榜样的力气，一个榜样的行为，赛过百句的唠叨，千次的批判。
家长怎样做表率呢？比如，孩子不爱起床，家长就早起床；孩子不爱学习，家长就不看电视、不玩手机，陪孩子一起读书。我想，做父亲的把一些无用的、无聊的交际、应酬时间节省一些，做母亲的把用在追肥皂剧、发微信、抢红包的时间节省一些，多陪陪孩子，了解孩子，挂念他们解决各种问题。或者多读点书，学习一点有关训练的学问，确定对孩子的学习、成长有所挂念。
2、家庭训练要把握好契机
（1）新学期开头的时候。新的一年、新的学期开头或孩子进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的力量，此时家长因势利导，当会旗开得胜。
（2）孩子享受成功喜悦的时候。家长若能在庆贺鼓舞的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满足的效果。
（3）孩子感受委屈的时候。家长若能主动地以冷静、宽容和怜悯的态度去挂念孩子解释，孩子会产生感谢之情，也就易于接受家长的告诫。
（4）与孩子一道见老师的时候。家长应把孩子的特长告知老师，同时以期望的口气指出孩子的缺点，不宜单纯地告状。
（5）孩子有困难或患病失败的时候。家长不应训斥，而应确定成果，对不足之处给于点拨，帮其走出逆境。
（6）孩子有较大过失的时候。这时家长的理解、怜悯、体谅是孩子最需要的，很多时候，循循善诱能收到振聋发聩的效果。
（7）孩子对某些事物怀有深厚爱好的时候。家长应乐观支持、鼓舞，用爱好推动孩子去寻求学问，激励孩子深化钻研。
（8）有较大集体活动的时候。这是训练孩子遵守纪律，为集体争光，培育集体观念的极好时机。
（9）孩子与同学、老师有冲突时，遇到困难挫折时，要挂念孩子分析自身缘由，树立孩子解决问题、化解冲突的力量和克服困难的士气。
（10）他人取得成果的时候。孩子往往会暗下决心：我也要做出成果，家长要抓住这一时机，对孩子提出适当目标要求，使其一时热忱变为长久的行动。
（11）外出作客或有客人来访的时候。一般的孩子都宠爱听好话，不愿在别人面前现丑，所以这时应留意爱护孩子的自尊心，不在客人面前揭短，多谈孩子的优点和特长，恰当提出期望，等等。
家庭训练是一门学问，期望家长们要多看一看家庭训练方面的书籍，家长之间也要学会沟通沟通。
二、学校办学概况及进一步进展面临的问题
（一）近年的办学概况
庐江中学创立于1903年，距今已有113年办学历史，现有71个教学班，在校生4200余人，教职工260余人，高级老师86人，一级老师100人，40多位老师荣获市级以上训练家培育工程培育对象、省特级老师、教坛新星、学科带头人、骨干老师等荣誉称号，在市级以上各类竞赛中获奖的老师两百多人次，先后为国家培育了大批优秀人才，远的不说文革后恢复高考制度以来，两度摘得文科状元的桂冠，为科大少年班培育了31名少年高校生，为国家输送了16名飞行员，各类竞赛获奖1500多人次，今年数、理、化、生37人次获省奖，省二等奖以上12人次，张娴同学英语创新大赛获华东赛区二等奖，高考方面更是在省内同类学校列于第一方阵，20xx至20xx年在原巢湖市始终名列第一，20xx年融入合肥市以来，在四县一市高考三个层次达线率始终遥遥领先，基本保持在一本65%，二本85%，三本95%，清华、北大2人左右。在今年的全市训练工作会议上，我校再次荣获合肥市一般高中训练教学质量综合评价一等奖，全市114所学校，仅有13所学校获此殊荣。
能取得这样好的成果得益于三个方面：
（1）拥有全县最优质的生源，他们是勤耕好学庐江人的优秀孩子代表。就整体而言，他们的文化基础学问扎实，学习方法机敏，品德端正，思维活跃，上进心强。
（2）拥有一支专业素养和人文素养较高的老师队伍。他们爱岗敬业，团结协作，关怀同学，宠爱同学，一心扑在训练教学上，业务力量较强。
（3）庐中已有110多年的办学历史，文化底蕴雄厚。
但随着形势进展，学校在办学过程中也遇到了很多困难和困惑。
1、现在清华、北大等一流学校招生形式多样，我们难以应对。16年北大在安徽裸分招生名额25人，清华40人，两校加上医学部、国防生只有109人，而全省类似我们这样学校有100多所，一个学校摊不到一个指标，而三分之二的名额都被自主招生加分分走，现在要想考入清华、北大，必需参与学科竞赛，而且要获得省级一等奖以上，要想获省级一等奖，肯定要组织老师辅导，老师就要花大量的时间和精力，同学要送出去培训，要有资金支持等。通过考察省内其他名校，总结的阅历大都是学校重视，老师奉献，同学勤奋，家长支持，竞赛没有家长支持是不行的。
2、省市从全局考虑提倡减轻同学负担，不允许双休日上课，不提倡上早、晚自习和（不上能行吗？晚自习是我校高考制胜的法宝）月考等等，加之现在严控津补贴发放，8小时外的这些劳动都是无偿的，老师乐观性没方法提高，让老师奉献一时行，但总是奉献学校也难以推动。早晚自习和月考效率大大降低，极大地影响了训练教学质量的提升。
3、我校编制数328人，我校实有人数266人，老师严峻紧缺达60余人，导致授课老师负担太重、压力太大，语、数、外老师大都带三个班课，每天还要备课、批改作业，个别语文老师加之孩子小，每天只能休息三个小时。压力又大，每月一次月考，月考分析到班，分析到每位老师，前后比、纵向比、横向比，不少老师都要崩溃。但有什么方法，孩子要前途，家长社会要升学率等等。正由于老师负担重，所以学习机会少，理念更新慢，改革缺少动力。
4、资料试卷问题：按要求资料只有一教一辅，这不行能应付高考，只有举手投降，学校必需组织同学选择性地订些资料和试卷，需要家长支持理解。
针对上述问题与困难，学校上下，同舟共济，群策群力，迎难而上，乐观实行各项应对措施与方法，全力以赴，加强进展。我们先后去过无为中学、铜陵中学、合肥一中等学校学习考察，目的是查找方法，破解难题，今日家长会同样是借助你们的意见和建议，让我们工作做得更好。
各位家长，孩子的训练是一个简单的工程，只有家庭、学校联起手来，相互沟通沟通，实行有效的措施，互通有无，通力协作，才能为孩子制造一个成人成才的环境。让我们携起手来，为了孩子的明天，为了他们奇特的人生，共同努力，一起奋斗。
感谢大家！
高二家长会校长发言稿5
尊敬的各位家长：
您们好!
首先，我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢送!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!
你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我校的家长会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了让家长能够了解学校、老师，让家长看到孩子在校学习生活和能力表现，学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动，请家长走进教室，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与管理;让我们共同建设平安和谐的教育做出应有的奉献。
我们知道，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。因此，借此时机我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中
还希望家长们从以下方面进行配合：
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
第二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子做一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态和心理情况。
第四、要关心孩子的学习，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之道，也是强心之道，它更是一切教育的根底。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子善于与人相处，学会对待困难和挫折。
第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一局部，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向开展变化。
第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心，〞让孩子学会感恩，乐于助人。
第九、注意培养孩子的自立意识。如催促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
第十、营造良好的家庭气氛，创造有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。
回想走过的路，回味过去的艰辛，我们清醒的认识到自己的`缺乏，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有
几十分之一的遗憾;但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，希望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名优秀的家长。学校坚信，有了您的配合，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地愉快地成长。
还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差异，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任，由班主任和您进行沟通交流吧。
最后，我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!
高二家长会校长发言稿6
尊敬的各位家长们：
您们好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示诚意的感谢！家长们，孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的亲密协作下，在各位任课老师的悉心训练下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长，家长与家长，家长与同学之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施训练，家长能够更好训练自己的子女做人与成材。
今日我们家长会有三项议程：一是就上半学期以来的班务工作和同学的期中考试状况作以汇报；二是请几位家长与我们沟通一下；三是大家自由沟通。
一、就上半学期以来的班务工作和同学的期中考试状况作以汇报：
1、班级基本基本状况介绍：
本班是理科班，全班38人，标准的小班教学；男生21人，女生17人。住校生：31人，走读生：7人。老师状况：语文：刘超；数学：陈国栋；英语：姚志霞；物理：傅周平；化学：李建平；生物：余乐。
2、结合平常表现和期中成果对部分同学学习状况分析：
本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习爱好和学习成果都在逐步提高。一部分原来对学习爱好不足的同学提高学习的爱好，一部分同学这个学期更加努力了。
如：
凌亚丽、陈敬萍、朱厅恩、刘红宇等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成果优异；他们在学习成果和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。
李小波、王娇、余越、段兴林等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善，学习成果也有显著的进步。
苏慧、刘军、邓帆、邓辛琳等同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成果正逐步提高；尤其是兰明权等人进步尤为明显，他们的成功为我班供应了努力就能成功，坚持就是成功的典型范例。
张宇、何玉梅、朱小军、储远博较上学期学习态度也有好转，学习成果有不同程度的进步。潘涛等人学习爱好不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。
黄安、江书鹏、高宇尚未养成良好的学习习惯，学习爱好有待提高，部分人的学习成果趋于下降趋势，家长应高度关注。
3、学习和生活中存在的问题：
（1）大部分同学虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。很多同学，包括一些成果很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。
（2）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，很多作业要等老师去布置才会完成。
（3）学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课；做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。
（4）男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很认真，但往往信念不足，有时也因生活中的一些缘由所致。
（5）作业、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯。
作为班主任，我坚信：没有训练不好的同学。我的指导思想是：一切以提高同学素养动身，不求荣誉，只求提高。能够让同学熬炼的，尽量让其熬炼；在学习方面，不以成果论英雄，着眼于同学的自身比较。
我也信任：每一朵鲜花都有盛开的理由！
4、几点期望：
1、树立人人成才和全面进展的观念，。假如您不放弃训练，每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应当严格训练和管理。把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，进展特长，争当先进，全面提高各方面的素养。现在社会上五花八门，乌七八糟的`东西太多？？如电子玩耍厅，电脑网吧，电脑网络玩耍，不健康的影视，漫画，小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本学问对他们的吸引力，都可以使他们的学习成果一落千丈。何况我的孩子的自觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成果就会优异；相反除极个别自理力量强的孩子外，学习往往都抓不好。
2、严格管理时间，科学支配时间。有以下几个方面需家长留意：早晨到校时间：6：30，中午1：20，早晨要按时起床，做到不早到，不迟到；星期天也要按时作息，做到劳逸结合。周末对一周所学学问归纳，巩固复习和提高。
3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。
4、制造和谐，祥和，稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法训练好孩子的
5、制造一种良好的学问环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避开不必要的家庭闲谈，无知的人，尽量少在家中接待。
6、经常与老师取得联系，与老师亲密协作。准时了解同学每月在校的学习，纪律等状况，每学期期中考试后召开的这次一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次，二次的家长会解决很多问题也是不现实的有特殊状况仍旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的训练取得全都，形成一股合力。
7、留意培育孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干肯定数量的家务活。可以实行定岗，定位的方法，如洗碗，擦地，整理房间，洗菜，田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在训练孩子时，要求自己的事情自己做，期望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培育孩子的责任感。
二、几位家长沟通发言：
三、自由沟通
结束语：敬重的家长，今日大家能排出困难来到学校，我格外感谢。你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的鼓舞。我信任，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们训练孩子的方法更多更好。让我们携起手来，为了孩子的奇特将来、绚烂的明天而共同努力吧！感谢大家！
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