学校地震应急疏散演练校长讲话稿

时间:2024-05-16 18:54:53 维泽 校长发言稿 我要投稿
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学校地震应急疏散演练校长讲话稿(精选10篇)

  在当今社会生活中,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。那么,怎么去写讲话稿呢?下面是小编为大家收集的学校地震应急疏散演练校长讲话稿,希望能够帮助到大家。

学校地震应急疏散演练校长讲话稿(精选10篇)

  学校地震应急疏散演练校长讲话稿 1

老师们、同学们:

  上午好!

  校园平安、学生安全是学校工作的重点之一,创建平安校园是学校工作的重要内容。学校是人口密集的地方,学生是祖国未来的希望,而学校教学楼空间相对狭小,且学生由于自我防护能力相对比较弱,面临危险处于弱势,为切实增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能,提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力,我校开展了此次地震应急疏散演练。

  在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了xx秒,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。

  通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的`能力,进一步增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  同学们,老师们,创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,我校一贯坚持以创建“平安学校”为目标,立足“以人为本”,积极创建平安和谐校园,为确保广大师生安全和维护学校稳定,确保校园一方平安不懈努力。让我们行动起来,关注生命安全,远离灾难。

  学校地震应急疏散演练校长讲话稿 2

老师们、同学们:

  上午好!

  平安第一、生命至上,为了使全体师生熟悉紧急疏散线路,提高大家的自我保护意识和自救、自护能力,学校组织了刚刚的应急避险演练和紧急疏散演练,在整个活动过程中,大家都能按照学校制定的应急预案,完成相应程序,根本到达了我们的预期目的。但也暴露出两个不容无视的问题:

  一是少数同学态度不够端正,把演练当成游戏,在避震演练中没按规定完成动作或动作不到位;

  二是在在疏散过程中紧张程度不够,队伍衔接不紧密,撤离速度慢,我们的演练活动共用时4分58秒,要知道一般的地震是发生在几分钟内,疏散撤离的时间就是生命,生命通道的争取时间是以秒计的,我们的'速度显然还达不到要求。

  同学们,凡事"预那么立,不预那么废"。自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但只要我们平时有准备,万一灾难来临时,就可以为自己和他人的生命争取得更大的生存时空,从而把损失降到最低限度。08年5.12汶川特大地震共造成近十万人伤亡,但同在震区的四川省安县桑枣中学全校2200多名师生却创造了零伤亡的奇迹,这是因为他们平时每月都进行疏散演习,他们的撤离只用了1分33秒,时机是留给有准备的人的,桑枣中学的奇迹充分说明了平时疏散演练的重要性,他们对学生逃生避险自救的能力的培养,更是为我们树立了生命教育的典范。

  同学们,我们,我们我们学校面积较小,活动空间有限,楼道较为拥挤,紧急疏散演练对我们学校显得尤为重要和必要。今后我们还会再举行这样的活动,晚上晚自习第一节下课后就要举行全体寄宿生的夜间疏散演练,希望全体师生在每次演习中都能端正态度认真面对,真正学会应急避险的常识和技巧,真正提高自救、自护的能力,这也是对自我生命的尊重!更重要的是我们要变演习为习惯,平时上学、放学就要按演习的疏散线路走,只要养成好习惯,就可以保证任何情况下疏散撤离都能沉着、快速、有序,这才是我们演练活动的最终目的。

  最后祝同学们在京山县中心能平安的学习、快乐的生活,健康的成长!

  学校地震应急疏散演练校长讲话稿 3

老师们、同学们:

  上午好!

  非常高兴,大家只用很短的时间就顺利、安全的完成了今天的紧急疏散演练。"生命诚可贵,安全最重要",在四川大地震后指出"将灾害预防等科学知识纳入国民教育"。国家教育部、建设部等部门先后多次下发文件,要求各地各校要切实加强防震减灾宣传教育和应急演练。为贯彻落实防震减灾宣传教育和应急演练的精神,几年来,我校已多次举行紧急疏散演练活动。

  老师们、同学们:今年5月12日是汶川地震xx周年纪念日,也是全国"防灾减灾日",今年4月20日,四川雅安地区又发生了7.0地震。

  大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。汶川大地震时,四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡。因为该校从20xx年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的.教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。因此,开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。

  同学们,在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须"居安思危",做好准备,减少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。

  未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险突然来临时,不能自私自利夺路而逃,更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。要服从指挥,从容镇定,遵守秩序,让所有人在最短的时间内撤离到安全的地方。

  同学们,今天的成功演练,是对大地震中死难者的最好怀念。愿警钟长鸣,生命之树常青。

  学校地震应急疏散演练校长讲话稿 4

同学们:

  经过前一段时间的精心准备,今天,xx县地震应急演练在城关中学成功举行。这是近年来我县举办的一次规模较大的地震应急实战演练,活动非常必要,意义十分重大。这既是对全县地震应急处置工作水平的一次全面检测,也是对各部门、各单位协同作战能力的重大考验,更是对全县干部群众和广大师生安全防范意识的一次再强化。这次活动,得到了省、市的高度重视,x局长亲自莅临指导;县直相关部门精心部署、周密安排,特别是全体师生准备充分、认真投入,付出了辛勤的努力。我们看到,整个演练活动组织周密、职责到位、扮演充分、井然有序,取得了圆满成功,达到了预期目的。在此,我谨代表县委、县政府,向省、市各位领导及各县区地震部门的`负责同志和参加这次演练的工作人员、各位老师和同学们,表示衷心的感谢!

  xx县地处六盘山地震带中部,是潜在的地震危险区。虽然历史上没有重大破坏性地震发生的记载,但汶川地震、芦山地震都提醒我们,"凡事预则立,不预则废"的基本道理。特别是汶川大地震以其惨痛的教训告诫我们,加强地震灾害预防是一项非常必要而又十分重要的工作。基于这样的考虑,近年来,县委、县政府始终高度重视防震减灾工作,将其纳入经济社会发展计划,统筹安排,加大投入,防震基础设施建设全面加强,应急救援体系不断完善,应急救援能力显著提高。

  今天,我们选择在开展这次演练,并要求各乡镇、各部门、各单位前来观摩,既为今后开展演练活动、提高地震应急处置能力提供了示范,也为更好地提高各部门、各单位协同应急能力积累了经验。我们要以此次演练活动为契机,牢固树立"宁可千日无震,不可一日无防"的思想,以对党、对人民、对历史负责的精神,将防震减灾工作摆上重要议事日程,进一步总结经验,完善应急预案,坚持定期开展应急演练活动,并与安全生产事故、公共卫生事件等应急演练活动有机结合起来,切切实实提高我县防灾减灾工作的应急处置能力,为全县经济社会转型跨越、科学发展提供坚强的保障!

  学校地震应急疏散演练校长讲话稿 5

老师、同学们:

  大家好。今天,风和日丽,我们xx师大附中全体师生集会,向在四川雅安地震灾害中遇难的同胞默哀,为伤痛者、还埋在废墟中的人们祈祷,向灾区人民捐款。一位诗人曾说过:每个人都是一座大陆的一片,是大地的一部分。任何人的死亡都是对我的缩小。任何一个地区发生灾难,受难的都不只是那里的人们,而是我们——全人类的灾难。

  灾难给人民带来了不幸,灾难也在叩问着人性,人性的光芒应该撕开灾难的阴霾,将温暖送给灾区的同胞们。灾难也在考验着人民的`意志,我们应该团结起来。血浓于水,再大的灾难在团结起来的人民面前也是渺小的。灾难也在呼唤着人们的理性。人们对宇宙、对大自然的认识还是很初步的,所以西方有一句话:“人类一思考,上帝就发笑”。地质构造复杂,地壳活动更加复杂。最近我们学校在教学楼和国际交流中心分别张贴了四个不同视角的地图,在西方通用的以大西洋为中心的地图中,我们会明显发现大陆板块漂移学说的一些依据。对于这次地震原因我们附中人要相信科学、要立志探索,主观臆测、情绪化的解读是我们应该避免的。

  灾难还在催生着我们新的认知。我认为地震是地球自身运动的一个表现,是与人类博弈的一种表现,也是与人类交流的一种方式。只不过我们囿于认知水平,我们还难以读懂它传递的信息。将来这样的灾难——甚至更复杂、破坏性更大的灾难还会伴随着我们,我们应该不断学习知识、创造知识,探求未知,学会与灾难共舞。仅仅有热情还是不够的。如果袁隆平校友只有普济众生的愿望没有杂交水稻的贡献,那么许多人还处在饥饿之中。据报载,有一颗小行星将可能撞击地球,美国科学家将登上小行星,使其改变方向,避免地球极大灾难的发生。附中人应该“嚼得菜根,做得大事”,让世界因为我们的实际贡献而更加美好。灾难还提升着我们的境界。阅读了西方常用的地图之后,我们还知道了中国在世界中的位置,知道了为何叫“远东地区”。全球化时代需要明确“我们的视角,我们的世界”。最近我们的近邻缅甸发生了强热带风暴,预计有十万人丧生。这,也是我们灾难我们的不幸……张爱玲曾说过:“因为懂得,所以慈悲。”

  今天我们的行动,是我们“懂得”的表现;但是真正的“懂得”,还在今后……谢谢大家。

  学校地震应急疏散演练校长讲话稿 6

各位领导、专家以及各位同事:

  大家下午好!我是汶川县映秀小学的xxx。

  很幸运能够参加这次全国地震灾区爱心学校校长培训,更加感到幸运的是我还能获得这么珍贵的机会,代表阿坝州汶川县的学员教师在这里发言,与大家交流学习!通过这次网络学习,我感觉我是在经历了一次次教育思想的洗礼,我走进了爱心学校的理念与规划,似乎走进了教育内涵发展的思考,在深深的思索里闪烁出无数碰撞的思想火花,犹如夜晚天空的星星,为我照亮爱生教育的殿堂!教育要有激情,教育需要情怀,教育更需要释放,释放对事业的热爱,释放对学生的呵护,释放师爱的无私与无畏!

  首先,我想谈谈对这次网络培训的看法。我们汶川的大多数学员都认为,这种网络培训非常好,很推崇这种培训方式,通过网络,大家足不出户就可以享用国家先进的教育资源,学到很多先进的理论,可以聆听众多专家的教诲,帮助我们解读工作中的困惑,还可以与更多的同事在网络平台上讨论教育教学工作中遇到的问题,还可以把自己成熟或不成熟的意见大胆地发表出来,和大家争论、交流,可说使我们收获良多啊!

  第二,我想谈谈学习感悟。我们汶川县历来非常重视教育事业的发展,虽然512大地震对汶川的教育造成了不可估量的损失,但是,灾后重建让我们看到了汶川教育辉煌的未来,因为现在汶川的学校都是暂新的,教学硬件设施堪称一流,虽然有大批的教师矢志不渝的为汶川的教育事业奉献青春和热血,但是更需要有一大批业务精,素质高,能力强的管理者和教师,所以,汶川县更是把提高教师素质作为重点工程来抓,加大力度对广大教师进行能力提高培训,而我们汶川的老师也非常珍惜这样的机会。

  自从培训开始以来,我们汶川县的`学员教师,克服困难,稍有空闲便上网学习,观看视频,翻阅大家的帖子,查看各类资源,有时还发起话题,并参与讨论。大家都认为,这样非常实用的培训,对于我们每个人都十分重要,听了专家的讲解,很多问题会觉得并没有那么困难,也会让人觉得茅塞顿开,受益匪浅!可以说,通过网络学习,提高了我们对教育事业的认知能力,提高了我们对教育现状的分析能力,提高了我们对于教育措施的决断能力,提高了我们教育者本身的教育教学能力,提高了我们教育管理者规范管理的能力……

  第三,我想谈谈学习的收获。有一天,我听了广西教师培训中心副主任韦昌勇的讲座,我受益匪浅!尤其是对于我们需要做什么样的规划与发展,我觉得,我们真应该好好思考思考!

  对于规划也好还是计划也好,从来我们都是相当认真的在制定,但是,正如韦教授所说的,我们的规划里面的确存在着现代“八股”的缺点,假大空的“鬼话”充斥着我们的规划和计划里面。

  其实,我们制定计划和规划,是对学校工作今后要做什么,要达到什么目标,要如何发展等起到引领性的作用,那么,我们为什么不实实在在的把问题列出来,把思路写出来呢?

  不止计划和规划如此,总结也如此!

  今后,我们在制定学校的计划和规划或者写总结的时候,一定本着实事求是,立足实际,实实在在的制定,不能说空话、套话了!

  当我观看了有关学校安全方面的讲座,也不禁让我思绪万千。说实在的,学校的安全工作是悬在大家头上的利剑啊!作为学校,今后应该继续加大安全教育的力度和细度,把工作做细一点,要有切实可行的安全预案,要给学生多多传授一些救援以及自救的知识,要多进行实际的演练,在遭遇危险的时候,才能把损失减小到最低,学生在遭遇危险的时候生存的可能性才会大大增加!

  最后,我想谈谈学习认识。把学校定位成爱心学校,作为学校的管理者,就应带着爱生的理念,怀着发展教育的坚定信念和育人为本的执著追求,在学校这块播种希望的责任田里去收获未来。

  同时,我们必须树立终身学习的理念,使自己知识渊博、信息储备雄厚,这样指导爱心学校的教育教学工作才能得心应手。如果说某些思想是顿悟的结果,那么没有扎实的理论基础、深厚的文化底蕴,“悟”将从何处而来!如果说某些艺术来自于灵感,那么没有对教育实践的不断的总结和提升,“感”又从哪里生成!因此,我们自身一定要加强学习,刻苦地不间断地探究和钻研,从而形成良好的习惯和素养,做一个终身学习的典范。

  目前,我们映秀小学仍在异地过渡,新的学校即将建成,我们映秀小学的全体师生在大家的关爱和帮助下,艰难地走过了两年多的时间,展望未来,我们深知,学校的发展既需要传承又需要创新。通过这次培训之后,我们更加坚定了未来的办学方向,那就是——必须以儿童的视角为基准,“全纳与平等,有效的教育学,安全健康与保护,参与与和谐”,以学生发展为本、以学校发展为本,传承适合学校发展的教育理念,在传承中找出路,在传承中寻找适合自己学校发展的途径,在发展中创造出自己的特色,最终能实现我们学校教育的可持续发展。

  虽然网络培训有一定的局限性,但它带给我们的思考却要终身延续,我们一定会把它内化为自己的思想,内化为自己的自觉行为,播种在自己的责任田里,让它生根开花结果。

  谢谢大家!

  学校地震应急疏散演练校长讲话稿 7

老师、同学们:

  大家好!

  今天,我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的地震灾害消防安全疏散演练活动,这是我们学校近年的一个常规项目,每年都要举行。其目的就是利用这次演练活动,学习和掌握地震灾害消防自救知识,增强地震灾害消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也很有意义。

  老师、同学们,地震灾害消防安全事关千家万户,学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到地震火灾等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动,体现了学校对同学们人身安全的的重视程度;表明了学校对同学们在遇到紧急情况时如何处置的态度;检测了同学们在关键时刻紧急疏散的速度;反映了老师们在指挥同学们有序疏散的效度。今天这场消防安全现场演练,我们学到了很多安全防范知识,也获得了一些安全防范的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下,在老师们的安排下,服从命令,听从指挥,保质保量地完成了演练项目。较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。希望同学们真正学懂并记在心里。

  老师、同学们:安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序,不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习,从听到警报器到现在共用了分钟,我们在亲身体验中增强了消防知识,学会了安全逃离地震、火灾现场的方法,对地震、火灾危险也有了更加深刻的认识。

  同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的'机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少受伤的机会,同学们时刻要有安全意识。

  最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师远离危险,健康快乐地生活。让安全的警钟在我们心中长鸣,让生命的花朵绽放得更加灿烂!

  学校地震应急疏散演练校长讲话稿 8

老师们,同学们:

  上午好!

  俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福”。今天我们全体师生聚在一起进行应急避震演练,主要是想让我们学会求生本领,免于自然灾害。

  通过地震应急演练做到警钟常鸣,使全校师生了解应急避震知识,掌握应急避震的正确方法,培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高师生的紧急避险、自救自护和应变能力。在地震来临时,全校地震应急工作能快速、有序、安全进行,从而最大限度地保护广大师生的生命安全,特别是减少不必要的非地震伤害。

  今天的演练分三个部分。第一部分是应急避震,大约60秒钟;第二部分是在主震结束以后的紧急疏散,刚才经过体育老师的测量,二楼师生疏散用去分秒。一楼用去分秒。每层楼所用去的时间都是符合我们预定要求的,各年级组织的也很好,秩序井然,没有因为演练造成伤害。第三部分是自救互救演练,这部分由老师和学生共同完成演练。

  整个演练过程美中不足的`是:有个别同学在避震时没有按要求保护好自己的头部或眼睛,在撤离时有的同学没有接到老师的撤离信号就跑出教室了,有的同学在撤离时没有小跑,没有紧迫感,而是在“散步”,以上不足希望同学们以后要改正。

  同学们,生命对于每个人都只有一次,我们都应该学会避免自然灾害给我

  们带来伤害的方法,让我们的生命更加有意义。

  最后,祝愿全体老师和全体同学,身体健康,生活愉快!

  谢谢大家!

  学校地震应急疏散演练校长讲话稿 9

老师们、同学们:

  你们好!

  我们今天成功地组织了全体师生进行了纪念512地震防震减灾应急疏散演练活动。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

  由此,我想到了汶川大地震时,紧邻地震极重灾区北川的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡。究其原因,是该校不但平时对学校有安全隐患的教学楼进行加固、维修,而且从20xx年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。

  在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了2分20秒,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的`问题都是今后我们要努力改正的。通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  同学们,老师们,前段时间,全国发生了多起校园伤亡事件,血淋淋的事实再次告诫我们安全教育时刻不能松懈,生命安全比什么都重要。确保校园安全和稳定是压倒一切的政治任务。创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,我校一贯坚持以创建“平安学校”为目标,立足“以人为本”,让我们积极行动起来,时刻关注师生生命安全,积极维护校园平安稳定,为创建平安和谐东环校园,不懈努力!

  学校地震应急疏散演练校长讲话稿 10

亲爱的各位同学:

  大家好!

  刚才,学校模拟了地震发生时的情况,我们高兴地看到,警报发出后,同学们沉着冷静,利用课桌、书包等有效地进行了自护,紧接着又按照学校预案快速有序地疏散,全校xxx余名师生,用时1分40秒,全部撤离到安全场地,又一次圆满地完成了应急减灾安全疏散演习任务。在此,我谨代表学校向全体同学表示热烈祝贺!向为本次演习付出辛勤劳动的各位老师表示衷心的感谢! 老师们,同学们,我校高度重视地震、消防等防灾演习工作,每学期都要举办一次安全疏散演习,20xx年xx月xx日,我校成功举办了全市性应急减灾演习工作,当时演习的内容之多,场面之大,至今还令人难忘。此外,我校还一直坚持利用多种形式加强防震减灾宣传教育,受到了社会一致肯定与好评。在此,我高兴地告诉大家一个好消息,我校已经被省科协、省教育厅和省地震局正式命名为:安徽省防震减灾科普示范学校。这一殊荣来之不易,可喜可贺! 老师们,同学们,刚才的演习也暴露了部分班级还存在一些问题,比如:有些学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生没有躲避的动作或动作太慢,姿势不够正确......这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,不能拿自己的.生命当儿戏。希望通过这次演习,大家能进一步增强防震、防火等安全意识,培养良好的安全行为习惯,掌握应急避险技能,提高自救互救能力。同时,还要通过每一个学生,带动每一个家庭,影响整个社会,通过全社会共同努力,把学校建设成为一个“宁静、舒适、安全、和谐”的学习乐园,让每一位学生都能健康快乐地成长。

  最后,我还要郑重说明的是,我们今天进行防震减灾疏散演习,只是为了提高增强学生防震减灾安全意识,掌握应急避险技能而进行的常规工作,绝不意味着地震即将来临,请全体师生不要误解,自觉做到不信谣不传谣。

  谢谢大家!

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