校园广播稿

时间：2023-06-13 16:57:38 校园广播稿我要投稿

校园广播稿(通用15篇)

　　如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道我们广播前一般都会提前做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，那么应当如何写广播稿呢？以下是小编为大家整理的校园广播稿，希望能够帮助到大家。

校园广播稿(通用15篇)

校园广播稿1

　　磨炼的是非凡的毅力，

　　较量的是超常的体力，

　　拼搏的是出类拔萃的耐力。

　　把长长的`跑道跑成一段漫漫的征途，

　　听！呼啸的风在为你喝彩，

　　看！猎猎的彩旗在为你加油，

　　加油吧！

　　为了到达终点时那一刻的辉煌！

校园广播稿2

　　人生是一本照相册

　　子，青春是里面一道最靓丽的风景线

　　人生是一道溪流，

　　青春是沿途一片最晶莹的水波

　　人生在街头巷尾，

　　青春是永远不会说累的话题

　　扬起头，自信写在脸上：“我们正年轻”

　　我们正年轻，让青春迎风飞扬在白色的跑道上，让雄浑的呐喊声回旋在广阔的体育场上··

　　我们正年轻，让悠扬的青春在柔美的.身躯中展开，让美好的回忆驻留在歌声飞扬的时刻··

　　我们正年轻，让青春燃烧在手中点燃的圣火中，生命的激情冲心中开起，与太阳的辉煌融合在一起

校园广播稿3

　　答:各位老师；

　　b:亲爱的朋友们；

　　大家好！

　　甲:吹散五月的尘埃，迎接六月的时光。

　　乙:听着，悠扬的音乐构成了欢乐的海洋。

　　答:六月是童年的摇篮；

　　乙:六月是童年的太阳；

　　六月是我们所有人的节日，我们在这里放飞我们的希望。

　　答:小罗校园直播现在开始。我是主持人王伟。

　　我是吴林林，主持人。

　　答:今天的播出安排如下:首先，让我们走进智能小屋，学习知识，获得洞察力，了解端午节的由来。

　　听故事，谈谈收获。欢迎来到童话城堡；一海泛舟，快乐写作，请欣赏你的优秀作品；

　　答:开心站，说6月1日；最后，温馨提醒。请听下面的细节。

　　学生们，欢迎来到智能屋。一年一度的端午节就要到了。你对端午节了解多少？

　　嗨！端午节不就是吃鸡蛋和粽子吗？

　　你知道为什么你在端午节吃鸡蛋和粽子吗？

　　(男)不知道，赶紧跟大家说吧！

　　b:端午节是一个古老的`传统节日，始于中国春秋战国时期，已有20xx年以上的历史。端午节有许多起源和传说，其中纪念屈原的传说最受欢迎。据传说，公元前278年，秦军攻破了楚国的京都。爱国诗人屈原看到祖国被侵略心如刀割，却又不忍一直放弃祖国。农历五月五日，写完怀沙，他把巨石扔进汨罗江，用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国乐章。屈原死后，楚国人民悲痛欲绝，纷纷涌向汨罗江向屈原致敬。渔民们划船，在河上来回打捞他的真身。一个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物。“扑通，扑通”扔到河里，说鱼龙虾蟹吃饱了就不咬屈原的尸体了。人们看到后纷纷效仿。一个老大夫拿了一坛雄黄酒倒进河里，说要打晕龙和水兽，免得伤了屈原。后来，由于担心饭团会被龙吃掉，人们想出了用印楝叶包裹大米，并用彩色丝绸包裹大米以制成粽子的想法。后来，每年五月初五，都有赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒等习俗，纪念爱国诗人屈原。

　　端午节活动丰富，从早上的黎明开始，一直持续到中午。

　　端午节的早上，家家户户都吃粽子纪念屈原，粽子通常是前一天包好，晚上煮好，早上吃。粽子主要是用河塘里盛产的嫩苇叶做成的，也有竹叶，统称为粽子。粽子的传统形式是三角形，一般以内髓命名。糯米叫粽子，拌红小豆的米叫红小豆，红枣叫枣粽子。枣饺子的谐音是“早中学”所以吃枣饺是最多的，打算读书的孩子早中学都可以吃。以前，进士们都要在科举考试的当天早上吃枣饺。到现在，在中学和大学的入学考试日，家长们早上都要给考生包枣子饺子。

　　煮粽子一定要在锅里煮鸡蛋，有条件的要煮鸭蛋和鹅蛋。吃了蘸糖的甜粽子后，再吃蘸盐的鸡蛋“顶级”。据说五月底吃粽子锅里的水煮蛋，夏天不会生疮；把煮好的鸭蛋鹅蛋放在中午太阳下的粽子锅里一会儿再吃，整个夏天都不头疼。

　　(男)不知道端午节背后还有这么感人的故事。知道了端午节的由来，我想今年大家都会有更有意义的生活。

　　谢谢大家的倾听。

校园广播稿4

　　不怕疯狂、不怕路长、不怕坎坷是你们的写照。青春是美丽的`，青春需要拼搏、青春需要色彩。红色的跑道因为你们汗水的浇灌而更耀眼。努力拼搏的你们给了我们感动，你们忘记了累，也忘记了痛、只是努力和坚持、坚持、坚持再坚持、直到终点。在我们的心中，你们永远是第一！

校园广播稿5

　　广播稿属于新闻的一种，它包括新闻的一些特性。首先，一篇完整的广播稿就必须包括新闻的六要素：即五个“W”和一个“H”（何时When、何地Where、何人Who、何事What、何因Why、何果How）；其次，还要具有新闻的四个特点：即快、真、短、新。

　　1、报道快。即报道要及时，要第一时间拿去报道，不要等过了几天才拿去，那就没有新闻价值了；

　　2、事实真。真实是新闻的生命。新闻中的人物、时间、地点、数字等都要求准确无误，绝不能道听途说或是凭空捏造；

　　3、篇幅短。短，就是语言简明扼要，但简短要以内容充实、叙述清楚、重点突出为原则；

　　4、内容新。“新”，指发生在一、两天之内的事件，同时，角度也要新，要选择新的报道角度，发掘新的`东西，给人以新的感受和印象。

　　简要的分析：

　　1、广播稿要写标题。好的标题是成功的一半，如果一篇广播能有一个好的标题，那么就会给人以好的印象。广播稿的标题不一定要求必须要有文采、诗韵，但应尽量反映整个报道的主题，让人听了题目就能明白整个报道的大概内容了。希望同学们养成写标题，写好标题的习惯。

　　2、广播稿要有一个明确的主题思想。

　　3、广播稿应该报道的是已经发生或是正在进行的事实，如果不是重大活动或会议等，就没有必要报道其计划、筹备工作。

　　4、注意人称的使用。广播稿应该以第三人称来写，最好不要以第一人称来写。

　　5、避免犯一些简单的语法错误。

　　6、一事一报。一篇广播报道一件完整的事情就可以了，不要把几个报道放在同一篇广播稿报道，从而使其混杂化了。一篇一报可以使内容更集中化，单一化。

　　7、广播稿应该统一使用格子信笺或是使用打印稿，这是最基本的要求。

　　8、注意书写。

　　切忌：a。使用同音词b。文言词语用得多c。行文使用括号

　　第一，要通俗化、口语化。报纸是给人看的，广播是给人所的。看起来顺眼的文章，听起来不一定顺耳。广播是一种作用于听觉的媒体，广播语言要具备可听性，要通俗易懂，朴实无华，念起来顺口，听起来省力。因此，写稿时，用词要普通，避免同音歧解和同意反复，句子要短，多用人称名词，不该省的字千万不要省略。

　　第二，采写要及时。及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。广播新闻一般主张采取只抓重点，少作深度挖掘、批判的姿态，充分发挥自己无可比拟的快捷特性。

　　第三，在写导语时，要先打招呼，请听众收听，增强吸引力。

　　第四，要有音响上的特点。报纸的特点反映在版面上；电视的特点反映在形象上；而广播的特点则在它的音响上。所以，广播稿要突出广播的特点，一定要在音响上作文章，如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。

校园广播稿6

　　甲、乙：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！

　　（甲）：我是主持人XX。

　　（乙）：我是主持人XX。

　　（甲、乙）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。

　　（乙）：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

　　根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

　　有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子；并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

　　男：然而，在生活中，很多同学却忽视了这个问题。有的同学经常在公路上玩耍，有的同学上下楼梯时互相拥挤，有的同学在没有大人的陪伴私自游泳，有的同学独自玩火玩电，有的同学不按要求在体育器械上活动，还有的同学经常攀爬学校及其他地方的围墙，有的同学在校园里追逐打闹等等。同学们，所有这些，都是非常危险的，一不小心就要造成不幸的事故。

　　（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

　　（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。

　　（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。

　　（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。

　　（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。

　　（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合

　　（甲）：有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那《如何保持良好的情绪》呢？今天我们交大家几招：

　　（1）不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高，根本无能力达到，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢；有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。

　　（2）对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢？

　　小：总之，中秋团圆，赏月及吃月饼之俗，由来已久，历代而后，不断加进新的内容，以丰富这个富有民族特色的传统节日，流传至今，盛行不衰。中秋节是我国民间除年节之外的第二大节，以中秋圆月象征人间团圆。每年八月中秋尚未来临，市场上各式月饼已是琳琅满目成为一大风景。人们相互馈赠月饼，特别是在十五的夜晚，家人团聚面对长空皓月，品饼赏月别有情趣。月饼象征着团圆，是中秋佳节必食之品。在节日之夜，人们还爱吃些西瓜、水果等团圆的果品，祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。

　　（3）疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去。

　　同学们，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。

　　（4）偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自己的烦恼。

　　（5）暂时回避。在遇到挫折时，应该暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。

　　（6）找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心情就会顿感舒畅。

　　（7）为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼，而且还可以确定自己的价值，更可以获得珍贵的友谊。

　　（乙）：我还给大家带来了一条心理调适的妙招：如何拥有快乐的心情呢？试试下面的方法吧：

　　世界上最优秀的人物，必定是将自己的生命开采得最充分的人。下面有整理的小学三八妇女节红领巾校园广播稿，欢迎阅读！

　　1、早上起来第一件事，告诉自己：“今天我很快乐。”然后，对着镜子笑一笑。

　　2、经常回忆过去美好的时光，比如，过生日的'快乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。

　　甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。

　　3、经常默念自己的优点。

　　4、看一些有趣的书。

　　心情不好的时候，我们可以：

　　防晒是夏季预防肌肤晒黑、晒伤、色素沉着、色斑加重和预防光老化的途径。防晒型产品分为化学型防晒霜及植物型防晒产品，化学型防晒产品的弱点是会导致皮肤老化，部分人产生过敏；具有隔离紫外线、抗光老化、全面防护且清爽透气的植物型防晒产品，当然是理想的选择。

　　1、听一首优美的曲子，或者唱歌。

　　2、去跑步、爬山，或者打球。

　　3、打扫自己的房间或书桌。

　　4、找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他（她）。

　　2：最后让我们用高尔基的话结束今天的广播，“我们该赞美她们——妇女，也就是母亲，整个世界都是她们乳汁所养育起来……没有母亲，既没有诗人，也就没有爱。”

　　5、将一个笑话给别人听。

　　夏季着装要遵循“凉爽、简便、宽松、美观”的原则。盛夏酷暑有些人喜欢打赤膊，以为这样可以凉快些，其实并不是这样。当气温接近或超过人的体温时，赤膊不仅不凉快，反而更热，因为只有当皮肤温度高于环境温度时，才能通过辐射、传导散热。

　　6、把不快乐的事写出来。

　　想一想，你还有什么方法？把它们记在你的小本子上。

　　（甲、乙）：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！

校园广播稿7

　　人生如赛场，路途似跑道。

　　在这秋高七爽的季节里，

　　在这远离城市喧嚣的战地，

　　所有的激情，都在那一阵阵呐喊声中凝结。

　　所有的希望艘在呐喊声放飞了。

　　所有的力量也在呐喊声中凝结了。

　　就在激昂的喊声中，

　　运动员们接受了依次次的挑战，

　　依次次超越了自我。

　　他们以自己的行动，充分展现了自己的`实力。

　　展现了真我的风采。展现了自己的坚强拼搏的精神。

　　我们期待运动员们成功的喜悦，

　　我们也随时准备送上失败的鼓励，

　　come on，everyone！

　　让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结，

　　变成永恒！

校园广播稿8

亲爱的同学们老师们

　　大家好，欢迎收听今天的九中青春校园广播，今天是周五，广播主题是‘大声说出我的爱’，今天的稿件，依旧是高一?1班同学为你带来的。

　　今天是三月二十九日，历史上的今天1991年29日-31日省政府在济南召开全省水产工作会议，副省长王乐泉主持会议并传达了中共山东省委书记姜春云对全省水产工作的意见。省委常委、副省长李春亭作了《认清形势，奋力开拓，把我省水产业推向新的发展阶段》的讲话，阐述了“八五”水产业发展目标和任务。会议研究了《山东省水产业“八五”计划及20xx年发展纲要》。

　　3月30日塞浦路斯籍6万吨级“莫里姆斯尼号”巨型货轮，因3次触犯中国法规，在青岛被公开拍卖。

　　我爱音乐，音乐是人类表达爱情，感情，伤感的事情的一种方式。音乐就是用有组织的乐音来表达人们思想情感、反映现实生活的一种艺术。它最基本的要素是节奏和旋律，分为声乐和器乐两大门类。

　　古代音、乐有别。《礼记?乐记》：“凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也，感於物而动，故形於声。声相应，故生变，变成方，谓之音。比音而乐之，及干戚、羽旄，谓之乐。”后浑称“音乐”，指用有组织的乐音表达人们的思想感情、反映社会生活的一种艺术。《三国志?吴志?周瑜传》：“瑜少精意於音乐，虽三爵之后，其有阙误，瑜必知之，知之必顾。”《前汉书平话》卷下：“帝至棘门，左翼将徐迈以音乐迎之，送帝至霸陵桥上。”温承训《动人的音乐》诗：“真的，音乐是人们感情的语言。”

　　下面我们分享一首唐诗：《听筝》·唐李端

　　鸣筝金粟柱，素手玉房前。

　　欲得周郎顾，时时误拂弦。

　　【简析】：相传三国时代的周瑜，二十四岁为建威中郎将，人称周郎，他精通音乐，别人奏曲有误，他就回头一看，当时人称：“曲有误，周郎顾。”此诗当然受到这个故事的启发。为了所爱慕的人顾盼自己，便故意将弦拨错，弹筝女可爱形象跃然纸上。

　　音乐是什么？音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术，不论是唱、奏或听，都内涵着关联人们千丝万缕情感的因素。音乐是对人类感情的直接模拟和升华。人们可以从音乐审美过程中，通过情感的抒发和感受，产生认识和道德的力量。

　　为什么音乐能表达人们的感情呢？因为音与音之间联接或重叠，就产生了高低、疏密、强弱、浓淡、明暗、刚柔、起伏、断连等等，它与人的脉搏律动和感情起伏等等有一定的关联。特别对人的心理，会起着不能用言语所能形容的`影响作用。

　　音乐活动的一大功能是调动人的情绪，“情商”的提出者———美国的戈尔曼博士研究证明，情绪系统控制着生活中大量的效能感和满足感。这些正面的感觉能减少人对社交的焦虑。所以，如果时间和条件都不允许的话，不妨多听听音乐，玩玩乐器，这也能建立与世界的连接。

　　今天的广播就到这里，我是XXX，我们下次再见。

校园广播稿9

　　赛场上的.旋律

　　你听那激烈奔跑的脚步声，

　　震撼大地。

　　你听那欢呼加油的呐喊声，

　　催人奋进。

　　赛场上的旋律，

　　如旋风般急速，

　　如号角般激扬，

　　如激流般奔腾不息。

　　创新！突破！超越！

　　永远是赛场上最激动人心的旋律。

校园广播稿10

　　⒈当一丝丝秋风吹过，便带来了秋的消息。它展开笑颜，轻轻地拂去了夏日的烦躁，它翩翩起舞，托着落叶奔向大地??秋天，创造了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的爱意。渐渐地，秋天离我们远去了。欢迎收听红领巾广播站。

　　⒉理解你的人生路途，了解你我身边的感动，用我们的声音牵动你的思绪，用我们的真情波动你心灵的湖湾。欢迎收听红领巾广播站。

　　⒊当清晨的第一缕阳光照在你身上，当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁，当芬芳的花儿向着你绽放，新的一天又开始了，欢迎收听红领巾广播站。

　　⒋用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。欢迎收听红领巾广播站！

　　⒌夜里寒风吹醒了清晨，停在街中一切都低温，溜进阳光轻轻印街头，流动照亮着微尘，欢迎收听红领巾广播站。

　　⒍当世界的第一缕阳光照向大地，天地万物便在沉睡的黑暗中苏醒了。人类的文明，人类的智慧，人类的未来全都沐浴在充满爱的阳光中。一代代华夏儿女在这生机勃勃的世界里出生、成长。欢迎收听红领巾广播站。

　　⒎在这心灵的广场上旋律快乐追逐，在这碧蓝的`心湖里歌声悠悠起伏，优美的旋律在耳朵里回荡，欢迎收听红领巾广播站。

　　⒏有一朵花开的时间需要去等待，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，花开花落，茶沉茶浮，文荟精华，与你浪迹文学世界。欢迎收听红领巾广播站。

　　⒐早晨的空气多么清爽，阳光普照大地，温柔的绿色撒满了整个校园，让红领巾广播站跟大家一起分享快乐吧！

　　⒑歌声在这儿响起、温暖在这儿弥漫。不管是寒冷的严冬，还是炎热的仲夏，红领巾广播站永远伴随你的左右！

　　11. 只要有一块扎根的土地，有一颗生长阳光的心，三月都能让生命，呈现绿色的希望，三月绿色的手掌，打破每一个冰冷的桎梏，让每一个纯洁的生命，自由呼吸阳光，欢迎收听红领巾广播站。

　　12. 春风轻轻吹，桃花朵朵开，阳光从东边升起来，万物从冰雪的冻结中苏醒过来。欢迎收听红领巾广播站。

　　13. 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。欢迎收听红领巾广播站。

　　14. 春天，花开如诗的季节。在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，连成片，汇成海。人们面对这气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。欢迎收听红领巾广播站。

　　15.听众朋友们，早上好。县三中团委广播站现在开始广播，欢迎进入《阳光节拍》栏目。青春无极限，时代造就人才，但愿《阳光节拍》能同大家度过这个美好的时光，载着动力，载着信心，载着希望，大家能在中考取得好成绩！！！~~~~~~

　　16. 亲爱的同学们，XX广播站又与大家见面，在这XXX分钟，希望大家能与我们配合，认真收听广播。

校园广播稿11

　　大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

　　咱们，撇下无知迎来了属于咱们的青春。青春，让咱们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，由于青春赋予咱们的是生命的巅峰，咱们无须成熟，咱们不再无知，咱们唯有执着。

　　人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的.理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

校园广播稿12

　　时光追不及白马

　　青春总是来去匆匆

　　不再参与彼此的生活

　　不再拥有相同的足迹

　　分道总是悲伤

　　扬镳总是伤情

　　不小心在未来成了陌路

　　青春那么短又那么长

　　我陪你一起走过前路茫茫，走过情＜＞愫暗殇

　　却抵不住时光的飞羽和空间的流矢

　　等目光藏起稚气

　　耳朵学会判断

　　嘴巴明白了缄默

　　老友也成了老旧的.默片

　　双唇嚅动语焉不详

　　我们熟稔而疏离

　　最后一张字条上的小句号也很悲伤

　　谁都没有错，只是时光作了孽

　　谢谢你陪我走过人生许多阶段，这就足够

　　那，让岁月继续缱绻，我们在回忆里相见

校园广播稿13

　　迎接你的，是五千米跑道。

　　等待你的，是漫漫征途。

　　勇敢的`冲吧，勇士们！

　　不要畏惧对手的强大，

　　你的对手只有自己，

　　勇敢的冲吧！

　　五千米算不得什么，

　　付出的汗水就要得到回报，

　　胜利的泪水就要顺颊而下，

　　秋风会为你喝彩，

　　阳光会为你庆功，

　　掌声就要为你响起！

校园广播稿14

　　甲：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家中午好，今天是20xx年3月12日，星期一，学校广播站正在播音，欢迎您的收听。我是主持人涂佳佳，很荣幸成为学校广播站的成员之一。

　　乙：带着老师们无限的关怀，满载着同学们殷切的希望，高店乡中心小学广播站来到了我们的身边。我是主持人陈兴奥。

　　甲：学校广播站于每周星期一、星期三、五中午1:00——1:20播音，请同学们认真收听。

　　甲：我们衷心地祝愿：学校广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

　　乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年，真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。

　　甲：让我们的声音放飞梦想，欢迎您参与到我们的节目中来，共同为校园增添生机与活力。

　　甲：我们坚信，有了你、我、他的共同关心和支持，我们的校园生活一定会变得多姿多彩！本期播音的主题是“牵手文明礼仪”。

　　乙：什么是文明呢？文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

　　甲：对于我们小学生来讲，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”??

　　乙：文明礼仪无处不在，它体现在生活中的点点滴滴，文明的校园更离不开你、我、他的文明举止！

　　甲：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

　　乙：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

　　甲：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

　　乙：文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电??而且会劝阻、制止那些破坏行为，及时报告。

　　甲：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的'物品摆放整齐，会自觉排队乘车、就餐，不会大声喧哗影响别人的学习或休息。

　　乙：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导??

　　甲：同学们，就让我们从身边的每一件小事和每一个细节做起，处处展现我们的风采。

　　乙：比如，在校园里，微笑着面对老师和同学，主动跟你认识或不认识的老师

　　问好，此时，你的微笑和问候就是校园里最美的风景；

　　甲：比如在走廊上，你看到地面有纸屑，便弯腰随手把它拾起，此时，弯腰的你便是校园里最美的风景；

　　乙：又比如别的班级正在上课，你经过他们的班级前，走路和说话的声音轻一点，再轻一点，此时，你的轻声便是校园里最美的风景??

　　甲：当我们从身边的每一件小事做起，把这些细节做好时，你会发现，原来最美的风景就在自己的身边。到那时，我们的校园，也会因为你的付出而变得更加和谐美丽！

　　乙：同学们，行动起来吧，让我们一起牵手文明礼仪，在成长的路上并肩前行！共同创造一个属于高店乡中心小学最美的风景！

　　合：本次播音到此结束，感谢大家的收听，咱们下期节目再见。

　　邓丽君的人生五味

　　(插入前奏《在水一方》)

　　绿草苍苍，白露茫茫，有位佳人，在水一方。

　　说起邓丽君，我不得不提起时代这个概念，我很想知道在那些八十年代更或是九十年代的生人在聆听她的歌曲时，会是一种什么样的感觉？是觉得有种古典的优雅还是觉得一种和数码时代格格不入的腻味。在这个形式远远大于内容、浮燥远远强过安静、表象开始重于内涵、视觉渐渐高于听觉的所谓新世纪里，当邓丽君那已经宛如百年之前的轻歌妙韵穿过层层重金属吉它的扫射和电子音效密集击打的包围而出现在你的耳畔时，是不是还会有人可能被她的歌声所倾倒？是不是还会有人可能被她的歌声所灌醉？我想至少我和我深爱的母亲都会有一个肯定的回答。妈妈喜欢邓丽君的歌，求学或者工作之余回家我喜欢打开邓丽君的歌陪伴妈妈一起择菜、打扫，无论是手机铃声还是短信提示，都习惯性的用邓丽君的歌曲，《路边的野花不要采》、《甜蜜蜜》、《月亮代表我的心》都是那个年代令女孩子们迷醉的歌曲，而正值豆蔻年华的母亲，在没有手机、随身听、甚至互联网都不慎普及的那个年代，一个复读机足以让满怀柔情和浪漫的少女们抱着听上一整晚，轻哼细唱，邓小姐的歌，诉说出的何止是她的衷肠？

　　事实上，在九十年代之前的华语歌坛，历数如繁星般众多的女歌手，你会发现轻柔和哀怨的两大特征几乎就是两大门派的标志，而能够在此间穿梭自如的歌手，也许邓丽君不是唯一的一个，但却是最为自然和成功的一个。

　　（插入音乐《美酒加咖啡》）邓小姐的歌，音色如夜莺般婉转、流畅，歌词清新可人，语言更是美轮美奂，在国语、英语、日语、法语、粤语、印尼语、马来语、上海话之间自由切换，甜美动人的女艺人形象背后让我们看到她的坚韧、努力，多才多艺。她的歌，是岁月酿出的美酒，是时光打磨出的珍珠，更是值得我们细细品尝的咖啡。

　　（插入音乐《甜蜜蜜》）听邓丽君的歌，第一个感觉就是甜：但你别以为女人抿起嘴唇装出一份纯情就能做出一点甜来的，如果是这样，那邓丽君今时的声名就会显得可疑了。邓丽君的声线有那种与生俱来的亲和力，这种亲和力也是一种具有平民特征的人性温情，这与她虽出生寒门却自小得长辈宠爱显然有很大关系，而在她的甜蜜里也总会有无限的青草气息稀化了如蜜般的浓稠，使得这种甜味不仅不让人感到腻味，而更具有一种无限止的回味感。

　　（插入音乐《无言独上西楼》）听邓丽君的歌，第二个感觉就是醉：如果按照现代时髦的说法，邓丽君的许多歌曲显然是很对Chill Out这种音乐概念的路子的，在假日的午后或休闲的午夜，临窗品茗或登山望月，在一种舒缓的歌声中

　　是很能找到一种歌不醉人人自醉的感觉的，但如果你不想在这种属于新世纪的抽象感觉里迷醉的话，那么当你听到邓丽君的歌声你就可以抛掉一切的想象，因为你所有的想象力在她迷离又亲切的轻吟浅唱里都是毫无用处的，她只需要在每一小节后用喉间轻微的颤动一下空气，你就会被送进另一个风情万种的幻彩世界里去了。歌醉人或人自醉都不稀奇，真让人稀奇的是，在邓丽君的歌声里你会发现居然身边的空气都有一种迷醉的感觉。

　　（插入音乐《你怎么说》）听邓丽君的歌，第三个特点就是暖：邓丽君就是有那么一种魅力，即使是一首应该寸断愁肠的歌曲在她的演绎下也会变得温暖起来，而且这种温暖是无处不在和无所不容的，所以在邓丽君的歌声里想做傻事几乎都成为了一种不可能，而这种亲和的人格魅力有时候绝对比连篇累牍的人道主义说教管用得多。

　　有华人的地方就有她的歌声，邓丽君是一个传奇。她的歌有一种让人忘记痛苦的甜蜜，她的笑容温柔得让人窒息。也许她出现的年代已经远去，但是当你在黑夜里重温她的歌声，那种安慰与甜美总是静静地温存在你心灵的深处......

　　（插入音乐《小城故事》）听邓丽君的歌，第四个特点就是轻：也许直至今天还是有人还会搬出“酒廊情歌”这种带有贬义的词汇来评价和定论她的歌曲，但邓丽君绝对不是一个只会涂上脂粉、卖弄点风情就心满意足的轻佻歌手，她的歌曲也许不能唤发起一个民族的觉醒，也许不会引发一场惊天动地的革命，也不可能会改变一段政治的进程，但是她的歌曲已经改变了一个时代的重量，在她的歌曲里，人终于可以轻柔与更自我的活着，当生命不再沉重，轻也会变得深刻和有意义。