小学生观察日记

时间：2023-06-13 07:39:03 小学生日记我要投稿

小学生观察日记

　　一天即将过去了，心中一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的小学生观察日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生观察日记

小学生观察日记1

　　9月21日星期一晴

　　今天老师给我们布置了一个小任务—种植物。

　　首先，我在家里找出了几颗绿豆用水清洗后，再找了一些土，把绿豆放进土中，压实，最后，把泥土淋湿。我的心充满了期待。

　　9月22日星期二阴

　　今天，果然不出我所料，绿豆发出了新芽，绿豆芽像竹蜻蜓一样，长着两片小小的叶子，在微风下，摇摆着身子，我的心里十分开心。

　　9月25日星期五晴

　　三天过去了，我的小绿豆芽长出了两片的叶子，有几根长的弯下了腰，我只好用几根小木棍把这株小植物支撑起来，很快小绿芽的腰又直了起来，好像在伸懒腰一样，我逐渐忐忑起来，这几根木棍能否帮助它们站直呢？

　　9月27日星期日阴

　　今天，我既无奈又失望。无奈的'是，我不能帮它拔苗助长，帮它快速结果；失望的是，每过一个钟头，我会去看它一下，但它却总是没有什么变化。我的心也渐渐安分了下来。

　　9月30日星期三雨

　　今天，小绿豆芽终于开花了，我也把支撑的小棍子拿走了，小绿豆芽也能直直地竖立在那里了，我看小绿豆开花了，我又惊又喜。

　　这几天来，小绿芽给我带来了许多惊喜。也告诉我：成长要付出的，同时，也要份出多一份耐心。

小学生观察日记2

　　观察南瓜

　　才过了没多久，便发现南瓜藤长了不少，让我来说说它的变化吧；

　　南瓜藤的茎变得更粗了，沿着绳子向上爬呀爬，都长到上楼的栏杆了，叶子长得更大了，可是上面有了许多白点，可能是为了南瓜的成长而失去了一些营养；在茎的枝头，开着许多南瓜花；有些花瓣合拢在一起，含苞欲放，也有些已经完全地开放了，也有些几片花瓣垂下来，就像一位害羞的姑娘，黄色的花瓣舒展着，就像一件黄色的裙子在风中飘；在一片绿色和黄色之间，也能找到小南瓜；小南瓜的样子就像一个葫芦，上半部分是绿色的，下半部分则是梨黄的，听关校长说，这是观赏性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的`样子那么滑稽了；再往下看，只见到泥土里插一根根小针头，里面是透明的；这么多的小针头，都通向一个地方，一直走到管子末端，是一个类似储存的东西；这东西是营养液，南瓜吸收这些注入泥土中的营养液，一点点的长大；一阵风吹来，绳子摆动着，南瓜就像吃了兴奋剂似的，叶子、花朵、南瓜一起随风舞动着，仿佛是在表演舞蹈节目，或是开着南瓜们的联欢会呢

　　我现在还不能肯定，玩具南瓜是不是比南瓜更适合观赏，因为普通南瓜也十分漂亮；

小学生观察日记3

　　鸽子的蜕变

　　外公通过陷阱捕捉了一只鸽子，让我们带回家吃；

　　那鸽子被关在了笼子里，羽毛是金黄的，周围还有一点蓝色，小嘴尖尖的，两个眼球像珍珠一样，很漂亮；它的脖子一扭一扭的，小嘴一动一动，很好玩，它的羽毛被卡住了，不能动弹，痛苦得“哇哇”叫；哎，这鸽子真可怜，但是我没办法放走啊

　　外公拿出鸽子，要将它杀死；只见外公拿出一把剪刀，然后把鸽子拿来，擒着鸽子的要害，那鸽子的眼神顿时就黯淡下来，并发出了“哇哇”的呻吟声，外公微笑着说：“小鸽子啊，别叫了，看好了”说着就对着喉咙那里一剪，那鸽子“啊”叫了一声就倒下了，哇塞，看来外公非常熟练，一次就剪断了鸽子的小命，但是把它弄死了还不够，还要把它的`毛褪掉，褪毛应该很难，看外公怎么办；

　　鸽子脖子上的伤口很小，正在慢慢流血，外公拿着鸽子的尸体，让我端一盆热水给他；接到热水，外公把鸽子放进盆里，鲜血把水染得通红；

　　外公开始拔毛，他用手揪住毛然后用力一扯，毛就掉了，露出了白色的皮肤，这么简单，我也要尝试一下我用手蘸了一点水，紧紧抓住鸽子的毛，用力一拽，鸽子的毛就掉了一小块，哈哈，果然很容易，剩下的我解决了我拽了三分钟，鸽子的身体就全部裸露在外面；这变化太大了，简直是天壤之别；

　　到家后，外面把鸽子放进砂锅里面，放一点水，煮成了汤，这汤，简直是人间美味，我喝了一碗还想喝第二碗，实在太棒了

　　鸽子成功变身了。

小学生观察日记4

　　蚂蚁吃食物

　　今天，我休息；我想今天我要观察蚂蚁喜欢吃什么它是不是不管什么东西都要吃，还是像有一些人那样要挑食物吃，有的他喜欢吃，有的他不喜欢吃；

　　于是，我在家里找了一些食物，有一小块苹果，几粒白糖，一小块豆腐干，一张菜叶……接着，我拿了这一些东西找到了一个蚂蚁洞；我蹲下身子，把手里的食物放在离开蚂蚁洞口不远的地方；然后，我就耐心地等待蚂蚁出来寻找食物；我等呀等，不知道过了多少时间，我只觉得自己的`腿都有一些酸了，有一些麻了，才看到一只小蚂蚁出洞来寻找食物；它爬出洞口，小心地向四周观察了一会儿，然后就开始向前爬；突然，它发现了我放在地上的那一些食物；它立刻围着那些食物爬了一圈；然后，它搬起一粒白糖就往洞里走；噢，蚂蚁喜欢吃甜食

　　那只小蚂蚁爬进洞去不久，就出来了一大帮蚂蚁；看来这一些蚂蚁是那只小蚂蚁叫出来搬运食物的；它们来到我放食物的地方，分头搬运食物；有的几只蚂蚁一起搬，有的一个人搬，有的好多只蚂蚁搬；它们把我放在地上的白糖、豆腐干、苹果都搬了进去，那张菜叶孤零零地一个人躺在地上；嗯，看来蚂蚁不喜欢吃菜叶

　　啊，今天通过观察，我发现了蚂蚁喜欢吃什么，不喜欢吃什么了

小学生观察日记5

　　前几天，我从花鸟市场里买来了一只生龙活虎的小乌龟，从此经成了为我的伙伴。小乌龟背壳是深绿色的，非常硬，小乌龟的`腹部比较柔软，摸起来非常舒服。

　　小乌龟的前肢上有三根比较钝的小爪子，可以用来划水，而后肢比前肢略长，却有四根比较钝的爪子，也厅以用来划水。看!乌龟的装备挺齐全的吧!如果有敌人来，小乌龟就就全身缩进壳。

　　小乌龟的吃食很有趣，只见它慢慢地爬过来，然后用前肢轻轻摆动，将食物弄过来之后，也不吃，再用后肢踢食物，好像在和食物玩游戏，然后等食物再漂过来之后，才吃下去，真像一位大少爷。小乌龟游泳也很有趣。有一次，我让它进行一次训练，我先让小乌龟停在起跑线上，"啪"的一声我发了一声巨大声音。小乌龟早已按捺不住，飞也似得"冲"了出去。

　　小乌龟采用了四肢同动的游泳方式，我从来没见过那么奇异的游泳方式，可能是它独创的龟泳吧!可有趣的还在后头。我用几根木牙签做了个冲浪板，让小乌龟来冲浪。我先费了九牛二虎之力将小乌龟固定在我做的冲浪板上，让它冲浪。只见小乌龟四肢飞动，冲浪板快速地前进，看起来真像个老手，让人叹为观止。我高兴地给他喂了幼龟粮。

　　小乌龟你真可爱，我真喜欢你!

小学生观察日记6

　　我家养了一只小狗和一只小猫，小狗叫跳跳，小猫叫嘻嘻，唱主角的是跳跳。

　　跳跳是一只小狗狗，特别听话，人走到哪儿它就跟到那儿，这是它大部分的时候，有时它也调皮。比如这次吧，跳跳赶着嘻嘻到处跑，嘻嘻无路可逃，只好爬到椅子上，因为跳跳太小，才出生三个月，个头不大，所以没法上去，可等嘻嘻一下来，跳跳就扑上去，又压到嘻嘻身上了。

　　嘻嘻呢，是一只小公猫，超调皮，但很聪明。讲讲它调皮的事儿吧，妈妈不喜欢嘻嘻爬到身上，可嘻嘻哪儿暖和就往哪儿钻。这次又爬到笔记本电脑的键盘上，在上面踩来踩去，过了好一会儿，才又爬下来。

　　现在来讲讲它们之间的'故事吧，跳跳只要一见到嘻嘻就追，嘻嘻太小就只能跑了。这次，跳跳又开始追嘻嘻了，嘻嘻很灵活地躲开了，可是，最后还是被跳跳抓住了，我叫了半天，它们才分开。难怪妈妈说狗和猫在一起会打架。

　　这小狗小猫可不好惹，小狗跳跳是松鼠犬，要是惹恼了它，它就使劲追着你不放。小猫嘻嘻是什么种类的猫我可不知道，不过你惹了它，它抓到你了就必须要打狂犬疫苗了。

　　小狗小猫真可爱，它们还吃面包呢！我喜欢它们。

小学生观察日记7

　　可悲

　　好气哦!第二天上学，老师讲新课，普通话不标准，听不懂，我在思考：老师要听写的时候我们会不会“死”。换了一个语文老师，我还真不习惯，以前总是说语文老师不好，可是，现在换了老师才知道其实原来的语文老师比一切的语文老师都好!

　　“谢老师，您回来吧!我们班里的同学都想您了!”

　　新老师

　　长发飘飘，超fashion的美术老师换成了一个温柔的女老师，一个女老师再加两位男老师(这三位都是体育老师，两男一女，只不过，他们其中，有一对情侣，听他们说的，超八卦，要不是我们亲眼所见，男老师送女老师口红，我都不敢相信)，换成了三个胖胖的男老师，其中一个，就是我们现在的体育老师，本以为会超温柔，结果，前来一个下马威，跑两圈，拉伸，高抬腿和绕草坪跑。累瘫换了呀!他竟然还教两个班，厉害了，我的体育老师!

　　开学愉快!

　　开学第二天

　　今天是星期一，我们自然要升国旗，本以为会是高年级的师哥师姐主持，结果，是我们年级的'同学，还是一班，看来，这个学期，就是我们这个年级的主持了，我感觉可能轮不到我们办了，因为，我们是最后的班。

　　今天作业还挺少的，比昨天多一点儿(今天老师没在中午布置，要不，我们早写完了，我们班就这样，争先恐后的写作业)。

　　内个，最后，祝大家开学快乐!

小学生观察日记8

　　今天，我在路上捡到了一只小乌龟，便把它带回家里做试验。

　　带回家之后，我把它放在玻璃缸里。然后把玻璃缸搬到黑暗的地方，就用手电筒照它，照了大半天还是没动静。于是，我想：那换成蜡烛会怎么样呢？说干就干，我立刻把家里弄了个底朝天，总算找到了一支蜡烛。我把蜡烛点燃，放在乌龟面前，片刻后，我发现它还是没有丝毫动静。

　　我想：既然强光对它无作用，那强声会不会对它造成影响呢？如果会，那会对它造成多大的影响呢？我找来扩音筒，对着它大声说话，但它没动静。于是，我把音量调到最大，它还是无动于衷。那敲打鱼缸会怎么样呢？说干就干，我马上在鱼缸边敲敲打打，它还是在水里自由自在地游来游去。正当我无计可施的`时候，我的手放到了乌龟的小脑袋前，它的小脑袋就“刷”的一声缩进了壳里。原来，乌龟怕它的天敌来攻击它，它通过眼睛观察周围的事物，利用身体的敏感来躲避天敌的攻击。

　　这次观察，不仅让我学到了不少关于乌龟的知识，还让我懂得了遇事要认真思考，不能放弃。

小学生观察日记9

　　9月16日星期二晴

　　妈妈和我兴致勃勃地上街买回来两个拳头大小的水仙头。我们分工合作。爸爸先把水仙头清洗干净，整修定型。接着，爸爸叫我搬来盛上清水的船形水仙盘，把两个水仙头浸在盘里，再用白色的卵石把它们绊住。这样，就算把水仙养好了。最后，我把这盘水仙搬到阳台上，晒一晒，催催芽。

　　9月21日星期天多云

　　今天是水仙下养的第五天了。我写完作业就来看水仙花，嘿，我发现在剖开口的地方冒出个半指节那么长的小东西来，它像玉雕的一样，从基部到接近顶端处，呈奶白色，顶端部分呈暗绿色，幼嫩可爱!我立即大声叫：“爸爸，快来看啊，水仙出芽了!”爸爸出来看过之后说：“水仙下养后，一般四五天就可以出芽——已经有十几个幼芽出来了。”爸爸还吩咐我，以后由我管理，让水仙长得粗壮繁茂，并能如期开花。

　　9月25日星期四阴

　　吃过午饭，我跑到阳台想看看水仙，水仙却不见了。原来是爸爸搞得恶作剧呀!爸爸把它搬回了书房。由于我们的水仙花控制适当，长得很粗壮，已经孕花了。

　　我看得惊奇万分:原先的.嫩芽已弯成一片片扁扁长长的绿叶，绿得油光发亮;每片约有两指半高，壮旺挺秀，柔中有刚。我只管啧啧称赞。爸爸说：“你看见花骨朵儿没有?”经爸爸一说，我才发现两、三片叶子中间伸展出不少烛心般的东西。原来这就是花骨朵儿。花骨朵儿的顶端多呈圆点形。爸爸说，水仙花就从这里爆出来。

　　我想：经过我的努力这几朵水仙花一定会绽放出美丽的笑脸。

小学生观察日记10

　　有一个有趣的小活动——种豆芽。带着好奇心，我就动手做了起来。

　　我从橱柜里拿出两个不透明的杯子，又从冰箱拿来绿豆，然后在每个杯子里放30粒，再到洗手间灌好水，让豆子在水里浸泡一天。因为种豆芽需要粗沙子，所以晚上散步时我就找了一些粗沙子来。

　　第二天，我早早地起床，迫不及待地来到洗手间观察起绿豆。浸泡了一天的绿豆，似乎长胖了。有的张开了外衣，露出雪白的“大肚子”；有的脱掉了外衣，像个白白胖胖的小婴儿；还有的长出了小嫩芽，好像标点符号里的逗号，好可爱呀！“妈妈，绿豆发芽了！”我兴奋地叫着。妈妈走近一看，惊奇地说：“呀，真的发芽了！”原来，妈妈也是第一次亲眼看到。

　　吃过早饭，我把妈妈帮我洗干净的粗沙子倒进盛着绿豆的杯子里，将它们混合在一起，倒干杯中的'水。接着，又按照作业本里的提示，把杯子放到洗手间洗脸盆的边上（因为阳光不能直接照射），静静等待绿豆的变化。

　　接下去的几天，我都在细细地观察它们。发现它们的芽长长了许多，有的长到了一厘米，有的甚至长到了三四厘米。而有些绿豆中间出现了一条缝，两片嫩黄色的小叶子从中间探出头来。

　　第五天，我又像往常一样去看我的豆芽。哇，它们竟然高出了杯子，两片嫩黄色的叶子也变成绿色的了。“它们的生长速度好快呀！”我情不自禁地感叹着。再看看杯底，我发现有些绿豆还没发芽。后来妈妈告诉我，大概是因为我没选好种吧。

　　种豆芽真是太有趣了！

小学生观察日记11

　　在我家阳台上有一盆茉莉花，开花时常散发出一阵阵清香，时不时招来几只蝴蝶。

　　清晨时分，我起床时，一只停留在花上得美丽得蝴蝶吸引了我得注意。我轻手轻脚地走到它旁边想仔细地观察它。她小小得头上，有两条卷曲得长触须。黑色得翅膀上，镶嵌着黄色得花纹和白色得斑点，翅膀下面还拖着两条黑色得像凤尾一样得短尾巴。两只美丽得翅膀像两把精致得小扇子，一扇一扇得，真是漂亮！这只蝴蝶犹如一个可爱得小精灵在花丛中跳跃，时不时停下来嗅嗅茉莉得清香，看看茉莉得芬芳。

　　忽然，它停留在一朵绽开了非常灿烂得笑脸得茉莉上，静静得，一动不动。我想它在审视着这朵茉莉有没有毒作。过了一会儿，好像确定了这朵茉莉有美味得花蜜时，它把嘴巴，像吸管一样伸直，伸到花深处，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢得品尝花蜜。吸完一朵后，它就会把管子卷起来，收回去，飞到另一朵上，依法炮制。吃饱喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在温暖得阳光中，飞过一条优美得弧线，消失在我得视线当中。

　　那只蝴蝶一直飞舞在我得记忆之中。

小学生观察日记12

　　10月3日星期三天气阴

　　秋风瑟瑟，我又想起了江寺公园的那几棵银杏树，它们又怎么样了呢？我决定去看一看。

　　走近了江寺公园，来到葫芦广场，首先映入眼帘的是一对“孪生兄弟”，一棵大，一棵小。那棵大的，叶子呈“V”形，是一个标准的扇形。它排成浪头似的形状，叶子非常茂密，似乎是想让自己多吸收点阳光吧！

　　那棵小树的枝干排得很均匀，叶子是半圆的。它的`枝干两个一组两个一组地往上长，叶子的排列像是一把把黄罗伞，四片一圈。它像是一个摄影师，把相机放在了前面那棵树的身上，录着来往游客的录像。

　　东北角是一棵叶子稀稀疏疏的银杏树。虽然叶子不深不密，但是配上排列均匀的枝条和枝干，就给人一种清新的感觉。最下面是三条枝，然后四条……最上面是个“五角海星”。整个排列像东方明珠塔，却又有和东方明珠塔不一样的滋味儿。

　　最抢眼的要数“双生银杏”了。“双生银杏”本是一棵树，后来上面分叉了，看起来就两个哨兵一样，手拉手，肩并肩，目光警惕地扫视着过往的行人。

　　它们虽说都是银杏，但不同的角度却各有千秋，“孪生兄弟”里大的舞着“流星锤”，小的撑着“黄罗伞”；密的使“长蛇鞭”，疏的用着“钩镰枪”……真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同啊！

　　初秋，落叶只有几片。要是深秋的话，一定是遍地金黄了。

小学生观察日记13

　　9月20日星期二晴

　　今天早起，我一睁开模糊的双眼就迫不及待地去阳台看我的“宝宝”有什么变化？

　　喝了一夜的水，它们个个变得胀鼓鼓的，有的已经脱掉了“外衣”，裂开了一条小缝，有的已经张开小嘴，准备吐出嫩芽儿。

　　这些“宝宝”躺在盘底一动不动，好像喝饱了“奶汁”的婴儿在睡大觉。我在想我的豆子快快发芽，就把原来的“奶汁”倒掉，从水管里接了一些新鲜的“奶汁”，小“宝宝”们又欢快起来了。过了一会儿，它们好像玩累了，个个都安静地睡觉了。

　　我盼望我的小“宝宝”们快快长大！

　　9月21日星期三晴

　　今天一放学，我就背着书包往家赶。我想看看我的小豆子们给我带来什么样的惊喜？

　　哇！小豆子们的变化真大啊。有的像调皮的'小逗号，拖着长长的尾巴，有的像可爱的小蝌蚪，游来游去找妈妈，有的像个小鱼钩，正准备钓鱼呢。还有的像个美少女，梳着长长的羊角辫……

　　晚上，我做了一个梦，梦见我的小豆子长得比我还高，我高兴极了，笑着笑着我就醒了；我相信我的小豆子们也能茁壮成长。

　　小黄豆变成黄豆芽这么有趣，生活也变化多端，我们只要细心观察周围的事物，一定会找出更多的乐趣，大自然真是奇妙啊！

小学生观察日记14

　　今天上午，我、黄子旖、管心怡和辛淇波一起去校园的一角去观察动、植物。

　　我们准备了笔、纸和放大镜，我们就去观察了。我们在围栏里观察到蜘蛛在快速地移动，我就想起了蜘蛛水上漂，而这是蜘蛛草中跑。我们又看见了两个蜗牛壳在草丛中，我很好奇，就抓来了两个蜗牛壳，一看，很失望，因为又是空壳子。我又发现了几只匆匆忙忙地在外面活动、寻找食物。我想碰蚂蚁，黄子旖说：“不要碰，把它弄死了就不能观察了。”我也想到了：观察动物时不能打扰它们，也不能伤害这些无辜的小动物。我们又解散了。我在磨菇亭小磨菇旁的围里，我听见了螳螂的声音，就很肯定、自信地判断了里面有螳螂。动物很多，分布范围广，但是植物的分布范围也很广。香樟树，树干粗壮，远看像个小不点，但是近看就不同了，近看有种感觉姚明站在身旁。月季花像个穿着红衣的'小姑娘在叶子上亭亭玉立。

　　为什么有植物的地方就有动物，有动物的地方就有值物?原来，植物可以为动物提供帮助，动物也可以为植物提供帮助的。真没想到动植物还有这样的关系啊!

　　我们要保护环境，保护动植物的家园，让校园一角更加多姿多彩、生机勃勃。