六年级小学生作文

时间:2024-07-30 17:36:33 小学作文 我要投稿

精选六年级小学生作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的六年级小学生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选六年级小学生作文9篇

六年级小学生作文 篇1

  大家都有自己的水果伙伴吧,我的水果伙伴是葡萄,今天,我就来介绍一下吧!

  它呀,紫得发亮, 黑得发红。就像一位位煤黑的姑娘,就像一群群欢快跳跃的音符,就像一颗颗闪烁无比的玛瑙,挂在亭亭玉立的枝杆上。有的规范地站着,像一位恭敬的哨兵;有的摆着一副神气的模样,像一位昂首挺胸的'年轻人;有的仿佛是一位葡萄家族的侦察兵,头戴一副墨镜,向四周张望……葡萄姑娘们头上戴着一顶色彩缤纷的花帽子,帽端尖尖的花纹很错杂。其帽子仿佛有情有义,有几颗看似刚初生的,被它搂在怀里,用帽子遮挡着,

  葡萄的味道好上加好。咬下去酸酸的,紧接着便酸里透甜。可千万别忘了核宝贝哦!葡萄不仅味道好,而且营养又高:里面含有维生素A,维生素B……,你吃了它,就会神清气爽,它还可以给你的眼睛补一补,使你眼前一亮。

  上次,我在公园里玩的时候,一串串葡萄跃入眼帘。它们个个长得完整,新鲜,在阳光的照耀下,闪闪发光。那时的我馋涎欲滴,总是迫不急待地想品尝它的味道。可是,这样便成小偷了,我只好忍着,默默地离开。

  每次妈妈到市场上去买水果时,我总是缠着妈妈,提醒说:“妈妈,别忘记我的葡萄!”妈妈笑着说知道了知道了。每每等妈妈地时间是那么漫长,我早就在门口翘首已盼了。一听到她的电瓶车的响声,我就像一只离弦之箭奔向妈妈,妈妈说:心急吃不了热豆腐!我哪里还听的到妈妈的话呀,早就一溜烟地跑了。回到房间,狼吞虎咽地吃了起来……

  葡萄是我的最爱,也是我的水果伙伴!

六年级小学生作文 篇2

  又是一个夏日,没有一丝儿风,坐在窗前的我拿起一支笔准备写字。猛然间,思绪回到了很久很久以前,仿佛看见了那支金色的钢笔,那个不懂事的我……

  那一年,我上三年级。那时我很调皮,不爱学习,在学校里,我唯一期待的,就是下课。

  偶然的一个下课,我将作业交到王老师的办公室里。推开门时,很静,没有一个人。在王老师的办公桌上,我看到了一支金色的钢笔——似乎闪着光芒,金色的外壳显得格外漂亮。

  “滴答,滴答……”墙上的钟特别响,似乎在催促我,又好像在提醒我。我拿起了那支金色的钢笔,因为对它的爱不释手,最终,它,被放进了我的口袋。

  中午,坐在饭桌前的我,一直想着口袋里的钢笔,内心的不安促使我在吃完饭后,把它拿出来,看了一遍又一遍……

  那天下午上课时,王老师在讲台上似是漫不经心的'提起了她有一支金色的钢笔不见了,我不敢看她。但出乎意料的是,王老师并没有再说什么,只是微笑地看着每一个人,然后上起了品德课。更令人惊讶的是,这次的品德课没有上书上的内容,而是上起了王老师自己准备的关于诚信的内容,用一整节课的时间,教导我们要诚实。有好几次,我都觉得有种柔和的目光望着我,我,却不敢抬头……

  放学时,我下定决心,摸了摸口袋中的钢笔,向办公室走去。我轻轻推开门,又没有一个人,静得出奇。我终于明白,这无声的背后包含着什么,这一切的一切,都是为了那个因一念之差而拿走钢笔的孩子而准备的。当我把金笔放在桌上时,积蓄已久的眼泪终于落下,滴在一张练习纸上,染黑了一大片的墨。那,是一滴后悔的眼泪啊……

  到现在,我都无法形容,当年那滴眼泪包含着我多么深的后悔,那滴后悔的眼泪无时无刻不在令我令我刻骨铭心。王老师,感谢您当年所做的一切,这对一个曾经无知的孩子来说,有着多大的意义啊……

六年级小学生作文 篇3

  11月9日星期六,我乘坐地铁五号来到了广州市的市中心——广州塔。

  刚出地铁口,马上就来到了广州塔下。广州塔有四百多米那么高,差不多有一座白云山高,广州塔像一位婷婷玉立的少女,它那长长的倒影横卧在整个珠江面上,再看那细细的腰,简直就是一副好身材,所以我们称它为“小蛮腰”。

  穿过广州塔,就来到观光码头,阳光照射在珠江的水面之上,反射出一道道闪闪发亮的折光,像一颗颗闪烁的星星从天而降。站在江边,微风轻轻吹;空气清新洁润,江水在静静流淌。在珠江旁有一个广场,那里人流繁多:有的'在拍摄、有的在散步、还有的在骑自行车。广州塔的对面耸立着海心沙、新图书馆、西塔、东塔等。

  广州塔是我们整个广州市的象征,我们要好好爱护它,希望它变得越来越美。

六年级小学生作文 篇4

  下课了,“你拍一,我拍一……”两个同学在玩拍手游戏, “啪啪——啪啪——”,听到这种有节奏的掌声,我不由得想起了一年级的一件事情。

  当时,我们刚考完数学,上课了,语文杨老师迈着轻快的步子走进教室,她听说我们刚考完试,就说:“同学们刚考完试,咱们先不上课吧,来做个小游戏,你们说好不好?”我们听了高兴极了,全班 同学异口同声答:“好!”于是,游戏就拉开了序幕。老师说:“游戏的玩法是,我先拍手,我拍完,谁能把我拍的节奏拍出来,谁就赢。谁先举手,谁先拍,不过,拍错了的就要退出这一局游戏。” 游戏开始了。同学们都屏住呼吸,准备听老师的掌声,教室里静得掉根针都能听得见。只听老师的手“啪啪,啪啪啪,啪啪啪啪啪啪啪,啪”,同学们都高高举起了小手,第一个举手的是赵艺鹏,于是 老师就叫她来拍,她拍对了。

  第二局开始了,只听老师拍“啪,啪,啪啪啪啪啪,啪——啪啪”这时,我心里想,太简单了,于是我第一个高高举起了手,老师见了,就让我来拍,我很轻松就拍对了。老师表扬道:“这么难的都能 记下来,真是不容易啊。”然后老师就问我:“你是怎么记下来的.?”我说:“我发现它很有规律,先拍一个,再拍一个,再拍五个,最后再拍一个长音和两个短音,只要记住了11512,就可以知道是怎 么拍了。”我心里很得意。老师说:“其实,学习也是有规律的,只要你找到好的方法,就能学好。你有这么好的记忆力,要是用到学习上肯定会名列前茅的,以后要加油哦。”听了老师的话,我暗暗 下定决心一定努力学习,不断进步。

  世界上的掌声有很多,但是,我最难忘的还是那次杨老师在考试后给我们放松的掌声。这掌声使人把烦恼全都忘掉,留下许多美好的回忆,激励我快乐学习,让我开心的成长。

  有人说,音乐是世界上最动听的声音,我却说,掌声才是世界上最令人奋进的音符。

  那是一次语文课,语文老师在上课铃打响后,精神抖擞地走进教室,开始了语文课,老师首先把课件打开,开始讲课,只见一张美丽的图片展现在我们面前,图片上有几枝桃花,几只鸭子,还有一片 竹林。老师慢慢给我们讲述这幅画是谁画的,原来是宋朝一名有名的和尚惠崇画的,紧接着,老师让我们来描述一下这幅画,前面的几个同学说得都不错,老师微笑着说:“谁能说得更生动一些呢?” 我心里暗暗的想:“我一定比他们说得好。”于是,我大胆地举起了手,老师用手示意我站起来说,我不慌不忙地说:“春天来了,春暖花开,桃花像一个害羞的小姑娘一样在微风中跳起优美的舞蹈, 竹子穿上了新的绿衣,直立在岸边,像保卫佳缘的勇士一样,鸭子们一摇一摆地游进水里,嬉戏玩闹,把身上的污垢洗得干干净净,好像要迎接这美丽的春天。,正说着,”啪啪啪 啪啪啪……“一阵 激昂的掌声传来,穿过我的心灵,温暖我的全身,让我陶醉。

  老师微笑着说:”党艺馨同学没说完同学们都鼓掌了,真棒呀!“顿时,心中涌起了一种从来没有过的喜悦。

  从那次以后,我明白了掌声的重要。当别人成功时,我也会献上掌声对他们表示祝贺。当别人胆小缺少信心时,我也会为他们献上掌声。

  大胆的鼓掌吧!为了别人,也为了自己!

六年级小学生作文 篇5

  暑假,我回到奶奶去玩,奶奶家不远处有一块非常大的场地,我看见有很多小伙伴拿着扫把追逐蜻蜓,我也拿出了一把扫帚加入捉蜻蜓。一会儿就看见一只蜻蜓快活的向我飞来,我就举起扫帚,蜻蜓灵巧地一闪飞跑了,我就这样捉了很多次都没有捉到,它悠闲自得洋洋得意的飞向远方。

  又一只蜻蜓向我飞来,我瞄准它的身体用力一击,扫帚从我手中扔跑了,它却仍在空中飞舞,好像是在嘲笑我太笨了,我又一次举起扫帚可还是没有捉到。我累的气喘吁吁满头大汗,那只蜻蜓看上去却显得非常神气。

  我躺在草坪上,一边休息,一边想我为什么捉不到呢,一定是我不够小心,让它发现了我的“动机”。于是,我拿起扫帚,躲了起来开始了守株待兔的策略。蜻蜓离我近了,更近了,我瞄准它的身体用力一击,被我捂在地上了。啊,我终于捕到一只蜻蜓了,我兴奋的拾起蜻蜓,捧在手里仔细观看,它太可爱了,圆圆的脑袋,两只又圆又大的眼睛,像玛瑙一样的'漂亮极了,薄薄上网翅膀像纱一样透明发亮,橘黄色的腹部上还有圆圆的黑环,“好一只标志的蜻蜓啊"/我赞叹道。

  蜻蜓的翅膀动了一下。它在发抖,看上去它好像死了,小小的生命,竟遭到我迎头痛击,一下子我的脸红了起来。忽然,我想到老师曾说过,蜻蜓是益虫,它可以捕捉很多蚊子,一想到这我的脸更烫了。

  我想把它放回大自然,因为大自然才是它的家,我就用力一抛,蜻蜓落地了,正在这时一只公鸡猛扑过来,把蜻蜓啄到口中,我连扑带踢的把公鸡赶走,却只剩下了两片薄纱般的翅膀。

  哎,一个小小的生命就这样死在我的手中,我顿时觉得很后悔,微风吹来,轻纱般的翅膀向空中飘去,我仿佛觉得它又活了,仰着头看着它渐渐远去......

  不知道什么时候小伙伴们也纷纷放下手中的扫帚,和我站在一起仰望着空中......

六年级小学生作文 篇6

  雨,是一位纯洁的神女,她在了天空上,那梦幻的地毯,变化着、泼动着,给人们的心情染上了自己灰蒙蒙的颜色。

  随后乐师雷哥哥和伴舞电姐姐也来了,雷哥哥敲着大鼓,巨大的“轰隆隆、轰隆隆”的声音不绝于耳,雷姐姐也跳起了优美的舞蹈,那曼妙的银白色身影一会儿上蹿,一会儿弯腰,一会儿跃到这儿,一会儿跃到那儿,就在歌舞到达高潮时,一滴一滴小雨点像训练有素的跳水员一样,一个接一个跳了下来。他们有的在滑梯上玩了起来,有的躺在地上睡大觉,有的在窗户上冲着里面的`人们做鬼脸,但是更多的还是在屋顶上过一把他们的“跳水瘾”,一个个都把屁股摔疼啦!

  伸手摸一摸雨点,湿湿的、凉凉的、润润的,可舒服啦!张开大嘴,雨点顺着舌头滑下,清清凉凉的一下子滑到喉咙里,温温润润的。

  在雨里看院子,朦朦胧胧的好像今天她出嫁,披着洁白的婚纱一样哩!

  慢慢的,雷哥哥、电姐姐退了下去,雨,也越下越小了,最后,雨停了。

  这时,走出院子,所有的一切都好像哭过一样,到处都是露珠。那露珠,晶莹剔透,新鲜而明净。看向院边那丛竹子,被雨水洗刷之后,显得更加苍翠挺拔。

  我爱雨,爱一年四季不同类型的雨,可能是因为雨可以带给我们太多的遐想吧。

六年级小学生作文 篇7

  听别人说,做事情如果没有铁的纪律就会做事情做得不成功,做得不好。

  自我介绍一下,我叫谢能中,个子长得矮,可以说是小巧玲珑,成绩算中上等的。怎么样?单看外表你就应该投我一票吧。当然,我能不能当这个纪律委员,权力还是在大家的手上的。下面请大家听我的“施政纲领”;

  假如我当了纪律委员,我会把课外所有的精力都献给我们的班集体。我会像周总理那样,为了大家不辞劳苦,任劳任怨。

  首先,我会用我的课余时间来对同学们进行思想教育。让同学们对纪律有个更深的印象,更一步的了解。我还会进行一些有关纪律的演说。这就是我的“良策”之一。

  下面请看我的“良策”之二:我们每周的'周六还要进行一次“纪律评比”大活动,内容就是一周下来,有哪些同学在纪律方面做得不好的,而有哪些同学又是做得好的。我都会有记载的。做得不好的就要接受惩罚,而做得好就会有所奖励。

  同学们,你们看,我的治班“良策”怎么样?还算是有两下子吧?在大家的面前,我敢立下军令状;如果我当上了纪律委员以后,在半年之内不能改变我们班的现状,那么,我立刻主动地辞去这个职位。我敢胸有成竹地说:"我有能力当好这个纪律委员。”

六年级小学生作文 篇8

  妈妈是一位普普通通的农村妇女。她才三十多岁,但头上已有了一些白发。我知道,那些白发为我而生。

  从小到大,妈妈不知为我操了多少心,流了多少汗。有年夏天的夜晚,突然停电了,妈妈坐起来用扇子给我扇凉。我甜甜地进入了梦乡,不知道睡了多长时间,等我醒来时,发现妈妈还在为我扇扇子。她的.头上挂满了汗珠,手臂也在不断地互换着。我不禁说了一句:“妈妈,您给我扇了很长时间了,快睡吧。”但妈妈却仍不停止手中的动作,只是温柔而慈祥地看着我,轻轻地说:“等你睡着了,我就睡。”听她这么说,我知道妈妈是不会停了。我说:“妈妈,我们去外面睡吧。”妈妈连忙起来,她点了根蜡烛,在淡淡的烛光中,我发现妈妈的头发中好像又多了几根白发,额头上多了几道皱纹。

  这时,我发现妈妈老了,真的老了,那是为我而变老的!我暗暗地在心里说:“长大后一定要孝顺妈妈。”

  妈妈,我爱你!

六年级小学生作文 篇9

  我是一棵毫不起眼的小树,不知道我是在哪里,不知道我是一颗什么树,只知道我是一颗小树。

  我从小就生活在环境恶劣下。我有一次病倒了,人们却很小心翼翼的把我带到一个四周全是灰色的方块里,人们在我旁边的上洒下有颜色的水,我喝了一下,哇!真好喝,我的病渐渐的.好了起来。

  后来,我在森林里茁壮成长了起来。我发现其实我并不是一棵树,我比树矮,但是我的根很大很粗。

  对我来说,人类生活的地方简直就是植物的地狱!

  后来,我长出了果子,小小的,红红的。终于,有一天,我被人类发现了!他们拿起小铲子,小心翼翼地把我和我的根一起铲走,得到我的人非常高兴,兴奋地一蹦三尺高。后来我被送到“药店”这个地方,这时我才知道我的名字叫“人参”,非常珍贵,对人的身体有很多好处。

  这时候,我很开心——因为我不再是一颗毫不起眼的小树了!

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