失败小学作文(汇编15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的失败小学作文，欢迎大家分享。
失败小学作文1
星期天，我玩了一个平衡力“闯关”的游戏。游戏的规则是：把椅子变为关卡，每位同学头顶一本书，跃过关卡，获得成功。
听到游戏规则后，我们异口同声地说：“好！”
游戏开始，第一位上场的是杨晨同学，只见他双腿成弓箭步，手握包子状，头顶一本书，脸上的汗不停往下滴，生怕一不小心书从头上掉下来。真幸运！杨晨平稳地跃过了前三关，只剩最后一个关卡了，他正准备跨过去的时候，脚一滑，书像小鸟一样飞了下来。“哎！真可惜。”
第二位上场的是刘春昌，这时只听到台下观看的我们欢呼起来：“加油，加油！”刘春昌双腿立正，手放在胸前，头上没有一滴汗，显得很平静，顺利通过前三关。轮到最难的第四关了，台下的我们都在为他捏一把汗，只见他正准备跳过去的时候，却听到“啪”的一声，怎么了？刘春昌整个人趴在地上，脚被红袋子绊倒了。哎！挑战失败，台下的我们爆发出阵阵笑声。
终于轮到我上场了，我的心好紧张，像热锅上的蚂蚁。我头项着书，缓缓地走上台，心想：一定要过，一定要过。啊！平稳闯过前两关，到了第三关，这时台下又发出“加油，加油！”的呼喊声！啊！我成功闯过了第三关，到了最关键的第四关了，我只觉得心里像有只小兔子怦怦直跳。我没站稳，书从头上滑下，我连忙用手扶书，可惜还是没扶住，书还是掉到了地上。哎！太遗憾了，闯关失败！
游戏结束！虽然我们都没能闯关成功，但游戏给我们带来的笑声却装满了整个教室。
失败小学作文2
这个星期三，真是一个倒霉的日子！那种失落的感觉到现在还记忆犹新：上课铃响了，语文老师手里拿着一叠白花花的纸，脸上很不高兴的表情走进了教室。仔细一看，原来是一叠测验卷，我知趣地坐的端端正正的，心里却担忧起来：怎么办，肯定测得不好!回家肯定又要挨揍了……一个个恐怖的情景浮现在我的脑海里，我害怕得不敢继续想下去了。
老师说：“这次同学们的测验很不理想，只有少数同学考的90分以上，现在宣读并发卷。曹玮悕66+6……陈芷茵84.5分……”听到我的名字和分数之后，大吃一惊，心里不断地想：惨了，为什么考得这么差，以前我常常拿A，现在怎么可能那B呢？我不停地在自责，害得这节课我都上的心不在焉。
下课时，忧心忡忡的我变得不再那么活泼可爱了：独自一个人坐在阶梯上，看着同学们开心地玩耍，垂头丧气地躲在一个小角落。一阵凉飕飕的秋风吹了过来，让我心里不禁打了个冷颤，感到非常的失落。
唉，我不善于思考，什么也不好，感觉自己没有出路似的，失落的感觉更深了!忽然，一句话在我的脑海里闪过：上帝在关掉一扇门，会为你打开一扇窗。只要不气馁，不放弃，勇敢地面对失落，面对困难，那我一定可以在以后的学习上取得好成绩的。
想到这里，我的心里顿时充满了阳光，快乐的笑容重新浮现在我的脸上，我“嗖“的一声站了起来，长长地呼出了失落，吸进了一腔快乐，蹦蹦跳跳地跑回了教室。因为我又明白了一个道理：只要敢于面对困难，才能战胜失败。
失败小学作文3
人生路漫漫，一步是一个挫折，而且常常会走进十字路口，那么，我常常会觉得十分困难，因为，抉择太难了……
那么长一条路，哪能没有成功？哪能永远尝不到成功的喜悦？我常常因为作文而喜悦，因为我的作文常常获奖，但是我面对这成功，却是这样的……我不喜悦，不自满，不骄傲，不盛气凌人；我只会想：“这是老师的功劳，我的功劳何在呢？”因此，我从来不会因这个成功而失去朋友。
那么长一条路，哪能没有失败？哪能永远尝不到失败的痛苦？我常常因为英语而痛苦，因为我好几次英语比赛都失败了，但是我面对这失败，却是这样的……我不伤心，不气馁，不自卑，不垂头丧气；我只会想：“老天不负有心人，那么我是下的工夫不够喽！”因此，乐观的我从来都是勇往直前。
老师曾对我说过：“失败是什么？没什么？是成功；因为尝试过所有的路，假若都是失败，那么剩下的一条就是成功的路。你每次面对失败与成功都做的很好，相信你，一定能行！”这意味着什么？只意味着我离成功只有一步之遥了。那么，我应该尝试所有的路，开辟出一条属于我走向成功的道路，成功在向我招手！
一次成功，只是对你生活的鼓励，让你对生活充满信心；一次失败，只是提醒你，离成功不远了；一次抉择，只是开辟出成功之道；一条十字路，只有一条是成功的路……
为成功而努力，加油，快乐，祝福，共舞吧！
失败小学作文4
“不经历风雨，怎能见彩虹”，困难过后，迎接我们的将是最灿烂的黎明......
天上乌云密布，太阳公公不肯露面。早上，老师要带我们去别的学校参加火箭航模比赛，8：00，我们来到目的地，学校好大呀！中间有一个足球场，操场上人流如海，场面真浩大！放了放东西，开始为这几天努力后的成果做准备。裁判命令我们来到操场的的南面，我们开始拿出火箭模型。我们学校第一个比赛。一号选手—何家欢的火箭出现了点小故障，二号选手先比。可曾美淇也没能成功。啊！到我啦！怎么办呀！我的心里打搅了似的，一时不知该怎么办。我拿着火箭模型手抖得厉害。然后把它放到发射台上，一切都准备就绪，我的脸上的肌肉，手，脚.....没有一个地方部位是不颤抖的。：“5 4 3......”我能清晰的听到自己急促的呼吸，心跳声，“砰砰砰”。“发射——！”我按了按开关，砰” 一声巨响后，火箭没能如我所愿，它似乎很依恋发射台，不愿离开，在我面前一动不动。“On! my god !失败了！”第一次的发射就未能成功，接下来的队友也未能成功。老师决定重新安装火箭。我们4个同学齐心协力迅速做好了最后一个火箭，就只有指望它了。可是上天好象故意跟我作对，我的第二次发射又失败了！可是，曾美淇没让我们失望，火箭不但升天了，降落伞也打开了，而且在空中停留了40秒，这是一个很不错的成绩，我们一起和她品尝了胜利的喜悦......
这次参加的比赛到底是成功还是失败呢？!不管是成功还是失败，这次的经历为我人生的阅历添加了新的一笔，它象征这我迈向成功。美好的未来，等着我！
失败小学作文5
成功者与失败者的最大区别在于，成功者能把失败焊接起来，借助它爬向成功的颠峰。
——题记
今天，我们玩了一样玩具——孔明锁。老师不紧不慢地从箱子里拿出孔明锁，我目瞪口呆，天哪！这复杂已经到了用语言都难以形容的地步，一个个小巧的积木巧妙地拼在一起，看似松散却又难以拆开。“这个可是非常难的哟！”老师得意地说。我不太相信，觉得我应该可以把它拆开来又拼回去，但老师的话又无形中给我们带来了一种压力。
游戏开始了，我和小唐想快速拆开，速度却比小郭慢。心急吃不了热豆腐，我和小唐只好慢一点。终于，孔明锁被拆开了，我们比小郭快一点，不禁有些得意，不过，该怎么拼吧？我匆匆地看了说明书一眼，就开始拼起来，小郭也开始拼，可拼着拼着，就散架了，我心中窃喜，手上加快了速度。可是，由于前几步没拼好，越接越乱，最后索性也散了架。我烦躁极了，都有点不想拼了，小唐也是，急得团团转。小郭却有条不紊地继续拼着，不一会就拼好了，虽然中途散架了许多次。
我看着小郭，好象明白了些什么，心也没那么烦躁了，捡起掉在地上的积木，又拼了起来，最后，这么复杂的孔明锁也被我们拼好了。
我想，小郭的成功之处在于，失败并不气馁，而是平静地面对，好象失败很平常似的。做人要敢于面对失败，经受得住挫折，而不是哭泣、着急——那是没有用的。
失败小学作文6
我经历过无数的成功，但最难忘的还是那一次。
我上初三的时候，父亲为了开发我的智力，给我买了《小学数学奥林匹克竞赛解题方法大全（三年级）》这本书。我立刻非常高兴，迫不及待地拿起我的钢笔试了试。
我一路走到了18级。不好！18级有“鸡兔同笼”的话题，这是我的软肋。我苦苦思索，打了两三稿，终于找到了解决办法。我忍不住哼起了一首小曲。父亲看到后问：“韩寒，这么快就写完了吗？不尽然！以你的水平，这个话题……”“哼！你看轻人了！”爸爸的话激怒了我，“你等我给你检查一下！”我说着，又开始检查。数着数着，眼睛大了，计算结果和原来的条件不符。
怎么可能？怎么会这样”我怔怔地喃喃道，“哈哈！怎么样？”爸爸得意洋洋地说。唉！我失去了妻子和士兵。没办法，只好点蜡烛，努力工作。
“别这样！”我在愤怒中丢了钢笔。这个问题让我头大了。这样做有什么用？爸爸听到这里，脸色变得严肃起来。“儿子，失败是成功之母。爱迪生多次尝试电灯都失败了，但他并不气馁。怎么能放弃呢？”父亲的话让我脸红。是的！每个人的成功都要经历挫折，面对困难我不应该放弃。想到这里，我拿起笔，又认真地想了想。
最后我用假设法做了这道难题。那种开心的心情是无法形容的。我牢牢记住这句话：失败是成功之母！
失败小学作文7
一件最令我难忘的事是我在一次考试中不幸失败。那次失败在我幼小的心灵上刻下了一条深深的痕迹。
那一天很热，我们正在进行语文单元测试，一道填写反义词的题挡住了我正要往下写的笔。我在反复回忆老师讲过的词，但是，怎么也想不出我要填写的词。时间一分一秒过去了，我不能老停笔想这道题，只好往下做其他的题目。好不容易我把全部题都做了，又回转过来再想反义词，后来总算填写了几个词。随后，我还来不及把试卷检查一遍，铃响了。我只好按时停笔，把试卷交了上去。我们把试卷交上去后，我后面的一位同学问我：“罗春妮，那题缩写你怎么做的？我不知做得对不对。”我听了觉得很奇怪，哪里有缩写？一问同学们，都说：“有啊，难道你没做吗？”我听了大吃一惊。我少做了一道题，怎么办呢？我坐立不安，心想：完了，这下完了，这次肯定考分很少了，叫我怎么面对父母、老师和同学啊！
第二天，试卷发下来了，老师在报分数了。他的声音像一块块石头敲在我的心上。同学们都考得好，我却考得不好啊！泪水不由自主地在我的眼眶里打起转儿来。更倒霉的是老师要我们把试卷拿回家给家长签字。我几乎没有勇气往下想了。
回到家里，不敢把试卷给父母看。晚上，我含泪向爸爸妈妈说出了我这次测试的分数。他们看了我的试卷后，并没有责怪我。爸爸指着我没做的那道题，问我是不是不会做，为什么一个字也没有写。我说是因为时间紧，没有看到那道题，爸爸和妈妈安慰了我，叫我以后过细看题。“这次没考好，下次努力，就行了。”妈妈擦着我脸上的眼泪，语重心长地要求我。“你知道吗？失败是成功之母呢！”爸爸也赶着补了一句。我听了爸爸、妈妈的这些话，我心里明亮多了。
失败小学作文8
“与失败握手，坚持下去，就离成功不远了。”这名话是我——周乐鸣说的。
在人生的道路上，遇到一块绊脚石，你可能会因为这块石而摔一跤，但是爬起来向前继续走；另一种可能是你因为这块石头摔了一跤，没有爬起来向前走，停止了前进的步伐。
我的特长是弹钢琴，钢琴需要考级，在我考六级的时候，我自认为弹得很好，但是却得了个不及格，这对我是一个巨大的挫折，如同一块巨大的绊脚石我被绊倒了，但是我爬了起来，继续向前走，你看我现在马上就要考八级。
我失败了，但是我坚持了下去，克服了困难，还更上了一层楼。
失败的路每一个人都要经历，你看，全世界哪一个成功的发明者没有经历过失败？瓦特发明蒸汽机，莱特兄弟发明了飞机，福特发明了汽车……哪一个是一次就成功的？哪一个是没有失败的？爱迪生发明电灯失败了20xx次，但是他坚持了下来，终于在第20xx次获得了成功；而诺贝尔试验炸药时，不但差点把自己的性命丢掉，更是他的弟弟和父亲被炸死，最后试验才成功。
我的邻居，她本来也是弹古筝的，琴也买好了，结果学习了二个星期，弹得不好就不学了。古筝就成了家中的摆设，日复一日，年复一年，古筝上都积了许多的灰尘。她遇到了绊脚石，摔下去，就没有再爬起来继续前进。
在人生的道路上我们会遇到许多的绊脚石――失败。没有失败的人生是不完美的，一次次的失败，对于有坚强意志的我们来说，难道不是一个启迪？一个道理吗？
与失败握手，坚持下去，就离成功不远了！祝你成功！
失败小学作文9
失败乃成功之母？
失败乃成功之母？我认为，失败不一定是成功之母。
我们班的小A同学一次语文考试因作文偏题而失败。小A试后，没有灰心丧气，他认真分析作文偏题的原因，明白了审题不容马虎，并且找来几个别的作文题目训练审题，他心想：失败乃成功之母，果然，他在下一次考试中大获全胜。
失败乃成功之母！小B曰：非也。
小B同学一次语文考试因思维不灵活，试题难度加大而小败。小B试后认为这次是因题太难而失败，不从自身找根本原因，其笑曰：“失败乃成功之母！”无独有偶，下一次考试难度更大，小B大败。
小A事例说明了失败确实乃成功之母，但小B事例又如何解释呢？
小A、小B的“失败乃成功之母”有本质上的区别。先说小B，他的这句话仅仅是一句话，无非是用来安慰自己罢了，不从自身找原因，没有积极的心态，又怎能让失败成为成功之母呢？
小A的不只是一句话，而是他前进的动力。有了这句话还能得有行动，不让它仅仅上一句话，这句话才能实现。
当代作文专家李凌说过：“失败不是成功之母，只有正确的总结才是成功之母。”没错，如果“失败乃成功之母”只是一句话，失败永远都不会是成功之母；但如果你用行动、用正确的总结去验证它，它就是一条至理名言。
失败小学作文10
失败和成功，这是一对反义词，但在我看来，它们一样的美。
在各种比赛中，总是有胜利者和失败者，不管在面试中、考试中、篮球比赛中……胜利者总是那么光鲜亮丽，可以得到各种荣誉和称赞;失败者却总是那么落魄，一副灰溜溜的样子。
胜利就是那样美好，失败就是那么难看呀?
但反过来一想，失败和成功，也是一样的美，一样的有用。
失败，虽不及胜利那么光鲜亮丽，却一直给我们敲警钟，让我们在骄傲、幸福中幡然然醒悟，不在胜利的荣耀中沉浸下去。
吴王夫差胜利的姿态固然美，但是越王勾践失败后的发奋也美。
再比如说曹操追吕布那个故事：曹操在十八诸侯对峙董卓大军时，大败吕布，吕布落荒而逃，却料定曹操必然来追。曹操得胜后，见吕布逃脱，心里不免骄傲了起来，率军乘胜追击，却不料进了吕布的圈套中。果然曹操中了吕布的埋伏，被打得溃不成军，最后还是在兄弟的帮助下逃脱。吕布在此中并没有因失败而弃甲而逃，反而冷静分析出曹操会骄傲轻敌。所以说，失败会把人们从胜利的喜悦中拉回现实，让我们认清现实，不会被现实逼至绝境，如果没有失败，我们会一直骄傲自满，直到我们被逼至失败。
失败和成功是一样美的，成功让我们自信，失败则像一个警钟，时刻提醒我们不要一直沉浸在荣耀中，要认清现实，奋发图强，一定有成功的胜利。
失败小学作文11
窗外，一阵寒风吹过。我静静的躺在床上，凝望着天空上的白云。思绪却被拉回了期末考试前……
“加油，第一名是我的。”我的目标。虽然原来一直保持第一名的成绩，但我明白，那不是我奋斗的目标，我的平均分与黄睿的是一样的`。因为老师顾及我的表现，所以我每次都是第一。但是，这一次，我不会让老师左右为难了，我要堂堂正正的获得第一！我读课文、记单词、背公式。我一下课就疯狂的复习，为了什么？不就是为了能够获得第一名，在过年时让长辈们高兴。
终于，期末考试来了，我拿着笔，一个字一个字的把字写好，把题目的意思反复揣摩才敢下笔写出答案。时间过得很快，转眼间就放假了。我们都在谈论这次“花落谁家”，大家都一致认为是黄睿和我，我的心情是既兴奋又紧张，“是谁呢？”“会是我吗？”时间没有允许我多想，假期使同学们离开，大家都依依不舍的告别。1天后，大家都知道老师把试卷批改完毕了，名次想必也排好了，我心里忐忑不安，拿起手机给老师打了个电话，“张老师，你好！我是肖茜，请问，我考的怎么样？……
放下电话后，我的表情如秋波般平静，周围一片死寂。懂我的人都知道，我的心碎了，泪水在眼眶里打转。跑回房间，“哐”的一声关上门，抽泣声时隐时现。为什么？我付出的努力得不到回报？第六名！这就是回报？可笑！
阳光照进我的房间，照在我那布满泪痕的脸上，我真的好想好想知道我为什么没能如愿，阳光从我的房间褪去，这就是答案吗？
失败小学作文12
有的人的座右铭是“时间不等人”“学如逆水行舟不进则退”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”等，但是我的座右铭是“失败是成功之母”。
那一天，我正在学骑自行车，但是我每一次起步都是那样艰难，像一只刚出生的小鸭子一样，走起路来很是费劲，果然走不出几步，我就被自行车带倒了。起初我的心里想就这样还能难倒我，我连忙起身把自行车扶起来，我骑上自行车心里一直想：希望这次千万不要再被自行车绊倒了，可是老天像是跟我开了一个玩笑，这一次，又从自行车上栽了下来，但这一次我没有像以前那么坚定了，这次我发起了脾气，就像一个走火入魔的魔鬼，我一边蹬着自行车一边哭，一边叫，后来我沉下心来想到了妈妈说的话：“失败是成功之母”但是我觉得这不过是大人的一个幌子罢了。
我回到了家里，我把事情讲给了妈妈听，我说：“我不想在骑车了，每次都会带倒，太辛苦了。”但妈妈却说：“你见过那个科学家、赛车员、教师都是一次就会成功的吗？还不是经过几十次或几百次的测试才能成功。”我明白了妈妈说的话，就又去骑自行车了，这一次还是失败了，但是我并不气馁，我一次又一次的骑自行车，经过不懈的努力，最后终于成功了。
通过这件事，我明白了失败就是成功之母的意义，我们最大的敌人就是自己，所以必须要打败自己，战胜自己，就是最大的胜利。
失败小学作文13
给予是快乐的；成功是快乐的；写好作文是快乐的；受到妈妈表扬是快乐的。但我要说，失败也是快乐的。
记得星期四上美术课的时候，老师让我们画荷叶。我画好几次都没成功，纸都快被我擦破了。转眼间，半节课就这样一分一秒的流逝了，看看小双，她早就把荷叶画好交给老师改过，得了个优秀了。再看看我自己，还是一笔都没动过。我十分气馁，心想：我不画了，那么难画，画这个难画的荷叶还不如画可爱的、讨人喜欢的小蝌蚪呢！
想着想着，便拿起笔，刚要画小蝌蚪。突然，小双好像看透了我的心思，对我说：“小可，画荷叶可是要有耐心的哦，你要是没耐心画荷叶，原本人见人爱的荷叶就摇身一变，变成谁都讨厌的丑八怪了哦！来，我来教你怎么画荷叶。”还没等我回答，她便已经开始教我了！
我在小双的指导下，总结前面的经验，一笔一画地涂着、画着。虽然和小双比，还差那么一点，但是和我之前画的比一比，是好看多了，简直两个人画的。这时，小双又开口发话了：“你看，你画得多么好啊，都快赶上我了！”可是我觉得这幅画还没达到我心中的目标，又是这儿涂一下那儿改一下。小双看我好像还是有些气馁，不敢上去，害怕得了个不理想的坏分数，便对我说：“你已经画得很好啦！快拿去给老师改吧，你肯定跟我一样，得个优秀！”我听了她这话，鼓足勇气，半信半疑地将画交给老师改。
果真不出小双所料，我真的得到了优秀！我连蹦带跳跑着去跟小双说。小双听了我这喜讯后对我说：“现在你终于知道了吧！画画是要有耐心才能把图画画好的哦！”
失败，给予我们经验。失败，带给我们启示。失败，乃是成功之母！失败是快乐无比的！
失败小学作文14
领奖台上的鲜花一直为胜利者而备，而留给失败者的只不过冷漠。那样，当大家面对失败的时候，会不会有人为我喝彩呢?
那时候我非常小，学校举办校运会。每班的同学都需要参加一些项目。我前几年都没参加过，这一次，我想：我必须要参加运动会。但，我体质不强，跑步又不快，但，我还是想挑战自己，最后，终于报名跑100米。
“一年一度学校运动会开始了。”听到主持人的声音，我的心“蹦”地扎紧了。可能是首次比赛，我害怕跑输了会遭到同学的怪责。不想到来的一刻终于都到了。我在起跑线上，紧张的我不敢去望老师和同学。“砰”的一声，开跑了。我奋不考虑身地向前冲，但对手跑地比箭还快，我被丢得非常远非常远。结果，结果我输了，我失败了，当我站在终点线上，那一刹那，我多么失落，我多么想时间停留，我不敢去面对同学，要知晓，他们在我身上倾注了多少期望啊!
但，事实证明所有，运动会上不可能每一个人都得奖，而我的目的不在于夺冠，而是挑战自己，考验自己，为班出一分力。老师和同学扶我回树下休息，一个个又递水又檫汗，对我还特别关心。老师说：“大家全班知晓你已经尽力了，你已经是胜者!”于是，同学们个个都响起了掌声，我感到无比满足。
有人说：“在风雨中，这点失败算什么，檫干泪，不要怕，至少你还有大家的支持!”当我面对失败时，信念要我坚强，我就要坚强，要我勇敢，我就要勇敢。爱迪生何尝不是试过几次失败才能创造到电灯。而我，过去失败过的人，认真概括教训，对将来充满信心，由于：失败乃成功之物母!
从这件事，大家得出一个结论：坚强的人值得喝彩。别忘了，也向失败者送去鼓励的喝彩声，请对他们说：“没关系，你有大家的支持。”
失败小学作文15
岁月的河溪缓缓地流过，成长的足迹深深地留下，蓦然回首，成长的路上一串或浅或深的脚印记载着欢乐，记载的痛苦，伴随着我一路走来。
我们是六年级了，学校为六年级加多了一项体育项目——男子篮球比赛。这天，我一大早的就出门了，又蹦又跳的来到学校，走进教室等待着校运会的开始。因为，我虽然是女生，但是我也是其中的一名队员。
时间一分一秒的过去了，比赛到了决战的时候。只见，我们队里的队员一个倒挂金钩，夺得两分。敌方的队员也似早有准备一样的，也夺得了球，拿掉了四分。我们也毫不示弱，我们的队员也好像明白我的心思，又一个强攻，拿下了四分，但最后还是以十六比二十输给了四班，得了第三名。
我们跟着林老师，走上了六楼。这时，我感到有一种莫名的失落，说不出清为什么，只是心中不断涌进一阵阵痛楚。我看了看周围的同学，大家都默不作声，整个气氛都不好了。我又悄悄地用余光看了看满头大汗的篮球队员，他们一个个皱着眉头，感觉都要哭出声了。我走出教室，来到栏杆旁边，望着后门旁的紫荆花树，一片片花瓣纷纷飘落，我的心也跟着这些碎花飞舞，无奈跌在地上，任人踩踏。
林老师对我们说：“队员们已经尽力了，比赛的结果不是重要的，重要在于过程，你们能拿到第三名已经不错了，可为什么还要争得第一名呢？”同学们的头也渐渐的抬了起来，同学们的笑容又回来了。
我明白了不同的心情，不同的季节，不同的经历，不同的体验，在时光的流逝中，我在悄悄的成长，学会坚持，学会面对，学会品尝人生中失败的痛苦。
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