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春耕小学作文（精选16篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的春耕小学作文，欢迎阅读与收藏。
春耕小学作文 篇1
今天，我们来到百香岛游玩，那里四季如春、绿草如茵，非常美丽。只要你一去到那里，就会依依不舍、流连忘返。
首先，我们先玩了套圈圈，再去种树，一种是葡萄树，一种是玫瑰红。然后，我们又去了生态湖游船，我们先穿好救生衣，再上船。我觉得这片湖就随时等着我们掉入它可怕的手掌心。如果我们穿了救生衣，就像躺在舒服的鸭绒垫上面。接着，就到了我期待已久的插秧活动了，我是第一次下泥土插秧，所以我一只脚踩到泥土的时候，感觉软软的，快要陷下去一样。所以我有点不敢，但是在洋葱老师的`鼓励下，我终于下田去了。我拿了秧苗以后，就一点一点地插进泥土里。我插玩之后的第一感受是：插秧真辛苦呀！
我从插秧这个活动体验到了农民伯伯的辛苦劳动，我也知道了做每件事都要认真、努力，就像插秧一样。
春耕小学作文 篇2
春天到了，大地上生机勃勃。小草从土里顽强的钻了出来，花儿向大自然炫耀着自己既美丽又芳香的花瓣；柳树吐出了嫩芽；冬眠的动物也苏醒了……。
人们也开始新一年的.工作。山村里的农民伯伯也纷纷到城里买种子，买回种子就立刻开始春种。这时的田地里到处都是农民伯伯们忙碌的身影。
其中有一农民伯伯，他干得最快，他的两只手都在不停的劳作，不一会就把自家田土都播上了种子。你瞧，他又帮助别人播种去了……。
“哞-------哞”！从前方传来了叫声。原来是几个牧童骑着牛，来地里耕种来了，牛在前面拉犁，而农民伯伯在后面掌着犁铧，往返梭织于田土里，就好象在描绘最美的文字……。
啊！这真像一幅美丽的春耕图啊！
春耕小学作文 篇3
今天我和同学们来到了百香岛。一进门就闻到一种清香，没错！那就是春天的气味，真是四季如春啊！我最喜欢的活动是划船和插秧。我先去划船，再去插秧。大家穿好救生衣就上船了。坐好了，准备开始欢快的旅程，可是到了最后一直在打圈圈，转的我头晕眼花，幸亏有救生员的'帮助，不然就逃脱不了这一片湖的魔爪了。
走到了一条小路上，唱起了快活的歌，在路上又蹦又跳。我往上面一看，哇！好多的树枝条，有的是粉色的；有的是黄色的；还有的是绿色的……五颜六色美丽极了！不知不觉就来到了插秧的地方。我脱下了鞋子，走在泥土里，感觉凉凉的、软绵绵的，看起来一踩下去，就会掉下去。我拿到了秧苗，一步一个脚印走过去，等站稳了，再弯腰，轻轻的插进去，一个小秧苗就种好了！
今天感受到了农民伯伯的辛苦，学到了团队的精神，今天真有意义啊！
春耕小学作文 篇4
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
每一个麦子 ， 每一种食物，都是农民们用辛勤的汗水种出来的`。没有农民们辛勤的汗水，就没有我们所吃的美味可口的食物，也不可能有我们人类。因为我们没有食物，我们就只能被活活饿死。
食物的种子从春天被种下，到秋天成熟，农民们去田里收割麦子，秋天是收获的好季节，收获的也多。今年我们家乡就收获很多，就算一个寒假都吃不完，我觉得我这个寒假过完都得胖好几斤！
因为我老家在农村，所以田地本来就多，收获自然就多。我家乡的菜特别新鲜特别好吃，让人看着就流口水。我说到这，我嘴都馋了，你听完了这些你是不是也嘴馋呀？要是你嘴馋了是不是口水直流三千尺，你可别说”水流成河“呀！
春耕小学作文 篇5
今天小花坛发生了巨大的变化。莴苣和萝卜已经收获。
老师拿来一把铲子，抖松了土壤。老师问道:你为什么要松土？”于说:因为只要土壤疏松，幼苗就能轻易地钻出土壤。”
阿姨说:“冬天过后，土壤非常冷，所以我们需要一些阳光。”我想:有必要在里面照射吗？
老师给我们看了萝卜，有些长，有些肥，有些圆。
老师答应我们种向日葵。最后，我们愉快地回到了教室。
今天，老师把萝卜交给阿姨腌制。
午饭前，老师把腌制的.萝卜拿回来，给我们每个人闻了闻。我闻到一股酸味和一点芝麻油。
吃饭时，老师给了每个人一块。我是第一个得到它的人，但是它很小，但是尝起来又好又酸又甜。
我想吴小姐下次会吃一个，还会告诉我是什么味道。
春耕小学作文 篇6
今天，我要回老家了，心里特别高兴。因为回到老家，就可以看到一望无际的田野。
来到田野里，首先映入我眼帘的是一条清澈见底的小河，水里有许多游来游去的小鱼。它们摇头摆尾玩得多自在啊！河岸上还有几头老黄牛，有的在吃草，有的在喝水，还有两头在抵角，看来它们之间也有不愉快的时候啊。
放眼远望，辽阔的.田野里，人欢马叫好不热闹！爸爸告诉我，人们正在忙春耕呢。有的拖拉机在运送肥料，有的拖拉机在耕地。
再看那边，农民伯伯正在给小麦施肥，浇水。黄黄的黄河水，被水泵扬起老高老高的，然后顺着水渠流到麦田里，干渴了一冬的小麦“咕咚咕咚”喝的真痛快！
我们看着这一眼望不到边的田野，小麦已经长出了嫩嫩的绿芽。爸爸笑眯眯的对我说：“看来，今年的小麦又是一个大丰收啊！”
春耕小学作文 篇7
春天来了，学校组织我们去春游。我和小伙伴们玩得不亦乐乎，体验了很多第一次：第一次做香皂、第一次捉泥鳅、第一次滚铁环、第一次插秧。其中我印象最深刻的项目是春耕——插秧。
那一天，在完成了其他活动后，老师带领我们来到了一片水田前，在老师介绍了如何插秧的知识后，大家开始脱下鞋子下水田。手里的秧苗绿油油的，但田里的水却是黄黄的，有点儿浑浊。我一开始不敢下去，但是看到下去了的同学们玩得很开心，我也鼓起勇气，慢慢把脚伸进去，但又怕浑浑的水里有什么东西，又把脚缩了回来。
林老师和吴老师见了，笑着对我们这几个还没下去的女生鼓励道：“下去啊！很好玩的！”我和其他几个女生在老师的鼓励下，下到了水里。虽然水和泥混在一起有一丁点儿恶心，但是软软的好舒服。在田里插秧的我被班上几个调皮的男生用泥水弄湿了衣服。而段欢容更是被彭亮东溅了一身泥。有几个其他班的男生满身上下都是泥，我们看着都笑了。因为掌握了方法，我很快就可以把秧苗直直地插进田里。绿绿的.秧苗直立在水田里，风儿一吹，真好看。插完手里的秧苗后，我们又回到了岸上。把弄脏的衣服和鞋子换了。
时间过得真快，活动接近尾声，春游结束了。一天都在大太阳底下玩耍的我们有点儿累，衣服也弄脏了，但一路上我们欢歌笑语，这次春游让我和小伙伴学习了插秧，同时也体会到了农民伯伯的辛苦。真是一次难忘的春游。
春耕小学作文 篇8
冬天已悄悄收敛了它最后的时光，春姑娘也渐渐地来了……
早晨，我来到外公家。一进家门就看见外婆在拣种子，我问外公：“外公，你和外婆这是要去哪？”外公说：“我们要去菜园，你去吗？”我回答说：“好呀，我们走吧。”来到了地里，人可真多呀，都是来种菜的。有的`挑着水桶，有的挥舞着锄头，还有的在除草……外公也拿起锄头开始翻地了。我也学着外公的样子挥舞着小锄头，东一锄头、西一锄头，心里想：原来翻地这么简单！于是，我更卖力地挖着，把外公都笑弯了腰。大约过了十五分钟，这一整块地就被我和外公翻了个“底朝天”。当我准备休息一会时，发现外婆不见了，外公说：“她也许是去那边地里了。”我跑过去，外婆正在拔玉米秧苗儿。外婆把玉米秧拔出来后还用手将它根部的泥土捏成一个小团。这时，外公也来了，说：“有八十个洞。”外婆对我说：“何诺冉，你来帮我数这八十棵秧苗吧。”“好的。”我自信地说道。不一会儿，我就数完了。外婆又将这些秧苗装入纸箱内运到外公翻好的那块地里，我跟着外婆后面说：“外婆，我来撒秧苗好吗？”“好！”外婆笑着说：“今天真是好，多了一个小帮手！每个洞里就撒一棵。”我认真地撒着，生怕把这些嫩苗儿弄伤了。我前面撒秧苗，外婆后面栽秧苗，外公负责给这些苗儿浇水。
夕阳西下，看着这一地的秧苗，我们心里都美滋滋的。
今天，我体会到了劳动的快乐。
春耕小学作文 篇9
我的家乡在北方的一个山村里，主要种植玉米和豆类的农作物。说真的每到春种之际，我们都要回家种地即使放那么两天假期也要回家奔跑在田间地头。一天下来腰酸背疼就连张嘴吃饭都觉得累！
小时候我们这里没有机械化种植，所以家家户户都养着驴、马、牛、骡子耕地施肥都离不开它们。一辆辆畜车拉着满满的粪穿梭在马路及田间地头，那场面很是壮观。大家一见面打招呼的话就是“你家的粪好啊”！接着就是哈哈大笑！在秋收过后地里的玉米秸秆除了留些喂牲畜以外，其余的都在地里扛着大草刀切成十五公分的玉米节，然后用土盖住。这就得一个月的时间，接下来就是掏茅房的粪挑到地里倒在玉米秸秆中，又脏又累人。那个年代里没有化肥，即使有卖的也没有人买的起。
小时候的我，虽然力气小但是我有有属于自己的工种，那就是——牵驴。旱地土质硬，需要两头驴并排拉犁。其中一头驴必须踩进梨沟里。我的职责就是决不能让一头驴出梨沟，父亲肩膀挎着鞭子手掌着犁。那是我个子小揪着驴的`笼头，时不时就让驴给踩到了脚，那个疼呀至今想想依旧心有余悸。特别是在地头回头时，驴可以拖着我走。
现在有了拖拉机可以耕地了，有了化肥。农民不在那么劳累了，可父亲说"现在的粮食没有过去的香了"！坐在地头的父亲似乎想起了过去的一幕暮，感慨万千！
春耕小学作文 篇10
立春过后，春耕即将开始，在中国一些地区一直传承着试犁的习俗，但由于各地环境和自然条件的不同，富寓意春耕生产传统习给的方式和时间也有所不同。
我们这里的习俗不多，基本就是北方的春耕该有的。我们这里的春耕在立春不久后就开始了，开始之后基本全家动员，全到地里去分工合作，除了家里有小孩或者地少的人家里有人，其他的家里基本没有什么人。
春耕的第一步是先拿一些工具犁开一条缝，把所有的地耕完以后，差不多就到了中午。这时候也不会回家吃饭，因为卖包子的专门挑这个时候来卖，寻思着多卖两个钱，我们这些干活的也跟约定俗成的一样买他们几个包子吃，不知怎滴这包子吃起来比大餐还要好吃。
在我的印象中后三个环节我们这些小孩是不可以插手的，经过我问过爸爸后才得知这么做是怕我们把种子或洒多或洒少，肥料也是这样。怕我们这么做秋天没有好收成。这真是应了那句谚语：春耕耕不好，秋后脸饿黄。虽然现在没有那么夸张但是谁也不愿意把几天的劳动成果白费呀！
我们不帮大人的忙我们会干什么呢！那个时候我们会和旁边地里人家的'小孩玩，一起听天空中的小鸟唱歌和用平滑的石头在河里打水漂。
玩累了就坐在地边，看着家人们劳累的身影，就暗下决心：我以后一定要通过自己的努力来改变家人的生活，让他们不再为了家庭的生活而劳累过度！
春耕小学作文 篇11
不知不觉，春天到了。
它像个淘气的孩子，带着勃勃生机，一蹦一跳地来到了田野里。
它又如亭亭的少女，穿着碎花裙，迈着轻盈的脚步，将足迹遍布于天地之间。
它还是个优秀的画家，抬笔间便给万物换上了崭新的颜色，让世界焕然一新。
在这个充满生机与希望的季节里，农民又迎来了一年中最重要的农活春耕。
泥泞的田地里，一个个忙碌的身影正在不断地工作着。他们身穿粗布衣裳，脸上满是岁月的痕迹，饱经沧桑的眼中闪着坚定而慈爱的光，双手上爬满了青筋，像地球上纵横交错的河流一般，挽起的裤腿下露出的是黝黑而粗糙的腿。每个人的背上都背着一只大竹篓，每拔起脚往前一步，便从篓中拿几株秧苗，弓下腰，然后再如天女散花般抛向田野各处，豆粒大的汗珠从他们的额头处滑落，欢呼着拥向大地，然后又消无声息地融入脚下的泥土，他们疲惫的'脸上却依然洋溢着笑容。群山是他们的脊梁，耕牛是他们的伴侣，深深的梨沟映衬着时光的痕迹，广大而碧绿的秧田仿佛在诉说着他们的艰辛。
宋朝诗人翁卷曾写道：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。春天，在这个洋溢着希望的季节里，我们又何尝不是在播种希望？只有经过春、夏的苦心经营，才有了秋天丰收时的硕果累累与满心欢喜。而这期间，可能还要经历或旱或涝等磨难。人生不也正是如此吗？现在的我们正值朝气蓬勃的春天，只有珍惜光阴、不负韶华，才能最终收获秋天的喜悦，纵使会经历许多挫折、困难，我们也不能放弃。像自然万物一样，勇敢地破土而出，为了成长而不断付出努力，最终长成一棵参天大树。
在这个生机勃勃的春天，让我们只争朝夕，携手相迎，一起去播种希望，迎接无限可能！
春耕小学作文 篇12
一分耕耘，一分收获。谈到收获，大家一定会想到秋天果园、田野里的景象吧。可是，没有“春天的耕耘”，“哪来秋天的收获呢”。
春天，果然生机勃勃。春风柔和地吹，花朵争先恐后地绽放，小草使劲地旺盛长……这种天气最适合出去游玩了，这不，爸爸妈妈要带我去外婆家了。
不一会，外婆家就到了。外婆正在菜地里锄草呢，瞧，外婆拿着锄头，盯着一棵杂草，一使劲。杂草就被除了。我呢，对外婆的除草技术有了兴趣，就让外婆也给我过把瘾。
拿起锄头，我真像一名要上战场的“战士”，任务就是消灭杂草。外婆乐呵呵的对我说：“小雪，除草可不简单呀，先……”外婆没说完，便被我打断了，我心想：锄草不简单嘛，真是小菜一碟！再说了，我已经观察过锄草过程了，那就更不会错了！外婆没办法，只好随着我。我拿起锄头，瞄准一棵杂草，心里暗暗念道：“可恶的杂草，竟敢与小白菜抢地盘，今天我就来灭了你！”我使劲一锄，结果却让我傻眼了：杂草没锄到，居然把一棵小白菜给刨了出来。我看了看外婆，哦，没发现，吓死我！我一边把白菜偷偷埋进土里，一边小声说：“小白菜，真对不起你。”我又鼓起劲，再次一锄，又刨出一棵小白菜。哎呀！怎么回事，同样的'方法，为什么我不行呢……
这自欺欺人的事不知怎么被外婆发现了，外婆幽默地说：“这样下去，菜没活成，反而让草占了地。”听了这话，我不禁脸红了，我后悔极了，当初应该听外婆将要领的。外婆又马上教了我一遍。这次，我虚心地听外婆讲了要领，再试几次，果然成功了！
这就是我在“春天里的耕耘”，不过我也有了“秋天的收获”——做任何事，都要踏踏实实，虚心请教，不能认为简单，因为有些事，看起来简单，没有技巧是办不成的。
春耕小学作文 篇13
在特别的3月里，我们变了回“小农民”去春耕。
在变身的前一周，我们一听到这个特大喜讯，兴奋和迫切一直在心中荡漾，漫长的一周好不容易才熬过去。
幸福的一天终于来了，我们一路上叽叽嘎嘎到五宝镇，又叽叽嘎嘎到田野。一见到平平整整的田地，我们就开始大呼小叫了，终于，我们再也忍不住了，激动得拔腿就跑。“冲啊，冲啊，种菜了！”随着一阵阵呐喊声，同学们都向田地发起了猛烈进攻。我当然也不例外，争先恐后地冲到前面，选了一个土质松软的地方，赶快蹲下占位，又用铁锹飞速地刨开上面的大泥块，确定下面是松软的土壤后，我开始耕种了。
我先用铁锹猛地铲下去，又使出爆发力狠劲向上撬。 哗，硬土散了，松软的土露出来了。我反复做着一系列的.挖土动作，像台挖掘机一样，每一次都干得干净利索，根本没发现背上在冒汗。
直到挖成一个小锅的形状，泥土也细得如沙后，我才郑重地请来我们的主角——小南瓜苗，小心翼翼地放下去，然后弓着背，侧着头，环顾一下坑够不够深，小苗的根会不会弯着不舒服，有没有把主角弄伤……在保证万无一失后，一手扶着幼苗，一手刨来泥土堆在幼苗的四周，有大的泥块，也要捏碎才能加入“保苗队”。渐渐地，幼苗周围形成了一个火山形状。“差不多了。”我边说边张开手，按堆好的轮廓向内压紧，为防万一，再用脚轻踩一遍，确定土堆紧了，幼苗站直了，舒服了，最后在“火山”四周又堆点松土，把幼苗长大以后的生存空间准备好。
我给小苗洒了适量的水，小苗看起来更加精神抖擞，像幼苗们的国王一样，神气十足。我流着汗，在一旁欣赏着杰作，一股小小的自豪感油然而生，越看越快乐。
有苦有乐，有声有色，有模有样，既锻炼了身体，又增长了见识，这就是种菜的乐趣！
春耕小学作文 篇14
我盼望已久的春耕活动终于到来了。我们的目的地是惠州古石龙农场，现在让我们一起向着这个美好的地方出发吧！
我们兴高采烈地乘坐着大巴车来到了农场，当我下车时，被周围的景色惊呆了，一股清鲜的空气扑鼻而来，小鸟在蓝天上快活地飞来飞去，好像在说：“欢迎你们来到这个美丽的地方！”我们高兴得欢呼雀跃。
现在我们要去参加各种各样精彩的活动啦！在这些活动中，我最喜欢的是捉泥鳅。老师叫我们分好小组，脱好鞋，光着脚丫来到泥塘边，开始捉泥鳅比赛了，同学们有的在找泥鳅、有的在捉泥鳅、还有的在抢泥鳅。看着其他同学们这么努力的样子，我的小手已经迫不及待了，我拎着小桶小心翼翼地捉泥鳅，蹬大眼睛认真地找、竖起耳朵仔细地听，这样就可以抓到更多泥鳅。这时，我雪白的校服已经变成泥棕色了，尽管我的全身已经沾满了泥浆，我也不在乎，只要能抓到泥鳅就高兴。在我们小组人员共同努力下，一共捉到了二十三条泥鳅，是我们一起齐心协力得到的成果，我们好开心啊！
我们还参加了很有意思的植树活动，能亲手栽下小树苗，还给它贴上了寄语，它代表着我们种下的希望。愿我们也如同小树苗一样茁壮成长！之后，我们又玩了搞笑的`滚铁环活动，它考验我们的平衡能力。这些活动都是那么的好玩，那么的特别。
其实还有一个更好玩的活动，那就是插秧！许老师已经教给了我们插秧的方法和窍门，现在我们终于可以大显身手了！我们用小手握好秧苗，再轻轻弯下腰，将手中的秧苗插进泥土里，注意要插紧点哦！不然秧苗会顺着水飘上来的，还要把秧苗排成一排插在稻田里，一会儿小秧苗就已经“排”好队了！这时，我们也累得汗流浃背了，可是看到我们的劳动成果，我们又满意的笑了！想着农民伯伯们那么辛苦地种庄稼，我决定以后一定要更加珍惜粮食。
天空那么高那么蓝，到处洋溢着欢声笑语！同学们开心得手舞足蹈，这是一个多么让人开心，难忘又有意义的春耕啊！
春耕小学作文 篇15
“你这败家仔，家里的东西早晚要被你败光……”我正在房间做作业，忽然听到一向忠厚老实的大伯在骂人，“家里有钱是吗?你是百万富翁啊?…”一阵阵呵斥声吵得我不能再做作业了。
吵什么呢?我跑到大伯家，想去看个究竟。
原来是为了春耕的事。大伯家有两亩地，这几天要春耕了，大伯的儿子，也就是我的堂哥，为了省时间，就叫了拖拉机来耕地，可拖拉机耕一亩地要收十几块钱，这让一向省吃俭用的大伯心疼得不得了，于是气愤地大骂自己的儿子，“我们家自己有牛你不拿去耕，却花这种冤枉钱……”
“这几天太忙了，没有时问耕嘛。”堂哥解释道。
“没时间?这叫懒!我像你这年纪，早上七点钟还躺在床上睡大觉啊?早就在生产队做出一半天的工了。”
堂哥听着听着，也不禁冒火了:“牛耕!牛耕!你也不算一算，牛耕一亩地要一天，用拖拉机耕几十分钟就好了。用牛耕，不仅人吃力，而且耕地深浅也不均匀。”
讲到牛耕，大伯再熟悉不过了。他十四岁就开始放牛，至今家中还养着一头老牛和一头小牛。年轻时他总是用牛给村里人耕地，每亩地收几块钱。因为那时还没有耕地的拖拉机，所以大伯用牛耕田地的收人也不错。可近几年村里耕地的拖拉机越来越多，连收割机、脱粒机也都有了，人们做农活既图快又图好，还图省力，所以用牛耕地的'人越来越少了，这对大伯来说，可谓“下岗”了，可他对牛依然有着特殊的感情。
我坐在窗前，慢慢地思索着。今天这一番争吵到底是谁对呢?是大伯勤俭节约的老传统对，还是堂哥那种不拘于老传统、勇于创新的精神对?这种新与旧的冲突，不仅在这样一个小小的家庭里有，在我们的现实生活中，不也常常会遇到这样的冲突吗?我们是选择前者，还是后者呢?
其实，这也谈不上选择，因为时代在发展，社会在进步，新的事物必将代替旧的事物，这是时代发展的必然规律。所以，虽然我们对某些旧的东西还充满着美好的感情，但我们还是必须果断地抛弃它，抬起头，往前看。
春耕小学作文 篇16
清明时节，是播种的好季节，我帮伯父春耕。
走在老家门前，看见田间地头挤满劳动的人，铁牛机声、抽水机声、犁牛声、人们的吆喝声连成一片，像赶圩的日子，热闹非凡！
看见伯母在抛秧，我也想试一下，跑回家告诉妈妈，妈妈同意了。
我穿好水鞋，来到田边，一个高跳下到了田里。泥溅了我一身，白色的衣服马上就有了斑纹，我变成了个小泥人。想走到田中央一点，可怎么也拔不出脚。费劲了全力，才把脚从泥土拔出来，真是举步维艰。没走几步，就已经累得气喘吁吁，汗流满面，脚步也在摇晃，想喝醉了就是的。
只好把水鞋脱了，在下田，啊！这下可轻松了！妈妈拿来一卷秧苗，教我插秧。妈妈说；‘’先看好距离，长二十厘米，宽也是二十厘米，正好是一个手掌的长度。‘’妈妈从手中禾托里拔下几株秧苗给我，我从田角开始抛，因为我不熟悉，抛得东歪西斜。妈妈说；‘’别走那么远，抛成一排排。‘’我只好用手插，刚想移动脚步，泥死死吸住我的'脚，一不小心，就要重重的摔一跤，但我机灵，当身子快倒在泥土的那一刻，我左手插在泥土里一顶，顶住了。好险啊，如果真摔下去，我肯定就变成一个小泥人。
我慢慢测好距离，用手插秧，才插一行就累了，站起来，拿着一株秧苗，用力向前抛，想看看抛得多远。耶！抛到田间小路上了，胜利了，我大声喊着。妈妈看见了生气说；‘’你回去，不要你抛了。‘’
我还不愿意回去呢，还要抛。我拿秧苗，看见那里有位置就往哪里抛。结果，因为我粗心，有一排没抛秧苗的，妈妈说；‘’这里是火车道吗？‘’我急忙不上去。仰起头，看见伯母正在认认真真的检查我刚才抛的秧，空缺的地方补上去。伯母抛秧像仙女散花一样，拿几株秧苗一抛，就散开了，轻盈的落下到田里，一看位置，好准确！
我也学着伯母的样子，拿着两三株一抛，但秧苗都是落在一个地方，我只好一株株的插了。
夜晚即将来临，我们的抛秧工程也完成。
我们要珍惜粮食，爱惜农民伯伯的劳动成果。
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