开学第一课的小学作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的开学第一课的小学作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学第一课的小学作文1
一走进熟悉的教室，热呼呼地坐在位子上，却发现平日里黑黑的黑板上，写着许多五颜六色的`字，什么保护长江……哈！我一下想起来，最后一节是朗诵会呀，我在心里暗暗高兴！尽管早已把那四首诗背得滚瓜烂熟，可也总不忘再复习几遍。上课铃响了，平常我会怀着极不情愿的心情挪向座位，这会我却兴高彩烈地迈着欢快的步子走向座位。
上课了，江老满面笑容，如一丝春风拂过田野，用她那清脆的嗓子说出“上课”二字。敬过礼，同学们迫不及待了，大家都安安静静地端坐在座位上。这时一高一矮两位主持人满带笑容走向讲台，用那辽亮而又甘甜的声音朗诵起了演讲词，并宣布第一个节目的开始，教室里响起了热烈的掌声。第一组同学聚精会神地朗诵起了以保护长江为题的诗篇，同学们都认真地听着，无一人不认真。第二个节目该我们了，我和阳建宇（先对了一下眼神）迈着大步走向讲台，并利落熟练的背诵了古诗，赢得了同学们热烈的掌声。之后的一段无声喜剧，让大家笑口连连，赞不绝口。各个节目都有自己的新意，最后伴随长江之歌优美的旋律，我们快乐地结束了这一次朗诵会。
这一节课，让我们感到身心放松，没有紧绷的神经，只有同学们轻松的笑脸，这也许就是集体的乐趣吧！我喜欢这堂课。
开学第一课的小学作文2
“有趣，有趣。”随着同学们的欢呼声，我们开始上课了。
老师极其幽默，一开始就说：“二班和一班和他握了手的那些同学都不舍得洗手，结果手脏得不得了。”接着，老师开始让我们体验了两分钟，结果我写了一会儿，手就酸了，心想：“两分钟怎么这么久啊！”过了一会儿，时间到了，咦！我怎么才写四行呀，时间过得可真快。可是最有意思的活动又开始了，老师让我们设计一个武打动作写下来，待会儿再做自己写的动作。呵呵！真有意思，大家有的在金鸡独立，有的拉着耳朵比耶，还有的躺在地上。而我却眼睛睁得大大的，脚到处乱摆，一到两分钟我一脚没踩稳，摔了下去。我们都觉得别人做的动作很有趣。只听全班的同学都叫苦连天，而老师却在旁边偷着乐呢！
又上课了，我们真想活动活动，屁股像扎了针一般，到处乱动，老师似乎猜透了我们的心思，就让我们开始自由活动起来。我和林洪玩起了摔跤，我们俩转来转去就是没法把对方绊倒。
只听“叮当、叮当”几声，下课了。这节课真有趣，真是一样的课堂，别样的感受。
开学第一课的小学作文3
这个暑假就这样过去了，回首张望，肆无忌惮的日子悄悄地离去。明天就开学了，好期待啊！
丰富多彩的课程，新奇的实验器材，各种各样的社团。新同学，新老师，新教室。这是多么的美好，但有好多也有不好的事情，在开学的第一天我却出了糗。
进入教室，一张张陌生的面孔让我的心扑通扑通的跳着，心里像十五个吊桶打水——七上八下。我随便找了一个空位置坐下。这时候老师走进了教室，和蔼地对我们说：“请问一下哪位同学愿意扫一下走廊的？”我快速得瞄了四周，看见没有人举手，心想：举手吧！这样可以给老师留一个好印象，便慢悠悠的举了手，老师看见了就说：“这位女同学就你去扫吧！我们班有这么一位勤劳的女生真是很荣幸呢！”老师的话音刚落，我便起身走向放扫把的地方。哎呀，我猛地摔在了地上，老师急匆匆地跑过来，说：“没事吧！怎么摔地上了？”我的脸顿时红了，低下头说：“我没事，就是紧张得不小心拌了脚。”说完老师把我扶了起来。笑着说：“有什么好紧张的呢！大家都是同学嘛！。”我轻轻地点了点头，便……
开学的第一天就出了糗，但拥有一个这么和和蔼可亲的老师真是幸运。
开学第一课的小学作文4
开学了，听着那叮铃铃的响声，就知道这是告别以久的上课预备的铃声，同学们依然是陆陆续续地回到了自己的座位上，翻开书本静静地等待着老师来上课，过来许久，老师快步地走进教室，突然，叮叮叮，依然是我大声的叫起立，老师用严肃的眼神看着我们，我们都有点不知所措……
开学的第一节课总是那么紧张，我也不例外，我的运气总是那么差，这次老师又让我回答一道难题，我的心扑通扑通地跳着，不管那么多了，拼了，看着这道题目，我有点眼熟，哦！这题我做过，太意外了，但我还是很紧张，结结巴巴的讲完了这道题，心里有点懊恼，这题明明会做，为什么还是结结巴巴的呢？也许，是紧张造成的，不过新学期的第一节课，我们上的很快乐，也找到了许多乐趣。
希望在新的一年里高高兴兴，开开心心，快快乐乐，一心一意，认真学习，能有一个好成绩，能考一个好中学，所以现在我就要好好学习，向好同学学习，放飞梦想！
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