【必备】小学作文1100字6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学作文1100字6篇，希望能够帮助到大家。
小学作文1100字 篇1
发现了一篇文章，颇有感悟，现在就大致叙述下这篇文章的主要内容：
——五年级开学的时候，父亲接到一封伊曼太太的亲笔信，伊曼太太是我们这个小镇上的音乐权威。信中说她相信我有音乐天赋，鼓励我报名参加即将成立的校乐团。
这封信成了我一生的转折点。在此之前没人相信我有任何天赋，连我本人也不觉得自己有什么特长。没想到伊曼太太竟然以为我有音乐天赋，这真是太意外了！不久，我便带着父亲搞到的一把二手的单簧管，兴高采烈地加入了校乐团。每天放学，伊曼老师就会留下来指导我们练习，但总有很多队员请假，但我从未缺席或。毕竟我跟他们不同，我是有天赋的。我常常摸黑起床，把当天的农活干完再去上学，这样就不会错过晚上的排练。
可惜没过多久我们就搬了家，好在新学校也有一个乐团。入学第一天，我就跑到团长那里去报了名。以后的故事大家都知道：15岁那年我成了一名职业萨克斯手，接着组建了自己的爵士乐团，我的单曲和专辑也经常登上顶级排行榜。当然，这期间也有过挫折和失败，有些同伴放弃了，但我从未动摇过。毕竟我和他们不同，我是有天赋的。
不久前，我应邀会母校讲演，几位当年的老同学也被校方接到了现场。回答听众提问时，我说起了伊曼老师的信。十多年来，我还是第一次向世人公开这段历史。没想到，老同学们散会后对我说的第一句话却是：“我们也收到了同样的信！”
难道说这么多年来支撑我的信念竟是一个骗局？而我跟本就没有音乐天赋！我赶紧去见已经退休多年的伊曼太太。提起了那封信并泄气道：“都是因为相信您的话，相信自己是与众不同的，可我才发现班里的每一位同学都收到了同样的信。”
“你错了，”伊曼太太耐心地说，“每次开学，我都愿意相信我接到了是一个百年不遇的天才班，每个学生都是音乐天才。但光靠别人相信你是没用的，你必须自己相信自己。在这么多同学里，只有你做到的这点。所以你确确实实和他们不一样。——
读完了这篇文章，我开始傻笑，我在想，如果我也收到了这样一封信，说我对什么有天赋，那该有多好，我一定会向他那样成为万众瞩目的明星，享受着粉丝们的尖叫，沐浴在幸福的狂潮，一想到这，我就接着傻笑，星光四射的舞台，将是我疯狂的领域。
抹了抹嘴角流下的口水，我开始品析这篇文章的奥意，不同于只让我们心生羡慕的意义。
一次，“我”收到了伊曼太太给我的信，信上说，“我”有音乐天赋，希望“我”参加校乐团。从这以后，这便成了一种信念，成了“我”努力学音乐的动力。在刻苦的学习下，“我”成功了，成为了一位明星。
支撑“我”度过挫折与失败的是什么？是信念，那一封五年级时伊曼老师给我的信，文中多次提到“毕竟我和他们不同，我是有天赋的。”这就是一种信念，“我”相信“我”和他们不同，坚信自己会取得成功。
“我”应邀母校讲演，十多年来第一次讲到了那封信，但是散会后，老同学们告诉“我”，他们也收到了同样的信！“我”第一次发现我的信念就要破碎了，忙找到伊曼太太，问了那封信的事，伊曼太太回应“我”道，因为她觉得每一个人都是天才，但是只有“我”坚持了自己的信念。
当“我”发现自己并不是天才的时候，“我”的信心开始动摇了，而后开伊曼太太的解释，诠释了一个道理“每一个人都是天才，之间只存在的相信与不相信，相信自己，有所行动，就会成功。”
小学作文1100字 篇2
张小萌和王可可是好朋友，李盛义是王可可的男朋友。一次可可却告诉小萌，李盛义好像不喜欢自己。小萌听过后有点惊喜，可更多的应该是悲伤吧。小萌安慰可可[不会吧，看盛义对你挺好的啊。]可可却说[可他的心不在我这里。我能感觉得到的。]不过他们在别人眼里还是很好的一对。
每次只要一有空，小萌就会约可可出来玩，可她自己明白，这叫[醉翁之意不在酒]。因为可可每次出来时都会带上盛义。有时，小萌也会抱怨可可，不是吧？又让我当电灯泡。其实，这个电灯泡她是很乐意当的。他们最爱去一个叫‘千山’的地方，盛义骑上单车载着她和可可，可可坐在单车前面的横梁上，小萌就坐在后面的车座上。单车摇摇晃晃地前进着，可可坐在车头上大声尖叫，小萌则默默地坐在后面。盛义回过头[小萌，抓紧我哦，别掉下去了]。小萌伸出手，却不敢去碰他的衣服。
到了千山脚下，他们放好单车，就开始他们的爬山计划。盛义说[我们今天一定要爬到那棵许愿树那里，谁爬不到就算输，怎么样？]可可急了[那棵许愿树不是在山顶吗？要爬到山顶去啊，这怎么可能？]小萌也持着相当怀疑的口气[我们每次都没能爬到那里啊，怕是不可能吧？]盛义伸手拍拍可可和小萌的头[两个小丫头，没试过怎么知道不可能呢？前几次我们都没有用全力啊，所以就没爬到啦，怎么样，这次有信心吗？]盛义用期待的目光望着她俩。半响，[有。]小萌自己也不知道怎么就蹦出了这个字。可可张大嘴巴[你们……疯了……]
小萌回想着刚才的一幕，盛义竟然会做出摸自己的头那么亲昵的动作，还有当她说出‘有’字的时候，他对她那种肯定的眼神，那么说明……说明他还是蛮喜欢自己的哦，她痴痴的笑。[小萌，想什么呢？还不快点？]盛义转身向她喊到。小萌这才反应过来，[天！他们怎么都爬那么远了。]
看来今天要使出浑身的解数了，张小萌不是好惹的，决不能让他看扁了。
不一会小萌就追上了可可和盛义，他们三人齐头并进。盛义气喘吁吁之余还不忘调侃她俩[两位大小姐，爬不动了就别硬撑着，等着请客就行。]小萌和可可同时别过头[哼]了一声。[那就山顶见喽]盛义快步向上爬去，把小萌和可可扔在了后面。
经过体力和毅力的双重奋战，小萌还是感觉自己的双腿已经不怎么听使唤了，汗珠一滴一滴的掉在地上。可可也开始有气无力的嚷嚷[小萌，我不行了，我们都爬了有一半了吧，今天太厉害了，能不能休息下啊？]其实小萌也早想坐下来好好休息一下了。
她们在身边找了个稍平点的地方整个人就躺了下去。小萌大口大口的喘着气[哎哟，累死我了。]见可可不说话，她挪过身子[可可，你睡着了？]可可稍稍的动着嘴巴，好像连说话的力气都没有了[躺在这里太舒服了，真的太舒服了……]看可可陶醉的样子，小萌小心提醒[你可别睡着了，一会还得往上爬呢]休息半响之后，小萌挣扎着爬起来，她望一眼双眼紧闭的可可，双手使劲的摇她[可可，快起来，要不然我们就输啦！]可可胡乱地打开她的手[我不要爬了，输就输了有什么了不起。我要睡觉，你去爬吧]小萌无可奈何的摇摇头[那我去了啊，你在这睡觉等着我啊]
休息之后感觉体力恢复了那么一点点，小萌咬咬牙继续向山顶爬去。
来过好几次千山了，小萌都没有见到过那棵许愿树，因为它长在山顶，他们每次都是最多爬到半山腰就没力气再往上爬了。她只是听说，只要在那棵许愿树下许个愿望，那棵树就会让愿望实现。
小学作文1100字 篇3
5月10日，学校组织了初二级全体同学参加一年一度的综合实践外出参观学习活动。我们怀着激动和欣喜的情绪坐上了通往广州科学中心的旅游巴士，对这次即将开始的探索科学奥秘之旅充满了期盼和向往。
经过将近一小时的车程，我们来到了广州科学中心。广州科学中心是亚洲最大的科普教育基地，它造型独特，气势恢宏，侧面像一支整装待发的“舰队”，正面像一只灵动的科学“发现之眼”。科学中心奇特而富有想象力的结构纷纷让同学们情不自禁停下脚步，按下快门。
走进科学中心，就瞬间被高超的科学技术建筑风格及设计所震撼。馆内设有儿童天地、实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维8个常设主题展区；三维巨幕、四维、球幕、虚拟航行4座科技影院分布于大门右侧；还有数字家庭体验馆、开放实验室和多个临时主题展区。
我们首先参观了绿色家园馆。绿色家园馆以环保为主题，岭南特色为背景的“绿色家园”展馆，将美丽大自然展此刻我们眼前，并告诉我们保护环境、珍惜资源。展馆分为三个区域：“绿色摇篮”、“绿色危机”和“绿色行动”。“绿色摇篮”表现地球系统和生态系统的结构，我们了解到了珠江流域几种典型的生态系统及其资源状况；“绿色危机”展示由于人类对于的索取和破坏，导致地球的环境破坏，我们在此亲身体验地球母亲正面临着前所未有的伤害；“绿色行动”展示人们为保护我们的绿色家园而开展的行动，号召我们自觉参与绿色行动，从身边小事做起，建设我们的绿色家园。
离开了绿色家园馆，我们来到了飞天之梦展馆。我国的航天技术发展迅速，前不久天宫对接震撼世界，飞天之梦馆成为了普及我们空间技术方面知识的良好契机。展馆分为三个区域：“挑战天空”、“飞向太空”和“星际探秘”，展馆介绍了能使人类自由翱翔于蓝天的航空科技知识：如介绍航空飞行的'基本原理，航空飞行器的设计与构造，我们了解了航天发射与飞行的基本原理，还过了一把宇航员的瘾。此时，我们了解了中国航天事业取得的辉煌成就，对航天事业更加向往。
为了挑战思维潜力，我们来到了感知与思维馆，探索大脑的秘密，体验感知的神奇。展馆以人的认知过程为主线，结合认知科学、脑科学的前沿知识。我们进入了镜子迷宫，混乱的视野让人不知所措。物体在经过镜子的反射后，在平面镜里构成了与事物等大等距的虚像。因此当我们拿着探路道具进入迷宫后，我们就会在镜子里看许多到一模一样的影像，从而产生视错觉，真假难辨。经过反复的尝试，我们最后走出了迷宫。在迷宫旁我们发现了一副画，当我们站在远处观看前方墙壁上的图画，并左右移动我们的脚步时，我们会发现图画里的街道和房屋好像也在跟着我们的脚步左右移动。但是当我们走到近处就会发现，刚才站在远处时看到凹进去的地方其实是凸出来的，而凸出来的地方却是凹进去的。
最后我们来到虚拟航行动感影院观看了电影《恐龙岛2》，主要讲了年轻的女博士为了拯救即将灭绝的恐龙，组织了一支救援队。在大片的原始森林中去捕获凶猛的恐龙。在动感体验厅，动感平台随情节发展而改变位置及角度，使人感觉身临其境，动作幅度大，变化快，给人以紧张刺激之感。
这是值得铭记的一天，我们在这个科学的世界中遨游探索，寻找真理，透过科学的窗户去打探这个日新月异的多彩世界。科技日益蓬勃发展的这天，我们应当释放青春，做好自我，为祖国的完美明天贡献力量。
小学作文1100字 篇4
我学书法三年了，现在写得一手很棒（至少我和同龄的小朋友都这样认为）的书法。你想知道我是怎么练出来的吗？这里面有许多苦与乐。
记得我6岁的一天，妈妈带我来到海日书画学校，欣赏小朋友们的作品。那里有各种字体的书法作品，还有许多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了，很想学到这一手。于是妈妈带我去报名。
当时，老师让我试着写一下，可我连毛笔都不会拿，就像拿腊笔似的抓起了毛笔，还弄得满手都是墨，现在想起来真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势，接着让我试着用毛笔写一横。结果，我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接受能力较强，加上妈妈的再三恳求，还是收下了我。
于是我来到了教室，好多比小的小朋友都在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来。要知道当时我连涂颜色都糟糕得很，写出的“横”和“竖”当然更见不了人。黄老师看见我这么一本正经地在“描”，鼓励我说：“丁滔进步真快，看你拿笔拿得多棒！”得到表扬的我更是努力了。
但那时的我很调皮，用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”，才写不到五分钟，就开始搞小动作了。黄老师悄悄走到我身边对我说：“丁滔，你想写得跟这位小朋友一样好吗？快点练呀！”看见大家都在埋头练习，我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟，我又探头去看看邻桌的小朋友；一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画；一会儿又把盛墨的碟子打翻了……弄得老师不得安宁。黄老师只好一次又一次地站在我身边，把我的注意力一次又一次拉回我的书法练习上。黄老师这次批评我，下次又表扬我，既让我明白自己做得不好，又不让我失去信心，就这样，在黄老师的不断提醒和指点下，我慢慢地掌握了书法的一些窍门了，每次上课专心练习的时间也越来越长了。
一年级的时候，刘老师知道我在学书法，就特意让我参加了学校的书法班，我也很乐意。可是，我依然很粗心很调皮，虽然悟性高，进步快，可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。妈妈于是为我准备了一双袖套，让我上书法兴趣班时戴上，可是我不喜欢戴袖套。有一次，我和邻桌的同学玩时，他不小心把我桌面的墨洒了。因为我平时总是写得很脏，又怕遭老师骂，于是我急中生智，用衣服的袖子把墨擦干净，然后，再把妈妈为我准备好的袖套戴上。这样，我便轻而易举地过了学校老师一关。可回到家，妈妈使尽法宝，都没能把我的校服上的墨迹给洗干净，只好为我重新买来一套新校服。那次我被妈妈重重地骂了一顿，我很委曲。我不用衣服擦，被老师骂，擦了又被妈妈骂。于是我堵气不上兴趣班了，现在想来真后悔，要是徐老师能原谅我，再收我为徒就好了。
很快，我过了“正”字和“永”字关。一天，黄老师跟我和妈妈商量，希望我能用心练习，坚持两年（包括两个假期的周一到周五），会有成绩的。我有点犹豫，因为一坐就是半天、一天，好累呀！再想到寒暑假所有的自由时间都泡汤了，想打退堂鼓。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓，能修心养性，对我的将来很有帮助，黄老师也跟我一起憧憬着未来成功的喜悦，我最终狠下决心，选择了学下去。
“功夫不负有心人”，在黄老师的悉心教育和我自己的努力下，我获得了“墨彩杯全国少儿书画大赛”二等奖。
这就是我学书法的故事，让我懂得了只有付出才有收获，我一定会继续练下去的。
小学作文1100字 篇5
你有小宠物吗？你喜欢什么宠物？它有着什么样的性格呢？它去撒娇吗？你们的感情有多深有我厚？我先说说我的宠物吧！
在我没出生之前，家里就有一只雪白雪白的小猫，是姥姥给爸爸妈妈的。我有三岁左右的时候，妈妈领我出去玩，小猫在沙发上拴着，等我和妈妈回来时，发现小猫已经死了。它在沙发腿上不停地绕，结果吊死了。我问妈妈：“我拍它，它怎么不动，不理我呀？”妈妈说它睡着啦！之后，我也没再提起这个事。
四岁时，妈妈去朋友家又寄了一只小母猫，刚满月。整体看是黑灰的，但要仔细看，其实里面还夹杂着一些褐黄色的毛。一对小耳朵很干净，很机灵，一听到些动静，耳朵就竖得直直的，来回摆动。眼睛也瞪得圆溜溜的。眼球是黄色的，瞳孔是黑色的，圆圆的，看起来很温顺。小尾巴毛茸茸的，来回摆动，四条小腿又短又粗。样子可爱极了。
回到家我们把它拴起来怕它跑了。拴在了我床头那儿，绳子很长。晚上它不停地叫，我想：是不是它饿了？于是我下床，拿了一块肉给它，它置之不理。我想它是不是想妈妈了？我心里边很难过，我想把它送到它妈妈身边，可是我很喜欢它，又不舍得。我一直在做心里斗争，我很矛盾，我快要哭出来了。我犹豫不决。后来我突然想到，让我来当“黑黑”的妈妈吧！于是，我抱起它，抱到被窝里，抱着它睡，我轻轻地抚摸着它，不一会儿它就睡觉了。真是山穷水复疑无路，柳暗花明又一村呀！
睡觉时，“黑黑”盘成一团，成了一个小肉球，好可爱，它的头很小，睡觉时，它的耳朵竖着。它抚摸它的时，耳朵就贴到了后脑勺了。它的鼻子，小小的，凉凉的，我最爱摸了。它睡觉时的呼吸着极细极小，听起来很舒服，很像一个小孩子。它的嘴也很小，合起来，只有中指的指甲盖那么小。它睡觉时的样子可爱极了，我抱着它睡觉很暖和。自从我抱过它睡觉以后，它就信任我了，我瞅着以后，它都偷偷钻进我被窝里睡觉，我就抱着它睡，很暖和，当然是在冬天。
我家的猫最擅长的莫过于撒娇了。每次被爷爷奶奶打过后就跑到我这儿来了，它围着我的腿绕啊绕，绕啊绕，一会儿就窜到我怀里，只要我坐下。它对着我“喵－喵－喵”地叫，好像在向我哭诉自己的委屈，使我抚摸它，抱抱它。它便会舒服得伸懒腰，打嗑睡，然后睡觉，身体盘成一团，打呼噜，往我怀里一拱，小模样看起来睡得舒服极了，真是惬意。我看它那么舒服我也很高兴。
它有了宝宝后，我对它们更好了。每天把好吃的，都给它们吃，一次下大雨了，但是小猫宝宝还在外面的棚子下面，喵喵地叫，外面很冷又打雷，会把小猫冻死的或吓死的。于是我毫不犹豫冒着大雨冲了出去，因为那时没有伞，我把小猫仔抱了它母亲身边。后来我发烧了，但看见猫咪没事，我还是很欣慰的。
等搬到城市后，我常常想起它，想起它我就不禁热泪盈眶，情绪激动起来。去年冬天终于回到老家，看到了曾经在我身边睡觉、吃食、撒娇等等的它。四年过去了，我叫它，它居然还过来了，来回蹭我，它还记得我，我很激动。不过毕竟有点生疏。晚上我还是把它抱到被窝里睡觉，它还是跟以前一样，很乖巧地扑到我怀里。看见它懒散的样子，感觉它就像一个年幼无知，天真可爱，性格温顺的小孩子，我就像它的母亲。睡觉时它还用舌头舔我呢！过年，我又把肉偷偷喂它吃。
这些年，最疼爱它的是我，最宠它的也是我，最可怜它的也是我。一次，它受了伤，我帮它包扎，之后我的心一直悬挂了起来，怎么也拉不下来了！我担心它的腿瘸了。我一直胆战心惊，我那几天一直过得很艰难。最后它的腿好了，我那颗快要破裂的心，又恢复了。饱受风霜的心又回到了原来的幸福，平衡。我们的感情比天高比地厚。我永远爱它！在心里埋得很深很深……
小学作文1100字 篇6
父母的鼓励让我看到了亲情之间的爱;路人的鼓励让我看到了世界的温暖，而老师的鼓励球让我懂得了一个道理：失败是成功之母！
老师帮助我鼓励我，才有了我今天的成就！
我从小语文并不好，每次考试都是“第一名",虽然我努力过，可成绩仍是名落孙山。
新的语文老师来后，他用他多年的经验看出了我的问题，经常把我留下来补课，妈妈要拿报酬给他，他不接，说‘‘我应该帮助差生，这是老师的职责！’’现在，我的语文成绩有明显提高了。他说我现在的基础有点不扎实，要多看书。
有一次，学校组织作文竞赛，每班派一个，老师派了我，当时我的嘴都快成o字形了，而老师球先得很平常。那一次我体会到了失败的滋味，我失败了，我不敢看同学哪鄙视的目光，不敢面对老师。一天，老师把我叫到办公室，我低着头走进办公室，老师泡了一杯菊花茶给我喝，问我什么感觉，那干燥的菊花浮在水面上，喝一口，想像药一样苦，都喝不下去了，可到喉咙这边，掠过一种甜丝丝的感觉。我把这种感觉告诉她，她说：“这学习也像这菊花茶一样，先苦后甜，吃得苦中苦，方为人上人，晨旸，一时失败并不等于一世失败，再说，失败是成功之母，相信自己，好吗？”听了老师的话，我点了点头，决定东山再起。
在六年的学习生活中，教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯，照亮了我前进的道路；像一把把钥匙，开启了我心中的大门；像一颗颗种子，撒向我童稚的心灵。其中，吴老师给我留下的印象最深，就像是在我的脑海里印下的疤痕似的，难以抹去。
吴老师长着一头瀑布般的头发，一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒，一张伶俐的嘴巴说起话来滔滔不绝。吴老师和蔼可亲，平易近人，而且教学生很有方法，我从心底里佩服她。
记得在前段时间的期中考试中，我取得的数学成绩不太理想，那张数学卷并不难，只要细心一点都能取得满分，而我却只有96分。试卷发下来后，我望着那鲜红的分数，不住地责怪自己。顿时，悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进，交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候，吴老师出现在我面前。她亲切地对我说：“怎么啦？还在为这分数不开心吗？”我点点头，吴老师和颜悦色地说：“别灰心，这小小的挫折算得了什么？人的一生要经历的磨难多着呢！如果你连面对这小小困难的勇气都没有，那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢？不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。抬起头来，不要被困难屈服，要勇往直前。你要时常对自己说‘我能行！’”听了吴老师的话，我心想：“老师说得对，阳光总在风雨后，我不应该向困难低头。”顿时，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地对吴老师说：“老师，您放心吧，我会更加努力的。”吴老师听了，微笑着点点头。
啊！尊敬的吴老师，您就像我心中的天使，带给我希望。我真感谢您！不经历风雨，怎么见彩虹，人生风雨无常，科学的道路上没有平坦的大道的，我要学会克服前进路上的困难，取得最后的胜利，报答老师和父母！
以前我在十一小的时候，作文像兔子尾巴一样短，所以妈妈经常说我是“作文白痴”。我二年级来到雪枫小学时，发现同学们的作文写得非常好，简直是三、四年级的同学写的。因此，我感到十分沮丧、懊恼。
【【必备】小学作文1100字6篇】相关文章：