写事的小学作文

时间：2023-03-12 02:17:19 小学作文我要投稿

写事的小学作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的写事的小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写事的小学作文

写事的小学作文1

　　生活中有很多事情就像流星划过，可是有一件事让我记忆犹新。那就是我和爸爸一起卖风筝的经历。

　　那是有一年春天，爸爸为了让我感受赚钱的辛苦，就带我去卖风筝。我和爸爸来到批发市场进了一大堆风筝，然后扛着沉甸甸的的风筝来到运河广场卖。我们开始分工，他收钱，我来卖。一开始，我很害羞，觉得很不好意思，站在那里一声不吭。一个个行人走过，却没有一个停下来观望。我觉得我应该做些什么了。于是，我一边挥舞着手里的泡泡机，一边大声吆喝，广场上的人渐渐多了起来。终于，有一个小孩拉着妈妈的手被吸引过来。他对他妈妈说：“妈妈，我们看看风筝吧。”我又欣喜又激动，可是他妈妈却说：“快点走！我们还要上课呢！”他妈妈的这番话给我了一个“一瓢凉水从头洒到脚”的感觉，我激动的心情一下子失落下来。这时候，又有好些人被吸引过来。我又开始鼓起勇气，大声吆喝：“快来买风筝，小的10元！大的`25元！”有好几个大人和小孩东看看西挑挑。一个阿姨从人群中挤过来说：“我想给儿子买一个风筝，买什么样的风筝好呢？”我赶紧热心推荐：“男孩子肯定喜欢大的，这个孙悟空风筝在适合不过了。”阿姨看着做工精美的风筝，愉快的决定了：“谢谢小朋友推荐，我就买这个吧！”她把25元钱递给我后，就拎着风筝走了。我看着手里的25元钱，突然觉得这钱变得沉甸甸的，好像一个比钻石还要珍贵的东西放在我手中一样。心里像吃了蜂蜜一样甜。我把钱交到爸爸手是，我们都开心地笑了。

　　风筝一下子就卖完了，我和爸爸决定回家去拿货继续卖。我们说说笑笑，一路上荡漾着我们的笑声。

写事的小学作文2

　　一上课，老师从包里拿出了一个报纸包，它的形状是圆形的，老师给我们掂了掂，这个报纸包很轻，大家都很好奇，里面是什么呢？原来老师要举行一个活动，活动的名字叫“问特点，猜东西”，规则是：选男女生各四人，交替提问，同学问物体特点，老师来回答，再根据特点猜是什么东西，对了，有奖。

　　我原来觉得不难，因为只要问出物体特点，就应该能猜出来这是什么东西了。开始选队员了，老师选了我，但下面的同学也不闲着，他们要为上面的`同学出谋划策，上面的同学开始安排顺序问问题。

　　男生陈禹笑眯眯地问老师：“它是干什么的？”“它是食物。”老师想了一会儿，微笑地回答。

　　接着女生何安琪开始问老师：“这个是什么味道?"老师眼睛眯成了一条缝回答：“酸酸的，但有一点甜。”我锁定了两个目标，一是梅子，二是陈皮糖。

　　第二组回答开始了，男生宋子健大声问道：“它是什么颜色。”“是咖啡的颜色。”老师回答。女生孙欣怡接着问：“它多大？”老师伸出手说：“像我的手指头这么大。”接着，又拿了一块橡皮，说：“外包装像橡皮那么大。”

　　第三组问答开始了，男生徐梓杭好奇地问:"是糖果！“女生经易文奇怪地问：“有没有核？”老师回答：“没有。”

　　同学们非常着急，恨不得冲上去，撕开报纸，看看是什么。最后，男生李钰猜：“这是陈皮糖！“我猜：“陈皮糖！”

　　开始公布答案了，老师一层又一层的把报纸打开，最后，还真是陈皮糖，“耶！”同学们大声的欢呼。

　　看来，猜东西的技巧是：要抓住特点，缩小范围，要提出有价值的问题。

写事的小学作文3

　　在我的记忆中，有好多贝壳，这些贝壳都藏着一件难忘的事。今天，我不由自主地拿出一个贝壳来欣赏。

　　一次，我和妈妈带着几个朋友，兴高采烈地向葡萄园“进军”了。

　　一进葡萄园，我惊呆了：“咦，葡萄园怎么没葡萄呀?”园里的主人笑呵呵地说：“小姑娘，你猜猜葡萄会藏在哪呢?”“那应该是藏在袋子里喽!”我跑在凉棚下，抬头一看，果真如此。一串串葡萄羞涩地躲在袋子里：有紫微微的，像少女脸上泛起的红星;有绿盈盈的，像一颗颗圆润通透的翡翠珠子;还有半靑半紫的，正盼着阳光快快把自己通体晒成健美的紫色呢。

　　我踮起脚尖，摘下一颗最紫的葡萄，剥开皮，一个圆溜溜的碧玉般的果实立刻展现在我的眼前，透过那肥厚的果肉，还能看见中间水滴状的小子粒呢。我像欣赏艺术品一样端详它，然后小心翼翼地咬了一口。啊，甜滋滋的，滑溜溜的，泌人心脾。我忍不住把整个葡萄放进嘴里，眯着眼津津有味的品尝着。

　　“小馋猫，别光顾着吃，该动手啦!”妈妈在一旁呼喊着。

　　于是，我快乐地穿行在葡萄架下，不断地仔细搜索。忽然，我发现了一串最紫的葡萄。我用手轻轻地掀起白色的塑料袋，一串紫亮地葡萄露出了它的庐山真面目。好漂亮，好诱人的`葡萄哦!我一手托着，一手用剪刀用力一剪，葡萄就乖乖地躺在我的手里了。不一会儿，紫黝黝的葡萄就堆满了我们的篮子。

　　啊，这件事是多么快乐呀，我永远也不会忘记的!

写事的小学作文4

　　在我记忆的长河中，有许多的事，快乐、伤心、高兴、忧伤。数不胜数，有一件事深深的印在了我的脑海中—走夜路。

　　前天晚上，我在家写作业，写着写着，笔没芯了，打开文具盒一看，*的笔又找不到，只好到小卖部去买笔。

　　下了楼，四周除了黑漆漆还是黑漆漆。我胆怯的把手搭在墙壁上，一步一步，慢慢地往前走。心想：路上千万别给鬼吃了呀！要是我被鬼吃了，那该怎么办……想着想着，我的脑海里就浮现出一幅幅鬼的画面：有血盆大口的食人鬼，有披头散发的吊死鬼，有……忽然，一个黑影从我面前闪过，“妈呀！是鬼！”我不禁打了个寒颤。我想到妈妈以前说过：“世界上没有鬼，除非你自己心里有鬼”对，世界上根本没有鬼，不要害怕。我壮起胆，鼓起勇气来到黑影面前，用手摸了一下，“软绵绵”的，随后又听见“喵”的一声。唉，原来就是一只猫啊，这猫也太胆大了吧，竟然把本小姐吓成这样，该当何罪！于是，我就当起了“包大人”，开始“审判”这只“胆大包天”该死的臭猫，玩了一会，才想起我是要去买笔的.，于是一阵小跑，终于来到了小卖部。我买了一只笔就回家了。

　　回家的路上，我还是很害怕，仍旧一步一步地慢慢挪到了家门口，回到家后，我把这件事告诉妈妈，妈妈听了，笑的前俯后仰。

　　从这件事中，我明白了：世界上没有鬼，只有贪生怕死的胆小鬼！

写事的小学作文5

　　一、要交代清楚事情发生的地点、时间

　　要把事情的经过、因果写明白。

　　一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

　　然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。

　　时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化。

　　将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了：“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

　　二、要把事情经过写具体，并做到重点突出

　　在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。

　　为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

　　三、记叙的条理要清晰

　　一件事都有发生、发展和结果的`过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。

　　确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。

　　适当地分段，可以使文章眉目清楚。

　　要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。

　　写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。

写事的小学作文6

　　每一次，迎着和煦的阳光走进小学校门；每一次，迎着阵阵笑声走进小学教室；每一次，过着想过的小学生活。我真离不开这充满快乐和自由的小学！

　　当我第一次担任班上最大“官”时，那是在一年级。一想到，班上同学都能够听我的，遵守纪律，心里像一只小兔子，乱蹦乱跳，高兴极了。时不时，还常向爸爸妈妈吹牛说：“你女儿厉害吧！”

　　当我第一次登台表演时，那是在二年级的“六·一”联欢会上。从小喜爱舞蹈的我，带领着几个好朋友，自编自导了一场叫做《欢乐童年》的舞蹈，博得了老师和同学们的热烈掌声。从此每一个节日，我都会登台。以至于不用我说，老师就帮我报了名。评语上还写：你是一个能歌善舞的女孩，每个节日，你都会给我们带来惊喜。

　　当我第一次考试第一名时，那是在四年级。最高分都完了报，只剩下不及格，同学们都望着我，以为我考砸了，我自己额头上都流下了豆大的汗珠，忽然老师说：“全班最高分朱晨曦99分！”立刻大家都投来了羡慕的眼光，我觉得刹时间没有了空气，天凝固了，转过来又是一阵惊喜。事后，我常向弟弟妹妹们说:“你瞧你老姐多厉害，要多向我学习哟！”

　　········

　　就在这一次次的第一次中，我慢慢地成长起来，并且将面临人生中的第一次毕业。回想起我六年的小学时光，我突然发觉，我的'学习生活充实而有趣，我的小学生涯是一首最美的歌。

写事的小学作文7

　　时光如流水一般匆匆而逝，很多事情已随时光的消逝而褪色但有一件事让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。

　　那天上午，我背着书包正要上学，妈妈突然从屋里急匆匆地跑出来递给我一把伞，说：“天气预报说这天有雨，你拿着伞吧！”我抬头看天空，天空万里晴空，怎样会下雨呢？我丢下伞，一溜烟的跑了。

　　中午放学的`时候，天气突然大变，顷刻间，暴雨骤然而下。我站在校门口，眼看着同学们都一个个的被家长接走了，我心里开始忐忑不安，像十五个吊桶打水——七上八下，爸爸刚出差，没个三五天是回不来的，妈妈又在发高烧输着液，也肯定不会来接我的。我一个人在校门口等着，又急又饿，眼看窗外的雨越下越大，又没有人来接我，我不由得大哭起来。

　　突然，大雨中出现了一个熟悉的身影，是妈妈。我想：怎样可能呢？妈妈不是生病了吗？怎样会有时光接我呢？我揉了揉眼睛，定睛一看，真的是妈妈！狂风夹带着暴雨好像要把妈妈吞没似的，妈妈在大雨中艰难的向我走来。

　　“孩子，快过来，把雨衣穿好。”妈妈脱下雨衣披在我身上，此时此刻，雨越下越大，妈妈的头发、脸上、身上都被雨水淋湿了，望着妈妈慈祥的笑容，望着妈妈疲惫的眼睛，望着妈妈那清白的脸，我不禁又哭起来。

　　一把伞撑起一片天，妈妈用爱的伞给我撑起了快乐和幸福，事情虽然过去很久了，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……

　　感动是一缕春风，感动是一首诗，感动是一幅画卷，感动是亲人谱写的歌谣。

写事的小学作文8

　　今年我的国庆节过得很有意思，因为一项特别有趣的事儿——捉蚱蜢。

　　那天，我和姐姐们去了一条寂静的小路捉蚱蜢，那里花团锦簇，两旁的大山连绵起伏。走着走着，我们来到了一片绿莹莹的草地，先跺一跺脚，然后蹲在地上，睁大眼睛，小心翼翼地寻找蚱蜢的足迹。因为蚱蜢大多数是绿色的，所以很难和绿草分辨，我费尽心血终于找到了一只又大又肥的蚱蜢，我刚一伸手，蚱蜢好像察觉出来了，赶紧一跳，速度如闪电一般，一眨眼就不见了。我又尝试了一会儿，有的被蚱蜢察觉出来了，有的捉到了，可埋不住心中的喜悦，蚱蜢趁机跳了出来。我看看自己一无所获，又看看姐姐们，这几个老谋深算的高手在短暂的`时间内抓到了许多蚱蜢，我心急如焚。哼！老虎不发威，当我是病猫！我再次精神抖擞的捉蚱蜢，在这时，我看见了一只“肥佬”，我轻手轻脚地走进蚱蜢，可他还是跳走了，它一跳，我也跟着跳，我对它穷追不舍，像在跟它跳舞，我费了九牛二虎之力终于捉住了它。它双脚不停地挣扎，嘴也动着，仿佛在说：“好人饶命！”我高兴地手舞足蹈，这是我第一次战利品。有了这次经验，我接二连三地捉了十几只蚱蜢。

　　后来，我想：蚱蜢虽小，但也有生命，而我毁灭了他们的自由，也当摧残它们的生命！想到这，我把蚱蜢放了，让他们回归大自然。

　　天空渐渐地暗了下来，太阳慢慢地落了山。我们虽然没带战利品回家，但却收获了快乐。

写事的小学作文9

　　世界上，有数不尽的爱。如：无私无价的母爱、伟大的父爱、充满温暖的关爱。父爱深重如山，至今我还没忘怀。

　　“站住！别跑！”姐姐一边追着弟弟一边喊。“来啊！你捉不到我！哈哈哈哈哈！”弟弟得意洋洋地对姐姐说。

　　姐姐生气了，她跑步速度比以前提高了十倍。眼看着弟弟就要被她捉住了。忽然----“嘭！”的'一声，弟弟重重地把门关上了。随之又是…“啊！”我痛得大叫起来。不一会儿，手指上的鲜血一滴一滴地往下流。“发生什么事了！”爸爸闻声从书房里走出来。知道了事情的来龙去脉的爸爸把弟弟和姐姐叫来，一脸严肃地对他们说：“你们两个怎么了？疯了吗？我没有阻止你们玩，但别玩得太疯了，听到没有！”弟弟和姐姐羞愧地低下了头。

　　“你啊！没看见他们两个玩得正疯吗？还去瞎凑什么热闹。这下好了，他们两个安然无恙，你受伤了！”爸爸转过头来，郑重地对我说。说完，他走进房间打开柜子从里面取出医药箱。等我清理了伤口以后，爸爸给我上药，“哧！”我痛极了只好咬咬牙。“下次小心点。忍忍就好。”爸爸一边上药一边说。包扎好伤口，我发现爸爸的头上流下了几滴汗珠，黑色的头发里不知道什么时候起掺和着几根白色的，他真辛苦。“爸爸谢谢您。”他微笑了一下：“傻孩子。”

　　父爱深重如山，感谢你，让我明白：要懂得坚强，要好好地保护自己。