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乐于助人小学作文（通用24篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的乐于助人小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
乐于助人小学作文 篇1
有一天早上，阳光灿烂。风和日丽还有一股清新的.空气迎面扑来。奶奶叫我去买一瓶油，我很乐意答应了。买完酱油正兴高采烈地准备回去了，突然我看到一个老奶奶提着一袋袋五花八门的蔬菜正准备过马路。她的头发苍白苍白的，走路一瘸一拐像快跌倒了一样，我就跑过去笑容满面地说：“老奶奶我扶您过马路吧!”老奶奶笑了笑说：“小朋友，谢谢你啊。”我说：“不用谢。”我把老奶奶扶过马路后，又说：“老奶奶，您家住哪，我帮您把这些东西提回去。”老奶奶说：“不用了。”
我说：“老奶奶您不再要推辞了。”老奶奶说：“好吧。”于是，我帮老奶奶把蔬菜提了回去，提完后我抬头往上看，天是那么蓝，阳光仿佛更加灿烂，我忘不了这一天啊。回到家后，我把酱油给了奶奶，奶奶夸我是她的小助手呢!
乐于助人小学作文 篇2
一次，我和小华去上学。小华发现前方有一个戴墨镜的盲人。小华看到前面有一个大坑，小华叫了这个盲人，可这位盲人似乎没听见。小华知道这是一位聋盲人，这个人正一步步逼进大坑，小华急中生智跳进坑去，这个人踩着小华的`背走过去了。我看到小华起来时背上有一个大脚印，而这位聋盲人还不知道自己是踩着人梯过去的。
还有一次，我和小华准备去看戏，小华看到了邻居王奶奶在床上躺着，脸色苍白。我对小华说：“算了，我们去看戏吧!不用管她。”小华说：“你看王奶奶现在一定生病了，去看看她吧!”说着便走进了王奶奶的家。我一摸王奶奶的头，太热了一定发烧了。小华见状对王奶奶说：“我给你拿药去。”王奶奶无力的说：“没有药了，都用光了。”小华便对我说：“你在这里照顾王奶奶，我去买药。”过了一会儿，小华气喘吁吁地跑回来对我说：“快个王奶奶服药。”
这助人为乐的精神正是我们要学习的。
乐于助人小学作文 篇3
在一个美丽的地方，那里有一条汩汩的溪流，有一个美丽的桃林那儿还有许多五颜六色的`桃花，还有很多小动物生活在这个美丽的地方。
一天，长颈鹿正在温暖的阳光照射下，惬意地啃着叶子呢，结果，从小溪的对岸传来了一个消息，那边的树林着火了。长颈鹿一听到后，马上跑去找他的好朋友——小猴子，找到后，他们商量了一会儿，因为火势还不太严重，所以他们想去找几只大象来帮忙灭火，猴子身手敏捷就由他去找，长颈鹿侧先去对岸的树林里帮忙，让小动物们先避火。
不一会儿，猴子便带着大象们急忙赶了过来，大象们趁火势不大，排好队，一个一个整齐地用鼻子吸着水，然后再向着火的地方喷了过去，就这样有序地灭着火，火越来越小，过了不久，火便灭掉了。但有些小动物的家被烧掉了，长颈鹿和猴子就帮他们做了一个简陋的小房子先住着，之后再打算，小动物们都非常感谢他们和大象们，他们也高兴得笑开了花。
所以说：“助人为乐是快乐之本”，多帮助人是最快乐的事!
乐于助人小学作文 篇4
记得上个星期二下午，突然刮起了大风，风呼呼地吹着，凉飕飕的。我正好坐在靠窗的位置，大风刮进了教室，冻得我直哆嗦。不一会儿，我就打起了喷嚏。我心想：要是有件厚外套穿着该多好啊。终于下课了，张玥走过来，关心地问：“于悦，上课时是你在打喷嚏吗？”我说：“是，是啊，今天衣服穿少了，好冷啊。”我边说话边吸着鼻子，防止鼻涕流下来。张玥见我冻的这副模样，主动把她的外套脱下来给我穿。一股暖流流进了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我说：“谢谢你，张玥。”张玥摆摆手，回到了自己的座位上。
是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
是他把流行音乐推向了巅峰，而自身早已成了不朽的象征；你说他像不像一个正在做法的.疯道士。如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花。而社会中的关爱，往往是无私奉献，不求回报的？‘‘爸爸听到马上把看电视的目光转到我脸上，眼神充满开心和欣惠，爸爸也非常开心的说：“再努力‘‘说着眼里充满了辛福和开心的泪光。
乐于助人小学作文 篇5
我的鼻子小小的，嘴巴也小小的，耳朵大大的。头发呢？头发是微长的。我会做可以让同学笑起来的任何表情和动作。可我知道大家喜欢我，不只是我的外表可爱，更是因为我乐于助人。
在上二年级的时候，我正在和我的同班同学玩时，我的另一个同学吕泰然，急急忙忙地跑了过来说：“你……你的朋友刘天蓝摔跤了！”“她在哪儿？”我非常着急地说。“在一年级那边的'一楼阅读吧那里。”话音刚落，我立马用最快的速度飞奔过去。
“没事儿吧？呀！流血了，去医务室吧。”我一边说，一边慢慢地把她扶了过去。“真糟糕，门关着。怎么金医生老是在关键的时候掉链子啊！那你先去教室休息吧。慢点，别再摔跤了。”我一边小心翼翼地扶着她，一边轻轻地说着。
过了一会儿，我又带刘天蓝去了医务室。金医生果然在医务室了。她消完毒，“叮铃铃”，上课铃就响了。我们又回到了教室。
这天，我虽然没有怎么玩儿，但帮助了我最好的朋友，我依旧是非常快乐的。
乐于助人小学作文 篇6
小鸭子飞在放学回家的路上，看到路边长颈鹿叔叔在卖气球，那些小小的气球有好多种漂亮的颜色，好看极了，于是小鸭子就去买了一个气球。
小鸭子拿到了气球以后开心极了，蹦蹦跳跳的走在回家的路上，一不小心，地面上有一个小小的石头，小鸭子兴高采烈的没有注意到，一下子就被绊倒了。
小鸭子的手一松，气球就飘飘悠悠的向上飞去，小鸭子看了干着急，但是却无能无力。幸好在气球即将飞上蓝天的`时候，被旁边大树伸出来的树枝挂住了，小鸭子长须了一口气，正准备爬树的时候，旁边有一只小鸟飞了过来，眼明嘴快，一下子就把气球用嘴衔了下来，送到了小鸭子的手中。
小鸭子拿着气球破涕为笑，开心极了一直对着小鸟道谢，小鸟笑着点点头，不好意思的飞走了。这个小鸟真是一个乐于助人的热心肠啊。
乐于助人小学作文 篇7
一天早上，小狗早早起床，背上书包，准备去上学。
“妈妈，再见。”小狗对妈妈说。
“再见，路上小心。”妈妈答道。
“太阳当空照，花儿对我……”小狗边走边唱。到了常走独木桥，小狗看到了桥对面的袋鼠妈妈，小狗停下来了，他看到袋鼠妈妈拖着很多东西，一点一点移着走，想要帮助她，可这是独木桥，没法过。
他正在想办法“彭”的一声袋鼠妈妈一不小心摔到河里了，袋鼠妈妈大声喊着“救命啊，救命啊……”。
小狗这时什么也不顾了，直接跳到河里了。小狗游啊、游啊、游啊，终于游到了袋鼠妈妈身旁，救下啦袋鼠妈妈。袋鼠妈妈已经晕了，小狗打啦一辆出租车把袋鼠妈妈送回了家。
小狗又打了一辆出租车去学了。
袋鼠爸爸不知道是小狗救了袋鼠妈妈，误以为是小狗把袋鼠妈妈推到河里，报啦警。因为他是未成年人，所以只说啦说。
第二天袋鼠妈妈醒了，知道啦一切。马上叫袋鼠爸爸到小狗家道歉，小狗欣慰的笑了。
我喜欢乐于助人的'小狗，你呢？
乐于助人小学作文 篇8
夏日的一天，在动物学校里，下课铃响了，哦！放学了！夏天的天气真怪，刚刚还晴空万里，可现在却乌云密布，狂风大作，不一会儿就下起了倾盆大雨。
同学们正走在回家的.路上，带雨具的还好，可没带雨具的就惨了。比如小白兔和小乌龟，它们正淋着大雨匆匆忙忙地回家呢！忽然，小乌龟灵机一动，把自己背上的壳摘了下来，找来一根小棒，把壳用它顶了起来，当做雨伞遮雨。走着走着，正淋着大雨的小白兔碰上了小乌龟，它小心翼翼地问：请问，我可以和你一起用雨伞吗？
哼，上次赛跑还和我闹矛盾呢！这次想让我借你雨伞？没门！可是，山鸡老师说过，朋友之间要相互帮助呀！想着想着，小乌龟终于动了心，说：好吧，咱们一起用雨伞！谢谢你，小乌龟！小白兔感激地说。就这样，它们一起高高兴兴地回了家。
这件事让小乌龟明白了：帮助别人，不但自己快乐，别人也是快乐的。这样，一个快乐就变成了两个快乐。小朋友，让我们行动起来，互帮互助，让地球充满爱吧！
乐于助人小学作文 篇9
一天，阳光明媚，万里无云，小红背着书包兴高采烈地走在上学的路上，走着走着，走到了公园边。这时，她看见一位老奶奶的袋子破了，梨就像一个个淘气的小孩子一样滚了出来。小红看见了飞快地跑过去提醒老奶奶袋子破了。并把梨一个一个地捡起来，心想：“老奶奶的袋子破了，那我装哪里呢？”她左思右想，突然，灵机一动，说：“你的梨就装在我的帽子里面吧！”于是，她把梨一个一个地放进帽子里。
小红不一会儿就把梨捡完了，奶奶说：“让我来拿吧。”小红说：“不用了，让我来拿吧！我来帮你送回家吧！”老奶奶感动地说：“谢谢你呀！小朋友，对了，你叫什么名字呀？”小红说：“我叫小红。”走着走着，不一会儿，就走到了奶奶家。
回到了家，奶奶说：“小红，你喝杯茶吧！”小红说：“不用了，我上学快迟到了，再见！”老奶奶看了看小红的.背影，心里非常感动。
今天小红虽然迟到了，可是，她做了一件好事，我觉得她做得很对的。
乐于助人小学作文 篇10
我不仅聪明活泼，还很可爱，是个乐于助人的小女孩。
我的同桌忘记带本子了，我主动借给他本子用；我最好的朋友铅笔断了，我把铅笔借给她用；新来的'同学，我借给她课外书看；美术课的时候，我还借彩笔给其他同学。乐于助人是我的特点。
记得在我上幼儿园的时候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点，所以打伞的时候比较方便，为了她的安全，我让她站在我和妈妈中间，也好让雨不
要淋到她，让别人不要碰到她。最后，我们都没有被雨淋，她很高兴，我也很开心。
我特别喜欢帮助别人，我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说：帮助别人就是在帮助自己，就等于为自己铺了一条好路。所以，我会继续做一个乐于助人的好孩子。
乐于助人小学作文 篇11
当我刚上幼儿园的时候，、就听老师讲了司马光砸缸救助同伴的故事。我敬佩他的机智，更赞赏他乐于助人的品德。
读小学后，我读了美国作家怀特所写的《夏洛的网》，书中的小蜘蛛夏洛用生命编织了一张美丽的大网，这网既救了小猪威尔伯的命，也深深地触动了我的心灵。近日，我又读了《雷锋的`故事》这本书，平凡而伟大的雷锋，他仿佛是一盏微弱的灯，却点亮了亿万人的心；他又像是一首温暖的歌，声音娓娓地渗入了人们的脑海。雷锋精神是乐于助人的最高境界，正如他自己所说“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去”。全心全意地为人民服务，终其一生，雷锋都是这样要求自己，也是这样做的。
先辈们为我们树立了一个又一个学习的榜样，我也希望自己力所能及地去帮助身边的人。上小学二年级时，我在电视中看到汶川地震，无数房屋倒塌，很多人被埋进了废墟里。许多小朋友都失去了家人，失去了学校和老师。还有很多小朋友虽然被解放军叔叔们救出来，却成了残疾。我感到很难过，急切地想为他们做点什么。学校捐款时，我捐出了储蓄罐里所有的钱。
我知道，乐于助人并不一定要干一些惊天动地的大事，其实用心帮助我们身边的人，即使是在公共汽车上给老爷爷、老奶奶让座，或是微笑着扶起跌倒的小同学，都是些美妙的事情。在成长的过程中，我接受他人的关爱和帮助，也努力去帮助别人，我要一如既往地做个乐于助人的人！
乐于助人小学作文 篇12
在一个鸟语花香的公园，树上有可爱的小鸟唱着歌，花儿五颜六色散发着香味，有很多人来欣赏这美丽的风景。小亮和小明说好在公园见面，过了一会儿两人见面了，小亮还抱着一个大大的相机说：小明，刚刚我过来的时候看见一个很美丽的地方，要不我去那儿给你拍个
在一个鸟语花香的公园，树上有可爱的小鸟唱着歌，花儿五颜六色散发着香味，有很多人来欣赏这美丽的风景。
小亮和小明说好在公园见面，过了一会儿两人见面了，小亮还抱着一个大大的相机说：小明，刚刚我过来的时候看见一个很美丽的地方，要不我去那儿给你拍个照。说完他们急忙跑过去，小明在那儿摆了一个自己以为很帅的'造型，小亮说：可以了吗？小明说：可以了，拍吧。说完只听咔的一声照片拍好了。
小明正要去看的时候，一转头看见一个小女孩正在哭，他急忙跑了过去，小亮还没反应过来小明已经跑了很远了，小亮大声喊：等等我。然后就看到小明气喘吁吁地蹲下来问：小妹妹，你没事儿吧。小女孩擦干眼泪说：没事。这时小亮拿着相机偷偷地拍下了这一幕，这时小明也把小女孩扶了起来。
扶起来后他们成了最好的朋友，这时小亮开心地说：你们两个过来看这张照片，好好看啊！说完他俩跑了过去，他俩看见了照片说：这不是我们俩吗！
这张照片拍完以后小明开开心心地回家给他的爸爸和妈妈看，爸爸和妈妈说：我们的小明更懂事了！说完以后小明把照片放在相册里了。
乐于助人小学作文 篇13
在我们班里，我不只有邓文乾这一个好朋友，虽然当中有许多“损友”，但是在这些朋友中，傅天成可以说是最特殊的，因为他“丑”的超群。
傅天成长着一张瓜子脸，虽然有着小小的眼睛，但他有一对如同“猪八戒”这么大的耳朵，脸上还有着“点脸之痣”。他平时总是穿着蓝色上衣，也爱穿灰色的裤子和黑色的鞋子。他虽然长得不好看，但学习成绩也似乎和脸一样的差，还记得上次语文考试，他竟然考了一个令我大惊失色的分数，只考了六七十分，成功的考进了倒数第三名的行列中。
他虽然学习成绩不怎么好，但是他乐于助人。有一次放学回家，我跟他并肩而行，就在过马路的时候，我和他看见了一位老奶奶，起初没有太在意，我们过去之后发现绿灯变成了红灯，傅天成看了之后，忙回去帮助那位老奶奶，而我则是去帮那位年迈的老奶奶拎东西，大约过了半分钟之后，我们终于走过了斑马线，走完之后，那位老奶奶向我们道谢，于是我们不约而同地说了一句：“这是我们应该做的”！除了这件事之外，我还亲眼目睹傅天成干过的许多好事，每次我也会一起去帮助那些需要帮助的人。
傅天成他真是一个乐于助人的人，他虽然有着平凡的外表，但是他有着一颗善良的心。这就是我的`好朋友！
从傅天成干过的这些事情当中，我明白了，我们一定要成为一个乐于助人的人，在别人有困难的时候，我们就要伸出援助之手，做一些力所能及的事！
乐于助人小学作文 篇14
我有一个好朋友。她今年11岁，长着一双弯似镰刀的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，一头精神的短发，乌黑发亮……别看她相貌平平，但她的所作所为却令人佩服。
那件事发生在我读四年级的时候。第五单元的'数学测试卷发下来了，只见同学们都高兴得连蹦带跳。一看，原来是他们都考出了自己理想的成绩，就连王禹晴也考了98分呢！我想：我肯定会得100分。想着，想着，心里美滋滋的，像吃了蜜一样。没想到乐极生悲，我竟得了74分。“哎呀，考砸了，完了！”我小声地嘟囔，“都怪我测验时不细心……。”旁边的同学看了我的分数都火上加油，议论纷纷。这时中等个子的同学向我走来，我不耐烦的扬了一下手，说：“你肯定是取笑我的，不就得了98分吗？”说着，我抬起头来一看，果然不出我所料，来人正是王禹晴。虽然看着她并没有想嘲笑我，但她来的意图令人困惑。这时，她开口了：“没错，我是得98分，但我并没有取消之意。你忘了吗？老师反复教导我们：遇到困难别放弃，要勇敢地面对它，挑战自我！”随后，她把我错题的几大要素告诉了我，还给我耐心讲解，并且讲了几个笑话给我听，逗我开心。
平时，王禹晴还帮助组长收作业；帮助老师抱作业；帮助同学打饭……
我的好朋友王禹晴是个普普通通的小女孩，是个乐于助人的人！
乐于助人小学作文 篇15
春天终于到了，大地苏醒了，小草也变绿了，空中飘着股甜丝丝的味道。这股气味被小猴阿卜和小刺猬玛丽亚闻到了，他们齐声说：“多好的味道呀！”，于是他们出门郊游去了。这时凉快起来了，一阵阵清风吹在他们身上，它们顿时觉得神清气爽，身体很有力很舒服。仿佛自己身上充满了无穷力量。
可是好景不长，这时候一阵风把小刺猬的帽子吹上了天空，小刺猬大喊着：“我的帽子，我最心爱的桃红色的帽子，你回来。”可帽子就是飘在空中，像一只蝴蝶一样在空中飞舞，最后挂在了一棵大榕树的树枝上面。小刺猬又大叫起来：“掉下来呀，掉下来呀。”
小猴使劲想，可是他想出了三个办法都没用：用竹竿打，可是竹竿太短了；跳起来拿，可是大榕树比他的小身板高很多倍，他跳不了那么高；把小刺猬举到自己肩上拿，可是小刺猬又太矮了，又加上身上的刺容易扎到小猴的`手，还是不行。最后小猴灵机一动，想到了自己以前的爬树课，他心里想：我不是学会了吗？好，说干就干。只用了几秒钟就爬上了这棵榕树，他小心翼翼的把手伸向小刺猬的帽子，最后他拿到了帽子。可是树枝太细了，小猴差点掉下去，幸亏小猴很机灵，用尾巴在树枝上打了个结，悬在了半空中，最后他轻轻一跳，稳稳地落在了地上。
小猴说：“玛丽亚，你的帽子。”小刺猬玛利亚高兴地说：“，谢谢你小猴阿卜，我们可真是最佳拍档呀。”阿卜说：“那当然了，最佳拍档少了谁都不行。”
于是他们又高高兴兴的郊游去了。
乐于助人小学作文 篇16
在我们班，有一位待人友善、乐于助人的同学——陈奕廷。
她，有一双明亮清澈的双眼，如阳光下的那一捧清泉，纯净而又温和。小麦色的皮肤，纤长的.身躯，都在体现着她也是位运动健将。那一张樱桃小嘴，总是保持着新月的弧度，让人感受到如阳光般的温暖流入心田。
这样一个犹若天仙的女孩，还有着一颗善良美好的心灵。
记得那一天骄阳似火，空气中都充溢着灼热的温度，连那几棵四季常青、顽强不屈的松树都低着脑袋，不想再离这烈日近一毫米。在这样的情况下，我们班同学正在上着体育课。刚跑完三圈，大汗淋漓的我已经受不了这份闷热，眼前一片模糊，腿已经发软，眼看就要倒在地上了。此时，一双手扶住了我，吃力地向校医室走去。我努力地将眼睛睁开，发现原来是她－－陈奕廷。她承受着我所有的重量，原本纤弱的身影显得更加柔弱，可就是这样一个女孩，依旧是稳稳的扶着我，让我竟感到她的身影竟猛然高大了起来，原先的弱小早已不在，有的只是那份乐于助人的爱心。她好不容易将我扶到了校医室，让我坐下后，就面露焦急地向校医说明我的情况。听到校医说没事儿，让我在这儿休息一会儿后，才松了口气，关切地问我要不要紧。我认真地看着她，感激地说：“没事，你先回去吧，我过会就来，谢谢你了。”她微微一笑，说：“都是同学，客气什么。”
她就是一个这样的女孩，如此乐于助人，如此友善待人。
乐于助人小学作文 篇17
陈政宇是我的同学。他长得不高，粗胳膊粗腿，大脑袋圆脸，圆溜溜的眼睛躲在厚厚的镜片后面，看上去很机灵。陈政宇的嗓门很大，一看就是个爽朗的男孩。热情助人是他最大的优点。
有一次，我们语文课写作需要观察蝌蚪。我忧心重重，从小生活在城市里的`我，除了在书上看见过《小蝌蚪找妈妈》的故事，还没见过真的蝌蚪哩，这到啥地方去找呢？我轻声嘀咕了几句：“怎么办呢？”不料这句话被陈政宇听到了，他得意地眉开眼笑，用那种独有的大嗓门向我宣布：“放心，兄弟，这事就包我身上了。”说着，他还拍了拍胸：“我家里养了好多呢。”我半信半疑的。作文课那天，陈政宇果然兴兴冲冲地捧了一个特大号的瓶子，带着他那宝贝蝌蚪给我解决了问题。既让我顺利完成了作文，又使我看到了可爱的小生命。
陈政宇肚量也很大。有一次，他碰到一题不会做，便偷偷问我。我急着完成自己的作业，所以头也不回地回答他：“这么简单的题都不会，自己动脑筋！笨！”他也不生气，呆了一下，傻笑着抓抓头，继续冥思苦想。我写着写着，突然一道题把我难倒了，像钻进死胡同，怎么也找不到正确的路。急得没办法，我只好鼓起勇气，厚着脸皮问他。他好像不记得先前被我拒绝的情景，耐心而又和气地跟我讲解他的思路，一股悔恨的泪水涌上了我的心头，我以后可要学学他，不能再这么自私了。
陈政宇就是这样一个热情的同学，他是我心中永远的朋友。
乐于助人小学作文 篇18
我有很多朋友，有学习上的、有劳动上的，有网上结识的网友，有品性善良的，有乐于助人的。
其中，我最喜欢的`是乐于助人的朋友，他叫王甲琦，今年9岁了。俗话说：近朱者赤，近墨者黑。我相信只要我和乐于助人的王甲琦交朋友，本来在学习上聪明的我会更加优秀。
王甲琦很健壮，一张圆圆的脸蛋上有两颗宝石似的眼睛，一对弯弯的眉毛，下面有一个高高的鼻子，一张能说会道的嘴巴。还有那头乌黑的头发，给他增添了几分灵气。
王甲琦很乐于助人，有一次，邻居王大妈家米没了。甲琦知道后，他二话没说，就帮大妈买米去了，要知道，他那么胖，跳起来都很困难，但是他并没有退缩，而是 勇敢地去面对，过了半个小时以后，他竟扛着一大袋子的米回来。，到了家以后，他已经筋疲力尽，邻居王大妈对他说：“太谢谢你了，小同学。”王甲琦得意的 说：“没事，不客气。”
还有就是那次期末考试，我发现自己竟然忘带中性笔了，当时可把我急坏了。忽然，一只中性笔放在了我的眼前。我惊奇的抬头一看，原来是王甲琦悄悄放 的。我好奇地问：“那你用什么呢？”“写吧，写吧，我还有笔。”“哦”我点点头。考试完了以后，我找到王甲琦，告诉他：“还好幸亏有你这笔，不然我就完 了。”王甲琦笑着说：“不用谢，咱们都是好朋友嘛。”
这两件小事情，表现出的是他那种助人为乐的美好品质，所以他是我学习的好榜样。
乐于助人小学作文 篇19
在一个漆黑的晚上，小鹿在森林里玩耍。突然，它看见一只小乌龟在自己的身边慢慢的爬着，小鹿连忙走过去，问道：小乌龟，你在干什么呢？小乌龟也不抬，边爬边说道;我在回家呢。小鹿说你爬的太慢了吧，照你这样爬下去，什么时候从能爬回家呀！你的爸爸妈妈现在一定很着急，要不我送你回家吧。小乌龟想了想，同意了。
小鹿让小乌龟爬到自己背上坐好。小乌龟坐好以后，小鹿问:你的家在哪啊？小乌龟说：先向西北走273米，再向北走521米就到了。小鹿听了，就像小乌龟说的`方向飞奔而去。可正当快要到小乌龟的家时，突然，从草丛里蹦出一只大老虎，小鹿和小乌龟吃了一惊，小鹿吓得连忙后退了十多步，情急之下，小乌龟突然心生一计，对小鹿轻声说道：你原地不动，我自有办法。小鹿又轻声的回复到，那你小心一点啊。小乌龟慢慢爬到小鹿旁边，把它的头和脚都收进壳里，成了个缩头乌龟，让老虎把自己当做一块石头。这时，老虎听见声音，扑了过来，可是因为太黑了，一不留神，踩到了小乌龟的背上，滑了个大跟头。小乌龟赶紧对小鹿说:快踢。小乌龟刚说完，小鹿就往老虎身上一阵猛踢，踢得老虎头破血流，屁滚尿流的，最终狼狈而逃了。小鹿又背上小乌龟跑了一会儿，就到小乌龟的家门口了，小乌龟很感谢小鹿，从此，小乌龟和小鹿成了一对永不分离的好朋友。
乐于助人小学作文 篇20
我们班有个同学，长着圆圆的大脑袋，炯炯有神的大眼睛，像小肥猪的身子，还有粗壮的四肢。这么灵活的小肥猪，除了吃还懂得乐于助人这四个字呢！既然都这么说了，也不瞒你们了，他就是乐于助人之天使，杨承文，外号就是“杨树”。杨承文，杨树，顺口吧，以后我就叫他杨树啦！
有一天放学，我正要下楼梯时，被初高中的大哥哥绊了一下，连滚带爬的摔了下来。“轰”的一声，我摔在了地上。“哎呦喂。”我痛苦地说，“疼死我啦。”这时，杨树正好走了下来，像鸟儿一样“飞”到我身边。着急地说：“怎么样，没事儿吧？摔到哪儿了，疼不疼？”这些像妈妈的.嘱咐一样出现在我的耳边。我告诉杨树我好像把脚给弄坏了。杨树连忙把我背起来跑向卫生室。可是我们去晚了，杨树又把我背回教室。我趴在杨树的背上，无比的温暖，无比的安全，还无比的幸福，来到教室，教室里的老师、同学全走光了，转眼间，校园里空空荡荡的，杨树拿来椅子，把我放下，借用办公室里的座机打电话给老师，还有我和他的家长，不一会儿，人都来了。我妈妈把我扶回家。老师夸他是个好孩子，从此之后，杨树越来越受人们欢迎和喜爱了。
这就是我们班的“杨树”杨承文，这次，多亏了他呀，他真是个乐于助人的人！
乐于助人小学作文 篇21
“慈善家！快来帮帮我。”我朝远处一位扎着蓬松马尾辫的女同学喊道。“来了，来了。”那位女同学大声答应。这位女同学呀，就是我们班大名鼎鼎的“慈善家”——小君。叫她“慈善家”，是因为她经常做好事，助人为乐。
有一天，正好轮到我和小君值日。刚好我前几天与别的同学有约，要一起上街买东西。当我左右为难，吞吞吐吐地请小君帮我值日时，想不到她竞爽快地说“去吧去吧，值日的.事就甭操心，由我全包了。”
还有一次，那一天，正好有一个台风对我市有所影响。当天的风很大，把许多垃圾、树叶都吹到操场。值日老师叫我把树叶、垃圾什么的清理干净，可操场上的垃圾那么多，风又猛烈地刮着。刚把垃圾扫在一起，那可恶的风又来捣乱。把垃圾吹得四处乱跑。扫了半个多钟头，我还没有把操场清扫干净。我有点气馁了，耍起了脾气，把扫把扔到一边，赌气不扫了。忙完了浇花草任务的小君见状，急忙跑过来帮助我。她招呼我顺着风势一起扫，功夫不负有心人，我们终于把操场打扫干净了，望着小君红朴朴汗涔涔的笑脸，我心里十分内疚。多好的同学啊，我真比不上她。但我是幸运的，因为我有一个乐于助人的好朋友，在我需要帮助的时候，她总会挺身而出，来帮助我。
小君不但经常帮助我，也经常帮助其他的同学。她那种乐于助人的精神很让我感动。
小君，你真是一个“慈善家”，以后，我一定要多向你学习的。
乐于助人小学作文 篇22
梁老师今天带我们做了一个游戏，叫做“小山羊与小刺猬的故事”。梁老师先把我们分成了两个小组，每组分别要选四人饰演“狼”“苹果树”“小刺猬”和“小山羊”。
故事是这样的，秋天，秋高气爽，一只小刺猬哼着歌，蹦蹦跳跳地来到不河耍，玩着玩着，忽然，一个又红又大的苹果映入他的眼前：“哇!好大的苹果啊!真想吃一个呀!”小刺猬抬头望着大树。吞了吞口水，朝树枝爬去，“哎哟喂，”小刺猬从树上摔下来了，“痛死我了!”小刺猬从地上爬起来，生气地说：“哼! 我就不信我吃不了苹果!”正在小刺猬生气时，一向自私的狼先生走来了，“尊敬的狼先生，请你帮我摘几个苹果吧!我会分你一些的!”“哼，”狼先生把头一扭，傲慢地说：“我才不会帮你呢，我们狼是决对不会帮助任何动物的。”说完自私的狼先生就走了。奇怪的是狼先生刚一走，善良的'小山羊就来了，“嗨!小刺猬你最近好吗?”“不好;一点也不好—山羊山羊，你帮我摘个苹果好吗?”小刺猬说，“当然!”小山羊爽快地答应了，然后小山羊便用他那又粗又大的角来撞树，“哗啦一声，只见苹果落在了小刺猬背上的尖刺上，小刺猬开心极了，和小山羊一起迫不急待地吃完了苹果。
从这个故事中让我懂得了在现实生活中要学会互相取长补短，与便要培养乐于助人的好品质。
乐于助人小学作文 篇23
那是谁？认真一看，原来是我亲爱的邻居陈阿姨。他可真是个乐于助人的好邻居呢！我们都非常地喜欢他。
那天，我的妈妈看见天空阳光明媚，万里无云，就赶紧把一大堆脏脏的'衣服放进洗衣机，把它们给洗干净。洗完后，就拿上了楼顶，一件一件的挂在钩子上，就出门上班去了。谁料到，中午十二点多的时候，天空中乌云密布，不一会儿便下起了倾盆大雨。妈妈看见这个情形，就赶紧给邻居陈阿姨打了电话，请她帮忙把衣服收下来。可喜的是，陈阿姨看见天色转坏的时候，虽然不知道这一大堆衣服是谁的，但还是匆匆忙忙地把衣服都给收下来了。晚上，回到家里以后，我们一家人都非常感激她。
还有一次，我们家准备吃“海鲜大餐”，正在洗海鲜的时候，突然“啪”的一声，家里停电了。我惊恐地大声尖叫起来。邻居陈阿姨听到叫声，连忙来到我们家按门铃，我摸索着来到门口开了门。陈阿姨第一句就问道：“出什么事了，怎么你们家这么黑？你还大声尖叫？”我告诉她事情的经过后，她恍然大悟地对我们说：“哦！原来是这样呀，要不然我给你们手电筒，你们先把海鲜放进冰箱，来我家吃饭吧！反正我的丈夫和儿子不回来吃饭，我今天晚上又多做了饭。”我们一家人异口同声地回答说：“那不好意思吧！”但她还是诚意地邀请我们，我们只好答应了。
我的邻居陈阿姨，她有着一颗乐于助人的金子般的心灵，她值得我们去学习！
乐于助人小学作文 篇24
春日的早晨，天气晴朗，万里无云，小兔贝贝决定去找好朋友小鸟飞飞玩，她跟妈妈告别后就出门了。她走过了鲜花盛开，鸟儿鸣叫，草儿碧绿，白云飘飘的小树林；她看到了湖水清澈，鱼虾成群、蝌蚪畅游的小河。路上的美景美色，让贝贝心情非常畅快。突然，乌云密布，雷声大作，“哗哗哗”，天空竟然下起了倾盆大雨。“不好！”贝贝心想。她环顾四周，发现身边有一个大蘑菇，她急忙摘下蘑菇，顶在头上，蘑菇变成了小伞。“哈哈，有了这把蘑菇伞，大雨也奈何不了我了!”小兔心想。
就在这时，贝贝突然听到“嗡嗡嗡、吱吱吱”的声音。她定睛一看，呀，原来是小蜜蜂、小蚂蚁和小蝴蝶，它们都被这场突然而来的.大雨淋湿了。“贝贝，可以让我们到你的蘑菇伞下避避雨吗？”小蜜蜂它们问道。“当然可以，你们快进来。”贝贝紧忙把伞举向它们。大伙儿就这样挤在一个蘑菇伞下一起躲雨。渐渐地，雷声小了，雨停了，天晴了，小蜜蜂它们向贝贝道谢后就走了。贝贝这才发现，为了不让小蜜蜂它们继续淋雨，自己的外套反而被淋湿了。身上淋湿了，不能去找小鸟玩了，小兔只好回家了。回到家，贝贝把外套脱下，把外套放到太阳底下晒。尽管没能找好朋友玩，但能帮助到别人，贝贝心里也很快乐。天上的太阳公公也向贝贝竖起了大拇指，表扬贝贝说：“贝贝，你真是一个聪明又善良的好孩子。”
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