雨中小学作文
雨中小学作文1
好大的雨啊！黄豆般的雨点劈劈啪啪地打在地上，把地面砸成了一个个小水坑；小树在狂风中猛烈地摇晃，可还是拼命支撑着它那瘦小的身体；原本高高盘在树上的那朵朵牵牛花，此时也被无情地打了下来，凄惨地在地上缩成一团，叫个不停┅┅
唉，一大早，我竟遇上了这样倒霉的鬼天气。
放学了，又是一阵乌云密布，老师赶紧放学，让我们快速回家。于是大家不管三七二十一，冲出了教室。同学都打着伞陆续回家了，只有我和两个同学站在校门口干巴巴地等着┅┅
此时，风更猛了，乌云布满了整个天空，仿佛要吞并整个世界似的，又是一道闪电，划破了黑沉沉的天空，接着又是一阵“轰轰”的打雷声。我站在那儿双脚颤抖着，心里像挂了十五只吊桶——七上八下的，担心着什么。
正当我内心恐慌时，忽然隐隐约约看见不远处有个人影，她举着一把雨伞向我这边走来。我心里一动：粉底色小花的伞面，好像是我家的伞，难道是我妈妈来接我了吗？我激动地迎上前去，定睛一看，啊，是我妈妈！我欣喜若狂。只见她一面四处张望，一面焦急地喊着我的名字。妈妈发现了后，忙递过来一把伞，我高兴地接过这把伞。妈妈拿出外套，亲切地说：“来，快穿上，别冻着了！”
这时，妈妈发现我身后的两位同学没有伞，浑身湿淋淋地。于是，妈妈便对我说：“文文，咱两挤一把，快把这把伞借给同学，好吗？”“我们跟他们又不相识，给他们干什么？”我不情愿地说着。妈妈斜了我一眼，说：“做人就应该助人为乐嘛！”说着，把伞递给了那两位同学，那两个同学忙向妈妈道谢。于是，我们便冒雨回家了。
此时，风更紧了，雨更急了，透过雨帘，我仿佛看到了妈妈的身上有一种东西在不断地闪光……
雨中小学作文2
这个小学人生中，有许多人帮助过我，我也曾感谢过他们，可只有那个人--我想过感激他，可我以找不到他，而且他的样貌我已不记得，刻在我脑中只有他那雨中的背影。
那天，天空一片阴暗，雨珠如同淘气的小朋友，着急地从天空妈妈的怀抱中挣脱，落到地上。我因为帮助老师画黑板报，所有5点多才回家。可是有下起了倾盆大雨，而我又没带伞，只能在路边等待雨停了。我紧皱着眉头，一脸无奈，心中反复在想：唉，这雨什么时候才停？
就在我无奈之时，一位与我同年级的同学缓缓走到我身旁，把他的伞递给了我，笑眯眯地说道：“你好！我叫谢照臻，你没带伞吗？我们一起用，好吗？”在谢照臻的脸上，我看见了无限的纯真。谢照臻的话让我的心中再次充满希望，我激动地会答到：“好呀！好呀！谢谢你！”那一刻，我心中已涌起阵阵感激之情，小心脏好像一个喜悦的小孩子，上下连续跳动。
撑着他的伞，走了许久，在十字路口旁，我们俩十分有默契的停住了。两人沉默了一会儿，终于我先开口了：“你走那边过？”谢照臻快速回答道：“我走左边，你呢？”我也回答道：“我走右边。”说话中，我发现谢照臻的脸上好像有为难的表情。
两人再次沉默。
这次，谢照臻先说话了：“算了，雨伞先借你吧！”话音刚落，谢照臻便将雨伞快速递给了我，便疾步离去，那时，我呆住了，当我反应过来的时候，我却只能看到谢照臻在雨中的背影了。看着谢照臻的背影，我心中的感激之情再次从心口涌出，我刚想叫住谢照臻，跟他说：“不用了，还你，还是你自己用吧！”可自己的举止却又奇怪地停止，就连我自己也不知道为什么？······
令我感到愧疚的是事情都过去那么久了，但我仍旧没有向他表达我对他的感激之情。而且，我竟然没有还他那把雨伞。但是，谢照臻在雨中的背影却永永远远的印在了我的脑海在之中。在此，用所有读者当证人，我要对他说：“谢谢你在我最无奈时帮助了我。”
雨中小学作文3
清晨，天还在下大雨，豆大的雨滴打在玻璃上，“劈劈啪啪”直响。小明从睡梦中惊醒，他打了个哈欠，又伸了个懒腰。这才发现妈妈不在家。妈妈去了那里呢?小明想。噢-他想起来了，原来妈妈工厂里急需做一批零件，要销往云南省。所以这几天很晚才回家，甚至彻夜不归。想到这儿，小明刚想躺下，眼前又仿佛看到了妈妈充满血丝的眼睛，又拖着沉重的脚步在一步一步的冒着鱼往家里赶。他赶紧下了床，穿好衣服及雨衣，冲出了家门。
此时，外面的雨下得很大，小明跑着跑着，“扑嗵”一声，不小心跌倒了。他摔得好痛啊，揉揉摔疼的膝盖，心理产生了念头:是回去还是不回去?他转念又想:妈妈曾经多少次这样的事例?记得有一次自己发烧了，妈妈不是照样迎着风雨把自己送到医院的吗?想到这里，小明又从泥泞中爬起来，冲进了风雨中。
他来到了妈妈的工厂，只见叔叔阿姨们陆陆续续从工厂大门走出来，有的在厂门口踱来踱去，有的'则卷起裤腿就跑。忽然，一个熟悉的身影从小明眼前闪过，呀，这不是妈妈吗?他连忙喊“妈妈”妈妈听到了喊声不由的一楞，然后见是小明，激动的说不出话来。小明把雨伞递给妈妈，打着雨伞一起向着回家的方向走去。
雨中小学作文4
春天，杜甫在雨中说：好雨知时节，当春乃发生。我说：春雨绵绵、柔情似水，似牛毛如花针，点点晶莹剔透，映射出万般山水。
夏天，张志如在雨中说：青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。我也立在雨中，仰望苍穹，电闪万丈，雷打万里，乌云混着狂风在空张扬咆哮，气势磅礴，豪迈如涛。秋天，王维独叹：空山新雨后，天气晚来秋。我感，秋雨凄异，哀转蜿蜒，片片黄叶，阵阵秋风，谱写一曲惆怅，似一水落江，微震一片涟漪。冬天，王昌龄雨后伤感：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。我道：冬雨深沉，不及春雨丝滑、夏雨仕毫；秋雨华丽，却自成一派，给人回味无穷。每当惊雷划破黑幕，雨打芭蕉，润桂花之时，都要会有一身影在雨中独观，那便是我。我的性格本是热情如火；也唯有雨能淋灭我，让我安静、理智。日久天长，那雨似乎早已习惯和我独处。和我交心，听我泣泪。悲伤时，奏出春雨润万物，轻抚我的灵魂；无助时一曲夏雨吞山河，冲走我的烦恼。万物皆通人性是我对雨的看法。疲劳的学习一天之后，如果窗外下起了雨，那是天的奖赏，静静观察，点点滴滴雨精灵将会给你带来无穷的乐趣。苍空长哮，雨如盆泼，身影独立，我便在雨中倾诉、思考。
雨中小学作文5
母爱是无私的，都说它似春天的甘露洒落在我们的心田虽然悄无声息但却滋润了一棵棵生命的幼苗。母爱无论在何时何地都会有它的足迹，它会在那一瞬间展现出来。它会在任何地方，有时在田地、有时在雨中、有时……但我说它出现在那雨中。
那天我正在玩雨水，突然感觉头昏眼花，我发觉不对劲便拖着身体去找我的母亲。母亲见我脸十分的红，便马上过来试试我的体温，忽然妈妈心慌意乱的说：“呀！怎么这么烫啊，是不是发烧了。”说完母亲就去准备拿伞带我去看病，但到正要起身却想起来家里的那两把伞被父亲和爷爷带走了，要很晚才能回来呢。妈妈顿了一会便去拿了一件皮袄披在我的身上，然后便背起我去医院。
那时候在乡村全是泥巴路到处是坑坑洼洼，正好那时候天晚的早，看不到东西，狂风咆哮着发出呜呜的声响犹如在黑夜中哽咽。大雨猛烈的敲击着我的脑袋，从帽子外悄悄地爬进来，缓缓的蠕动着，在我的帽子与衣服上留下了弯弯曲曲的足迹。母亲背着我艰难的走着，那到处是坑的小路，那被母亲崩起来的雨水浸湿了母亲的棉裤。
我也在背后凝听着这大雨的声音，以前我甚是喜欢那晶莹剔透的雨水，但现在我却厌恶它，因为他浸湿了我母亲的裤角，凉透了我那幼小的心灵。我艰难的拿起我那只冰冷而又稚嫩的手摸着母亲的脸庞，问：“妈妈您冷吗？”“不冷，我不是有棉袄吗，冷什么？”母亲说。等母亲说完之后便开始加快速度，突然我听到“啊”的声音好像是我的母亲差点摔倒。我不仅脸上像刀划过一样，我的心也心如刀割。这时我发现雨水的声音是那么的微小，母亲的声音是那么的洪亮，回荡在我的心里，一遍又一遍的诉说着。
等到了路边母亲便开始打车去医院，但是像这种天气一般都很少有人出来。我的母亲心急如焚，便边向医院走边打车。最后一位中年人骑着电瓶车看我们可怜才带我们去的医院。在黑夜中即因为我的病情加重又因为黑夜看不清面貌，但是我模模糊糊看到了他的肤色古铜色。
到了医院母亲便去给我挂号，找医生看病，慌手忙脚。我在窗户边凝听着这倾盆大雨落地的声音，是那么的美妙，让那多情的雨丝增添我的感激之心。但是我却想让他快点停下。看着这雨水我就入了迷，陶醉起来。心想着：这雨快点停啊！露出那万里无云，与艳阳高照！
这时妈妈过来说了一句话我忘记了，但是却留下那永不磨灭的印象。等我醒来便发现在病床上，看着床边母亲那憔悴的脸，我的心很痛。但当我看到那窗户外面那晴空万里，从窗外射进来第一束阳光，报道了人间的黎明。碧空中朵朵白云在和熙和的微风翩翩起舞。心形墨绿的叶上那露珠盈盈欲滴，金光闪闪，犹如珍珠闪烁着光华。那梅花也灿然绽放。昨晚，狂暴的大雨似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。
其实，生活中你能找到许多母爱的足迹，但细细回味生活中的点点滴滴不难发现。这正应证了罗丹的那句话“世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。人的生命中几乎每一步都是母亲陪我们走过来的。
雨中小学作文6
处在温室中，一味地埋头苦学，与自然仿佛有了一层隔膜。只有当清逸的雨点，扬扬洒洒的顺玻璃聚成一股股水流时，才能提醒温室中的人儿耸耸肩头，下雨了。
雨的到来，使窗户内笼上了一层水雾，实在是看不到室外人烟。憋闷的环境太不自在，为自己冲一杯淡淡的龙井，靠在窗边，努力张望那近乎消逝的雨中情节。
雨是有灵性的事物。在杜甫笔下“随风潜入夜，润物细无声”写的不仅是雨的外在灵性，更重要的是它的内在美。鲜花、绿地、青山经雨的滋润变得更加红艳，更加鲜绿，更加苍翠。杜甫的雨中情节显得明媚、清新。
雨是带有爱国热情的事物。陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”仿佛雨滴也在回旋着、飘洒着，为这位老爱国诗人低低地吟诵。陆游的雨中情节显得乐观而旷达。
雨是带有清丽执着的事物。杜牧笔下“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”正是雨扬扬洒洒，飘逸而下的继续，尽管行人哀怨连天，然而执着的雨雾一直笼罩着整个清明。杜牧的雨中情节好狭隘，好洒脱。
手中一杯茗茶已尽，不愿再冲一杯。妙玉说过：“一杯为品，两杯便成了解渴的蠢物。”我微笑对视着雨中一个一个的情节，仿佛世间万物皆收眼底。品茗茶淡香，看雨中情节。
雨中小学作文7
今天“阳光喔”终于放学了，我看见了一个卖瓜人在推车。
小雨连绵不断地下着，一个少年留着一绺长发，穿着一件有点脏的衣服，脸有点白，一脸十分急躁的样子。夕阳的余辉将他瘦小的身影照得很长，很长......
我想了想，大胆地帮助这个卖瓜人推车，看着他那年轻的模样好像个初中生，我迷惑不解：“他这么年少，为什么要出来卖瓜呀？”
他向我点了点头，露出了微笑。
“喀嚓”一声，卖瓜车被一块大石头挡住了，他使劲地拉，可车却纹丝不动。我使出浑身的力气，把大石头挪了挪，车终于过去了。
“你为什么要出来卖瓜，难道你没上学？”他望了望快要落山的斜阳，微微地笑了，“我的妈妈得了重病，我要卖瓜赚钱治好妈妈的病。”“那你爸爸呢？”“我爸爸不要妈妈了，走了。”
突然，车子路过滩水，滑了一下，一颗硕大的瓜掉了下来，再者千钧一发之际，我一个健步抱住了这个坠落的瓜，放回车上。
“那你不上学吗？”我们又继续聊了起来。“上呀！不过现在已经放学了，我的作业也完成了，所以才出来卖瓜。”
我和大哥哥道别了，天似乎变得更暗了，雨继续下着，电闪雷鸣，我飞奔回家。
在道别之际，我真想说声：“走好，大哥哥！”
雨中小学作文8
“明明！快起床罗！”明明睁开眼睛，看着窗外，灰灰的天空，滴滴答答的雨声，今天是个下雨天。
嘴巴翘的高高的明明，不甘愿的穿上了长长的雨靴，拿起了重重的雨伞，她噘着嘴跟妈妈说：“我最讨厌下雨天了。”
妈妈笑着说：“怎么了吗？”
明明回答：“上次下雨天，我在学校玩耍的时候，一个大大的水洼害我跌了一大跤，衣服都脏掉了。不过幸好那天也有穿雨靴，不然连鞋子都完蛋了啦！”
其实明明并没有真的很讨厌雨天的。一到雨天，明明就会童心大发。
到了学校，下课的时候，明明突然好想跑步，她就抓起雨伞，在雨中快乐的跑步了起来，旁边的同学都笑她是疯子，明明也不以为意。
突然，刮起了一阵大风，把明明的雨伞给吹开花了，拿着伞花的明明继续跑步，她很开心呢！
她决定跑回教室，穿上雨衣继续跑步。没想到雨衣太长了，没跑几步就跌倒了，明明从地上爬起来，还好操场上都没有人，不然又要被讥笑了。
明明就这样穿着雨靴，撑着开花的伞，和那件很长很长的雨衣，快乐的在雨中散步。
其实，雨天真的也蛮好玩的呀！
雨中小学作文9
我喜欢雨，我喜欢细雨绵绵的春雨、夏季的午后雷阵雨、冰冷的冬雨；总之，我喜欢各式各样的雨。
雨，这个清道夫，温柔的洒落在干燥的大地，洗去了大自然万物的烦躁，带来了丰沛的活力与生机；经过雨的洗礼，花草树木显得更加争奇斗艳、朝气蓬勃。雨，也是个令人称奇的魔术师，总是在雨过天晴时，就像魔术棒一样，轻轻画过天际，变幻出一座七彩缤纷、五颜六色的彩虹桥，吸引众人赞叹的目光。
雨还是个音乐家，他在大地上举行音乐会，他轻轻的落在枝叶上、轻轻敲打着屋顶、轻轻拍打着窗，发出滴滴答答、淅沥淅沥的悦耳节奏，有时青蛙也会来“呱！呱！呱！”的帮忙伴奏呢！雨，也是个舞蹈家，春天里，柔柔细细的春雨，彷彿轻盈优雅的芭蕾舞者；盛夏时，哗啦哗啦的倾盆大雨，则像是活力十足的街头舞者，各自表现出最精彩的舞姿。
变化莫测的雨，有时只是凉爽舒服的细雨，有时则是冷酷无情的大雨；但，他们同样都带给了万物珍贵的甘露。
雨中小学作文10
一个细雨朦朦的午后，老师带领我们寻找春的足迹。我们排好队，打着伞，迈着轻松、愉快的脚步走出校门。一把把五颜六色的雨伞聚拢在一起，像一个个巨大的彩色蘑菇，又像流光溢彩的灯火闪烁不停。
我们向东行进，在学校的校外的围栏边停下。透过围栏，只见一个婀娜多姿的小姑娘正在梳理着自己的长发，定睛一瞧，哦!原来是柳条在斜风细雨的抚摸下向我们招手呢!我不禁想起了《咏柳》这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这时，雨下得大了些。柳树旁的小池塘里，像豆珠一样的雨敲打在平静的河面上，发出“叮咚叮咚”的声音，仿佛一位音乐家在弹奏着欢快的乐曲。
我们继续向东行进，在泥泞的小路旁停了下来。原来大家被路边金灿灿的油菜花吸引住了。我走近油菜花，只见花瓣上的雨滴晶莹剔透，我用手指轻轻一弹，那雨滴便像顽皮的小孩似的翻了个跟头，落进泥土里。我顺便摸了一下花瓣，被雨水冲刷后的花瓣就像刚出生的婴儿的皮肤，可滑了!而且颜色更加艳丽。我听老师说，油菜花等花开完后结成油菜籽，可以用来提炼我们烧菜时用的油呢，真是了不起!再抬头远望，一大片油菜花映入你的眼帘：那分明就是一张黄金铺成的地毯，让人不禁赞叹春的力量!
春雨的滋润，令乡村的景色赏心悦目。而同学们就在春雨中嘻嘻哈哈地打闹着，七嘴八舌地谈论着，就像是被囚禁了很久的小鸟重获自由般快乐，忘记了一切烦恼。
漫步春雨中，真让人心旷神怡啊!
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